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"학교현장에서 구성주의 실천 사례" 검색결과 41-60 / 122건

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    교육공학의 개발 영역, 역사적 발전, 이론적 기초, ADDIE 모형
    로 1983년에는 한양대학교에 국내 최초로 교육공학과가 개설되었으며, 2년 뒤에는 한국교육공학회가 창립되었다. 1980년대 말부터는 교육 현장에서 컴퓨터 보조 수업이 적극 ... Ⅰ. 서론최근 발달한 기술로 인하여 새로운 교육 문화가 조성되었으며, 이는 교육현장에 발달한 기술 문화를 도입할 때, 아이들의 교육이 더욱 효율적으로 진행될 수 있게 다양한 시도 ... 하여 질 높은 교육을 제공할 수 있게 하는 방법들을 모색하게 되었다. 이는 교육현장에서 가르치는 사람으로서 활동하고자 하는 사람들은 대학 과정에서 교육공학을 배워 교사가 지녀야 할
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.10
  • 스마트러닝(스마트교육)의 등장배경, 특징 및 사례
    사례2) 배재학당 역사박물관의 스마트러닝 사례3) 경기 대학교 박물관의 스마트러닝 사례참고자료1스마트러닝이란?스마트러닝은 비교적 최근에 등장한 개념으로 최근 미래형 교과서 ... 은 교육내용, 교육방법 및 평가, 교육환경, 교원역량, 기반조성 등 5개의 전략적 실천과제를 통해 스마트교육이 현장에 확산 및 활성화 될 수 있도록 기반을 마련하고 있다.5스마트러닝 ... 스마트러닝의 등장배경, 특징 및 사례■ 목차1. 스마트러닝이란?2. 스마트러닝의 등장배경1) 교육환경의 변화2) 학습자의 변화3) 인프라의 변화3. 스마트러닝의 특징4. 스마트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.03
  • 레지오 에밀리아
    나라 유아교육에서도 프로그램 개발과 더불어 다른 나라의 우수한 프로그램을 도입하여 현장에서 사용하고 있으며, 이는 더 나은 교육 방법을 적용하려는 마음에서 비롯된 것이고, 후에 더 ... 으로 레지오 에밀리아 접근법이 떠오르고 있다.레지오 에밀리아 접근법이란 전인적 아동의 추구하는 면에서 근간이 되는 이론을 실제에 충실하게 적용해온 성공적인 사례라고 할 수 있다. 이 접근 ... ) 역사적 배경레지오 접근법이 시작된 곳은 이탈리아 북부의 작은 도시였던 레지오 에밀리아에서였다. 유럽 전역에서 일찍부터 우수한 유아 프로그램으로 인정 받아온 이곳의 유아학교는 개혁
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2016.12.05 | 수정일 2017.01.06
  • 레지오 에밀리아 접근법
    은 도시였던 레지오 에밀리아에서였다. 유럽 전역에서 일찍부터 우수한 유아 프로그램으로 인정 받아온 이곳의 유아학교는 개혁적 교육실천가인 말라구찌에게 깊은 감동을 주었고, 유치원 ... 한 프로그램을 도입하여 현장에서 사용하고 있으며, 이는 더 나은 교육 방법을 적용하려는 마음에서 비롯된 것이고, 후에 더 좋은 교육방안을 만드는데 도움을 받기 위해서라고 할 수 있 ... 전인적 아동의 추구하는 면에서 근간이 되는 이론을 실제에 충실하게 적용해온 성공적인 사례라고 할 수 있다. 이 접근법에서는 미술이 독립적으로 다루어지지 않음에도 불구하고 미술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.21 | 수정일 2017.01.06
  • 교수설계이론 구성주의 교수 학습 방법 특징
    할 수 있도록 지원할 수 있음2. 문제중심학습(1). 문제중심학습(pbl)의 개념 및 배경- 전문적인 학교 교육을 받고도 현장에서 어려움을 겪음(ex) 의과대학 과정을 수료 ... 결과를 정리하며 학습 결과 및 수행에 대한 평가를 실시(4). 문제중심학습 사례 : PPT 자료 참고3. 상황학습이론(1). 상황학습이론의 개념 및 배경- 학교에서 배운 지식이 실제 ... 해결 -> 이 과정 안에서 학습자는 적극적 학습 활동, 유의미한 지식&기능 획득-문제=정착점(anchor)의 기능-구성주의 교수-학습 환경-> 다양한 학습활동을 학습자 개별
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.04
  • 교육공학 변화해온 정의, 어떻게 교육공학이 발전해왔는지, 또 어떤 이론적인 기초를 가지고 있는지 그리고 교육공학의 교수체제설계가 무엇인지 서술하시오.
