"신인문주의교육"의 검색결과 입니다.

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엘렌(Key Ellen) 종교개혁사 19c 교육 르네상스 교육철학및교육사 서양교육사 인문주의 에라스무스

"신인문주의교육" 검색결과 41-60 / 5,272건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

19세기 신인문주의 시대의 교육사상

경향은 먼저 철학이나 문학에 있어서 낭만주의 운동으로 전개되었으며, 이후 교육사조로서 신인문주의로 발전되어 나갔다.대표 사상가 : 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨신인문주의의 특성 ... 주의 : 합리주의에 반하는 비합리주의가 아니라 합리성만으로는 이해되지 못하는 삶의 측면을 무시하지 않는다는 의미에서의 비합리주의신인문주의 교육의 실제19세기는 어린이로 대표되는 학습 ... 신인문주의계몽사상이 인간을 기계적이고 형식적으로 해석하는 데 대한 반발로써 인간의 정의적인 측면을 무시하지 않으며 또한 인간성의 원만한 발달을 추구하는 경향으로 나타남- 이런

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20

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신인문주의교육 계발주의적 교육사상가 페스탈로치(페스탈로찌), 신인문주의교육 계발주의적 교육사상가 헤르바르트, 신인문주의교육 계발주의적 교육사상가 프뢰벨, 신인문주의교육 국가주의적 교육사상가 피히테

신인문주의교육 계발주의적 교육사상가 페스탈로치(페스탈로찌), 신인문주의교육 계발주의적 교육사상가 헤르바르트, 신인문주의교육 계발주의적 교육사상가 프뢰벨, 신인문주의교육 국가주의 ... 적 교육사상가 피히테 분석Ⅰ. 신인문주의교육 계발주의적 교육사상가 페스탈로치(페스탈로찌)1. 유아교육의 체계1) 개념2) 목표3) 내용4) 방법5) 체제6) 자연적 상태7) 사회 ... 적 상태8) 도덕적 상태2. 사회교육의 이념1) 전인교육2) 직업교육3) 민중의 역사의식 함양4) 지역간?계층간의 화해Ⅱ. 신인문주의교육 계발주의적 교육사상가 헤르바르트1. 교육목적2

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24

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신인문주의교육의 배경과 분류 및 특징과 내용, 신인문주의교육의 계발주의적 교육사상가 페스탈로치, 신인문주의교육의 계발주의적 교육사상가 헤르바르트, 신인문주의교육의 계발주의적 교육사상가 프뢰벨 분석

신인문주의교육의 배경과 분류 및 특징과 내용, 신인문주의교육의 계발주의적 교육사상가 페스탈로치, 신인문주의교육의 계발주의적 교육사상가 헤르바르트, 신인문주의교육의 계발주의적 교육 ... 사상가 프뢰벨 분석Ⅰ. 신인문주의교육의 사회적 배경Ⅱ. 신인문주의교육의 분류1. 심리적 계발주의2. 국가주의3. 과학적 실리주의Ⅲ. 신인문주의교육의 특징Ⅳ. 신인문주의교육의 내용1 ... . 계발주의 교육2. 국가주의 교육Ⅴ. 신인문주의교육의 계발주의적 교육사상가 페스탈로치1. 교육의 본질2. 교육의 목적3. 교육내용4. 교육방법5. 교육의 원리1) 합자연의 원리2

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25

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19세기 신인문주의 시대의 교육

..FILE:19세기 신인문주의 시대의 교육.hwp19세기 신인문주의 시대의 교육◎ 신인문주의란?(1) 신인문주의의 개념- 19세기 철학상 문학상의 낭만주의가 교육에 나타난 사상 ... 체계로 18세기 합리주의적이고 주지주의적, 공리주의적, 개인주의적 계몽사상의 반동으로 일어난 사상이다. 인간 본성의 미적, 지적 차원의 조화적 발달을 추구하는 교육 사조(2) 신 ... 인문주의의 본질1) 인성의 조화적 발달2) 미적 예술적 면의 강조3) 비합리주의 : 18세기 계몽사사의 반동을 정적인 면 중시(3) 신인문주의의 특징1) 고전의 모방이 아니라 그

