"초등수학과 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"초등수학과 교육과정" 검색결과 41-60 / 14,940건

초등수학-2009개정 초등 수학과 교육과정 분석

‘2009 개정 초등 수학과 교육과정 분석’목차처음 ---------------------------------------1중간 --------------------------- ... ------------2~10A.2007개정 교육 초등 수학과 교육과정과2009 개정초등 수학과정과의 비교 분석.---------1~21.목표 -------------------- ... -----------------------4B.외국의 초등 수학과 교육과정과의 비교 및 분석----4~81. 핀란드 -----------------------------------

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.10

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초등학교 수학과 교육과정 (2009개정교육과정)

(1) 초등학교 수학과 교육과정 (2009 개정 교육과정) - 국가수준교육과정 - 학습내용 성취 기준 [초등학교 1~2학년군] (가) 수와 연산네 자리 이하의 수 ① 0과 100 ... . ④ 확률과 통계 영역의 문제 상황에서 문제 해결 전략 비교하기, 주어진 문제에서 필요 없는 정보나 부족한 정보 찾기, 조건을 바꾸어 새로운 문제 만들기, 문제 해결 과정의 타당성 검토하기 등을 통해 문제 해결 능력을 기르게 한다.

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.27

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초등학교 수학과 교육과정 (2007개정교육과정)

(가) 수와 연산 100까지의 수 ① 0과 100까지의 수 개념을 이해하여 수를 세고 읽고 쓸 수 있다. ② 100까지의 수 범위에서 수 계열을 이해하고, 수의 크기를 비교할 수 있다. ③ 100까지의 수에 대한 위치적 기수법의 기초 개념을 이해한다. ④ 10 ..

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.27

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제7차 초등학교 수학과 교육과정 실행 수준에 관한 연구 (The Study on Implementation of Mathematics Subject in the 7th National Curriculum in the Elementary Schools)

부산대학교 교육발전연구소 김대현, 황춘숙

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| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[초등수학] 2007개정, 2011개정 수학과 교육과정 비교

100까지의 수① 0과 100까지의 수 개념을 이해하여 수를 세고 읽고 쓸 수 있다.② 100까지의 수 범위에서 수 계열을 이해하고, 수의 크기를 비교할 수 있다.③ 100까지의 수에 대한 위치적 기수법의 기초 개념을 이해한다.④ 10 이하의 수 범위에서 두 수로 분해..

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.29

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2007교육과정과 2009교육과정의 초등 수학 계통성 분석

2007,2009 교육과정 계통성 비교1) 수와 연산※ 1~2학년군2007 개정2009 개정1학년100까지의 수네 자리 이하의 수간단한 수의 덧셈과 뺄셈두 자리 수의 덧셈과 뺄셈 ... 하여 덧셈과 뺄셈의 의미와 계산 원리를 이해하고, 두 자리 수의 범위에서 덧셈과 뺄셈을 익힌 후에, 2007개정 교육과정에서는 포함되어 있지 않은 곱셈까지 발전하여 한자리수의 곱셈 ... 까지 익히는 것이 목표이다. 2007 개정 교육과정보다는 2009 개정 교육과정이 각 개념들의 내용들을 포괄하여 제시하고 있다. 용어들도 2007개정에서는 100까지의 수라고 하지

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.21

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초등 수학 2007 개정 교육과정 2009 개정 교육과정 비교

1. 2007 개정과 2009 개정 교육과정 비교2007 개정 교육과정 도형 영역의 내용 체계1학년2학년3학년4학년5학년6학년·입체도형의 모양·평면도형의 모양·기본적인 평면도 ... 가지 입체도형2009 개정 교육과정 도형 영역의 내용 체계1~2 학년군3~4 학년군5~6 학년군·입체도형의 모양·평면도형의 모양·평면도형과 그 구성 요소·도형의 기초·평면도형의 ... 이동·원의 구성 요소·여러 가지 삼각형·여러 가지 사각형·다각형·합동과 대칭·직육면체와 정육면체·각기둥과 각뿔·원기둥과 원뿔·입체도형의 공간감각2009 개정 교육과정에서는 이전

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.17

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초등수학교육개론-수학교육과정 요약 전체 합산 및 정리

