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"청소년 멘토링 사례" 검색결과 41-60 / 1,816건

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    프로그램 성과 평가 시 양적평가화 질적평가 중 평가에 더 유용하다고 생각되는 평가방법은 무엇인지 이에 대한 여러분의 의견을 개진하십시오
    를 깊이 이해할 수 있다는 것이다. 예를 들어, 청소년을 대상으로 한 멘토링 프로그램의 성과를 평가할 때, 참여 청소년들이 경험한 정서적 지지와 동기 부여는 단순히 수치로 표현하기 ... 에서는 청소년 멘토링 프로그램 참여자 30명을 대상으로 심층 인터뷰를 실시한 결과, 80% 이상의 참여자가 자신감을 얻었으며, 70% 이상이 학업 성취도와 대인관계 기술이 향상되었다고 보 ... 어렵다. 하지만 질적 평가를 통해 청소년들의 이야기와 느낀 점을 수집하면, 프로그램이 왜 성공적이었는지 또는 개선이 필요한 부분이 무엇인지 더 명확히 알 수 있다. 한 연구
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.28
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    학교 밖 청소년 유형에 대해 구분하고 각 구분별 지원(실천)서비스 방안에 대해 논하시오.
    학교 밖 청소년 유형에 대해 구분하고 각 구분별 지원(실천)서비스 방안에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론오늘날 청소년은 다양한 이유로 학교 교육을 중단하고 학교 밖으로 나가는 사례 ... 을 받은 청소년의 85%가 직무 능력 향상을 경험하였으며, 이는 실질적인 취업 가능성을 높여준다.둘째, 멘토링 프로그램을 운영하는 것이 필요하다. 직업 경험이 부족한 청소년 ... 들에게는 직업 훈련뿐만 아니라 경험이 많은 멘토와의 상호작용이 중요하다. 직업 멘토링 프로그램을 통해 청소년들은 직업에 대한 정보와 조언을 받을 수 있으며, 멘토와의 상담을 통해 직무에 대한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27
  • 학교사회복지실천 관점 중 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향에 대해 서술하시오.
    의 임파워먼트 관점이 청소년의 학교적응에 미치는 영향 사례를 알아보았다. 이 사례로는 학교 부적응 학생들을 대상으로 한 ‘멘토링 프로그램’을 제시하였는데, 이 과정에서 알게 된 점 ... 들에게 개별적인 사회기술훈련, 정서 지원을 함으로써 학생들이 학교생활에 적응하고 또래관계를 개선할 수 있도록 돕는다.멘토들은 멘토링의 개념, 역할, 청소년에 대한 이해, 청소년 상담 ... 학교사회복지론과제 주제: 학교사회복지실천 관점 중 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론최근 뉴스 기사 등에서는 학교폭력의 유형은 점점 더 잔인
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21
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    생활시설 아동청소년 취업지원을 위한 자격증 취득 지원사업
    생활시설 아동청소년 취업지원을 위한 자격증 취득 지원사업목차1. 사업명2. 사업의 필요성3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수4. 사업 목적 및 목표5. 사업내용6. 예산 ... 계획7. 향후운영계획참고자료1. 사업명: 생활시설 아동청소년 취업지원을 위한 자격증 취득 지원사업2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점우리나라 아동복지법 제2조를 살펴보 ... 는 경우의 아동을 지칭함을 알 수 있다. 그리고 시설보호 청소년이라 함은 보호를 필요로 하는 청소년으로 시설아동과 마찬가지로 보호자로부터 이탈된 청소년 또는 보호자가 청소년을 학대
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
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    4주 2강에서 학습한 아동복지실천은 아동 개개인의 욕구충족과 문제해결을 통해 아동의 삶의 질 향상을
    목표달성을 하도록 지지하고 상담하며 가르치고 돕는 역할을 하는 것이다. 멘토링 프로그램의 경우, 미국에서 19세기 후반에 빈곤한 청소년들에게 역할모델을 제공하기 위한 방안으로 시작 ... 하고 사회적, 심리적인 안정감을 줄 수 있는 멘토링 프로그램은 아동복지실천 사례이다. 아동에게 아주 적절한 아동복지적 서비스 지원이기 때문이다. 아동을 대상으로 하는 멘토링 ... 프로그램은 청소년과 성인을 1쌍으로 이루어 신뢰를 바탕으로 1:1관계를 맺는 것이다. 멘토는 멘티가 가지는 욕구에 중점을 두고, 이들의 잠재력을 개발해 직업, 학업, 개인적, 사회적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    청소년복지의 발전과정을 단계별로 기술하고, 우리나라 청소년복지의 발전방향을 논하시오.