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.27

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서양교육사 문예부흥~신인문주의의교육 정리

?. 문예부흥(Renaissance)과 인문주의 교육문예부흥의 의미 : 고대 그리스, 로마의 고전으로 되돌아가자는 것Renaissance ⇒ rebirth (재생)르네상스 운동 ... 운동으로 인간 중심, 개성존중, 개인주의를 르네상스의 본질적 특징으로 하고 있다.? 인문주의 교육 : 지,덕, 체의 수양과 고대 문화를 부흥하고 인간성을 존중하는 교육 개인의 교양 ... , 자유교육, 고전교육, 인문교육르네상스의 교육사적 의미 중 현대에 주는 핵심적 의미는 '전인교육의 이념 제공'이다.? 인문주의 교육의 특징 : 자연적인 인간생활, 언어주의, 개인

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.08

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[교육철학]신인문주의 교육사상 & 페스탈로치

는 데 대한 반동으로서 정서적 측면과 인도적 사상이 문예나 철학에서 로맨티시즘으로 나타났는데, 이것이 교육에 신인문주의 교육운동으로 전개되었다 ... 신인문주의는 16세기 인문주의의 언어적 형식성과 17세기 실학주의의 공리성을 비판하는 동시에 18세기 계몽사상의 이성지상주의에 대항하여 일어난 것으로 인간성의 조화로운 추구 ... 를 새로운 각도에서 하고자 하는 운동이었다. 고 인문주의는 고전과 언어를 중시하는 형식주의에 빠진 반면, 신인문주의는 고전을 수단으로 보고 인간정신의 내면적 생활을 부활시키려 했다는 점

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.09

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19세기 신인문주의 교육

- 교육사 -19세기 신인문주의 교육1. 신인문주의 교육의 발생 배경 및 특징1) 신인문주의 교육의 발생 배경유럽 사회에 있어서 19세기는 정치, 경제, 사회, 문화 등 전반 ... 으로서의 인간성 개혁을 촉진시켰다.사상의 세기라 불리는 19세기의 대표적인 사상인 신인문주의는 철학상, 문학상의 낭만주의(Romanticism)와 교육상의 신인문주의로 나타난 교육사상 ... 와 민족에 중점을 두는 인간주의적인 사상이 문예적인 면이나 철학적인 면에서 낭만주의로 나타나게 되었는데, 이것이 교육에까지 확대되어 신인문주의 교육운동으로 전개되었던 것이다.2

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.06

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[유아교육사] 신인문주의 시대의 유아교육 - 시대적 배경, 페스탈로치와 오웬의 인간관과 아동관, 교육사상과 교육원리, 교육내용과 교육방법

신인문주의 시대의 유아교육목차1. 시대적 배경2. 페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827)1) 생애2) 인간관과 아동관3) 교육사상과 교육 ... 3) 교육사상과 교육원리4) 교육내용과 교육방법참고문헌1. 시대적 배경■신인문주의: 19세기는 신인문주의 사상으로 대표됨①독일을 중심으로 하여 계몽사상의 반동으로 일어남②계몽주의는 ... 성을 강조함⑨15세기 인문주의와 19세기 신인문주의의 차이점㉠다같이 고전을 존중하지만 인문주의는 기계적으로 고전을 모방하려 하지만 신인문주의는 고전을 수단으로 하여 전반적인 문화

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21

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교육의 역사와 철학의 탐구 - 신인문주의

교육의 역사와철학의 탐구- 신 인문주의산업혁명과 독립혁명 그리고 프랑스혁명과 같은 급격한 변화가 이루어진 19세기에 사상 ?문화적으로 신인문주의가 영향을 크게 미쳤다. 주정주의 ... ?역사주의?민족주의?국가주의를 주창한 신인문주의는 고대 그리스의 인간적 삶을 이상으로 삼아 지?정?의 전면에 걸쳐 인간성을 조화적으로 발달시키고 실현하고자 하였다. 그리하여 그리스 ... 국민들의 강력한 충성심과 단결이 요구되었다. 따라서 교육의 목적을 국가의 존속과 발전에 두려고 하는 국가주의 교육 경향이 나타나게 되는데, 이 교육은 국가의 발전과 혁신을 중심

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.20

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[교육사]신인문주의의 교육

◎신인문주의의 교육18세기의 계몽사조는 합리주의적, 주지주의적이며 또한 공리주의적, 개인주의적인 특색이 있었는데 이러한 사조를 비판하고 그 반동으로 나타난 사상체계가 신인문주의다 ... 다. 18세기에서 19세기에 걸쳐 독일을 중심으로 발전한 신인문주의는 레싱, 하이네, 훔볼트, 헤르더, 괴테, 쉴러, 칸트, 헤겔 등 문학자, 철학자, 교육사상가가 합류하여 형성 ... 지 못하다. 그는 인간애에 가득한 열정가이며, 종교적 심성의 도야와 모성애에 의한 유아기의 교육을 극히 중요시하였으며, 이것은 신인문주의의 주정적인 면을 잘 나타내고 있다. 페스탈로치

