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"장애아동 미술의 교수방법" 검색결과 41-60 / 1,281건

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  • 23-1 마미치 (마음을 읽어주는 미술치료) 중간 에이쁠 족보
    .2. 정상적인 사람에게는 사용되지 않는다.3. 미술치료 과정이나 초기에 사용할 수 있다.4. 출발 그림용지를 사용한다.5. 미술표현에 저항이 있거나 의욕이 없는 아동을 위한 방법 ... 1. 다음 중 집단미술치료의 개념을 바르게 이해하지 못한 사람은?1. 주헌 ? 자기 표출을 적게 하고 싶은 사람에게는 도움이 안 될 것 같아2. 재영 ? 아동들을 대상으로 하 ... ㅂ. 별칭짓기9. 집단미술치료에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 고르시오.1. 집단미술치료는 서로에 의존하는 경향이 있어 수동적인 집합체가 된다.2. 사회에 적응하는 방법과 대인관계
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.05 | 수정일 2023.12.07
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    장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고
    과목명: 장애영유아교수방법론주제: 장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개 ... . 그래서 나는 여러 가지 장애의 유형 중에서 발달장애를 선정하였고, 이들이 함께 일반 아동과 교육받을 수 있는 방법인 통합교육에 대해서 알아보고자 한다.최근 유아교육기관의 모집 방식 ... 에게 장애아동이 비교적 잘하고 있는 부분을 보여주면서 이들의 재능을 알려주는 것이 좋다. 가령, 미술 시간에 색칠을 매우 잘하고 있는 가현(발달장애 아동의 가명)이를 보면서, “와
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10
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    (특수교육학개론) 영화 '지상의 별처럼' 감상문
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml특수교육학개론특수(장애)교육 관련 영화 감상문- 과목명특수교육학개론담당교수학과학번이름제출일목차1. 서론2. 본론1) 영화 ... 자, 영화 속에서 장애 아동을 가리키는 표현이다. 이 표현에서 장애 아동에 대한 차별은 찾아볼 수 없고 오히려 장애 아동을 바라보는 따듯한 시선을 느낄 수 있다. 이는 장애 아동 ... 을 어떻게 바라보아야 하는지 생각하게 한다. ‘지상의 별처럼’은 학습장애를 가진 아동을 잘 나타낸 영화이며, 이로써 학습장애 아동을 이해할 수 있다.2. 본론1) 영화 선정 이유
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12
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    장애통합교육은 장애아동의 사회성 발달과 비장애아동에게 장애인에 대한 편견을 없애주면서 궁극적으로 더불어
    영유아교수방법론주제: 장애통합교육은 장애아동의 사회성 발달과 비 장애아동에게 장애인에 대한 편견을 없애주면서 궁극적으로 더불어 살아갈 수 있도록 돕는데 목적이 있습니다. 한국 내 ... 으로 이 특징은 장애아동과 비 장애아동이 사회적인 활동이나 교수 활동에서 의미가 있는 상호작용을 하는 것이다. 우리나라 특수교육진흥법에서는 통합교육을 다음과 같이 정의하고 있 ... 시켜서 교육하는 것을 말한다.”통합은 장애아동을 일반학급에서 물리적, 시간적 통합을 하는 것 외에도 학문적(교수활동적인 통합), 사회적인 통합으로도 통합시키는 것을 의미할 수 있다. 시간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
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    장애영유아의 인지발달과 놀이발달, 사회성 발달의 개념과 각각을 위한 교수방법을 정리하시오.
    장애영유아의 인지발달과 놀이발달, 사회성 발달의 개념과 각각을 위한 교수방법을 정리하시오.1. 서론장애영유아는 신체적, 정신적 또는 감각적 장애를 가지고 태어나며, 이러한 장애 ... 에게 적절한 교수방법과 환경을 제공하는 것이 그들의 발달에 긍정적인 영향을 미친다는 점을 시사한다.현대 사회에서는 장애영유아의 발달을 지원하기 위한 다양한 프로그램과 교수방법 ... 교육 프로그램이 증가함에 따라, 이들의 사회적 참여도와 자존감이 약 30% 향상되었다고 보고되었다. 이러한 통계는 장애영유아의 발달을 지원하는 교수방법의 효과성을 입증하며, 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.04
  • 장애영유아교수방법론 ) 발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요.
