"총체적언어교육법"의 검색결과 입니다.

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총체적접근법 평생교육원 발음중심접근법 언어교육접근법 언어 교육 균형적 접근법 총체적언어교육 언어교수 흐름 언어지도접근법

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"총체적언어교육법" 검색결과 41-60 / 5,944건

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3가지 언어교육 접근법(발음중심, 총체적, 균형적 접근법)의 장단점 및 바람직한 언어교육 접근법의 지도방법에 대해 설명하시오

언어지도3가지 언어교육 접근법(발음중심, 총체적, 균형적 접근법)의 장단점 및 바람직한 언어교육 접근법의 지도방법에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론영유아들은 혼자서 읽고 쓰기를 하 ... (조정숙, 유향선, 2005).2. 총체적 언어 접근법1) 총체적 언어 접근법발음 중심 언어접근법의 대안으로 출현한 교수 방법이다. 아동 중심 교육사상가의 영향을 받았으며 듀이 ... 마다 달리하여 발음중심 교육법을 적용하거나, 총체적 언어접근법을 적용하여 영유아를 가르치는 것이다.

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.22

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발음중심언어교육법, 총체적 언어교육법

의미파악에 소홀히 할 수 있음의미있는 맥락과 목적이 있는 발음지도 글자의 기능과 필요성 지도 글자와 소리의 대음 규칙을 놀이를 통해 깨달을 수 있도록 함개선점총체적 언어교육법영유아 ... 언어교육의 이해목 차총체적 언어 접근이란 기본 원리 출현배경 특성 균형적 언어 교수 지도총체적 언어 교육법총체적 언어 접근이란 기본 원리 출현배경 특성 균형적 언어 교수 지도총체 ... 과 의미구성에 대한 관심 및 유창성도 함께 발전시켜야 함개선점장점발음 중심 언어교육법VS총체적 언어교육법발음 중심 언어교육법총체적 언어교육법단어 중심으로 지도문장 중심으로 지도발음

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| 리포트 | 23페이지 | 1,600원 | 등록일 2011.08.15

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총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 특성, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 실제, 총체적언어교육(총체적언어접근법)과 책읽어주기 활동의 관련성 분석

총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 특성, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 실제, 총체적언어교육(총체적언어접근법)과 책읽어주 ... 기 활동의 관련성 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리 Ⅲ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 특성 Ⅳ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 실제 1 ... . 총체적 언어 접근법에 다가서기 1) 교실환경 2) 우리나라 교육상황에 맞는 교수 학습 방법으로 정착되기 위한 방법 3) 우리나라의 총체적 언어 학습의 역사 2. 교육과정 편성

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.16

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발음중심, 총체적, 균형적 언어교육 언어교육법의 특성, 지도방법을 비교하세요

언어교육 : 언어생활을 원활하게 유지하기 위하여 필요한 언어기능의 습득을 목표로하는 교육.총체적 언어교육법총체적 : 있는 것들을 모두 하나로 합친 전부 또는 전체.총체적 언어교육 ... 법 : 언어를 중심으로 하는 교육 내용들이 서로 연결되어 있는 전체.=> 총체적 언어교육에서 우선적으로 제일 큰 관심의 대상이 되어하는 것은 학습자이다.학습자를 근본적으로 신뢰 ... 통합적으로 발달하기 때문에모두 통합적으로 지도해야 한다는 것이다.◆ 총체적 언어교육법의 특징.(1) 언어는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 통합적으로 교육해야 한다.(2) 실생활

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03 | 수정일 2014.06.05

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총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 의의, 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 원리와 적용, 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 글쓰기 모형, 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 평가

총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 의의, 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 원리와 적용, 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 글쓰기 모형, 총체적언어교육(총체 ... 적언어학습, 접근법)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 의의1. 언어 기능(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)은 근본적으로 구분될 수 없다는 점2. 언어 ... 다는 점5. 언어는 다른 교과나 학습 활동과 연관을 맺을 때 효과적으로 신장된다는 점Ⅲ. 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 원리1. 학습에 대한 학생의 책임감2. 의미의 강조