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.04

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[인문주의] 신인문주의 시대의 교육

{{{교육철학 및 교육사(신인문주의 시대의 교육){{{목 차{1. 19세기의 상황……………………………P.11) 정치 사회적 배경……………………………P.12) 경제적 배경 ... 라 발전을 가져왔고, 계발주의는 주로 교육 방법이나 학교의 내적조건의 발전에 크게 기여하였다.2. 신인본주의와 교육1) 신인본주의19세기를 사상의 세기 라고 하고 신인문주의는 바로 ... 이 사상의 세기를 대표한다. 신인문주의(Neo-Humanism, 신인본주의)는 범애주의(루소의 자연주의 교육사상+기독교사상=기독교의 박애주의)의 뒤를 이어 18세기 말엽 독일

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.21

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[교육 철학]신인문주의 시대의 교육

신인문주의와 교육1. 시대적 배경▷신인문주의는 16세기 인문주의의 변질을 지적하고, 17세기의 실학주의의 공리성을 비판하는 동시에 18세기 계몽사상의 이성 지상주의에 대항함▷독일 ... 에서 시작되었고, 독일을 중심으로 발전하였기 때문에 프랑스에서 발전한 계몽문화에 대항하는 운동▷그리스 문화로 눈을 돌리고자 함2. 신인문주의 교육의 특징▷그리스 문화의 순수 ... 계몽사상에 반대하여 나타난 신인문주의는 교육에 있어서 많은 영향을 미쳤다. 특히 이 시대에는 많은 교육사상가가 있었는데, 페스탈로치의 전인교육론 같은 교육 방법은 인간의 외적인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28

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[보육학개론] 보육사상과 철학 - 고대, 중세, 르네상스시대, 실학주의시대, 계몽주의시대, 신인문주의시대의 유아교육사상 및 현대의 유아교육사상

의 유아교육사상 6. 신인문주의시대의 유아교육사상 1. 고대의 유아교육사상1. 고대의 유아교육사상 1) 그리스의 유아교육 (1) 영웅과 무사의 교육 (2) 폴리스의 교육 스파르타 ... 의 기초는 가정에서 시작되며 교육은 어머니 의 사랑으로부터 시작됨 . ( 가정교육 강조 ) 6. 신인문주의시대의 유아교육사상은물 ( Spielgabe ) : 세계 최초 영유아의 교육 ... 게 자라야 함 .( 교사는 정원사의 역할 ) 6. 신인문주의시대의 유아교육사상21 • 은물 (spielgabe )2) 프뢰벨 ( 유아교육의 내용 ) 6. 신인문주의시대의 유아교육

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18

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[교육 이론]계몽주의와 신인본주의(신인문주의)

과 국가주의 교육으로 양분한다.신인문주의는 18C의 합리주의적, 주지주의적, 공리주의적 및 개인주의적인 계몽사상의 반동으로 일어난 사상체계이다. 그래서 신 인문주의는 인간 ... 계몽주의와 신인본주의- 목차 -1. 계몽주의 시대의 특징2. 루소에 대해서 - 생애, 아동관3. 자연주의 교육4. 에밀에 대해서5. 신인본조의 시대의 특징6. 페스탈로치에 대해서 ... 성의 새로운 탐구와 각성을 촉구하여 인간본성의 미적 지적 차원의 조화적 발달을 추구하였다. 신인문주의 사상가로 헤르바르트, 페스탈로찌, 프뢰벨 등이 있다.신인문주의 시대적 배경: 교융사상

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.11.29

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[교육학] 신 인문주의 교육

19C 교육사상은 신인문주의 교육과 국가주의 교육으로 양분한다. 신인문주의는 18C의 합리주의적, 주지주의적, 공리주의적 및 개인주의적인 계몽사상의 반동으로 일어난 사상체계이 ... 에 반대하였다. 다섯째로 역사주의와 국가주의를 지향하였다.이러한 신인문주의의 대표적인 교육자는 페스탈로치다. 그는 교육의 본질을 인간의 자연적 본성을 계발하는 데 있으며, 모든 교육활동 ... 의 원리이다.계몽주의의 반발로 일어난 신인문주의와 그에 따른 교육자들의 교육사상은 나에게도 많은 공감을 주었다. 그 중에서도 페스탈로치의 노작교육는 들어보지 못한 새로운 교육내용이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.23

