"초등수학과 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"초등수학과 교육과정" 검색결과 121-140 / 15,065건

The Impact of Enacted Curriculum on Student Learning in Mathematics Classrooms (The Impact of Enacted Curriculum on Student Learning in Mathematics Classrooms)

The purpose of this study is to explore how elementary mathematics teachers' adaptations of a reform-oriented mathematics curriculum material in the U..

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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초등 영재학급 가정통신문

에 대해 다음과 같이 조사하고자 하오니 지원을 희망하는 학생은 아래의 조사서를 기한 내 제출해 주시기 바랍니다.1. 선발 과정: 초등학교 드림하이 영재학급(영재수학반)가. 교육 기간 ... 183입학식 및 수료식3계1072. 선발 대상: 영재수학에 흥미를 보이고 소질이 있는 현 초등 3, 4학년 재학생토요일 및 방학 중 수업이나 행사, 기타 영재학급 교육과정에 성실 ... 나눔과 섬김으로 즐거운 학교사랑교육 20222022-149호가정통신문2022. 12. 2.2023. 드림하이 영재학급 지원 안내 및 지원 학생 조사학부모님 안녕하십니까? 2023

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2023.05.01

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초등 수학과 과학, 사회에서 다루는 내포량에 대한 교수학적 비교 분석 (A Comparative Analysis of the Intensive Quantity Covered in Elementary Mathematics, Science and Social Studies from a Pedagogical Perspective)

한국수학교육학회 강윤지

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.18 | 수정일 2025.05.10

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이화여대 초등수학수업지도안(약안)-4학년 다각형 재구성(딘즈의 원리 적용)

일 시2024년 6월 13일 4교시교사제 4학년 ○반***단 원6. 다각형차 시1 / 12학습목표다각형의 생김새와 특징을 알고, 이름을 말할 수 있다.교과역량추론, 의사소통, 창의/융합학습단계교수 · 학습 활동시간(분)자료() 및 유의점()도입○ 전시 학습 상기 및 동..

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.27

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키워드 네트워크 분석을 통한 『한국초등수학교육학회지』연구의 동향 분석 (A Study on the Research Trends of 『Journal of Elementary Mathematics Education in Korea』through a Keyword Network Analysis)

본 연구에서는 키워드 네트워크를 통해 국내 초등수학교육 분야의 대표적인 학술지인『한국초등수학교육학회지』에 수록된 논문의 키워드를 대상으로 본 학술지의 연구 동향을 살펴보 ... 하여 빈도 분석 및 키워드 네트워크 분석을 실시하였다. 연구 결과 첫째, 빈도분석 결과 최소 5회 이상 출현하여 나타난 키워드는 48개로 수학과교육과정, 수학교과서, 학교수학, 수학문제 ... 해결, 수학영재 등이 있었다. 둘째, 키워드 네트워크 분석 결과에서 중요성이 높게 나타난 키워드는 수학교과서, 학교수학, 수학과교육과정, 수학문제해결, 수학적의사소통 등이 나타났

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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중학교 지적장애학생 수학 교수학습지도안(화폐사용하기)

[2021 지적장애학생교육 기말과제]수학과 교수-학습 지도안□ 단 원: 중학교 수학㉯-11. 화폐 사용하기□ 제 재: 몇만 몇천 원 지불하기일 시2021년 0월 0일대 상00중 ... 연습을 통해 수학에 대한 긍정적인 태도를 가질 수 있을 것이라 기대하며 선정하였다.본 단원은 수학과의 수와 연산 영역 내의 화폐 영역으로 만원이상의 돈의 가치를 알아보고 몇만 몇천 ... . 단원의 목표가. 인지면1) 몇만 원과 몇만 몇천 원의 가치를 이해할 수 있다.2) 글을 읽고 필요한 정보를 찾을 수 있다.3) 문제해결과정을 생각해서 지불할 금액을 구하기 위한

리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.29

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쓰기를 활용한 수학과 교수-학습 방법에 관한 연구 (A Study on Teaching-Learning Methods of Mathematics with Writing)

제7차 수학과 교육과정에서 강조하는 ‘수학적 힘’을 기르는 초등 수학 교육이 되기 위해서는 학생들에게 사고를 유발시키는 기회의 제공과 함께 사고 과정을 구조화시켜 줄 수 있 ... by using various types of mathematical writing study. 한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 남유라, 임문규 ... 는 교수-학습 방법이 필요하다. 수학 학습에서 쓰기의 활용은 학생 자신의 생각을 끌어내고 정리하는 사고 과정을 거치게 되므로, 효과적인 의사소통과 수학적 사고 과정의 촉진을 위한 유용

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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[교수학습 과정안] 초등 6학년 1학기 수학 비와 비율 2차시 '비와 비율의 의미를 알고, 여러 가지 방법으로 표현해봅시다.' (매체 활용, 게임 활동)

