"수준별 교육 프로그램"의 검색결과 입니다.

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"수준별 교육 프로그램" 검색결과 41-60 / 126,809건

평생교육론)문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별수준별로 비교 분석하시오

문해교육기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 /수준별로 비교 분석하시오.목차1. 서론2. 본론3. 결론참고문헌1. 서론문자는 인류가 고안한 위대한 기술이 ... 할 필요가 있다.(4) 문해학습 프로그램의 내용별 수준별 비교문해학습프로그램의 경우에는 지자체가 주체가 되어 지역거점 기관을 선정 한 후 문해교육프로그램을 지원하는 형식 ... 으로서 문해 교육은 중요한 기능을 하게 되었다. 보통 5~8세 정도의 시기의 어린이들이 부지런히 글을 익히고 그것을 바탕으로 높은 수준의 문해력을 갖게 되는데 우리나라와 같이 대다수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.22 | 수정일 2019.11.21

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언권관점에 기반한 다문화교육 프로그램 설계 및 평가 준거 개발 (본 연구는 다문화교육과 인권의 관계에 주목하여 인권의 관점에 기반하여 다문화교육 프로그햄올 설계하고 질행할 때 고려해야 할 프로그램 준거를 개발하는 것올목적으로 한다. 이 를 위해 먼저 인권의 성격 및 내용과 다분화교육과의 관계툴 이론적으로 고활하였으며， 이를 바탕으로 다문화교육 프로그햄의 설계 및 평가 준거를일반적 수준과 구체적 수준으로 구분하여 제안하였)

한국다문화교육학회 박윤경

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.24

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평생교육론 ) 문해교육 기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석하시오

A++평생교육론주제A++ 문해교육 기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석하시오평생교육론 > 문해교육 기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램 ... 본 보고서에서는 문해교육에 대한 기초적인 개념을 살펴본 후 문해교육 기관에서 운영하고 있는 실제 교육 프로그램을 조사하여 내용별, 수준별로 비교 분석하는 과정을 거치고자 한다.본론 ... 을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석하시오목차서론본론결론참고문헌서론평생교육법 제 2조의 문해교육에 대한 정의에 따르면, “문자해득교육”(이하 “문해교육”이라 한다)이란 일상생활을 영위

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.22 | 수정일 2025.08.12

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향후 노인 교육프로그램으로 개발될 필요가 있다고 생각하는 프로그램을 아이디어 수준에서 제시한다.

향후 노인 교육프로그램으로 개발될 필요가 있다고 생각하는 프로그램을 아이디어 수준에서 제시한다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 노인교육에 관하여2. 노년기의 특성3. 향후 ... 개발할 필요가 있다고 생각하는 노인교육 프로그램 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료향후 노인 교육프로그램으로 개발될 필요가 있다고 생각하는 프로그램을 아이디어 수준에서 제시한다.Ⅰ. 서론고령 ... 하는 프로그램을 아이디어 수준에서 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 노인교육에 관하여가. 노인의 학습욕구우리사회 노인분들은 바쁜 경제활동으로 노후를 준비하지 못한 경우가 많았다. 이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.12

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용서교육프로그램이 모(母) 불안정 애착아동의 용서수준과 모(母)애착수준에 미치는 효과 (The Effects of a Forgiveness Education Program on Forgiveness level and Attachment level of Elementary School's Children with Insecure Attachment to Their Mother)

한국교육학회 김남순, 조선자

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[평생교육프로그램개발론] 프로그램목적,목표,기관수준,프로그램수준,교육활동수준,교육목적,진술방법,유형,DMLC방식,ISN방식,LON방식,LEN방식,생애설계프로그램,학습목표

으로 하여 행하는 목표지향적인 활동?기관 수준: 교육목적? 평생교육기관 임무/사명 진술?프로그램 수준:프로그램 목적? 프로그램 의도에 대한 진술?교육활동 수준:학습목표? 교육활동 ... 평생교육프로그램개발론 9주차 학습자료1교시 프로그램 목적 및 목표의 이해1. 교육목적, 프로그램 목적, 학습목표의 이해?프로그램개발은 평생교육기관의 교육이념과 교육목적을 기본 ... 위원회,성교육위원회, 통일교육위원회가 있습니다.3. 프로그램 목적?프로그램이 직접적으로 의도하는 바가 무엇인지를 체계적으로 명시?프로그램 참여자에게 어떤 내용을 제공하여 지속적인

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27

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문해교육 기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석하시오.

문해교육 기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석하시오.최근, 정보화, 디지털 시대가 진행될수록 셀 수 없이 많은 정보들이 인터넷을 강타 ... 는 이 문해 교육이라는 것에 관심을 가지고 전반적인 문해 교육에 해당하는 프로그램을 쭉 살펴보고, 문해 교육 기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하고 내용별, 수준별로 비교 ... 를 읽고, 물건을 구매하며, 화폐를 송금하며 점점 문명인으로 바뀌어 자리매김하고 있는 추세가 이어지고 있다.최근 들어, 글을 이해하는 교육인 ‘문해 교육’이 등장하여 문맹인의 상태

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.26

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문해교육 기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석하시오

문해교육 기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문해교육 기관 소개2. 해당 기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램 ... 을 조사(수준별, 내용별 분석)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료문해교육 기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석하시오.Ⅰ. 서론문해교육이란 글을 읽고 이해 ... 이다. 본 과제에서는 이러한 문해교육 기관에서 운영하고 있는 실제 프로그램을 조사하여 내용별 수준별로 비교 분석해보겠다.Ⅱ. 본론1. 문해교육 기관 소개경기도 하남시 덕풍동에 위치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.05.11