    을 조성하는 데 있다. 나는 앞으로 이러한 복지의 방향성을 현장 사례와 연계해 구체적으로 탐색하며, 제도적 개선 방안을 모색하고자 한다.나. 세계 및 한국 청소년복지의 발전과정1) 초기 ... 된다.둘째, 지속성 부족이다. 여러 청소년 맞춤 프로그램은 단기 집중형으로 운영되고 종료되면 지원이 끊기는 경우가 많다. 나는 상담복지센터의 ‘심층 멘토링 8회기 프로그램’을 참여 ... 해야 한다. 상담센터에서 8회기 멘토링 종료 후에도 자발적 소모임을 운영하거나, 동아리 기반 지원 프로그램으로 이어주는 방안을 고민해 볼 수 있다.셋째, ‘청소년 참여 확대 및 권한 보.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
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    빈곤을 경험하고 있는 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공 될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요.
    있습니다. 예를 들어, 서울특별시교육청에서는 '꿈사다리 멘토링' 프로그램을 운영하여 대학생 멘토가 청소년들의 학습을 도와주는 사례가 있습니다. 이러한 프로그램은 청소년들이 학업 ... 학업 성취도가 떨어지게 되었다는 사례가 있습니다. 경제적 스트레스는 또한 청소년들의 심리적 건강에도 부정적인 영향을 미칩니다. 가족의 경제적 어려움으로 인해 불안과 우울증 같 ... 에 참여하지 못하면서 친구들과의 관계에서 소외감을 느꼈고, 이는 학업에도 부정적인 영향을 미쳤다는 사례가 있습니다. 이러한 악순환은 청소년들의 미래에 큰 영향을 미칠 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.08
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    학교 생활에 어려움을 겪는 청소년사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요. 여기서 변화의 대상은 특정한 사람, 학교, 정책, 법, 제도 등이 될 수 있습니다.
    [학교사회복지론]? 주제 : 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안 ... 심각한 문제가 되고 있습니다.이에 본 에세이에서는 실제 청소년들의 구체적인 학교생활 스트레스 사례를 살펴보고, 이들이 보다 행복한 학교생활을 할 수 있도록 학교와 지역사회 차원 ... 에서 필요한 변화 방안을 제안하고자 합니다. 이를 위해 먼저 특정 청소년의 학교생활 스트레스 사례를 자세히 기술하고, 이어서 학교와 지역사회가 해야 할 역할에 대한 의견을 제시할 것
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.03
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    학교 밖 청소년을 위한 사회복지 실천방안을 기술하시오.
    교회를 제공함으로써 학업 중단의 악순환을 끊을 수 있다. 현재 정부의 자료에 따르면, 학교 밖 청소년 중 70% 이상이 학업 지원 프로그램을 통해 다시 학교로 복귀한 사례가 있 ... 으며, 이는 교육 기회의 확대가 청소년의 사회적 적응에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 시사한다. 이러한 교육 지원 프로그램에는 재수업 기회 제공, 학습 멘토링, 온라인 교육 플랫폼 ... 인턴십 프로그램은 청소년들에게 실질적인 직업 경험을 쌓을 수 있는 기회를 제공하며, 이는 직업 훈련과 취업 지원 프로그램의 효과를 극대화할 수 있다. 지역사회 기반의 멘토링 프로그램
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.18
  • 지역사회복지실천 대상자의 강점을 활용한 실천사례의 예를 설명하고 자신의 강점은 무엇인지 서술하시오
    한 역할을 수행할 수 있다.서울의 한 복지관에서는 노인의 경험을 활용하여 청소년과 연결하는 ‘세대 간 멘토링 프로그램’을 운영했다. 이 프로그램에서는 은퇴한 전문가, 교사, 직장인 ... 했고, 청소년과의 유대감이 깊어지면서 정서적으로도 긍정적인 변화를 경험했다.이 사례에서 주목할 점은 노인의 경험과 지혜가 사회적으로 가치 있는 자원으로 활용되었다는 것이다. 단순히 ... 관점을 적용한 대표적인 실천 사례들이다.1) 노인의 경험과 지혜를 활용한 ‘세대 간 멘토링 프로그램’고령화가 진행되면서 노인의 사회적 역할 감소와 고립 문제가 심각해지고 있다. 많
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.12
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    이주배경 청소년의 현황과 문제점을 설명하고, 자신이 사회복지사라면 현실적으로 보완할 방안을 서술하십시오.(현황/문제점/현실적으로 보완할 개입방안)