[수학과 교수?학습 과정안]1 단원명 : 비와 비율2 성취기준 구조영역규칙성핵심개념규칙성과 대응일반화된 지식규칙성은 생활 주변의 여러 현상을 탐구하는 데 중요하며 함수 개념 ... 이 사용되는 상황을 말할 수 있는가?◎ 기준량과 비교하는 양의 변화에 따른 비와 비율의 변화를 설명할 수 있는가?4 수학과 본시 교수 ? 학습 지도안수업 일시2023. 4. 25

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.15 | 수정일 2024.08.31

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5세 유아를 위한 유-초 연계 스토리텔링 수학교육 프로그램 개발 (Developing Storytelling Mathematics Educational Program Continued from Kindergarten to Elementary School for 5-year-old Children)

본 연구는 초등연계를 강조하고 있는 누리과정의 기본 방향에 맞추고 초등 수학교육의 접근방향을 고려하여 교사들이 5세 유아를 대상으로 활용할 수 있는 유-초 연계 스토리텔링 수학 ... 으로 구안하였으며, 개발한 활동의 교육적 효과를 검증하기 위해 유아의 수학개념이해능력의 변화를 평가하였다. 개발한 프로그램은 만 5세 유아가 초등 수학교육을 학습하기 위해 필요한 수학 ... 교육프로그램을 개발하고자 하였다. 이를 위해 문헌고찰, 교사인식조사, 전문가 협의를 거쳐 유-초 연계 수학교육의 내용체계를 개발하고 이를 유치원에서 적용할 수 있는 16개 활동

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27

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유치원과 초등학교 저학년 수학교육의 연계 방안 모색 (A Plan for Connecting the Mathmatics Education between Kindergarten and Elementary Lower Grades)

하다. 이를 위해서 본 연구는 유치원과 초등학교 저학년 수학 교육과정의 연계 상황을 분석하고 최근에 수행된 관련 선행연구 및 문헌들에 기초하여 유치원과 초등학교 저학년 수학교육의 연계 ... 유치원과 초등학교 저학년에서는 아동의 발달특성과 학업성취의 효율성을 고려할 때 상호 유사한 교육목표와 내용을 가지고 활동중심 방법으로 연계성 있게 수학을 교육하는 것이 바람직 ... 를 위해서 실천해야 할 방안들을 모색하였다. 국가수준 교육과정 측면에서의 연계 방안으로는 ‘수학을 통합교과로 교과 편제하기’, ‘수학교육 내용 영역의 명칭 일치시키기’, ‘수준

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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초등교사 전문학습공동체의 사회수학적 규범에 관한 연구 (A Study on the Socio-mathematical Norms in Elementary Teachers' Professional Learning Community)

본 연구는 초등학교 교사들과 대학의 연구자가 함께 한 전문학습공동체에서 집단 탐구 과정의 특징과 교사의 학습 기회를 분석하여 수학교과에 대한 초등교사의 수학교과 전문성 신장 ... 을 논의하는 것을 목적으로 한다. 전문학습공동체에 참여한 교사 활동의 바람직한 방향을 수학 및 수학교육적 탐구로 보고, 학생중심의 탐구 수학교실의 문화를 논의하는데 유용한 개념인 사회 ... 수학적 규범을 분석의 틀로 삼았다. 즉, 사회수학적 규범을 분석하여 전문학습공동체에 참여한 교사의 수학적 참여의 질과 학습의 기회를 기술하고, 이 과정에서 전문학습공동체 참여

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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Not as easy as It Looks: Korean Elementary Classroom Teacher Perceptions of Mathematics Curriculum (Not as easy as It Looks: Korean Elementary Classroom Teacher Perceptions of Mathematics Curriculum)

대한수학교육학회 정인숙, 류희찬

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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초등예비교사의 교육과정에 관한 노티싱: 비율 수업을 중심으로 (Preservice Elementary Mathematics Teachers’ Curricular Noticing: Focusing on the Lesson Planning for Rate)

이고 해석하는과정에 초점을 둘 필요가 있다. 이에 본 연구에서는 초등예비교사가 비율 수업을 설계하기 위하여 교육과정 자료를 활용할 때 관심을 기울이는 대상을 찾고, 그것에 관해어떻게 ... 해석하는지를 분석하였다. 이러한 분석결과에 따른논의를 통해 초등예비교사의 수업 설계 역량 신장을 위해예비교사교육에서 교육과정에 관한 노티싱을 활용하는 방안에 관한 시사점을 도출 ... teacher education to enhance the pedagogical design competency of preservice elementary mathematics teachers. 한국수학교육학회 초등수학교육 조미경

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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(유아수학교육 2학년) 1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오

상황에 어떤 방법으로 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오.(10점)5. 개정 누리과정 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을 비교하여 설명하시오 ... 동화책 중 1권을 선택하여 어떠한 놀이 상황에 어떤 방법으로 지원할 수 있을지 구체적으로 기술5. 개정 누리과정 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2 ... 를 , 부호화, 인출과 망각과 같은 처리과정으로 설명한다.2) 수학교육 내용Bruner는 자신의 저서 「교육의 과정」을 통하여 학교에서 학습할 내용으로 지식의 구조를 가르칠 것

