"평생교육경영론"의 검색결과 입니다.

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평생교육 경영론 평생교육원 평생교육 지식기반사회 평생교육원레포트 경영 경영정보시스템 경영학

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"평생교육경영론" 검색결과 41-60 / 14,454건

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연세대학교 교육대학원 평생교육경영전공 학업계획서

에 대한 강연 프로그램을 OO하는 역할도 했습니다.2. 진학동기제가 연세대학교 교육대학원 평생교육경영전공에 진학하고자 하는 동기는 바로 평생교육 OOOO담당 파트를 업무로서 OOO ... 로 맡게 되면서 OOO쪽 공부를 더 하고 싶었고 대학원 졸업 후 새로운 OOOO기관에서 근무하고 싶었기 때문입니다.3. 학습목표 및 계획저는 연세대학교 교육대학원 평생교육경영전공 ... 1. 자기소개저는 OO대학교 교육학과를 졸업한 다음에 직업 OOOO상담, OOOOO컨설팅 등을 주로 했습니다. 또 평생교육을 OOOO하기로 하는 OOO프로그램을 만들고 OO학

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.12

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평생교육경영론, 평생교육기관 경영계획서

1. 운영희망 평생교육기관명 : 다문화미래지식교육원(원격/오프라인)2. 설립목적 : 다문화 2세 및 결혼이민자, 우리동포들의 평생교육(취업, 자격중심) 및 커뮤니티 지원 3 ... 을 고려하여 원격교육 및 오프라인교육 모두 저가 및 정부지원금 으로 운영5. 조직기구- 원장- 경영지원팀- 프로그램개발팀(원격/오프라인)- 교육과정운영팀(원격/오프라인)- 청소련수련원팀- 다문화상담심리팀 ... . 주요운영내용 취업대비 직무능력향상 교육과정과 자격증대비 교육과정, 수험 및 진학대비 교육과정다문화가정 청소년을 위해 청소년시설 및 상담시설 병행운영4. 수강자특성다문화가정의 구성원

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.03 | 수정일 2021.09.08

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2025년 2학기 중간과제 평생교육경영론

2025년 2학기 중간과제 평생교육경영론1. 기존에 알고 있던 경영의 개념과 본 과목 학습 이후 경영의 개념은 어떻게 다른가(혹은 달라졌는가)? 동일하다 면 어떤 내용이 동일한것 ... 하게 적용될 수 있음을 깨달았다.둘째, 경영은 기업에만 국한되지 않고 다양한 조직 유형에 적용된다는 점이다. 병원, 학교, 사회복지기관, 평생교육기관, 심지어 지역사회 단체 ... 의 변화는 앞으로 내가 평생교육기관이나 사회복지 현장에서 활동할 때, 경영을 조직 운영의 기술이자 동시에 사람과 사회를 위한 책임 있는 리더십 실천으로 받아들이는 기반이 될 것이

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.07

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[평생교육]평생교육경영론 중간기말고사 기출예상문제

하고자 한다.(2) 이 법은 평생학습법으로 전면 개편되었다. 이 법은 무엇인가?① 수요학습법② 사회교육법③ 정보구축법④ 교육조성법✔정답: ②✔해설:기존의 사회교육법을 평생학습법으로 전면 ... 이수④ 초등학교 수준에 상응하는 문자해득 교육과정✔정답: ①✔해설:수업실 1실 이상(4) 1999년 이 법의 공포로 초, 중등학교에서도 평생교육원의 설치가 가능하게 되었다. 이 ... 법은?① 초중등교육법② 성인교육법③ 평생교육법④ 사이버교육법✔정답: ③✔해설:1999년 「평생교육법」의 공포로 초/중등학교에서도 평생교육원의 설치가 가능하게 되었다.(5) 평생교육

시험자료 | 16페이지 | 5,000원 (10%↓) 4500원 | 등록일 2025.03.27

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평생교육경영론 ) 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사

평생교육경영론1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. (15점)2. 현대 ... 사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가? 지식현대사회의 특성(포스트모던사회, 정보사회, 지식기반사회, 위험사회, 피로사회 등 여러 규정가운데 1-2가지)과 그에 따른 교육 ... 의 변화상을 기술한 후, 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오.(15점)평생교육경영론1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2025.02.26

