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"학교 멘토 네트워크" 검색결과 41-60 / 978건

  • 사회적으로 우선 해결해야 할 사회문제가 무엇인지 기술하고, 로스만의 실천모델을 적용한 문제해결 방안을 구체적으로 제시하시오.
    들이 협력하여 청소년들을 위한 지원 네트워크를 구축한다. 이 네트워크는 가정, 학교, 사회적 문제에 대응하여 청소년들이 안전하고 건강하게 성장할 수 있는 환경을 제공하는 데 중점 ... 처럼 보이는 사회적 위기다. 이 문제는 단순히 청소년 개인의 문제를 넘어서 가정, 학교, 사회 전반에 걸쳐 복합적인 영향을 미치며, 그 해결은 우리 사회의 미래와 직결된다. 따라서 ... 에는 여러 요인이 복합적으로 작용한다. 우선, 가정 내에서는 부모와의 갈등, 가정 폭력, 부모의 이혼 또는 경제적 어려움 등이 주요 원인으로 꼽힌다. 학교 측면에서는 학업 스트레스, 학교
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년지도방법론_코로나19로 새로운 청소년 활동의 변화와 그 대안으로 활용되는 비대면 청소년활동에 대해 조사하고, 새로운 환경 변화 속에 학습자가 생각하는 청소년지도자가 갖춰야할 역량 3가지를 제시하시오.
    해서 봉착한 새로운 환경에서 과거와 전혀 다른 대안이 필요하게 되었다. 개학 연기와 온라인 수업은 물로 당연한 줄 알았던 학교생활과 친구들과의 만남, 운동, 여가생활까지 빼앗겨버린 ... 기에 ESG, SDGs 키워드를 중심으로 하여 사회 문제에 접근하고, 전문 멘토와 구체적인 해결 방법을 모색하여, 본인의 진로 탐색을 한다.2) 지도자 역량첫 번째로 4차 산업 역량 ... 청소년지도자는 전문적인 지식을 가지고 있을 필요가 있다.두 번째로 산/관/학 네트워크는 진로체험을 지원하는 전문 지원체계 프로그램이다. .산/관/학 협력네트워크 구축을 위해서 산
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 지역사회 복지론 ) 본인이 거주(경남 양산)하고 있는 지역사회의 지역사회복지사업을 조사한 후 지역주민을 위해 어떠한 방식으로 변화되어 왔는지 분석해 보시고 더 나은 지역사회를 위해 어떤 기술을 사용하여 변화시키는 것이 좋은지를 기술해 주시기 바랍니다. 할인자료
    접근이 어려운 부분에 대해서 경제, 주거, 교육발달, 건강 등 사례관리 과정을 통해서 합의된 서비스를 연계 및 지원해준다. 또한 세부적으로 통합 사례 관리 네트워크 지원 사업도 있 ... 는데 이는 지역사회 사례관리에 네트워크를 강화하고 사례관리 역량 및 전문성 향상을 위해서 기관들에 통합사레관리네트워크를 구성 및 운영해주거나 사례관리 역량 강화 교육을 진행하는 등 ... 을 생들에게 난치병학생 치료비, 저소득학생 장학금지원 등을 통해서 학교에서 교육적 목적 달성에 어려움을 겪는 아동, 청소년들에게 지역사회 자원을 연계해 교육기회 극대화를 통해 학교
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 자살 상징적 상호작용론에 대하여 논하시오.
    증가하고 있으며, 이는 가정, 학교, 사회 전반에 걸쳐 큰 충격을 주고 있다. 이러한 상황에서 청소년 자살을 이해하고 예방하기 위한 다양한 접근법이 필요하다. 그 중 하나가 상징 ... 하고, 이러한 의미가 행동에 영향을 미친다고 본다. 청소년 자살의 경우, 사회적 의미와 상징적 상호작용이 중요한 역할을 한다. 예를 들어, 학교 내에서의 따돌림이나 왕따는 청소년 ... 들에게 큰 스트레스를 유발하며, 이는 자살 위험을 증가시키는 요인이 된다. 실제로 최근 조사에 따르면, 학교 폭력이 심한 지역의 청소년 자살률은 평균 15% 높게 나타났다. 또한, 소셜
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.28
  • 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오.