    장애영유아교수방법론발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요.장애영유아교수방법론발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시 ... 에 따른 구체적인 사례 제시3. 설정한 사례에 대한 교수방법 제시(30%)- 장애영유아 사례를 중심으로 구체적인 교수방법 기술4. 발달에 대한 이론과 사례에 대한 정리(25%) ... - 앞서 전개한 내용을 정리하고 자신의 의견을 명확히 제시발달지체 영유아의 발달특성과 교수방법1. 서론2. 본론1) 발달지체 영유아의 정의와 특성2) 발달영역별 발달지체 사례3) 사례
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 특수교육학 - 통합학급 운영계획서
    . 교사가 직접적으로 교수하기 / 다. 블랜디드러닝2) 사회적 측면가. 적응기간 두기 / 나. 환경수정 / 다. 장애이해교육 실시 /라. 학급규칙정하기 / 마. 역할∙책임 갖기3 ... 증진은 물론이고 비 장애학생의 특수학생에 대한 선입견을 없애줄 수 있다.교사가 직접적으로 교수하기특수학생은 발문이 많은 수업이나 수학 연산/ 개념 등의 5학년 교과과정을 이해하기 ... 에 어려움이 있다. 보통 국어, 수학 시간 등은 특수학급으로 이동하지만 그렇지 않고 일반학급에서 학습하는 경우, 학습활동에서 소외되지 않게 교사의 적절한 교수학습 방법이 필요
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24 | 수정일 2023.11.21
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    장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념)
    교육기관(어린이집,유치원)의 일과 혹은 활동(프로그램) 중 사례 1개를 설정하여 교수방법을 소개하고 설명하시기 바랍니다.-지적장애아동 선정목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동1 ... 교과목 명: 장애영유아교수방법론주제: 장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념), 특징을 설명하고 유아 ... 반응 기다리기-요구와 시범-시간 지연-손에 닿지 않는 위치에 바구니를 배치한다.-“자료 정리하자!”-“어디에 정리할까요?”위의 활동 예시는 미술활동 시 지적장애아동을 지원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
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    [교육공학]교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
    조건을 분석해 구체적 학습목표를 달성하기 위해 다양한 방법 및 전략을 계획하는 영역으로 교수체제 설계와 교수 장면에서 어떻게 메시지를 설계하는 것이 학습의 효과를 가져올 수 있 ... 는지에 대한 메시지 디자인, 체계적 처방을 포함하는 교수방법에 대한 연구 영역인 교수전략, 마지막으로 학습 효과에 영향을 주는 학습자의 일반적 특성과 구체적 선수학습 능력의 학습 ... 를 운영하고 조절하는 관리 영역은 프로젝트 관리와 자원 관리, 그리고 교수자료를 학습자에게 보급 및 확산하는 과정과 방법을 기획, 조직, 조정, 감독하는 전달체제 관리가 이에 해당
    방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.03.06
  • 아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료방법을 구체적으로 기술하시오.