각 교육과정 시기별 수학과 교육과정 및 교과서의 특징 비교초등수학 교육개론1. 교과명 : 산수→셈본2. 개정 시기 : 1946년 3월3. 개정목표 : 1) 수리적인 정신의 함양 ... 및 특징-국민 공통 기본 교육과정의 내용 영역 구분을 광역화(수와 연산, 도형, 측정, 확률과 통계, 규칙성과 문제해결)-수준별 수업 권고-초등 수학 교육의 목표 : 기초적인 수학 ... 꾀함2) 직관 존중, 지구적 고찰의 습관, 발견 및 창조의 의욕과 능력 선도4. 내용 및 특징-타율적인 수학교육(미군정청 주도)-대체로 아동수준 넘어서는 내용-실제 지도 과정

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| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.10

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초등학교 수학과(수학교육)의 새로운 경향, 초등학교 수학과(수학교육)의 기본학습, 초등학교 수학과(수학교육)의 수학실험학습, 초등학교 수학과(수학교육)의 학습과정, 초등학교 수학과(수학교육)의 학습지도방법

초등학교 수학과(수학교육)의 새로운 경향, 초등학교 수학과(수학교육)의 기본학습, 초등학교 수학과(수학교육)의 수학실험학습, 초등학교 수학과(수학교육)의 학습과정, 초등학교 수학 ... . 초등학교 수학과(수학교육)의 수학실험학습1. 수학실험실2. 수학 실험의 교수?학습 방법Ⅶ. 초등학교 수학과(수학교육)의 학습과정1. 개념형성수업모형2. 원칙발견수업모형3. 문제 ... 과(수학교육)의 학습지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과(수학교육)의 성격Ⅲ. 수학과(수학교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 수학과(수학교육)의 새로운 경향1. 초등 수학 교육에서 특별히 강조

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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수학과(수학교육) 교육과정 개정배경과 개정중점, 초등학교 수학과(수학교육) 내용체계, 초등학교 수학과(수학교육) 수학실험학습, 초등학교 수학과(수학교육) 지도방법, 일본 초등학교 수학과(수학교육) 지도사례

)의 교육과정 개정중점Ⅴ. 초등학교 수학과(수학교육)의 내용체계1. 수와 연산 영역2. 도형 영역3. 측정 영역4. 확률과 통계 영역5. 문자와 식 영역6. 규칙성과 함수 영역Ⅵ. 초등 ... 7차 초등학교 수학과 교육 과정은 시대 변화에 부응하고 총론에서 제시한 교육 과정 개정의 기본 방향을 실현하기 위하여 개정되었는데, 그 개정의 중점을 체제상의 특징과 내용상의 방향 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과(수학교육)의 동향1. 행동주의적 접근 방법2. 구조주의자 접근 방법3. 구성적 접근 방법Ⅲ. 수학과(수학교육)의 교육과정 개정배경Ⅳ. 수학과(수학교육

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.02.24

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대구교육대학교 수학의이해 초등학교 5학년 확률통계 교육과정

초등학교 5학년 수학 교육과정 안에 있는 확률 통계 단원은 바로 7장 자료의 표현입니다.5학년 2학기 수학 교과서를 보면 다음과 같은 삽화가 단원 첫 장에 소개 되어있습니다.이 ... 다면 초등학교 5학년 때 배우는 자료의 표현이 중학교 그리고 고등학교로 나아가면서 어떠한 수학적 연계성을 가지는지도 한 번 알아 보겠습니다.문제 : 아래의 표는 대구 교육 대학교 영어 ... 을 배운다는 것을 암시하고 있는 것입니다.‘자료의 표현’ 단원의 전반적인 개념에 대해서는 설명 하였고, 본격적인 단원 목표를 설명하기 전에 왜 초등학교 5학년 학생들에게 학교에서는 자료

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.15

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초등학교 수학과(수학교육)의 교육과정별 특징과 기본방향, 초등학교 수학과(수학교육)의 교수학습과정과 교수학습방법, 초등학교 수학과(수학교육)의 교육기자재활용, 초등학교 수학과(수학교육)의 평가 분석