    기 어려워진다. 또한, 외국 국적 청소년 경우 장학금, 복지 혜택에서 제외되는 사례도 있어 경제적 격차가 더 심화된다.5) 가족 내 갈등이주배경 청소년은 가정 내에서도 문화적 차이 ... 들이 이주배경 청소년들을 멘토링하여 언어 학습을 돕는 프로그램을 마련한다.③개별 맞춤형 학습 지원: 기초학습 능력이 부족한 청소년을 대상으로 개인 맞춤형 학습지도나 튜터링 프로그램을 운영해 학업 성취도를 높일 수 있도록 돕는다. ... 이주배경 청소년의 현황과 문제점을 설명하고, 자신이 사회복지사라면 현실적으로 보완할 방안을 서술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이주배경 청소년의 현황2. 이주배경 청
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.23
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    위기청소년 상담에 대한 필요성와 해결방안에 대해서 사례를 들어 기술하시오.
    위기청소년 상담에 대한 필요성와 해결방안에 대해서 사례를 들어 기술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 위기청소년이 처한 현실과 상담의 필요성나. 효과적인 초기 개입 전략(상담 접근 ... 마한다.다. 지속적 지원을 위한 멘토링·가족 개입 방안상담 이후에도 위기청소년을 꾸준히 돕기 위해서는 멘토링과 가족 개입이 필요하다. 나는 교회 청년 봉사단 친구와 함께 한 아이 ... 없었다.이처럼 위기청소년은 가정과 학교, 지역사회에서 누군가의 보살핌을 받지 못하고 스스로를 방치하는 경우가 많다. 나는 “위기청소년에게 상담이 왜 필요한지”라는 질문 앞
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.04
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    학습자 본인의 거주지역에 있는 사회복지 기관 가운데 하나를 선정, 직접방문하여 해당 복지기관이 운영했거나 운영하고 있는 프로그램 중 성공사례(혹은 실패 사례)를 소개한 후 학습자의 견해를 제시하세요.
    나 고민에 대한 상담 및 조언을 제공하는 멘토링 프로그램.직업 교육 및 자립 지원 프로그램을 통해 청소년들의 직업적 관심과 능력을 발견하고, 이를 통한 자립을 준비할 수 있도록 지원 ... 긍정적인 비전을 갖게 되었다.이러한 성공적인 사례를 바탕으로 광주 지역 내 다른 사회복지 기관들도 이 프로젝트를 참고하여 비슷한 청소년 지원 프로그램을 개발하려는 움직임이 활발해지고 있다. ... 요소들을 탐구하고자 한다.프로그램 제목'광주 청소년 나눔 프로젝트'프로그램 목적 (배경 및 대상 포함)배경: 광주 지역에서는 청소년들의 비행 및 문제 행동이 점차 증가하는 추세
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.10
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    A+ 지역사회간호학실습 다문화가족(아동청소년 지원 정책)
    진로개발 지원(1) 다문화 청소년 진로·직업 프로그램 확대? 가족센터의 청소년 상담사를 활용한 다문화 청소년 대상 진로컨설팅 프로그램 단계적 확대? 다문화 학생 멘토링장학금사업 ... ’)을 통해 진로체험 관련 정보 상시 제공? 다문화 학생의 특성을 고려한 진로교육 프로그램 보급 및 맞춤형 ‘원격영상 진로멘토링’ 제공? 다문화 청소년 특화 기숙형 기술고등학교(폴리텍 ... 다문화가족(아동·청소년 지원 정책)Ⅰ. 서론1. 우리나라 다문화 아동·청소년 현황 및 지원 필요성세계화와 더불어 국제교류가 증가하면서 우리나라는 본격적으로 다문화사회로 진입
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.01
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    빈곤을 경험하고 있는 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입
    에게 사회적, 정서적인 지지를 제공하는 프로그램이다. 멘토링 프로그램은 빈곤 청소년의 부모에게서 나타나는 기능적인 결손을 보완하는 데에 효과적으로 작용할 수 있다. ... 교과목명 : 학교사회복지론 빈곤을 경험하고 있는 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 빈곤 경험 청소년 특성2. 학교사회복지를 통한 개입 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지 실천 분야는 사회적인 상황과 욕구에 따라서 새로운 분야의 탄생과 발전
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
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    한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.