    으로써 아동의 일상생활 안정을 지원할 수 있다.Ⅲ. 결론장애아동에 대한 통합교육이 강조되는 시점에서 장애 아동에 대한 특성을 이해하고 이에 맞는 교사의 적절한 태도 및 교수방법은 매우 ... 도록 구체적인 방법을 고안할 필요가 있다. 동시에 아동의 독립성과 주체성을 위해 아동주도적인 교수방법을 적절하게 활용하는 것도 좋은 방법이다.또한 지적장애의 경우 수준에 따라 경도 ... 주제: 아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료방법을 구체적으로 기술하시오.Ⅰ. 서론장애 아동 통합교육 추진결과 현재 많은 아동들이 일반 보육기관
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
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    2024년 2학기 마음을 읽어주는 미술치료 기말고사 족보
    이 있으며, 자신감이 있다.5번 아동 미술 발달 단계 중 난화기에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?1. 집중력이 향상되지 않음2. 그리는 자체에 목적이 있고 즐거움이 있음3. 점 ... . 아동 및 과잉 행동 장애19번 다음의 학교생활화 검사에서 나타나는 아이의 심리 상태를 올바르게 파악한 것을 고르시오.-한 남자아이를 대상으로 한 학교생활화 검사입니다. 아이는 교실 ... ? 안정되고 자신이 있음4. 성격의 단면을 이해해 나가기 위해 그림의 위치, 크기, 대칭성, 음영, 기교, 지우기 등을 분석한다.22번 수업시간에 언급한 아동미술의 특징으로 옳
    시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.14
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    마음을읽어주는미술치료 2022여름계절학기 중간족보 ( A+받음)
    적나무 꼭대기 – 무의식미술치료사의 자질에 해당되지 않는 것은?자율성과 창의성이 있어야 한다.장애아동을 위한 특수교육은 필요하지 않다..치료에 대한 윤리적, 법적 책임을 지키며 비밀 ... 이나 사람의 눈만을 붙인다.출발 그림용지를 사용한다.정상적인 사람에게는 사용되지 않는다.미술치료 과정이나 초기에 사용할 수 있다.미술표현에 저항이 있거나 의욕이 없는 아동을 위한 방법이 ... – 아동들을 대상으로 하려면 개인미술치료보단 집단미술치료가 더 좋겠어수영 – 서로 격려하고 도와주는 과정에서 서로의 변화를 추구하는 역동적인 모임이야주헌 – 자기 표출을 적게 하
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.28 | 수정일 2023.09.13
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    정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법
    정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법목차정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법1. 긍정적 행동지원1) 긍정적 행동지원의 과정2) 실행 과정의 용어 이해(1) 문제행동 ... 적 접근, 교수방법정서 ? 행동장애아동은 수업 중 큰소리로 떠들거나, 돌아다니기, 눕기, 또래나 부모, 교사와의 관계형성에 어려움을 갖는다. 특히 대부분의 정서 ? 행동장애아동 ... 의 기능평가(2) 중다요소중재2. 인지행동중재1) 문제해결전략 교수2) 분노조절 훈련3) 자기관리훈련4) 자기교수5) 귀인 재훈련3. 사회적 기술훈련* 참고문헌정서행동장애 아동의 교육
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.05.30
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    영상보고서_EBS 학교의 고백, 8부 코끼리 만지기 프로젝트 다큐 영상을 보고 보고서 작성하기
    장애 학생들 개인마다 서로 다른 교육 방법과 교육 심리로 올바른 교육적 조치를 해야 한다고 생각한다. 2. 본론 1) 엄정순 선생님의 특별한 미술 수업 화가라는 직업과 함께 장 ... 님 코끼리 만지기 디렉터로 활동하시는 분이신 엄정순 선생님은 변함없는 동등한 기회를 주는 미술 선생님이다. 물론 독일 유학에서 돌아와서 대학 전임교수로 있을 때, 교수직이라는 위치 ... 도 버리고 시각 장애 학생들에게 미술 수업을 도와주기 시작하면서, 15년 이상 시각 장애학생들에게 미술을 가르치고 있다. 화가 엄정순 선생님한테는 여러 가지 질문이 들어오지만 15년
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 대구대 심리학과 ㅣ특수아 상담 ㅣ A플러스 l 특수아 1년 중재계획
    및 하고 나서의 효율적인 지도 방법교수하고자 한다.3. 실제 계획아동자폐 프로젝트 ( Lovaas, 1987; Lovaas & Smith, 1988)① 첫 달ㄱ. 1주 ~ 2 ... 를 함으로서 자폐 장애 아동의 증상이 완화시키도록 도울 것이다. 이러한 과정을 통해서 아동미술에 대한 대상에 대해 심상을 발달시킬 수 있으며, 그림을 통해서 아동의 개인적인 정서 ... referenceⅠ 아동의 유형 one of type- 자폐아 Autistic Child 다큐 시선 장애아동의 부모로 산다는 건 EBS Documentary 2018. 08. 09- 특수교육법
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.03
  • <아동관찰 및 행동연구> 최상 / 교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보시오.
