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"조음-음운 평가 절차" 검색결과 41-60 / 110건

  • 특수아교육학개론 C형, 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
    ) 표현성 언어장애2) 혼재 수용- 표현성 언어장애3) 음운 장애4) 말더듬증5) 불특정 의사소통 장애6, 말더듬증 연구 결과7, 언어발달지체 연구 결과8. 실어증 연구 결과9, 의사 ... 한다.(3) 만약 지적장애, 언어- 운동 결함이나 감각결함 또는 환경의 결핍이 있다면, 음운 장애는 항상 이러한 문제에 동반하는 장애보다 심하다.4) 말더듬증1) 말의 정상적인 ... 특수아교육학개론 C형, 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.목차서론본론1, 자폐장애의 개념과 특성2, 자폐 범주
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 3,900원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2021.05.14
  • 특수아동의 진단과 선별절차
    -언어문제해결력검사◎ 조음검사-우리말 조음·음운평가(U-TAP)◎ 유창성검사-파라다이스-유창성검사(P-FS)학습장애1. 지능검사2. 기초학습기능검사3. 학습준비도검사4. 시지각발달검사 ... 특수아동의 진단과 선별 절차과목 : 특수아 상담교수 : 조안나 교수님학과 : 심리학과☞목차☜진단- 진단평가의 개념- 진단평가의 목적- 진단평가의 영역- 진단과정의 단계- 진단평가 ... 의 구성- 진단평가의 특징- 진단평가의 고려사항- 장애영역별 선별 및 진단평가 도구선별 절차- 선별의 개념- 선별의 목적- 선별의 중요성 및 선별도구의 조건- 특수교육대상 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.24
  • 언어발달장애 요약
    절차평가 내용평가 방법제 4장 검사도구를 통한 언어평가 (과제 제외)제 5장 영동적-상호작용적 언어평가역동적- 상호작용적 언어평가의 이론적 근거역동적- 상호작용적 평가모델에 근거 ... 한 언어평가ZPD에 근거한 언어평가. 제 6장 음운발달 평가음운분석의 이론적 근거우리말의 음운오류 평가한국 일반 아동 및 조음음운장애아동의 음운변동 특성제 1부 아동언어발달 및 ... 언어장애언어장애를 동반하는 장애 : 자폐언어장애를 동반하는 장애 : 정신지체언어장애를 동반하는 장애 : 청각장애제 2부 아동언어장애의 진단 및 평가제 3장 평가절차 및 내용평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.21
  • 의사소통장애
    (완전한 음성의 소실) : 속삭이듯 의사소통을 하며, 감정적, 정신적 충격으로 인해 갑작스레 발병할 수 있음?성대결절-화자가 과도하게 성대를 썼을 경우9>조음장애와 음운장애?조음 ... 과 구분?음운적-소리의 추상적인 시스템?음성적-어떤 음이 실제로 발음된 것19>조음장애의 기술?생략,첨가?대치-최지우(올바른 소리 대신 틀린 음을 사용)?왜곡-권상우(정확하게 발음하지 ... 음성이 나옴3>말소리의 순서?성대와 후두의 소리?소리의 수정-입.코.목에서 이루어짐(공명)?말소리로 완성됨-입.혀에 의해(조음)4>언어?형태론-구조에 관해 연구하는 것(어떤 형태소
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    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.29
  • 구개파열 아동과 정상아동의 비자음 산출을 위한 연인두기능에 대한 음향음성학적 연구
    에 의해 조음된다. 비 자음산출을 위한 조음기관의 이러한 움직임은 규칙적이고 협응 된 시간 패턴 순서를 갖는다.과대비성에 대한 평가는 치료사의 청지각적 판단을 이용하는 주관적인방법과다양 ... 적 판단을 통해 검사어 산출시 파열음과 비자음을 정확하게 조음했다고 평가 받았고 (3) 청각장애를 갖고 있지 않다고 담당언어 치료사나 보호자가 보고하고 (4) 세 명의 언어치료사가 실시 ... -구개파열 아동과 정상아동의 비자음 산출을 위한 연인두기능에 대한 음향음성학적 연구-저자:하승희 (2001)서론연구의 필요성 및 목적구개파열 아동은 구강구조의 선천적인 결함