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정보화 사회와 평생교육경영

정보화 사회와 평생교육경영목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 평생교육의 필요성Ⅲ. 평생교육경영Ⅳ. 평생교육기관과 운영Ⅴ. 결 론참고 문헌Ⅰ. 서 론우리는 직장생활이나 각종 사회생활을 하 ... 학원을 오고가는 횟수가 많아질 것이다.Ⅲ. 평생교육경영입법?사법?행정이라는 국가권력의 3권 분립에 의한 견제와 균형의 논리에 따른 헌정체제를 갖추게 된 근대국가의 성립에 따라 ... 적 자원을 확보하고 조정, 관리하는 것을 경영이라고 한다. 최근 들어 평생교육기관에서 경영의 중요성이 점차 강조되고 있다.Ⅳ. 평생교육기관과 운영평생교육기관에서 경영이 중요시되는 배경

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.05

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평생교육경영론 ) 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가 지식현대사회의 특성(포스트모던사회,

평생교육경영론다음에 대하여 논하시오1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오 ... . (15점)2. 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가? 지식현대사회의 특성(포스트모던사회, 정보사회, 지식기반사회, 위험사회, 피로사회 등 여러 규정가운데 1-2가지 ... )과 그에 따른 교육의 변화상을 기술한 후, 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오.(15점)평생교육경영론다음에 대하여 논하시오1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영

방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.26

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[교육학과] 2024년 2학기 평생교육경영론 중간시험과제물 공통(평생교육기관의 경영기능, 지식현대사회)

I. 서 론평생교육경영은 ‘평생교육의 원리’에 의한 경영의 관점에서 이해될 수 있다. 이는 ‘평생교육의 원리’가 강조되는 관점이다. 따라서 이러한 관점은 단순히 평생교육기관 ... 교육 차원에서 끊임없이 학습해야 할 필요성이 더욱 커지고 있다. 즉, 평생교육 또는 평생학습이 이루어지지 않고서는 지속적인 성장은 기대하기 어려운 실정이다. 평생교육 경영은 평생교육 ... 노력이 결합되는 과정이라고 할 것이다. 평생교육기관의 경영활동을 구성하는 요소들은 경영활동 과제와 경영활동 과정에서 분석할 수 있다. 평생교육기관의 경영자가 수행해야 할 과업

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.11

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평생교육사_평생교육경영론_평생교육기관의 마케팅 경영관리에 대해 서술하시오

과목명 : 평생교육사 _평생교육경영론평생교육기관의 마케팅 경영관리에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육기관 마케팅의 필요성2. 평생교육기관 마케팅의 기능3 ... 평생교육기관에서의 교육은 학습자 중심보다는 기관 중심으로 이루어져 왔고 평생교육의 프로그램이 획일적이며, 다양하지 못했고 평생교육의 방식 및 경영상에 있어 비전문성과 비효율적인 ... 하는 경영활동인 ‘마케팅(marketing)’이 필요하게 되었다.앞으로 평생교육기관 마케팅의 필요성과 기능을 알아보고 평생교육기관에 알맞은 마케팅 믹스(marketing mix

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.04

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A+ 평생교육경영론 레포트

교과목명 : 평생교육경영론담당교수 :학 과 : 사회복지학과학 년 :학 번 :이 름 :제 출 일 :Ⅰ. 서론4차 혁명으로 대변되는 기술의 급속한 발전에 의한 변화, 초고령화 사회 ... 도래에 따른 인구 구조 변화 등 미래 사회로의 변호로 인하여 평생교육의 중요성과 참여는 이전에 비해 훨씬 중요해지고 증가하고 있다. 이러한 변화에 따른 다양한 형태의 평생교육기관 ... 이 많이 생기고 있다. 평생교육기관이 성공적으로 운영되기 위해서는 설립 기본 및 운영 계획 마련등이 필요 할 것 이다..Ⅱ. 본론1. 평생교육의 개념- 1967년 유네스코 성인교육