    하고 수행을 향상시키려는 연구와 윤리적 실천이다.”이 되었다. 교육공학은 단순한 ‘교육에 사용되는 시각자료에 대한 연구’의 개념부터 시작하여 각종 인터넷과 최첨단 시설을 이용한 교육 ... 적인 면은 윤리적인 면을 토대로 하여야 함을 강조하고 싶다. 교육 참고자료에 대한 재산권이나 강의자체에 대한 강사, 또는 교수의 지적재산권이 무단으로, 쉽게 도용되는 사례가 늘 ... 에 국내 처음으로 이화여자대학교에서 ‘시청각교육’ 과목이 사범대학 교직과목으로 개설된 이래로, 지난 60여 년 동안 교육의 실제에 교육공학적 접근을 도입하려는 노력이 다양한 각도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.15
  • [청소년프로그램개발과평가] 논리실증주의,구성주의,경험주의,객관주의,주관주의,조작주의,강주관성,이론,형성과정,타일러,목표중심모형,억압,의식화,대화모형,전통적합리주의적접근,자연주의적접
    순위설정, 그리고 조직적 맥락 속에서 부딪치고 있는 다양한 정치적·윤리적인 측면에 대한 이론적 체계화에도 관심을 기울여야 할 것?프로그램개발은 프로그램개발자의 실천적 연구행위3 ... . 프로그램개발 이론의 형성과정?1970년대; 프로그램개발 이론이 형성되기 시작하는 시기프로그램개발 연구가 주로 평생교육, 사회교육 현장의 문제를 해결해주고 프로그램원리에 대해 프로그램 ... 지도사가 프로그램을 개발하기 위해 가지고 있는 인식의 틀을 말함1. 실증주의 패러다임 이해1)자연과학에서 강조해 온 경험, 분석적 패러다임2)Tyler의 학교교육의 교육과정개발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.30 | 수정일 2014.10.27
  • 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.
    학습 방법과 학습자를 요구하고 있다. 그래서 교육 현장에서도 획일화된 교육에서 벗어나 점차 다양한 개성과 창의성을 존중하는 체제로의 전환이 필요하게 된 것이다.즉, 학교교육은 사 ... 성인학습및상담론3)행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.차 례1서론2자기주도적 학습의 정의3자기 ... ’이란 목표와 ‘세계화?정보화 시대에 적응할 수 있는 교육’이란 내용에 ‘학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육’이란 운영체제를 가지고 좀 더 창의적이고 실천주의적인
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.27 | 수정일 2017.09.21
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    성인학습 원리 중 경험학습과 구성주의학습의 핵심 원리를 정리하고 비교하시오.
    , 경영교육 등에서 널리 적용되고 있을 뿐만 아니라 이 분야의 연구 및 실천 현장의 대가들이 경험학습 프로그램을 산업화하기까지 널리 적용되고 있다. 우리나라에 성인 교육 특히 산업교육 ... 시한다. 그리고 교육방법으로서 사례연구, 역할 연기, 게임, 시뮬레이션 등이 경험학습 그 자체로 이해되기도 한다. 일반적으로 경험학습은 실제 일터나 삶의 현장에서 겪는 그 자체 ... Learning)음 후기 산업사회시대 교육의 이론과 실천에 핵심이 되고 있다. 외국에서 경험학습은 한 학회의 활동이나 저널 등이 나와 활발히 논의 연구되고, 각 종 산업교육이나 야외교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.16
  • 구성주의적 교육활동에는 어떤 것이 있는지 서로 의견을 제시하고 그 중에서 적합하다고 생각하는 교육활동의 예를 3가지씩 제시해보자
    이론에 따른 교육활동재클린 브룩스와 마틴 브룩스의 구성주의 교수 학습론에서는 다양하고 풍부한 사례들을 통하여 구성주의적 기본 아이디어를 토대로 한 교육개혁의 방향을 실천적이고 구체 ... 를 기준으로 분석하면, 구성주의 교수 학습론에서는 학생의 학습 평가가 교수의 맥락에서 이루어진다. 수업과 평가가 별개로 이루어지는 것이 아니라 매일의 교실 수업 현장에서 학생의 학습 ... 구성주의적 교육활동에는 어떤 것이 있는지 서로 의견을 제시하고 그 중에서 적합하다고 생각하는 교육활동의 예를 3가지씩 제시해보자Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 구성주의 교육학습의 개념2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.12