초등학교 수학과(수학교육)의 교육과정별 특징과 기본방향, 초등학교 수학과(수학교육)의 교수학습과정과 교수학습방법, 초등학교 수학과(수학교육)의 교육기자재활용, 초등학교 수학 ... 과(수학교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 수학과(수학교육)의 교육과정별 특징Ⅲ. 초등학교 수학과(수학교육)의 기본방향1. 학습위계에 따르는 기초학습을 중시하는 수학 학습2. 인지 ... 는 수학 학습7. 결과 중심보다도 학습 과정이 중시되는 수학 학습8. 상호 협력 소집단 구성에 의한 수학 학습9. 학습 흥미와 관심을 유발하는 수학 학습Ⅳ. 초등학교 수학과(수학교육

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.09

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수학과(수학교육)의 성격과 목표, 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별교육과정, 초등학교 수학과(수학교육)의 기본학습과 교과서, 초등학교 수학과(수학교육)의 ICT활용교육, 초등학교 수학과(수학교육)의 운영사례

수학과(수학교육)의 성격과 목표, 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별교육과정, 초등학교 수학과(수학교육)의 기본학습과 교과서, 초등학교 수학과(수학교육)의 ICT활용교육, 초등 ... 학교 수학과(수학교육)의 운영사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과(수학교육)의 성격Ⅲ. 수학과(수학교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별교육과정Ⅴ. 초등학교 수학과(수학교육 ... . 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별교육과정1) 국민 공통 기본 교육 기간의 수학은 1학년부터 10학년까지를 10단계로 하고, 각 단계별로 두 개의 하위 단계를 두어 편성한다. 각

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12

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수학교육론-초등 수학과 교육과정 1차부터 2007년 개정교육과정까지의 강조점 , 제7차 수학과 교육과정과 2007년 초등 수학과 개정교육과정의 차이점

-초등수학교육론-‘초등학교 수학과 교육과정에 대해 1차부터 2007년 개정교육과정까지의 강조점을 말할 수 있다.’‘제7차 초등 수학과 교육과정과 2007년 초등 수학과 개정교육 ... 초등 수학과 개정교육과정과 제7차 초등 수학과 교육과정의 차이점에 대해서 알아보려 한다.중간제1차 교육과정의 시기(1954~1963)“교수요목의 시기의 문제점을 개선하며, 학생 ... : [2007]초등학교 수학과 해설서--> 처음으로 나온 교육과정에서는 생활 경험을 강조하는 방향으로 흘러 갔고 이 때문에 ‘생활 단원 학습기’로 불리기도 하였다. 이러한 생활 경험을 강조

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.10

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초등학교 수학과(수학교육) 교육과정 변천과 개정, 초등학교 수학과(수학교육) 내용체계와 단계형수준별교육과정, 초등학교 수학과(수학교육) 지도방법과 평가, 초등학교 수학과(수학교육) 문제점과 개선 방안

초등학교 수학과(수학교육)의 교육과정 변천과 개정, 초등학교 수학과(수학교육)의 내용체계와 단계형수준별교육과정, 초등학교 수학과(수학교육)의 지도방법과 평가, 초등학교 수학 ... 과(수학교육)의 문제점과 개선 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 수학과(수학교육)의 교육과정 변천Ⅲ. 초등학교 수학과(수학교육)의 교육과정 개정Ⅳ. 초등학교 수학과(수학교육)의 내용체계1 ... . 수와 연산 영역2. 도형 영역3. 측정 영역4. 확률과 통계 영역5. 문자와 식 영역6. 규칙성과 함수 영역Ⅴ. 초등학교 수학과(수학교육)의 단계형수준별교육과정1. 단계형 수준

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.08

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초등학교 수학과(수학교육)의 특징과 이론적 배경, 초등학교 수학과(수학교육)의 내용과 순수수학내용, 초등학교 수학과(수학교육) 수준별교육과정과 좋은수학수업, 초등학교 수학과(수학교육) 교수학습방법과 평가

초등학교 수학과(수학교육)의 특징과 이론적 배경, 초등학교 수학과(수학교육)의 내용과 순수수학내용, 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별교육과정과 좋은수학수업, 초등학교 수학 ... 성과 함수Ⅴ. 초등학교 수학과(수학교육)의 순수수학내용Ⅵ. 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별교육과정1. 단계형 수준별 교육과정의 운영1) 한 학급 내에서의 능력별로 분단 단위로 운영 ... 하는 방법2) 여러 학급 중에서 학급별 단위로 단계를 구별하여 운영하는 방법2. 보충, 심화 과정의 운영Ⅶ. 초등학교 수학과(수학교육)의 좋은수학수업Ⅷ. 초등학교 수학과(수학교육