    하면서 더욱 복잡한 양상을 띤다.1) 따돌림과 소외감또래 집단에서 따돌림이나 소외를 경험하는 것은 청소년들에게 깊은 정서적 상처를 남긴다. 예를 들어, 학교 내에서 특정 학생이 지속 ... 상호작용 기회를 제공한다. 예를 들어, 고학년 학생들이 멘토가 되어 저학년 학생들을 지원하는 프로그램을 운영함으로써, 고립된 청소년이 소속감을 느끼고 관계 기술을 배울 수 있 ... 다. 멘토와의 관계는 정서적 안정감과 자기 존중감을 증진시키는 데 중요한 역할을 한다.(3) 교사와 부모의 역할 강화교사와 부모는 청소년 문제 해결에 있어 중요한 위치에 있다. 교사
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.06
  • 교감 자격 연수, 교육 전문직 시험 대비 메이커 교육의 필요성과 과제
    프로젝트를 개발하고 함께 추진하며, 이에 필요한 도구(3D프린터, 레이저커터, 밀링머신, 각종 공구들)를 공동으로 사용하고 배우며 네트워크 하는 공간이다. 따라서 메이커스페이스는무 ... 공간의 대명사가 되었다. 그런 이유로 시민들이 가장 많이 활용하는 도서관, 박물관, 대학가, 그리고 (방과후)학교에서 앞다퉈 메이커스페이스를 만들고 있다.사.초중등학교 미래 학교 ... 사업에서필수적인 공간으로 메이커스페이스가 설계 및 구축되고 있다. 메이커스페이스는 학교의 중심부에서 학생들의 창의력을 촉진하고 소통하는 공간으로 설계되고 있다. 앞으로 미래 교육
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.18
  • 방송중간 유아교육4 자원봉사론 자신이 경험했거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동에 대해 참여주체 대상 내용 배경
    을 얻을 수 있으며, 이는 심리적 안정을 돕고 삶의 만족도를 높이는 데 도움이 된다. 봉사활동을 통해 다양한 연령층, 직업군의 사람들과 교류할 수 있으며, 네트워크 형성과 사회 ... 정서 지원 멘토링이다. 이 활동은 정서적으로 어려움을 겪는 청소년들에게 멘토가 되어 심리적 안정을 돕고, 학업 및 사회적 관계 형성을 지원하는 프로그램이다.1) 참여주체주요 참여 ... 자는 대학생 및 청년 멘토, 사회복지사, 그리고 청소년이다. 멘토들은 일정한 교육과정을 거쳐 청소년들의 감정 조절과 대인관계를 돕는 역할을 수행한다.2) 대상청소년 복지기관, 지역
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.05
  • 실습기관 분석 보고서
    을 돕고, 지역사회 네트워크를 구축하여 질 높고 통합적인 아동복지서비스를 제공하는데 사업목적을 둔다.(2) 기관 사업의 역사적 변천000000은 지역사회 내에서 기초생활수급권 아동 ... 의 비율이 높은 지역이다. 그중에서도 00초등학교 주변은 소규모 아파트단지가 두 군데이고 대부분 다세대나 원룸 촌으로 구성되어 있으며 생계형 맞벌이와 저소득층이 많다. 하지만 빈곤 ... , 위기 아동들이 이용 할 수 있는 기관은 학교 방과 후 교실뿐이고 이용 가능한 아동센터는 대부분 거리상으로 멀어 지역아동센터가 꼭 필요한 상황이었다. 이에 빈곤, 위기 상황
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 지도_사례 만들기
    → ‘ ESG’, ‘SDGs’ 키워드를 중심으로 폭넓은 사회 문제에 접근하고 전문 멘토와 함께 구체적인 해결 방법을 모색 명진이를 비롯한 10 여명은 학교에서 학업에 흥미를 느끼지 못하 ... ‘ 청소년이 4 차 산업이다 ’ ‘ 미래가치를 선도하는 청소년 꿈 지원 플랫폼 ’ 4) 전략 방향 ‘4 차 산업 역량 강화 ’ ‘ 협력 네트워크 구축 ’ ‘ 융합기반 창업지원 ... → 청소년들의 융합적 사고능력 배양 → 변화하는 업무와 직업에 대해 대처능력 함양 2) 산 / 관 / 학 협력네트워크 → 진로체험을 지원하는 전문 지원체계 →대학 중심 프로그램
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교 밖 청소년을 위한 사회복지 실천방안을 기술하시오.