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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발음중심언어교육법의 대안으로 출현한 총체적 언어교육 접근법에 대해서 살펴보고 유아의 언어교육을 위한 총체적 언어교육 접근법의 지도방법을 기술하시오

발음중심언어교육법의 대안으로 출현한 총체적 언어교육 접근법에 대해서 살펴보고 유아의 언어교육을 위한 총체적 언어교육 접근법의 지도방법을 기술하시오.1. 총체적 언어교육의 배경2 ... . 총체적 언어교육의 원리 및 특성3. 총체적 언어교육 교수법4. 총체적 언어교육에의 평가5. 총체적 언어지도 방법6. 나의 관점총체적 언어교육 접근법1. 영유아 언어지도 - 이순형 ... 에서부터 시작되었다.총체적 언어교육은 읽기와 쓰기의 문자해독단계를 넘어서서 영유아에게 의미를 중심으로 언어학습이 이루어지도록 총체적으로 접근하는 교수법을 의미한다.총체적 언어교육은 여러

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03

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발음중심, 총체적, 균형적 언어교육 언어교육법의 특성, 지도방법을 비교하세요

발음중심, 총체적, 균형적 언어교육 언어교육법의 특성, 지도방법을 비교하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어교육 접근법2. 발음중심 언어교육법1) 발음중심 언어교육법의 특성2 ... ) 발음중심 언어교육법의 지도방법3. 총체적 언어교육법1) 총체적 언어교육법의 특성2) 총체적 언어교육법의 지도방법4. 균형적 언어교육법1) 균형적 언어교육법의 특성2) 균형적 언어 ... 교육법의 지도방법5. 발음중심, 총체적, 균형적 언어교육법 비교6. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어는 인간이 태어나면서부터 발달해나가기 시작하는데 유아는 언어 출현 이전

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.06

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총체적언어교육(총체적언어접근법)의 이론적 기초, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 단계, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 사례, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 수업모형과 시사점 분석(언어교육)

총체적언어교육(총체적언어접근법)의 이론적 기초, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 단계, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 사례, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 수업모형 ... 과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 이론적 기초1. 이론적 기초2. 특징1) 학습자의 관점2) 교사의 관점3) 언어의 관점3. 적용 적합 단원Ⅲ. 총체적언어 ... 교육(총체적언어접근법)의 단계Ⅳ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 사례1. 마음 열기2. 학습 활동3. 마무리Ⅴ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 수업모형Ⅵ. 결론 및 시사점참고

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.24

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총체적언어학습, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의의와 발달배경, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 원리, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 학습방법, 총체적언어교육(총체적언어접근법) 관련 시사점

총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의의와 발달배경, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 원리, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 학습방법, 총체적언어교육(총체적언어접근법) 관련 ... 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의의1. 언어 기능(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)은 근본적으로 구분될 수 없다는 점2. 언어 기능은 실제적인 사용을 통해 ... 나 학습 활동과 연관을 맺을 때 효과적으로 신장된다는 점Ⅲ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 발달배경Ⅳ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 원리Ⅴ. 총체적언어교육(총체적언어접근법

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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언어지도-언어지도 접근법 중(총체적 언어교육 접근법, 언어경험의 접근법, 균형적 접근법 등) 자신이 중요하다고 생각하는 교육방법 한가지를 택하여 정리하고 개인의견을 제시하시오.

다. 유아에게 적절한 언어교육방법에는 총체적 언어교육 접근법, 언어경험의 접근법, 균형적 접근법 등이 있다고 한다. 세 가지의 접근법 중 총체적 언어교육 접근법에 대해 이야기하고 사례 ... 에 대해서도 말해보고자 한다.총체적 언어지도 접근법총체적 언어법은 여러학자들의 이론과 철학, 유아 교육 교수법에서 다양하게 영향을 받아 통합적으로 만들어졌다. 총체적 언어 교육법 ... 가 선택할 수 있는 내용이라면 더욱 좋다고 본다. 또한 언어 교육이 다른 교과와 총체적으로 혹은 통합적으로 일어날 때 효과를 본다고 말하고 있다.2. 총체적 언어지도 접근법의 사례

