"한국문학개론과제"의 검색결과 입니다.

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한국문학개론 향가와 고려속요 이야기와 플롯 시의 상징 향가와 고려가요 무의식소설 한국어교육기관 한국문학의갈래 A+작품

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"한국문학개론과제" 검색결과 41-60 / 291건

<새민족문학사강좌2>를 읽고 - 국문학개론 과제 (A+맞은 과제)

국문학개론 4차 과제를 읽고3월, 국문학개론 첫 수업 날, 강의 계획서에 적힌 4가지의 과제를 보고 적잖이 당황했던 것이 기억난다. 글쓰기를 안 해본 것은 아니지만 분량이 4개 ... 학개론 시간 때 배우는 내용들만 살펴보아도 시나 소설 한 작품 한 작품은 그냥 만들어진 것이 아니다. 매우 복합적이고 복잡한 상황 속에서 개인의 감정과 의식이 겹쳐져서 만들어진 것 ... 의 과제를 합치면 분량이 꽤나 되었고 난이도도 높은 수준으로 보였다. 대부분 소설이나 책에 대한 감상문을 쓰라고 하면 한 책에 대해 쓰기 마련인데, 두 작품을 엮어서 작성하라고 하

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25

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한국문학개론_한국문학에서 한국현대문학의 기점론과 이행기론을 정리하고 가장 타당하다고 생각되는 논의에 대해 근거를 제시하시오.

한국문학개론한국문학에서 한국현대문학의 기점론과 이행기론을 정리하고 가장 타당하다고 생각되는 논의에 대해 근거를 제시하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 기점론2. 이행기론3. 가장 ... 다. (조규익, 2023) 그러다 보니 한국현대문학의 기점론과 이행기론이라는 이론도 나오게 되었는데 본 과제에서는 한국문학에서 한국현대문학의 기점론과 이행기론을 정리하고 가장 타당 ... 었다.(김승찬, 2003)한편 근대문학의 기점을 어디로 잡는가에 대한 근대 기점의 선결요건으로 근대적인 개념의 과학적 지식, 경제적 상호의존, 인문주의 및 민주주의, 민족주의, 세계주의

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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한국어교육학개론 ) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성(장점 혹은 단점)을 분석해 봅시다.

학교 국어국문학과 교수도 이와 같은 사회 현상에 대한 분석을 지난해 12월부터 약 1년 동안 코로나가 우리 사회에 미친 영향에 대해 고민을 녹여낸 논문을 2020년 11월 25일 ... , 한국문학 교육론 연구, 한국문화와 한국어교육연구, 한국어 교수법 연구, 한국어 교육과정론 연구, 한국어교육론연구, 한국어교육연구 방법론, 한국어교육연구와 지도방법론, 한국어교재 ... 하는 상황을 반영한 개론서와도 같다. 형식과 의미와 사용을 반영해 일정한 규칙을 만들어 의미를 가장 효율적이게 주고받을 수 있게 만들어진 경우다. 다채로운 한국어는 최소한의 문법

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

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제천의식은 고대인의 신앙과 종교에서 가장 중요한 행사로 원시종합예술이라고도 한다. 제천의식에서 음악이나 문학이 분화되어 나왔음을 구체적인 작품을 예로 들어 설명하시오

한국문학개론과제 주제: 제천의식은 고대인의 신앙과 종교에서 가장 중요한 행사로 원시종합예술이라고도 한다. 제천의식에서 음악이나 문학이 분화되어 나왔음을 구체적인 작품을 예로 들 ... 할 것이다.오대혁, 한국문학개론, 진흥형생교육원조동일, 한국문학통사, 지식산업사,2017이송, 알고 보면 재미있는 우리 춤 이야기, 운선, 2005 ... 시대는 우리 문학사의 큰 전환점이 된 시기였다. 이번 과제를 통해 원시종합예술의 한 장르인 문학, 가무영역 등에 제천의식에서 비롯된 것들이 있는지 알아보고 그에 대한 의의를 생각

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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A+ 97 최종성적 첨부, 2주 1강에서 상징에 대해 학습했습니다. 상징은 추상적인 대상을 구체적인 사물로 드러내는 방법입니다. 시의 기법으로서 상징의 개념과 특성을 설명하고, 시 한 편을 예를 들어 적용하여 기술하세요.