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.11
  • 조음음운장애
    음운 능력 - 낱말수준조음방법별 목표음소 분석 결과목표음소오류횟수/해당목표자음수오류패턴 분석파열음ㄱ1/6종성생략(옥쑤수→오뚜두)마찰음ㅅ4/5파열음화(우산 →우단)경음화,경구개음화 ... ,파찰음화(시소 →찌조)파찰음화,경구개음화,기식음화(화장실→하단치)ㅆ3/3파열음화(옥쑤수→오뚜두) (싸워→따워) (업써 →업떠)조음음운 능력 - 낱말수준조음방법별 목표음소 분석 결과 ... →하단치)조음음운 능력 - 낱말수준조음위치별 목표음소 분석 결과목표음소오류횟수/해당목표자음수오류반응치조음ㅅ4/5우산 →우단 시소 →찌조 화장실→하단치ㅆ3/3싸워→따워 업써 →업떠 옥
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    합격을 보장하는 국어 임용고시 2014년도 기출문제 분석, 기출해설
    음. 필자로서 성장해 나가는 학습자의 발달적 수행을 중심으로 포트폴리오 평가를 시행5.[음운론] 음운변동 -교체, 탈락, 축약예시답안/불여우/→ 불녀우→ [불려우]ⓐㄴ첨가 ⓑ유음화/꽃 ... 장이나 의견을 입증할 책임을 지는 것이 일반적이다.- 당면한 문제 상황이 어떠한지, 내세우는 주장이 실현가능한지, 그 주장이 어떤 점에서 유익한지 등을 입증해야 함토론의 절차 ... 1.[담화유형] 토론 -반대 신문식 토론(입증의 책임)예시답안입증의 책임을 지니기관련 성취기준[화법과 작문] (15) 논증의 원리와 방법을 이해하고 새로운 주장을 입증할 책임
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    | 시험자료 | 23페이지 | 20,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.11.04
  • 특수교육 - 의사소통장애교육
    은 의미적 영역을 비롯하여 조음음운, 구문 그리고 화용영역 등 전반적인 언어 영역에서 결함을 나타낸다.- 같은 정신지체아동이라도 특정한 집단의 정신지체아동은 다른 집단에 비해 ... 날이 지나면서 구문이나 형태의 결함으로 나타난다. 낱말의 조합 시기가 지연되면 문법 형태소의 사용이 문제가 되어 문법적인 측면의 장애가 두드러진다.2. 말장애가. 조음음운장애- 말 ... 소리를 산출하는 기관의 위치나 운동이 잘못되거나 혹은 조음기관 사이의 통합적인 움직임이 적합하지 못하여 말소리를 정확하게 산출하지 못하는 것을 조음음운장애라고 한다.- 기능적 조음
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.11
  • 국어수업지도안
    학습 목표1. 국어의 자음을 조음 위치와 조음 방법에 따라 분류할 수 있다.2. 국어의 자음 체계표를 설명할 수 있다.교수?학습절차교수?학습 내용수업자료목표 설정? 목표 제시- 국어 ... 조음 방법붙임2)선행 학습 확인 학습지단원명국어의 음운 체계-자음( ) 반이 름1. 다음 그림은 발음 기관 단면도입니다. 그림을 보고 각 번호에 발음 ... 교육공학 및 교육방법수업 지도안 설계(2)국어교육1.대상 (학년): 고등학교 2학년2.교과: 국어-문법3.단원: 대단원 2.말소리중단원 01. 음운음운 체계소단원 : 2.국어
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.29
  • 수업설계
    학습 상기 :① 자음의 조음위치 :‘구개음화’ 현상을 학습하기 위해 필요한 선행학습 즉, ‘중단원 1. 음운음운 체 계 (3) 자음’에서 배웠던 자음의 조음위치와 해당 음소 ... . 말소리중단원2. 음운의 변동소단원(2) 구개음화2 학년 ( )반 이름 ( )※ 자음의 조음위치다음 그림을 참고하여, 각 자음의 조음위치를 써넣어 보시오.조음위치자음두 입술(양순음 ... 《 수업 설계 》Ⅰ. 내용? 선정한 내용 :고등학교 2학년의「문법」교과서 中2. 말소리2. 음운의 변동(2) 구개음화? 내용의 성격 :‘구개음화’는 우리 국어의 말소리 현상 중