  • [교육학]【A】구성주의 저널
    중간고사 대치용 보고서구성주의 학습이론에 대한 국내저널 3편을 읽고, 구성주의 학습이론이 학교현장에서 어떻게 실제 수업으로 구현되고 있는지, 어떤 교육방법이 사용되었는지 분석 ... 라는 말이다. 지금까지도 구성주의에 관한 수많은 이론과 사례가 수도 없이 보고되고 있다. 필자는ㄱ.「구성주의학교육의 이론과 실제 : 조세희, 윤흥길 작품을 중심으로」, 정승원 ... 은 구성주의 관점의 문학 교육 실천 방안이다. 첫 번째, 작가의 의도가 무엇인지 밝히는 데 초점을 두지 말자. 두 번째, 문학 텍스트의 의미 구성은 사회?문화적 관습을 떠나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 질적연구개요(요약)
    질적연구 방법론 개요2010년 06월07일실천 현장에서 겪는 실천가의 딜레마 경험적으로 검증된 지식에 근거한 실천 강조 조사연구의 활용정도 낮음, 이론 적용의 어려움 호소WHY ... 실천모델 : 증거기반실천모델의 실제와 한국에서의 적용가능성”. 한국사회복지학회 추계공동학술대회 자료집, 159 -180.구성주의 인식론, 상대주의 인식론 사회현실은 인간의 상호작용 ... ? - 추상적이며 일반화된 이론(외적타당도 문제 발생) 명제적 지식이 갖는 한계(인식주체와 인식대상의 분리) - 사회복지실천의 존재론적 인식론적 특성에 기인결과 이론과 실천의 분리
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.09
  • 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
    에서 요구되어지는 질적인 프로그램을 개발, 선택 할 수 있는 실천적인 지식을 제공하고 이를 토대로 다양한 평가영역에서 평가할 수 있는 능력을 기르는데 그 의의가 있다.2. 구성주의이론 ... 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교?고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.차 례1서론2구성주의이론의 배경, 기본전제 ... 하고, 그들을 위한 다양한 관심과 배려 속에서 그들만을 위한 프로그램을 개발하고 이를 실천해 나가고 있는 것이 현실이다. 영유아시기란 매우 중요하다고 할 수 있다. 인간은 태어나
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.11
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    레지오에밀리아 접근법
    에밀리아 프로그램의 사례6. 한국 현장에서의 적용 및 문제점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론레지오 에밀리아(Reggio Emilia)는 이탈리아 북부의 한창 발전하고 있는 진보적인 에밀리아 로마냐 ... 는 지난 40년 동안 통합된 전체로 여겨지는 독특하고 혁신적인 철학적 교과 과정과 교수법, 학교 조직, 환경 구성을 발달 시켜 왔다. 이 접근법은 상징적 표상(symbolic ... 를 존중할 것을 강조하였다.(2) 구성주의구성주의는 인간의 지적 발달이 동화와 조절 두 개의 보완적인 과정에 의하여 이루어진다고 보는 이론이다. 대표적인 학자는 피아제이며 주로 환경
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.28
  • [교육학]【A+】구성주의 학습이론 학교 수업현장 적용사례에 관한 분석 및 논의
    구성주의 학습이론 학교 수업현장 적용사례에 관한 분석 및 논의[교육방법 및 교육공학]1. 논문 선택 이유 : 나는 본 보고사가 교육공학 및 방법을 수강하며 A4 지면 한 장 ... 의 경우, 향후 보고서의 마지막에서 논의할 구성주의 학습 적용에 관한 생각에서도 근거자료로 제시할 수 있기 때문에도 선택했다. 나는 되도록 최근에 실시된 학교사례를 중심으로 연구한 논문 ... 게 일어나는 것은 아니더라도 최근에는 어느 정도까지 최대한 구성주의 교수-학습이론을 실제 학교 현장에 적용해보았는지에 대해 알아보는 것에 호기심과 매력을 느꼈기 때문에 그렇게 한 것이
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21
  • 1정논술정리(학급교육과정,액션러닝)