[한국문학개론]? 주제 : 2주 1강에서 상징에 대해 학습했습니다. 상징은 추상적인 대상을 구체적인 사물로 드러내는 방법입니다. 시의 기법으로서 상징의 개념과 특성을 설명 ... 하고, 시 한 편을 예를 들어 적용하여 기술하세요.Ⅰ. 서론시의 상징은 어떤 구체적인 사물을 시의 맥락으로써 그와 무관할 것 같은 하나 이상의 관념을 연결시켜 새로운 의미를 부여한다. 이 ... 는 상징을 본론에서 시의 기법으로서 개념과 특성을 설명하고 시 한 편을 예로 들어 해당 시의 상징을 살펴보겠다.Ⅱ. 본론(1) 시의 기법으로서 상징의 개념과 특성상징은 표현

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.15

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.

- 과목명 : 한국문학개론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정 ... 외국인을 대상으로 한 한국어 교육 중 문학 강좌를 따로 여는 경우가 거의 없으며, 한국어 교재 및 참고 서적에서도 한국 문학이 많이 활용되지 못하고 있다. 현재는 한국어 능력 시험 ... 문학팥죽 할멈과 호랑이 (전래동화/소중애)옛날, 산 아래 팥 농사를 짓는 할머니가 살았다. 어느 가을날 집채만 한 호랑이가 나타나 팥죽을 쒀서 자기만 달라고 하면서 그렇지 않

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.08

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개화기 이전의 한국문학과 개화기의 한국문학의 형성 배경과 내용의 독창성에 대해서 설명한 후 과제소감에 대해서 밝히시오.

(과목 : 한국문학개론)개화기 이전의 한국문학과 개화기의 한국문학의 형성 배경과 내용의 독창성에 대해서 설명한 후 과제소감에 대해서 밝히시오.Ⅰ. 서 론한국 문학은 한국인 또는 ... 고 발전시켜온 19세기 말에서 현대에 이르는 약 100여 년간 생겨나 존속되어 온 개념이다. 본 과제에서는 먼저 개화기 이전 고전문학의 형성 배경 및 내용의 독창성을 살펴보고, 다음 ... 으로 개화기의 개화기 문학을 살펴보고자 하며, 결론 부분에서 본인의 과제 소감을 밝히고자 한다.Ⅱ. 본 론개화기를 기점으로 그 전과 후의 한국 문학은 선명히 구분이 되며, 그 이전

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.01

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한국문학개론

았다. 이 과제를 수행하며, 앞으로도 더욱더 우리의 것을 연구하여 우수한 문화를 계속 이루어가는 우수한 한국인이 되는 것이, 또 다른 과제임을 알았다.Ⅳ. 참고문헌오대혁, 한국문학개론, 진흥 원격 평생교육원우리역사넷, 한국문화사, 국사편찬위원회 ... 라고도 한다. 제천 의식에서 음악이나 문학이 분화되어 나왔음을 구체적인 작품을 예로 들어 설명하시오.과 목 : 한국문학개론담당교수 :이 름 :차례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제천의식1) 부여 ... 라고 볼 수 있으며 와 함께 우리나라 最古의 서정가요이다. 고조선을 배경으로 한 고대가요이고 4언 4구의 악부시로 전해지며 직서적이고 절박한 표현법을 쓰고 있다. 연구자의 관점에 따라

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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문학의 세부 갈래 중 하나를 택해 그 갈래에 해당하는 작품을 분석하고 자신의 견해를 정리해 보십시오

한국문학개론주제: 문학의 세부 갈래 중 하나를 택해 그 갈래에 해당하는 작품을 분석하고 자신의 견해를 정리해 보십시오.(특정 작가, 혹은 특정 작품을 대상으로 자신의 견해와 의견 ... 양식을 여성들의 문학 영역으로 들였다. 그리고 여성 나름의 새로운 가사 영역을 구축하였다. 이에 나는 본 과제를 통해 가사에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 가사의 특징한국문 ... 학의 갈래는 서정적 갈래, 서사적 갈래, 희곡적 갈래, 교술 갈래로 구분해 볼 수 있는데, 이 중 가사는 악장, 수필, 기행, 창가, 경기체가 등과 함께 교술 갈래에 해당

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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국문학개론 기말 과제-고전시가 분석(청산별곡)

2008학년도 제2학기국문학개론학기말 과제진정한 청산(靑山) 오르기-청산별곡 분석을 통한 한국문학의 특성 재규정담당 교수 : 나** 교수님수업 시간 : 화요일 9:30 ~ 10 ... 는 민요적인 속성, 한국문학이 갖는 민중적인 속성을 가지고 있었기 때문에 지금까지 남아있었다고 볼 수도 있을 것 같다. 현대에는 시의 노래적인 속성이 많이 줄기는 했지만 여전히 시 ... 에서 주제별로, 형태별로 층위를 나누어 제각각 작품을 다루는 것이 좋을 것이라고 생각한다.이제 청산별곡이 가지는 해석의 다양성으로 한국문학의 특성을 재규정해보려고 한다. 역시 앞

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14 | 수정일 2023.11.15

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(한국문학개론) 소설 한 편을 예로 들어 소설의 기법으로서 허구와 서사, 인물 성격, 이야기 플롯의 개념, 특성을 적용하여 설명하세요.