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.07

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평생교육경영에 관하여 논하라

평생교육경영에 대하여 논하시오들어가는 말헨리 포드는 ‘배움을 멈추는 사람은 20세건 80세가 되었건 누구나 늙은 것이다. 배움을 지속하는 사람은 누구나 젊음을 유지한다. 삶에 있 ... 분야를 개발하고 이를 통한 새로운 가치를 기준으로 평생교육 경영자로 뜻을 펼치고자 한다.Ⅰ. 평생교육의 정의평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해독교육 ... 한 삶, 가치 있는 삶을 영위할 수 있는 기반을 마련하려는 목적을 가진 개인적 측면이 있다Ⅳ. 나의 평생교육 경영론1. 평생교육경영에 필요한 리더십1) 다양한 컨텐츠 개발평생교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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[교육학과] 2024년 평생교육경영론 하계계절시험 핵심체크

제1부 평생교육경영에 대한 이해제1장 평생교육경영론의 출발점: 교육과 경영 다시 보기1. 평생교육과 경영의 교차지점1) 평생교육경영론① 교육과 경영의 결합을 전제로 하는 과목 ... ② 평생교육경영학을 ‘교육기관’에 대한 경영으로만 볼 경우, 그 중심은 경영이 됨③ 기관의 특수성은 부분으로 들어가고, 중심원리는 경영이 될 것이기 때문④ 평생교육경영학의 최종적인 ... 지향성은 평생 교육적으로 기관을 경영하는 방법을 찾아내는 것⑤ 이 책의 중심주제는 어떻게 평생교육적인 차원에서 교육기관을 경영할 것인가?2) 교육담당자들의 입장(1) 입장① 경영

방송통신대 | 82페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.06.11

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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수 한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.

(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수 한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. TOC \o "1 ... 178259749" 1. 평생교육기관과 일반행정의 경영기능 비교 PAGEREF _Toc178259749 \h 2 Hyperlink \l "_Toc178259750" 2. 평생교육기관과 일반행정 ... Hype평생교육경영론, 평생교육기관, 평생교육, 학습자 중심, 경영 기능, 사회적 책무성I. 서론코트니(Courtney)는 평생교육기관이 일반적인 행정체계와 구별된 고유한 경영 기능

방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.26

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평생교육경영론 ) 평생교육경영의 의미와 특성에 대해 서술하시오.

평생교육경영론평생교육경영의 의미와 특성에 대해 서술하시오.평생교육경영론평생교육경영의 의미와 특성에 대해 서술하시오.목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론사회가 발전 ... 의 배치가 필수적이다. 평생교육을 효율적으로 이루어내기 위해 연구된 학문을 평생교육경영학이라고 한다. 본 장에서는 평생교육의 의미에 대해 알아보고 평생교육영영에 대해 알아보도록 하 ... 해진다.- 평생교육경영의 의미평생교육경영학이란, 평생교육기관을 경영하기 위한 응용학문이다. 평생교육이 가지고 있는 네 가지 과제에는 프로그래밍과 재무관리, 인사관리 및 마케팅이 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.09

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24-2 평생교육경영론 중간과제물(코트니가 제시한 평생교육기관의 경영기능 중 특수한 세 요소와 사례, 현대사회에서의 평생교육기관 경영의 의미)

2024학년도 2학기 중간과제물(온라인 제출용) ? 교과목명 : 평생교육경영론 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? 과제유형 (공통형/지정형) : 공통 ... : 코트니가 제시한 평생교육기관의 경영기능 중 특수한 세 요소와 사례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 코트니(Courtnay)가 제시한 평생교육기관의 경영기능 중 특수한 세 요소와 사례 1. 철학과 사명 ... 2. 기획 3. 마케팅과 홍보 Ⅲ. 결론 2번 문항: 현대사회에서의 평생교육기관 경영의 의미 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 지식현대사회의 특성과 교육의 변화상 1. 지식정보사회 2. 세계

방송통신대 | 8페이지 | 6,500원 | 등록일 2025.03.25

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(평생교육경영론) 1. 기존에 알고 있던 경영의 개념과 본 과목 학습 이후 경영의 개념은 어떻게 다른가