    를 할 수 있는 기회를 제공한다.②커뮤니티 형성: 비슷한 경험을 공유하는 또래들과 교류할 수 있는 공간과 프로그램을 마련한다.6) 지역사회 네트워크 구축학교 밖 청소년 지원은 지역 ... 학교 밖 청소년을 위한 사회복지 실천 방안을 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교 밖 청소년의 정의2. 학교 밖 청소년을 위한 사회복지 실천 방안1) 맞춤형 상담 ... 및 심리 지원2) 교육 지원 프로그램 제공3) 건강 및 복지 서비스 강화4) 경제적 지원 및 자립 프로그램5) 문화 및 여가 활동 지원6) 지역사회 네트워크 구축7) 법적 및 제도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    원광대학교 발뛰 중간고사 강의노트 족보
    연결되어 네트워크 효과로 승자가 독식2) 동일 서비스나 제품에 대한 경쟁력 유지 ex) 고객 충성도 제고 방안 강구 - 항공업 고객 마일리지 제공3) 제조는 부담이 됨 > 다른 ... 정보, 스타트업 정보, 투자 정보, 클라우드 펀딩, 스타트업 동향, mvp 제작, 데모데이 제작 관련 사이트- 오프라인 : 학교-교내 창업 지원 부서(전문가 무료 컨설팅), 학교 ... 기반-감정적&주관적 내용 무시, 감정적인 부분까지 컨트롤(ex 멘토링), 멘토-멘티의 관계 형성이 더욱 중요1) 컨설팅이 필요한 요소 유무 점검 - 멘토링을 토한 경험 공유, 창
    시험자료 | 79페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자의 진정한 교육적 성장을 위한 평생교육사의 자세와 역할
    성이 점점 강조되고 있다. 전통적인 학교 교육을 넘어, 성인과 다양한 연령층을 대상으로 한 지속적인 학습 기회가 요구되면서 평생교육사의 역할이 더욱 중요해졌다. 평생교육사는 단순 ... 이 필요하다.④ 지역사회 및 기관과의 연계 강화- 평생교육사는 지역사회 내 다양한 기관(학교, 도서관, 기업, 복지관 등)과 협력하여 학습 기회를 확장해야 한다.- 직업교육, 시민 ... 교육, 문화예술 교육 등 다양한 학습 기회를 제공하기 위해 공공 및 민간 기관과 네트워크를 구축하는 것이 필요하다.- 사회적 취약계층을 위한 교육 기회를 확대하여 교육의 평등
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.05
  • 청소년정책기본계획의 변화에 대하여 조사 자신이 제안하고 싶은 정책을 서술 청소년정책기본계획의 변천과정을 서술하고 앞으로 기본계획에 포함시키고 싶은 정책
    하자는 것이다. 이 플랫폼은 단순한 공간 제공에 그치지 않고, 성인 멘토와 전문가, 공공기관이 네트워크를 형성하여 청소년의 실험을 ‘관리’가 아닌 ‘지원’의 방식으로 뒷받침 ... 하고, 어떤 경험을 하며, 어떤 꿈을 꾸게 될지를 결정짓는 요소는 단순히 학교나 가정만이 아니다. 국가가 어떤 시선을 가지고 청소년을 바라보며, 어떤 정책을 설계하고 실행하는가?그것이 그 ... 다. 예로 들자면은, 과거에는 비행 청소년이나 학교폭력 같은 ‘문제행동’ 중심의 정책이 주를 이뤘다면, 점차 청소년의 권리, 참여, 정신건강, 디지털 환경 등으로 그 초점이 넓어지고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회청소년개발의 개념과 특징
    , 학교 등과의 네트워크를 구축하여 지속적인 지원과 프로그램을 제공합니다.(라) 사회적 가치 형성: 지역사청소년개발은 청소년들이 사회적 가치를 형성하고 실천하는 데에 중점을 둡니다. 청 ... 참여와 지역사회와의 협력을 중요시합니다. 청소년들은 자기주도적으로 활동에 참여하고, 지역사회의 리더나 멘토로부터 지원을 받으며 성장합니다. 또한, 지역사회의 시설, 기관, 단체
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회복지관에서 사용되고 있는 사회복지실천기술 중 한가지 예를 들어 그 방법 및 효과에 대해 서술하시오
    의 목표를 위해 협력하면서 자연스럽게 사회적 네트워크를 형성하게 한다. 또한, 지역사회복지관은 기업, 학교, 비영리 단체 등과 협력하여 사회적 네트워크 강화 프로그램을 운영한다. 예 ... . 사회적 네트워크 강화Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론사회복지는 현대 사회에서 매우 중요한 역할을 한다. 사회복지는 개인의 삶의 질을 향상시키고, 사회 전체의 안녕을 증진시키는 데 기여 ... 을 극복하고, 다시 일상으로 돌아갈 수 있도록 돕는다. 정서적 지원 프로그램은 다양한 파트너와 협력하여 운영된다. 지역사회 내의 병원, 학교, 비영리 단체 등과 협력하여 프로그램
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 한부모가족을 위한 개입과 서비스에 대한 자신의 의견과 앞으로 제안하고 싶은 개입과 서비스, 정책에 대해 논하시오.