    에 어려움이 있게 되면 불안이 증가하게 되고 부적응의 문제가 생기기 쉽다.3) 불안장애를 가진 아동을 위한 교수전략기법① 인지행동치료(CBT) : 인지행동치료의 핵심 개념은 사고가 감정 ... 에게 널리 이용되고 있다. 특히 선행연구들은 CBT가 아동의 우울 및 불안과 같은 내면화 장애에 효과가 있다고 밝혔다.② 미술치료 : 치료적 효과는 첫째, 미술을 통한 비언어적인 표현 ... 여아는 불안장애를 가진 아동으로 분석하였다.2. 본론1) 불안장애 아동의 특성아동기 불안장애의 신체적 증상은 안절부절 못하거나 주의집중 곤란, 회피행동과 같은 행동에도 영향
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.15
  • 이화여대 교육대학원 미술치료교육 연구계획서(학업계획서)
    한 발견과 변화를 돕는 미술치료사가 되고자 합니다.셋째, 사회적으로 취약한 집단에 도움을 주고자 합니다. 특히, 아동, 청소년, 노인, 정신건강 장애인 등 다양한 취약 집단에 대한 ... 여대 미술치료교육대학원에서의 학업을 통해 미술치료 전문가로 성장하고자 합니다.이화여대 미술치료교육대학원은 탁월한 교수진과 전문적인 교육과정을 갖추고 있는 대학원으로 알려져 있 ... 미술치료의 이론과 실제를 조사하고, 실질적인 치료 효과를 탐구하여 미술치료의 효과성을 증명하고 확장할 수 있는 연구를 수행하고자 합니다. 연구 방법으로는 실험 연구, 현장 연구
    자기소개서 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    마음을읽어주는미술치료 2022여름계절학기 기말족보 ( A+받음)
    반응을 나타낸다는 점에 착안한 검사법이다.언어장애나 내향성, 소극성 등을 지닌 아동에게 사용하면 효과적이다.그림을 다시 바꿀 수는 있지만 그대로여야 하며 이를 토대로 1점에서 7점 ... 다.ADHD에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?주의력 결핍 및 과잉 행동 장애미술치료를 통해서 주의력을 집중시킬 수 있으나 과잉행동을 교정할 수 없음미술치료를 통해서 지도자와 학습관계 ... , 재적 효과를 표현할 수 있다.아동 미술 발달 단계 중 난화기에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?그리는 자체에 목적이 있고 즐거움이 있음처음 끄적거리는 단계집중력이 향상되지 않음점
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.28 | 수정일 2023.09.13
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    특수아개별화교육 과제였던 개별화교육프로그램 작성 과제입니다.
    치료지원서비스명기관교육 시간인지(아동인지치료)월요일 13:40~14:20언어(아티큘레이션 테라피[발음 문제 완화], 소셜 커뮤니케이션)월요일 14:20~15:00미술(아동 미술 ... 에 등장하는 개념을 일상생활 경험중심 활동으로 교수 방법을 수정하여 지도한다.◇ 긍정적 행동 지원 계획확인 행동? 과제를 회피하기 위해 통합학급 수업 시간에 자리를 이탈하거나 엎드린다 ... : 통합수업◇ 협력교수? 특수교사와 꾸준한 협력을 통해 교사 중심의 교수방법 외의 다른 교수 형태를 시도하여 대상학생이 수업에 보다 적극적으로 참여할 수 있는 교수적 환경이 마련
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.20
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    [언어발달장애] 지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육현장 또는 치료현장에서는 어떠한 언어지도방법이 이루어지고 있는지 제시하고 언어지도방법에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    ) 미술활동을 통한 언어지도4) 역할놀이를 통한 언어지도6. 지적장애아에 대한 실제교육현장 또는 치료현장에서 이루어지는 언어지도방법1) 지적장애아동A2) 동시를 활용한 신체표현 중심 ... 면 지로운 언어의 의미를 내재화 할 수 있는 교수 방법이며, 지적 능력이 열악한 지적장애 아동들에게 움직임을 통한 인식은 음성이나 글만으로 접근하는 시도보다 오히려 효과적인 교육매체이 ... 다.6. 지적장애아에 대한 실제교육현장 또는 치료현장에서 이루어지는 언어지도방법1) 지적장애아동A아동 A는 현재 함안 내에 소재 중인 K초등학교에 재학 중이며 도움반과 정규반을 오가
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.23
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2025년 06월 02일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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