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.12

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총체적 언어교육 접근법에 대해 기술하고 총체적 언어교육을 위한 수업계획

총체적 언어교육 접근법에 대해 기술하고 총체적 언어교육을 위한 수업계획안을 작성하시오.[목 차]Ⅰ. 총체적언어교육(언어접근법, 언어학습)의 개관1. 총체적 언어 학습의 정의2 ... . 총체적 언어 학습의 특성Ⅱ. 총체적언어교육(언어접근법, 언어학습)의 발달Ⅲ. 총체적언어교육(언어접근법, 언어학습)의 접근방향Ⅳ. 총체적언어교육(언어접근법, 언어학습)의 원칙1 ... . 학습에 관한 아동의 책임감2. 실수의 수용3. 의미의 강조4. 언어 영역의 통합5. 학부모의 참여6. 교실환경7. 평가Ⅴ. 총체적언어교육(언어접근법, 언어학습)의 영역별 지도1. 듣

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.10

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총체적 언어 접근법과 발음 중심 언어 교육법의 비교

총체적 언어 접근법과 발음 중심 언어 교육법의 비교1 언어 교육의 의미교육은 그 본질적 성격상 두 가지의 상호 모순적인 기능을 포함하고 있다. 하나는 적응 기능이고, 다른 하나 ... 여 총체적 언어 교육의 접근법과 같은 학습 방법을 중요하게 생각했기 때문에 총체적 언어 교육의 선구자로 지목되고 있는 것이다.총체적 언어 교육 운동에 영향을 미친 두 번째 인물 ... 에서 상호수 있으며, 일찍부터 가정에서 문식성을 경험한 아동들이 나중 학교에서 높은 학업 성취도를 보인다는 사실을 이론적으로 지원하는 결과가 되었다.총체적 언어 교육은 언어 경험적 접근법

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.25

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총체적언어접근법(총체적언어교육)의 정의와 특성, 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 기본원칙과 영역별 지도방법, 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 지도전략, 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 평가 분석

총체적언어접근법(총체적언어교육)의 정의와 특성, 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 기본원칙과 영역별 지도방법, 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 지도전략, 총체적언어접근법(총체 ... 적언어교육)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 정의와 특성Ⅲ. 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 기본원칙Ⅳ. 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 영역별 지도 ... . 관련교과Ⅴ. 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 지도전략1. 듣기 지도2. 말하기 지도3. 읽기 지도4. 쓰기 지도Ⅵ. 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 평가1. 통합 어떻게

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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3가지 언어교육 접근법(발음중심, 총체적, 균형적 접근법)의 장단점 및 바람직한 언어교육 접근법의 지도방법에 대해 설명하시오.

3가지 언어교육 접근법(발음중심, 총체적, 균형적 접근법)의 장단점 및 바람직한 언어교육 접근법의 지도방법에 대해 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 발음중심, 총체적, 균형적 접근법 ... 의 장단점1) 발음중심 접근법의 장단점2) 총체적 접근법의 장단점3) 균형적 접근법의 장단점2. 바람직한 언어교육의 접근법의 지도방법Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론유아 문해교육을 어떻게 ... 해야 하는지 시대에 따라 관점도 변해왔으며 유아 언어교육 접근법은 발음중심 언어교육 접근법에서 구성주의 이론 및 상호작용주의 관점의 총체적 언어교육 접근법으로 변화되어왔다. 최근

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.26

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[언어 교육의 접근방법과 교수법(AMLT)] 제7장 총체적 접근 방법(Whole Language) 요약본

제7장 총제적 접근 방법(Whole Language)1. 배경 : 언어는 각 기능으로 분리된 요소가 아닌 전체로서 가르쳐야 하는 것총체적 언어 교육운동(The Whole ... Language movement)은 읽기와 쓰기 교육에서 1980년대 언어요소 분리 교육에 반대하여 등장했다. 언어는 전체(a whole)로서 가르쳐야 한다고 주장한다. 총체적 접근 방법 ... 은 주로 어린이들의 읽기를 도와주는 교수 이론으로 영어를 외국어로 가르치는 ESL 영역으로 확대되었다. 그리고 이 방법은 외국어 교육에서 의사소통중심 언어 교수법과 철학적, 교육학

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.08 | 수정일 2025.02.04

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발음중심, 총체적, 균형적 언어교육의 언어교육법의 특징, 지도방법을 비교하시오.