[한국문학개론]• 주제 : 소설 한 편을 예로 들어 소설의 기법으로서 허구와 서사, 인물 ∙ 성격, 이야기 ∙ 플롯의 개념, 특성을 적용하여 설명하세요.Ⅰ. 서론지금까지 읽 ... 었던 많은 소설들 중, 개인적으로 가장 흥미롭고 감명 깊게 읽었던 해리포터라는 소설을 예로 들어 한국문학개론에서 배웠던 소설의 다양한 특성을 적용하여 분석해 보고자 한다.Ⅱ. 본론허구 ... , 그러나 매우 은밀하게 작품을 통해서 보여줌으로써 무의식적으로 많은 독자들이 작품 내의 인물들에게 공감을 할 수 있었기 때문이라고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌조앤 K 롤링, 해리포터(7권), 문학수첩한국문학개론

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.14

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소설의 특성에는 허구와 서사, 인물과 성격, 이야기과 플롯 등이 있습니다. 소설 한 편을 예를 들어 소설의 기법으로서 허구 서사, 인물·성격, 이야기·플롯의 개념, 특성을 적용하여 설명하세요.

한국문학개론목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌[한국문학개론]? 주제 : 소설의 특성에는 허구와 서사, 인물과 성격, 이야기과 플롯 등이 있습니다. 소설 한 편을 예를 들 ... 는 독자가 소설이라는 장르에 만족하게 한다.본 과제에서는 김유정의‘봄봄’이라는 소설에 적용된, 소설의 특성(허구와 서사, 인물과 성격, 이야기와 플롯)에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ ... 적으로 배열되어 이야기를 풀어나간다. ‘봄봄’에서는 1930년대를 배경으로 당시까지도 있었던 농촌의 데릴사위 문제점을 창조된 강원도의 한 마을을 배경으로 하고 있다. 데릴사위와 장인

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.18 | 수정일 2020.08.19

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한국문학개론_상고시대 문학~조선 후기 가사 중 자신이 가장 관심 있는 문학 갈래 하나를 선택해 수업시간에 다룬 작품을 포함해 그 갈래에 속하는 다양한 작품을 제시하고 작품에 대한 자신의 느낌과 감상을 정리

과 목 명한국문학개론이 름아 이 디과제주제상고시대 문학~조선 후기 가사 중 자신이 가장 관심 있는 문학 갈래 하나를 선택해 수업시간에 다룬 작품을 포함해 그 갈래에 속하는 다양 ... 상 연결되어 제목아래 쓰인 경우를 일컫는다.2. 대표작품 및 감상한국문학개론 교안을 토대로 교안에 소개되고 있는 여러 고려 시대 시조 가운데 몇 가지를 선택해 지은이, 제목, 내용 ... 를 넘는 특징을 보인다. 엇시조는 평시조와 사설시조의 중간정도로 이해할 수 있는데 제 1구를 제외하고는 어느 한 음절이나 구가 길어진 것을 일컫는다. 사설시조의 경우 종장의 제 1구

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06

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한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.

한국문학개론한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.서론한국어는 음절의 무게에 따른 음의 길이 차이가 음높이 ... 학습자료를 활용하여 학습할 때 외국어로서 한국어 교육이 성공하고 있음을 알 수 있다.참고자료김소월, 나은진 옮김, 『하서명작선 74,김소월 시집』, (주)하서출판사, 2008.신주철, 『한국어교육에서 한국문학 교육의 이론과 실제』, 커뮤니케이션북스, 2006. ... 을 아름답게 하고 감정을 풍부하게 함으로써 감정을 정화한다. 또한 시는 우리가 살면서 처음 접한 장르이다. 부모님의 자장가에서 그 시를 '노래'로 만났고, 어렸을 때 친구들과 동요를 부르

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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5주1강과 2강에 걸쳐 시조에 대하여 학습했습니다. 시조는 다양한 작가층의 작품이 남아있는데 외국인학습자에게 어떤 작가층의 작품을 제시하고 교육해야 하는가에 대해 근거를 제시하여 자신의 견해를 밝히십시오.