방송통신대 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.10.01

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역대 초등학교 수학 교과서 외적 구성 체제의 변천 (Longitudinal Analysis about External Composition of Elementary School Mathematics Textbooks)

지금까지 우리나라의 초등학교 수학 교과서는 교육부가 발표한 교육과정에 따라 편찬되는 국정 교과서의 형태이며, 우리나라 초등학교 수학 수업에서의 교과서 의존도는 매우 높은 실정이 ... 다. 따라서 양질의 수학 교과서 편찬은 수학 교육의 발전을 위해 매우 중요한 의미를 가지며 교육과정을 개정하는 일 이상의 노력이 필요하다. 우리나라의 초등학교 수학 교과서는 그동안 ... design among many elements of the external composition system. 한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 최혜령, 신항균

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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초등수학교육에서 장제법 지도에 관한 연구 (A Study on the Teaching of Long Division Algorithm in Elementary Mathematics Education)

장제법은 1990년대부터 시작된 미국의 제 2차 수학전쟁의 주요 쟁점중의 하나였다. 이 논문에서는 이에 관하여 구체적으로 고찰하고 그를 바탕으로 우리나라 초등수학교육에서 장제법 ... ’, is necessary to introduce in order to help understanding long division. 한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 강흥규 ... 지도 현황을 조사하였다. 첫째, 장제법은 나눗셈의 답을 구하는 기계적 알고리즘이 아니라 초등수학의 핵심 개념을 구현하고 있으며 중등수학과의 연결고리 역할을 하는 중요한 원리이

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.27

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게임은 어떻게 수학학습에 도움이 되는가? (Games for Teaching and Learning Mathematics)

본 연구는 수학적 게임이 초등학생들에게 어떠한 수학 학습의 기회를 제공할 수 있는지를 분석하였다.이를 위해, 초등학생을 대상으로 트라이팩타와 강 건너기 게임을 적용하였고, 이 ... 과정을 분석하여 수학적 게임이 제공하는 수학학습 기회의 특징을 확인하였다. 첫째, 수학적 게임은 새로운 개념 형성에 도움이 되는 의미 있는 수학적 경험을 제공한다. 둘째, 수학 ... 적 게임은 서로 다른 아이디어를 가진 학생들 사이의 상호작용을 자극함으로서, 학생들은 자신의 아이디어를 상대와 비교하고 검증하면서 수학 학습 기회를 얻게 된다. This study

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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초등학교 수학실의 기능 및 활용 방향 탐색 (A Study on the Configuration and Utilization of Mathematics Room in the Elementary School)

2009 개정 교육과정에서 수학교과교실의 활용에 관한 내용이 언급된 후, 중등학교에서는 2014년까지 모든 학교에서 수학교과교실제가 전면 시행될 계획이다. 본 연구는 수학 교과 ... 으로 수학실에 관한 다양한 의견을 조사하였다. 이를 토대로 초등학교 수학실의 기능과 활용에 관한 방향을 제안하였다. 본 연구에서는 초등학교 수학실의 주요 기능으로 수학문화체험실 ... , 수학레크리에이션실, 수학특별수업실 세 가지를 제안하였다. 본 연구는 차후 중등학교의 수학교과교실과는 차별화되는 초등학교 수학실의 구성 및 활용에 시사점을 제공할 수 있을 것이

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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가르칠 지식으로서 무게에 대한 분석: 교수학적 변환 이론을 중심으로 (Weight as Knowledge to be taught according to Didactic Transposition Theory)

초등학교 3～4학년군에서 무게를 지도하는 방식이 2015 개정 수학과 교육과정과 2015 개정 과학과 교육과정에서상이하여, 초등학교 교사들과 학생들의 혼란이 야기된다는비판이 제기 ... 를 비교․분석하고자 하였다. 이를위해 일상적 의미에서의 무게의 의미, 국제단위계에 따른무게의 정의, 수학과 교육과정과 교과서에 구현된 무게, 과학과 교육과정과 교과서에 구현된 무게 ... pedagogical perspective on how to define and teach weight in elementary school as knowledge to be taught was derived. 한국수학교육학회 초등수학교육 최지선

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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교육과정 질 관리를 위한 초․중학교 수학교육 실태 분석 (A analysis of the elementary school and the middle school mathematics education as a curriculum quality-management)

본 연구에서는 교육과정 질 관리의 측면에서 의무교육 대상인 초등학교와 중학교의 수학 교육 실태를 분석하여 교육과정의 투입, 과정, 산출 단계의 측면에서 질 관리가 되어야 할 주요 ... , 과정 단계에서 초등학교 교사들이 중학교 교사들에 비하여 교육과정 상의 교수·학습 방법을 더 잘 이행하고 있는 것으로 나타났다. 셋째, 산출 단계에서 학생 및 학부모의 인지적 영역 ... 과 정의적 영역의 만족도가 초등학교보다 중학교에서 낮은 것으로 나타났지만, 응답 평균은 두 학교급에서 모두 높은 편이었다. 이상을 고려하여 추후 새교육과정이 교육 현장에 적용될 때

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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