발음중심, 총체적, 균형적 언어교육의 언어교육법의 특징, 지도방법을 비교하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 발음중심, 총체적, 균형적 언어교육법의 특징 비교1) 발음중심, 총제적 언어교육 ... 법의 대립과 균형적 언어교육법의 발생 배경2) 발음중심, 총체적, 균형적 언어교육법의 특징 비교2. 발음중심, 총체적, 균형적 언어교육법의 지도방법 비교1) 발음중심 언어지도방법2 ... ) 총체적 언어교육 지도방법3) 균형적 언어교육법의 지도방법Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론교육은 언어로부터 시작된다. 듣고, 말하고, 읽고, 쓰기는 언어교육의 기본이요, 출발이

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.07

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3가지 언어교육 접근법(발음중심, 총체적, 균형적 접근법)의 장단점 및 바람직한 언어교육 접근법의 지도방법에 대해 설명하시오

3가지 언어교육 접근법(발음중심, 총체적, 균형적 접근법)의 장단점 및 바람직한 언어교육 접근법의 지도방법에 대해 설명하시오.언어는 수많은 문제상황을 해결하는데 적용되는 보편적인 ... ) 등과 같은 학자는 총체적 언어에 있어 학습자 중심의 교육 과정, 능동적 학습자, 상호 작용의 중요성 등과 같은 견해를 포함하도록 공헌하였다. Ashton-Warner는 어린이 ... 를 종합해 보면,첫째. 언어의 본질 차원에서 언어의 기본 단위는 음소나 낱말이 아니라 전체적으로 의미를 이루는 원문이라는 것이다.둘째. 총체적 언어 교육이란 언어 교육을 총체

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| 리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.07.01

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총체적언어학습(언어접근법, 언어교육) 필요성, 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육) 원리와 원칙, 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육) 내용과 자료활용, 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육) 시사점 분석

총체적언어학습(언어접근법, 언어교육)의 필요성, 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육)의 원리와 원칙, 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육)의 내용과 자료활용, 총체적언어학습(언어 ... 접근법, 언어교육)의 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육)의 필요성Ⅲ. 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육)의 원리와 원칙1. 총체적 언어교수방법의 교수 ... . 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육)의 내용1. 말하기1) 새소식 시간2) 인형 놀이(Puppetry)3) 전화 걸기4) 면접하기2. 듣기1) 지시사항 듣기2) 적절함과 부적절

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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총체적 언어교육 접근법 보고서

총체적 언어교육 접근법(Whole language learning approach)1. 정의 및 내용- 총체적 언어교육 접근법(Whole language learning ... 으위한 일종의 기법이라기보다는 언어와 언어습득, 그리고 언어지도가 어떻게 이루어져야 하는가에 대한 철학이다.교육법의 비교현행 국어교육총체적 언어접근법- 말하기·읽기·쓰기 교육 ... . 대상① (논리적인 사고와 분석 능력이 부족한)학습장애② 정신지체③ 자폐스팩트럼장애④ 일반아동3. 절차 혹은 방법(1) 학습장애- 언어경험 접근법(총체적 언어교육 접근법의 한 방법

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.31

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총체적 언어교육법의 개념 및 특성에 관해 설명하시오.

총체적 언어교육법의 개념 및 특성에 관해 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 총체적 언어교육법의 개념2. 총체적 언어교육법의 기본원리3. 총체적 언어교육법의 특성4. 총체 ... 적 언어교육법의 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료총체적 언어교육법의 개념 및 특성에 관해 설명하시오.Ⅰ. 서론총체적 언어교육법은 언어교육에 있어 말하기, 듣기, 발음, 어휘, 문법 등 ... 을 따로 분리하여 교육하는 것이 아닌, 자연스런 의사소통 속에서 언어를 익히도록 교육하는 언어교육법을 의미한다. 또한 총체적 언어교육법은 문학작품이나 예술관련 서적 등을 통하여 말하기

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.29

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