    단은 전국적인 멘토-멘티 네트워크를 구축하여 전문가 그룹의 멘토단과 멘티를 상시 연결-지원할 수 있는 상설조직을 만들고, 민간의 자발적 참여를 위한 지원체계를 구축한다. 결론 우리 ... 관리(상담, 정보제공, 지역사회 자원 활용․연계 등)를 통해 가족기능 회복과 정서․경제적 자립 역량 강화를 도모하고 있다. 성폭력, 학교폭력, 자살(시도), 재난 등 상황적 위기 ... 도 상당히 개념으로, 사회적 네트워크의 구조 안에서 일어나는 기능적 행동이라고 할 수 있다. 즉, 사회적 지지는 사회체계 내에서 스트레스 상황에 노출된 개인이 위기나 변화에 적응할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    [요청자료][시험 족보] 교감 승진용 자기 실적평가서 작성 예문입니다. 승진용 자기실적평가서 작성은 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 자료를 통해 그 같은 고민을 잘 해결하시길 바랍니다.
    나무 학교 프로그램 6개부(국어/수학/영어/한자/도예/대금반) 운영 대학생멘토링 운영(기초학습 부진아 4명, 멘토:대학생 1명)방과후 학교 프로그램 운영 - 교과별 ④ 평생교육 ... ) 학교 시설 및 자원의 효율적 활용 ① 평생학습을 위한 POP 반 개설(미술실) 라. 다정한 멘토와 동반자적 관계 형성 ○ 평상시 선생님들의 애로사항을 파악하여 이를 적극적으로 해결 ... . 평가 기간:2022년 1월 1일부터 2023년 12월 31일까지 3. 평가자 인적 사항 ○ 소속:○○중학교 ○ 직위:교감 ○ 성명:○○○ 4. 담당업무 : 학교 교육활동 및
    리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.23 | 수정일 2025.01.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    빈곤을 경험하고 있는 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입
    환경이 원인이다. 이에 대안학교의 운영, 여가와 교육, 문화 프로그램의 확대, 역할 모델 영향, 네트워크 구축과 전문가의 양상을 문제를 해결하는 방향으로 사용할 수 있다.빈곤가정 ... 교과목명 : 학교사회복지론 빈곤을 경험하고 있는 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 빈곤 경험 청소년 특성2. 학교사회복지를 통한 개입 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지 실천 분야는 사회적인 상황과 욕구에 따라서 새로운 분야의 탄생과 발전
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
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    학습자가 거주하는 지역에서 해결되지 않은 구체적인 지역사회문제로 인하여 무력감이나 좌절을 느끼고 있는 상황에서,이들의 역량을 강화할 수 있는 방안을 토론해 봅시다.
    한다. 이후, 이러한 문제를 극복하고 학습자들의 역량을 강화하기 위한 구체적인 프로그램과 정책, 그리고 지역사회 기반의 협력 모델을 제시하며, 정부와 학교, 민간 단체가 함께 참여 ... 의 협력이 필수적이다. 이러한 협력 체계를 구축하기 위해 필요한 다양한 요소들, 예를 들어, 전문 교육 프로그램, 정보 공유 플랫폼, 멘토네트워크, 그리고 참여적 의사결정 ... 을 경험하고 있다. 둘째, 교육 시설의 노후화와 인프라 부족 문제도 중요한 원인이다. 지역 내 학교와 교육기관의 시설 만족도는 평균 40% 이하로 보고되었으며, 이는 교육 환경
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교 교육의 목적 및 학교의 기본 기능과 조직에 대해 서술하고 앞으로 학교 환경방향에 대해
    들에게 멘토로서의 역할을 수행하게 될 것이다.2)학교 커뮤니티의 변화현재의 학교는 지식을 전달하고 이에 대한 평가를 내리기 위해 시험을 치르고 있지만 미래의 학교는 학생들의 행복 ... 을 증진하고 지역사회와의 네트워크를 보다 강화시키는 장소로 변하게 될 것이다. 학교는 미래사회에서 살아남을 수 있는 문제해결의 장소가 될 것이며, 지역사회에 이바지할 학생을 양성 ... 하게 될 것이다. 교사와 학부모, 지역사회 주민들은 학교를 통해서 미래에 필요한 능력을 배우게 될 것이다. 즉, 학교네트워크와 뉴미디어를 활용해서 주민들이 행동하는 장소의 역할을 수행하게 될 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05
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2025년 09월 04일 목요일
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