(평생교육경영론) 1. 기존에 알고 있던 경영의 개념과 본 과목 학습 이후 경영의 개념은 어떻게 다른가(혹은 달라졌는가)? 동일하다면 어떤 내용이 동일한 것인가? 작성하시오2 ... . 평생교육경영론은 경영의 개념을 넓히고, 교육적 책임과 사회적 역할을 함께 고려하는 시야를 갖게 해주었다.경영은 조직의 목표 달성뿐 아니라, 학습자의 성장과 공동체의 발전을 위한 실천 ... 된다. 나는 이제 경영을 수단이 아닌 목적을 실현하는 과정으로 바라보게 되었고, 그 안에서 교육의 본질과 사회적 가치가 함께 작동해야 한다는 확신을 갖게 되었다. 평생교육경영

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.04

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평생교육경영론 레포트 - 평생교육기관과 개인의 학습권 보장

평생교육경영론 레포트 1 평생교육기관과 개인의 학습권 보장 이 름 : [서론] 현대 사회는 급격한 변화와 불확실성이 증가하고 있습니다. 이러한 변화에 적응하고 경쟁력을 유지하기 ... 위해서는 평생교육이 필수적입니다. 평생교육은 모든 국민이 삶의 모든 단계에서 필요한 지식과 기술을 배우고 발전시킬 수 있도록 지원하는 교육 체계입니다. 또한 평생교육은 개인의 학습 ... 권을 보장하는 중요한 역할을 합니다. [본론] 평생교육은 학교 교육을 마친 후에도 삶의 모든 단계에서 지속적으로 이루어지는 교육을 의미합니다. 평생교육은 개인의 성장과 발전, 사회

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고

문헌Ⅰ. 서론평생교육기관은 학습자들에게 ‘교육’을 제공하고 있지만, 동시에 이윤 추구도 해야 해, 평생교육기관을 운영할 때에는 ‘경영’의 논리도 함께 적용될 필요가 있다. 그러나 ... 평생교육 분야에서의 경영은 이윤 추구와 효율성의 극대화를 목적으로 하는 일반적인 경영과는 달리, ‘평생교육적 경영’을 적용하여야 한다.이는 평생교육기관은 단순히 이윤 추구를 중심 ... 으로 운영되는 것이 아닌, 학습자의 성장을 유도하고 기관의 활동과 학습을 결합하는 안목을 가꾸어냄을 의미하고 있다.이러한 ‘평생교육적 경영’을 돕기 위하여 여러 학자가 평생교육경영

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고

의 교육경영의 과정에 대해서(평생교육경영론 2강 강의록)코트니의 교육경영에서 과정은 크게 9가지로 나누어져 있습니다.첫 번째로 기관이 추구하는 철학과 그에 따른 임무를 개발하고 공유 ... 과 목표가 있어야 하고 이것을 똑바로 정하는 것부터가 진정한 과정의 시작이라고 생각합니다.Ⅳ. 참고문헌1. 평생교육경영론 2강 강의록, 정민승, 한국방송통신대학교.2. 한국민족문화 ... 와 가족에서 부족한 요소가 있을 때 문제1. 학습조직구성에서 필요한 요소(평생교육경영론 12강 강의록)학습조직에서는 먼저 끊임이 없는 계획과 활동이 있어야 합니다. 학습조직은 기존

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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[교육학과] 2024년 2학기 평생교육경영론 기말시험 핵심체크

제2장 평생교육기관 운영의 법제도적 기반1. 평생교육기관의 유형 1) 평생교육법에서의 정의(1) 평생교육법 제2조 1항① 평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 모든 형태 ... 의 조직적인 교육활동② 평생교육기관은 학교를 포함하여 학력보완 교육, 성인 기초‧문자해득 교육, 직업능령향상교육, 인문교양 교육, 문화예술 교육, 시민참여 교육 등 ... 의 교육활동을 하는 기관 의미(2) 평생교육법 제2조 2항에는 평생교육기관의 범위를 아래의 요건을 충족한 ‘시설, 법인 또는 단체’라고 규정① 이 법에 따라 인가&#8231

방송통신대 | 73페이지 | 14,000원 | 등록일 2024.11.04

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