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.26

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초등 수학교육에서 스토리텔링(Storytelling)기법을 활용한 원의 지도과정

다.한 원에 있는 반지름은 모두 같음을 알 수 있다.본시 지도 내용의 전개단계시간학습 내용자료개념형성준비5분전시학습상기동기유발 및 학습문제 제시칠판, PPT수학적개념도입5분〔활동1 ... )과 (반지름) 찾아보기.학습활동안내 원 그리기. 원의 구성요소 알아보기.활동1- 원 그리기.학습할수학적개념의 도입정확한 원 그리기의 필요성 느끼기도구 없이 원을 만든다.몇 명이 나와서 ... 게한다.반례제시반례를 제시한다.생활 속 반례나 여러 사진을 제시하기.-원이 아닌 이유를 ‘원의 중심’과 ‘원의 반지름’을 이용하여 말해봅시다.PPT(사진자료)수학용어를 사용

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| 리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2014.02.02 | 수정일 2017.06.07

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초등학교 수학과(수학교육)의 단계형수준별교육과정, 초등학교 수학과(수학교육)의 단계별학습내용, 초등학교 수학과(수학교육)의 지도과정과 지도방법, 초등학교 수학과(수학교육)의 문제점과 개선방안 분석

초등학교 수학과(수학교육)의 단계형수준별교육과정, 초등학교 수학과(수학교육)의 단계별학습내용, 초등학교 수학과(수학교육)의 지도과정과 지도방법, 초등학교 수학과(수학교육)의 문제 ... 보다도 학습 과정이 중시되는 수학 학습8. 상호 협력 소집단 구성에 의한 수학 학습9. 학습 흥미와 관심을 유발하는 수학 학습Ⅳ. 초등학교 수학과(수학교육)의 단계형수준별교육과정1 ... -가 단계8. 4-나 단계9. 5-가 단계10. 5-나 단계11. 6-가 단계12. 6-나 단계Ⅵ. 초등학교 수학과(수학교육)의 지도과정1. 문제 파악1) 교사2) 학생2. 탐색1

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.19

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초등학교 수학 교육과정

초등학교 수학 교육과정1. 수학과 교육 과정 개정의 배경수학과 교육은 수학 교육 현대화 운동 이후 국내외적으로 많은 변화를 추구해 왔다. 특히, 1980년대부터 본격적으로 강조 ... 에 따라 제 7차 수학과 교육 과정은 매우 큰 폭으로 개정되었는데, 그 배경을 이해하기 위해서 외국의 수학 교육 동향과 우리의 수학 교육 현실 진단을 바탕으로 한 사회적 요구를 살펴보 ... 한 상황에서 유연하게 대처할 수 있는 수학적 소양과 태도의 육성이 수학 교육의 본질적인 목표로서 계속 추구되어져야 한다는 주장이 대체적으로 받아들여지고 있다. 이와 같은 움직임

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| 리포트 | 78페이지 | 4,300원 | 등록일 2007.12.07

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수학과(수학수업, 수학교육)의 특성과 목표, 수학과(수학수업, 수학교육)의 실태와 지도방법, 초등학교 5학년 수학과의 목표, 초등학교 5학년 수학과의 수준별교육과정, 초등학교 5학년 수학과의 교수학습방법 분석

수학과(수학수업, 수학교육)의 특성과 목표, 수학과(수학수업, 수학교육)의 실태와 지도방법, 초등학교 5학년 수학과의 목표, 초등학교 5학년 수학과의 수준별교육과정, 초등학교 5 ... )의 지도방법 Ⅵ. 초등학교 5학년 수학과의 목표 1. 5 - 가 단계 2. 5 - 나 단계 Ⅶ. 초등학교 5학년 수학과의 수준별교육과정 1. 수와 연산 2. 도형 3. 측정 4 ... 다. (5) 적절한 방법을 선택하여 문제를 해결하고, 해결 과정의 타당성을 검토할 수 있다. Ⅶ. 초등학교 5학년 수학과의 수준별교육과정 각 영역별 지도 시 다음과 같은 내용을 중심

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.31

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