한국문학개론5주1강과 2강에 걸쳐 시조에 대하여 학습했습니다. 시조는 다양한 작가층의 작품이 남아있는데 외국인학습자에게 어떤 작가층의 작품을 제시하고 교육해야 하는가에 대해 근거 ... 이 되어주었다임성구, 「삼파귀타」부분「삼파귀타」는 필리핀의 국화인 '삼파귀타'를 주제로 한 작품으로, 이 작품은 한국어 학습자에게 기본 문형의 이해를 돕는 데 유용한 예시를 제공

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01

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다양한 한국문학 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고 대표 문학 작품들에 대해 서술하시오

한국문학개론주제 : 다양한 한국문학 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고 대표 문학 작품들에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구비 문학 중 민담의 개념2. 대표 ... 게 세 가지 문학, 즉 구비 문학, 한문학, 그리고 국문 문학으로 구성되어 있다고 볼 수 있을 것이다. 다시 말해서 한국 문학사는 세 가지 문학이 상호적인 연관을 맺으면서 지속 ... 문학이 존재하는 지금까지도 사실 큰 비중을 차지하고 있는 상황이다. 이에 나는 본 과제를 통해 구비 문학에 대해 논해 보고자 한다. 구비 문학 중에서도 특히 민담에 대해 살펴볼 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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한국어교육학개론 레포트

0000학년도 0학기0?교과목명:한국어교육학개론?학번:0?성명:0?연락처:0?평가유형:과제물형?주관식형:?과제물유형:공통형?과제명:한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 ... 하기에 유리할 것으로 판단되는데, 대구대학교에 동일한 설립 목적을 가진 ‘한국어문학과’가 있고 ‘국어국문학과’가 별개로 운영되고 있어서 각 과의 교수진이 직무응원을 하기에 유리 ... 연구,한국어발음교육연구, 멀티미디어한국어교육연구,한국어교육자료개발 세미나한국문학3학점(택1)다문화사회론, 한국근현대사연구,한국문화예술과한류, 한국현대문화비평,한국인의의식과가치관연구

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.25

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향가와 고려 속요의 구조적 특징의 차이를 기술하시오.

과목명 : 한국문학개론과제 3과제내용향가와 고려 속요의 구조적 특징의 차이를 기술하시오.1. 서론고려 때 시행된 과거 제도의 영향으로 지식인들의 한문학이 숭상되어 향찰 사용 ... 의 부진으로 향가가 소멸 되었다. 고려 건국 이후 한문학이 발달하면서 향가가 쇠퇴하자, 국문시가는 구비 전승의 영역으로 돌아갔고, 이로 인해 국문시가의 자료는 그 편모만 볼 수 있을 뿐 ... 온전하게 전해지지 않았다. 경기체가를 제외하고 평민들이 주로 부르던 국문시가를 흔히 고려속요라 하며 속요 이외에 여요, 장가, 고속가, 별곡 등으로 불리워 지기도 한다.2. 본론

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09

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한글이 창제된 이후에도 한동안 한문으로 쓰여진 작품들이 주류를 이루었는데 그 이유는 무엇이며, 이후에 한글 문학이 주류를 이루게 된 계기는 무엇인지 서술하시오

과제 : 한글이 창제된 이후에도 한동안 한문으로 쓰여진 작품들이 주류를 이루었는데 그 이유는 무엇이며, 이후에 한글 문학이 주류를 이루게 된 계기는 무엇인지 서술하시오.서론한국문 ... 게 되었다. 앞으로도 우리는 한글을 사용함에 있어서 자랑스러움과 감사함을 가지고 올바르게 계승해 나가야할 것이다.참고문헌한국문학개론한글소설의 발생 과정에 관한 연구, 2008 ... 까지가 이에 해당한다. 본 과제에서 다루게 될 시기가 바로 이중언어시대에서 언문일치시대로 넘어가는 과도기적 시기를 말한다. 그렇다면, 왜 한글이 창제되었음에도 한동안 한문으로 쓰여진 작품

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27 | 수정일 2020.10.12

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5주1강과 2강에 걸쳐 시조에 대하여 학습했습니다. 시조는 다양한 작가층의 작품이 남아있는데

한국문학개론 주제: 5주1강과 2강에 걸쳐 시조에 대하여 학습했습니다. 시조는 다양한 작가층의 작품이 남아있는데 외국인학습자에게 어떤 작가층의 작품을 제시하고 교육해야 하 ... 에 교육해야 한다. 둘째, 현대시조가 지니고 있는 문학작품으로서의 예술성은 한국어 학습자들에게 가장 정제된 형태의 한국문학의 정수를 감상할 수 있도록 하는 기회를 제공한다. 아울러 ... 현대시조는 한국의 국문학사 상에서 가장 오래된 전통 시가형식인 시조를 계승해 지금에 이르기까지 창작되고 있는 작품 갈래이다. 갑오개혁 이후부터 지어진 시조를 가리켜 현대시조라고 한다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26

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