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[교육사]계몽사조와 신인문주의 교육

을 지니고 있다. 신인문주의의 대표적인 사상가로는 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨 등이 있다.페스탈로치는 교육에 있어 코페르니쿠스적 전환을 이룬 사람으로 주로 상류층을 위한 것이 ... 을 둔 교육인 반면 신인문주의는 계몽사조의 주지주의에 반대한, 인간의 조화로운 발달에 중점을 두고 근대인으로서의 인간성을 찾으려 한 교육이라고 할 수 있다. ... 들은 낭만주의를 바탕으로 새로운 사상인 신인문주의를 일으켰다.신인문주의는 고전 문예의 모방이 아니라 그 정신의 본받음을 근본으로 한 것으로 로마의고전보다도 그리스 문화를 존중했고 고전

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.17

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[교육학]실학, 계몽, 신인문주의 시대의 교육

과 경험위주의 교육을 할 수는 없을 것이다. 하지만 현재의 주입식 교육의 대안으로 루소의 계몽주의 교육은 큰 시사점을 줄 수 있을 것으로 생각된다.19c 신인문주의 시대의 교육 ... 와 인문주의 시대에는 차이점이 존재한다. 그 중 하나가 신인문주의 시대에서의 교육은 고전을 배움으로써 그에 대한 모방으로 이뤄졌던 것이 아니라, 고전의 정신만을 본받는 것을 근본 ... 으로 하였다는 것이다. 정리하자면 16c 인문주의 시대의 교육은 모방적이고 이상적인 특징이 강한 반면, 19c 신인문주의 시대의 교육은 지각적이고 비판적이며 지극히 현실적이라는 점에서 차이를 보였다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.24

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신인문주의교육에 대한 내용 정리와 의문점 및 나의 의견

주제 : 국가주의 교육과 신인문주의기의 교육? ‘국가주의 교육과 신인문주의기의 교육’에 대한 내용 정리와 의문점 및 나의 의견19세기에 민족국가가 출현하여 광활한 영토와 경제 ... 다른 한편에서는 신인문주의 교육사상가들이 등장하여 활약하였다. 신인문주의자들은 18세기의 합리주의 교육론과 주지주의적 교육론이 이성과 지성의 계발 및 도야를 지나치게 강조 ... 를 계발해 내는 것이라고 보았다. 신인문주의에 대해 더 자세히 알아보기 위해 신인문주의 교육사상가들에 대하여 알아보자 먼저 신인문주의 교육사상가의 대표적인 인물로는 페스탈로치가 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.15

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[교육사]19세기의 교육-신인문주의

19세기의 교육-신인문주의-개관-● 신인문주의 교육의 발생 배경유럽 사회에 있어서 19세기는 정치, 경제, 사회, 문화 등 전반에 걸쳐 수많은 변혁과 갈등을 겪는 격동의 시대였 ... 는 19세기의 대표적인 사상인 신인문주의는 철학상, 문학상의 낭만주의(Romanticism)와 교육상의 신인문주의로 나타난 교육사상적 체계를 통칭한다. 따라서 신인문주의는 18세기 ... 적인 면이나 철학적인 면에서 낭만주의로 나타나게 되었는데, 이것이 교육에까지 확대되어 신인문주의 교육운동으로 전개되었던 것이다.● 신인문주의의 특징1) 원만한 인간성의 발전 실현

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.04

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신인문주의 교육사상

제 5 장 신인문주의 교육사상제1절 신인문주의교육의 의의1. 신인문주의의 의미신인문주의의는 합리주의적이고 주지주의적이고 또 공리주의적, 개인주의적인 계몽사상의 반동으로 일어난 ... 주의로 중등교육은 신인문주의정신으로 대학은 학문의 유기적 통일이라는 철학적 이념으로 재편성하려 한 것이다. 독일의 전통적인 학교로서 대표적인 중등학교인 김나지움으로서 학문연구의 기초 ... 사상으로, 계몽주의가 이성과 지성을 가지고 인생과 사회를 해석하는 경향인데 반하여 신인문주의는 이성과 지성의 강조보다 감성적이고 심미적인 태도로 인생을 탐구하고자 하는 운동이었다.이

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.27

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