    내 불화가 청소년 우울증의 주요 원인으로 작용하고 있으며, 이로 인해 학업 중단이나 비행 행동으로 이어지는 사례가 증가하고 있습니다. 가정에서의 스트레스를 해소하지 못한 학생 ... 와의 연계지역사회의 자원을 활용해 학생들에게 다양한 지원을 제공할 수 있습니다.예를 들어, 지역 복지기관이나 청소년 센터와 협력하여 멘토링 프로그램, 방과 후 활동 등을 운영할 수 있 ... 를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.1. 서론:현대 사회에서 청소년기는 신체적, 정서적, 사회적 변화를 겪는 중요한 시기입니다.하지만 한국의 중·고등학생들은 학업
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.04
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    가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오
    - R E P O R T가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가출 청소년이란2. 청소년 가출의 원인 및 유형 ... 1) 개인적 원인2) 가정적 원인3) 학교생활 원인4) 사회적 원인3. 가출 청소년청소년쉼터를 통한 복지 실천 사례4. 가출 청소년을 위한 복지 실천 방안1) 쉼터에서의 적극 ... 적 개입2) 청소년쉼터의 흥미위주의 프로그램 통한 참여도 높이기3) 실천적 전략적 멘토링4) 안정적 중장기 보호기능5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론가출청소년은 최근 가족의
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.19
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    청소년복지론_지역사회 청소년 통합지원체계에 대해 설명하시오
    와 기능2.4. 성공적인 사례결론출처1. 서론현대 사회에서 청소년은 국가와 사회의 미래를 책임질 중요한 구성원이다. 그러나 급변하는 사회적, 경제적 환경 속에서 많은 청소년 ... 소년 통합지원체계가 중요한 역할을 하고 있다. 본 글에서는 지역사회 청소년 통합지원체계의 개념, 필요성, 주요 구성 요소 및 기능, 성공적인 사례를 통해 해당 체계의 중요성과 효과 ... 을 높이는 데 기여한다.교육적 지원: 학교 밖 청소년이나 학습에 어려움을 겪는 청소년들을 위한 다양한 교육 프로그램이 마련된다. 이는 학습 멘토링, 대안 교육, 직업 교육 등을 포함
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.07
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    학교사회복지의 의의를 설명하고 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어서 자신의 의견을 서술
    사례, 중도입국 청소년 사례를 선정하였다, 이 선정된 사례는 다수의 문화적 역량을 기르기 위한 활동이었던, 다문화가정 수학 멘토링, 중국인 유학생 멘토링, 중도입국청소년 한국어 ... 라 청소년들이 압도적으로 많은 시간을 보내는 장소임을 감안하여, 개개인과 집단에게 맞는 서비스를 제공하는 것이 결실히 필요하다. 그리하여 학교에서 일어날 수 있는 여러 사례 중 한 ... 와 협력지식/능력? 아동 청소년 전반적 이해? 위기 사례 이해? 학교 조직 이해? 상담 지식 및 기술? 프로그램 개발, 운영, 평가? 슈퍼비전 지식 및 기술? 행정적 및 재정적 관리
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06
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    논리모델의 개념과 특성을 설명하고, 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고
    청소년의 온라인 학습 멘토링 운영 프로그램 사례에 대해서 제시를 해보면 아래와 같이 나타난다. 1) 문제상황 : 코로나 상황에서 교육적 격차, 저소득층 자녀 학습 부족, 중위 ... 주 1회 1시간 멘토링 5) 성과 : 저소득 청소년들의 학습능력의 향상, 저소득 청소년들의 자기주도 학습 방법의 취득, 저소득 청소년들의 정서적인 안정감의 향상 Ⅲ. 결론, 마치 ... 권 학생의 학업능력 저하, 온라인 학습으로 개별적 학습지도 불가, 저소득 청소년 자기주도학습 능력의 부족, 정서적 안정감의 부족 2) 투입 : 사회복지사 2명, 자기주도 학습 강사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17
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2025년 09월 05일 금요일
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