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.13
  • 아동언어장애의 진단 및 치료 3장
    제 3장. 평가절차 및 내용Ⅰ. 평가 절차-선별검사: 결함이 있는지를 살펴보는 검사-진단검사: 결함의 성격을 규명하는 검사-아동의 언어문제와 직접적으로 관련된 정보만을 포함 ... 을 지, 즉 학습잠재력이 있는지를 평가-ZPD: 아동의 발달적 출현행동을 사회적으로 형성하는 인지적인 영역Ⅱ. 평가 내용1. 음운론적 능력-음운: 언어에서 사용되는 말소리 그 자체 ... 변동(2)대치 음운변동: 조음위치에 따른 변동조음방법에 따른 변동동화에 의한 변동동화에 의한 변동긴장도 및 기식도에 따른 변동2. 구문론적 능력-구문: 언어의 형식과 관계(1)평균
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.04
  • 언어장애 3장
    , 발성, 조음)및 청력평가→ 요약 및 권고사항 등 기재1. 언어평가 절차1) 판별과 선별ㆍ더 정밀한 평가가 필요한 아동을 임시로 판별하기 위하여 체계적인 과정 사용ㆍ언어발달과 연관 ... 하여 해석ㆍ현재 수행능력을 평가하거나 언어문제를 판별하는 데 주로 사용ㆍ표준화 검사 - 가장 구조화된 검사절차로 타당도와 신뢰도 갖춤- 규준자료에 기초하여 검사 결과를 해석해 볼 수 ... 제 3장. 평가절차 및 내용Ⅰ. 평가 절차ㆍ선별검사: 결함이 있는지 살펴 봄ㆍ진단검사: 결함의 성격을 규명ㆍ언어평가는 초기평가로 그치지 않고 중재를 시작한 후에도 계속
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 신경언어장애의 치료(실어증 치료방법) - 실어증 환자의 치료, 실어증 치료접근법(멜로디 억양 치료기법, 시각적 동작치료기법)
    신경언어장애의 치료(실어증 치료방법) - 실어증 환자의 치료, 실어증 치료접근법(멜로디 억양 치료기법, 시각적 동작치료기법)목차신경언어장애의 치료(실어증 치료방법)I. 실어증 ... . 효과적인 언어자극양식 선택II. 실어증 치료 접근법1. 멜로디 억양 치료기법1) 대상자의 특성2) 치료절차2. 시각적 동작 치료기법1) 대상자의 특성2) 치료원리III. 치료사례 ... 다양하다. 세밀한 진단 및 평가를 통해 가능한 한 실어증자에게 효과적으로 전달될 수 있는 자극요소를 찾아야 한다.치료의 궁극적인 목적은 이들의 의사소통기능을 최대한 회복시켜 주는 데
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.02
  • 언어장애아동과 언어지도
    능력평가 내용1. 음운론적 능력① 생략 및 첨가 음운변동? 음절구조에 따라서 : 음절 생략, 초성 생략, 종성 생략, 첨가? 조음 방법에 따라서 : 마찰-폐찰음 생략, 비음 생략 ... ) 구어장애1(2) 언어기호장애13. 언어장애의 진단 및 평가2(1) 언어장애 영유아의 발견2(2) 언어평가절차 및 기초요소2(3) 언어장애 평가 내용3(4) 언어장애 평가 방법44 ... 은 것으로 정의된다.2 언어장애의 분류(1) 구어장애- 호흡, 발성, 공명, 조음 등의 이상으로 말의 외형적인 표현, 즉 말소리 산출, 말의 흐름 및 목소리의 조절에 문제를 나타내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.08
  • 언어발달 개인차와 발생요인
    이다. 막 말을 배우기 시작한 어린 아이들이 사용하는 단순한 기법을 사용한다.다. 조음평가(1) 평가 절차(가) 조음 샘플 수집(나) 조음의 적절성을 서술하고 분석하기 위한 ... 구어 샘플을 연구한다.(다) 평가 (라) 분석(2) 조음선별절차조음선별검사는 보통 5분 이내 실시될 수 있으며, 제한된 어음 발음샘플이지만 대표적인 것으로 구성되어 있다. 선별검사 ... 는데도 /ㅈ/발음이 되지 않는다면 조음장애로 보아야 할 것이나. 조음장애의 원인조음장애는 기질적(음소적)장애와 기능적(음운적)장애로 나누어진다.기질적(음소적)장애(Phonetic
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.25
  • 의사소통장애의 평가