    실천프로그램이다. ‘구슬이 서말이라도 꿰어야 보배다’라는 말이 있듯이 아무리 국가수준의 교육과정, 학교교육계획이 훌륭하더라 하더라도 학교교육이 실제로 이루어지는 교실에서 이루어지 ... 을 찾으려고 노력하고 그리고 실제행동하게 된다. 그리고 Learning 이라는 뜻은 구성주의 관점에서 바라본다. 팀원들은 개개인만의 다른 정형화된 지식 즉, 사전지식을 가지고 있 ... 여 우수사례를 발굴하고 문제점에 대한 개선사항을 밝혀 낸다. 이러한 과정을 통해 다시 성찰과 질문을 하게 되고 다음에 일어날 수 있는 문제나 실수를 줄일 수 있게 되는 것이다.21
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.06
  • 학습자중심교육(학생중심교육)의 정의와 특성, 학습자중심교육(학생중심교육)과 구성주의, 제7차교육과정, 학습자중심교육(학생중심교육)과 NIE(신문활용교육), 향후 학습자중심교육(학생중심교육)의 과제 분석
    로는의 자율적 운영을 전제로 한다. 또한 학교 운영은 학생의 학업성취 향상이라는 데 초점을 두어 학습자 개개인의 필요와 요구에 따른 개별화 학습 체제의 확립과 실천이 요구된다.Ⅱ ... 교수-학습의 개별화 체제를 지원하기 위한 교육조건을 마련하고 지원하는 요소들을 재구조화할 필요가 있다. 단위학교 수준에서는 학교장의 지도성, 학교 내 교원인사와 교육과정을 한 축 ... 으로, 교육재정 운영과 학습환경 조성을 다른 한 축으로 구성하여 학교경영의 과정으로 통합할 수 있다.교원 인사의 내용 요소로는 교원배치, 권능강화, 교직원 개발 등을, 교육과정 요소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28
  • [질적연구][질적연구 특성][질적연구 이론][질적연구 한계][인식론][수학과 질적연구 사례]질적연구의 특성, 질적연구의 이론, 질적연구의 한계, 질적연구와 인식론, 수학과 질적연구의 사례, 질적연구 관련 과제
    과제참고문헌Ⅰ. 서론질적 현장연구의 활성화는 교직의 전문직화의 관건이 된다. 그것은, 교육은 학교 다닌 경험이 있는 사람이면 누구나 할 수 있는 일이라는 일반인의 회의적 태도 ... 장면의 구체성과 특수성을 반영한 유기적 연구결과를 지향한다. 실천 전체를 단위로 하는 사례연구요, 실천에서 자라 나온 이론, 즉 실천에 근거한 "근거이론"(grounded ... 질적연구의 특성, 질적연구의 이론, 질적연구의 한계, 질적연구와 인식론, 수학과 질적연구의 사례, 질적연구 관련 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 질적연구의 특성Ⅲ. 질적연구의 이론Ⅳ. 질
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 평생교육 프로그램론
    다임 특성 비교 참조?2.4 프로그램개발 시사점- 실증주의 패러다임은 교육목표를 성취하기 위한 수단 표준화로 지배적 영향 끼침- 구성주의 패러다임은 교육자의 역할이 학교교육에 비해 ... 시키는 과정 중요후진국과 개발도상국에 주로 적용 (예 : ATLP사업)?5.6 Freire 모형비판주의 패러다임정형화된 모형이 없고 교육실천 사례를 단계화하여 제시▶ 비평- 내용이 막연 ... 지도?정규 학교교육에 대한 비판으로 제기학교 교육만으론 청소년의 전인적인 성장과 발달에 대응하기에 한계가 있다는 인식?▶ 우리나라 발달사1987 청소년육성법 제정,1990 청소년
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    | 리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.28
  • 교실수업개선의 의미, 교실수업개선의 중요성과 교실수업개선을 위한 국어과 ICT활용교육, 교실수업개선을 위한 수준별보충학습, 교실수업개선을 위한 독서교육 및 향후 교실수업개선 방안 분석(교실수업개선)
    . 목적2. 계획 및 운영 방법3. 우수사례4. 실천과정에서의 문제점 및 개선 방안Ⅵ. 교실수업개선을 위한 독서교육Ⅶ. 향후 교실수업개선을 위한 방안1. 학년 중심 교육 계획을 수립 ... 「지도의 질」내지는 「교육실천의 질」을 높이기 위한 전환적 의재를 의미한다. 요즈음 학생들은 학교수업을 시간만 때우는 것이라고 생각하는 경향이 있다. 교실수업개선을 한다는 기본방향 즉 ... 학습영하는데 소요되는 강사비 및 최소한의 필요경비는 교육청에서 지원하는 ‘농어촌 소규모 학교 학력향상지원비’로 충당3. 우수사례○ 수준별 보충학습 시 수준별 학습지를 이용하여 학생
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08
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2025년 12월 08일 월요일
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