    이나 근육 또는 신경 근육상의 해부학적이거나 생리학적인 문제에 의하여 나타나기도 하고 뇌성마비나 청각장애와 같은 기타요인들에 의하여▶음운장애-조음장애와는 달리 특정 말소리를 산출 ... , 화용에 대한 평가를 함)▷부수적 영역-청력검사-구강 안면운동검사-인지영역검사-사회적 기능검사▶어떻게 평가해야 하는가?-표준화 검사-발달측정척도-준거참조절차-행동관찰평가한 자료 ... ▶조음장애-학령이 아동 중 말장애를 지닌 아동들의 절반 이상의 아동들이 보이는 장애로, 유아기 및 학령기 아동의 약 10%에서 나타나는 가장 보편적인 유형의 말장애로 알려져 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.11
  • 의사소통 장애
    - 조음▶정상적인 구어 및 언어발달형식적인 교수를 받지 않고 생애의 초기 몇 년 동안에 언어를 이해하고 말하는 것을 배우게 한다.정상언어 발달 개관출생에서 6개월- 유아들은 처음 ... : 사탕을 아탕으로 ‘ㅅ’ 생략- 첨가: 우산을 무산으로 ‘ㅁ’ㅁ 첨가조음 장애아동이 현재 물리적으로 주어진 소리를 산출 할 수 없는 것이며, 이때 소리는 아동이 이미 알고 있는 소리 ... 에 포함 되지 않는 것이다.음운 장애제시한 소리를 낼 수 있는 능력을 갖고 있으면서, 어떤 경우에는 그 소리를 정확하게 산출하지 못할 때를 말한다.조음장애 음운 장애 구별법조음장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.05
  • 의사소통장애아의 이해
    조음음운평가를 통하여 오류음의 종류, 유형 등을 기록한다.셋째, 청력검사를 실시한다. 의사소통장애의 원인이 청력의 문제인지를 알아보기 위해 청력검사를 실시한다.넷째, 청지각 변별검사 ... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 31) 조음음운장애 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 32) 유창성장애 ... : DSM-Ⅳ-TR)에서는 의사소통장애에 표현언어장애, 혼재성 수용표현언어장애, 음운장애, 말더듬, 달리 세분되지 않는 의사소통장애로 구분하고 있다.2. 의사소통장애의 분류의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.29
  • [언어검사]언어검사와 그림자음검사, 언어검사와 PLS검사(취학전 아동의수용-표현 언어검사), 언어검사와 TOLD-P검사(초기언어발달검사), 언어검사와 구개파열 분석(언어검사)
    ) 구개파열 아동의 발성 및 공명장애 진단3) 구개파열 아동의 조음음운장애 진단4) 구개파열 아동의 연인두 기능부전 진단참고문헌Ⅰ. 개요동일한 특성을 측정하는 둘 이상의 검사 ... 있는 아동들의 조음 능력을 평가하기 위하여 고안되었다. 유아에게 사용할 때는 보호자나 검사자가 그림을 보여주면서 단어를 발음해 주어 유아가 그것을 따라하도록 하며, 6~10세 정도 ... 에 제시된 유도 문장들을 이용하여 검사하도록 한다. 이 검사는 또한 정신지체, 지체부자유, 청각장애, 구개파열과 같은 장애아동들의 조음 능력을 평가하는데도 사용될 수 있다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.02.26
  • 한국어 의미론 총 정리
    하다. (조음방식과 조음위치에 따라 파악되는 체계적인 음소의 조직)- 어휘소의 의미가 내부구조와 관련있음도 형태적으로 확인 가능 ( ex; 스페인어의 친척명칭)◎ 성분분석의 절차1 ... 름슬레브는 트루베츠코이가 음운론에 도입했던 ‘음운론 구조주의’가 문법론과 의미론에 확장될 수 있다고 여겼다.2) 문화인류학- 성분분석의 또 다른 시도는 미국의 문화인류학자 ... 한 이론으로 발전되었고 ‘촘스키’에 의해 보편이론으로 발전되었다.◎ 성분분석의 원인과 절차- 어휘소의 의미에 대한 성분분석의 원리는 음소를 몇 개의 변별자질로 분해하는 방식과 동일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.18
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2025년 11월 19일 수요일
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