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웹 기반 작문교육 프로그램의 효과 연구 (본 연구는 웹 기반 시블레여션 기법에 의해 개발된 ‘작문 교육 프로그램’의 효과측 정을위해 수행되었다. 효과분석은 실험 연구법과 질적 자료 분석에 의해 여루어쳤으며 실험연구를 위한 변수로는 학습프로그램의 유형(협력학습/ 캐별학습)， 학습자 수준， 측정 시기， 학습생취도， 학습 동기 및 태도가 설정되었다. 연구의 구체적 인 목표는 다음과 같다.첫째， 개발된 )

한국교육공학회 이명근, 강민규

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| 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24

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온라인 영재교육 프로그램 성취 수준에 따른 학생의 동기, 자기조절전략, 학습양식 차이 분석 (An Analysis of Differences in Motivation, Self-regulation Strategy use, Learning Style Preference among High, Medium, Low Achievers in an Online Gifted Program)

한국영재학회 채유정, 이성혜

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| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2016.02.11 | 수정일 2017.02.02

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일반유아와 장애유아의 통합교육을 위한 학부모의 요구수준과 통합교육 프로그램 적응효과

일반유아와 장애유아의 통합교육을 위한 학부모의 요구수준과 통합교육 프로그램 적응효과연구의 의의는 미래 사회의 사회과학의 흐름은 개인, 시간, 공간, 환경의 차이, 개인의 속성 ... 도, 자원전문가, 학급구성원간의 인간관계의 일반아와 장애아 사이의 발달수준의 일치도, 부모의 요구 등을 들 수 있다.통합교육과정 및 활동프로그램 구성1) 통합교육과정 구성특수학교 유치원 ... 를 하여 적용활용할 수 있는 방법을 탐색케 하는데 그 목적이 있다.첫째, 일반유아와 장애유아의 통합교육을 위한 학부모의 요구를 알아본다.둘째, 통합교육과정 프로그램 운영 적용 후

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.31 | 수정일 2016.03.02

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가족기반 건강증진 프로그램 참여가 비만 초등학생의 대사증후군 및 지방간에 미치는 영향 (본 연구는 비만 초등학생의 가족기반 건강증진 프로그램 참여가 비만도 감소, 체력수준 향상, 대사증후군 위험요인 및 지방간개선에 효과가 있는지를 규명하는데 목적이 있다. 연구는 총 7가족을 선정하여 비만 초등학생, 정상체중 형제, 부모가 총 12주간,주 1회 J대학교 체육관에서 진행된 운동프로그램 및 교육프로그램으로 구성된 건강증진 프로그램 참가하였다. 또한)

한국웰니스학회 김형건, 제갈윤석

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.25

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평생교육사의 프로그램 설계수준과 프로그램 설계 운영 역량강화방안을 토의하시오

하고 있지 못하고 있기 때문으로 보인다. 특히, 기업현장에서 높은 수준의 역량을 갖춘 평생교육자의 필요성이 증대되고 있는데 반해, 이들은 위한 체계적인 프로그램이 미흡하기 때문 ... 하여 외국의 프로그램 일부를 수입하여 활용하고 있거나 특정 강사에 의존하여 단기과정으로 교육과정을 운영하거나 개론 수준에서 초보적인 교육과정을 적용하고 있는 국내의 평생교육자 양성 ... 1. 연구사업의 필요성 및 목적평생교육 관련 학과 및 프로그램이 개설되고 전문직으로서의 평생교육자에 대한 인식이 고양되고 전문성을 높이기 위한 연수가 이루어지고 있음에도 불구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.18

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온라인토론에서 사회적 실재감과 인지적 학습참여의 관계 및 역할 (본 연구는 온라인토론에 나타나는 학습자의 사회적 실재감과 인지적 학습참여의 수준을 측정하고 이들이 시간의 경과에 따라 어떤 변화의 과정을 거치며, 상호 어떤 관계를 맺고 있는지를 밝히는데 목적을 두었다. 또한 이들 ‘실제’ 활동수준이 학업성적에 어떤 영향을 미치는지에 대해서도 확인하였다. 본 연구는 국내 한 온라인대학에서 평생교육프로그램개발을 수강하는 학생)

한국교육공학회 이의길

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| 논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.24

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실천학습에서의 전이 수준과 전이 촉진 요인 규명에 관한 연구 (본 연구의 목적은 국내 기업교육에서 활발하게 도입되고 있는 실천학습이 개인과 조직의 변화라는 본질적 특성이 발휘되지 못하고 있다는 전제하에 실천학습의 전이 수준을 밝히고 이를 촉진할 수 있는 요인들을 규명하기 위한 것이다. 본 연구는 2003년 7월부터 9월까지 실시된 A기업의 실천학습프로그램에 대하여 관찰과 인터뷰를 실시하였고, 현존자료를 수집하여 주제별)

한국교육공학회 노혜란, 류완영

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| 논문 | 38페이지 | 6,700원 | 등록일 2015.03.24

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공동체 복합지원가능시설로서의 공공시설에서 제공되는 프로그램 현황 특성에 관한 연구 (경제성장으로 인한 소득 및 의식수준 증대와 주 5일 근무제를 통한 여가시간의 증대로 삶의 질 향상의 욕구가 높아지면서 교육·문화·복지 등의 서비스에 대한 수요 또한 증가되고 있다. 이에 따라 이들 프로그램에 대한 요구를 제공하는 구민회관, 복지관, 구민체육회관, 보건소,구청 등과 같은 공공시설에 대한 수요와 그곳에서 주민이 이용할 수 있는 프로그램의 수요도)

한국주거학회 신화경, 조인숙, 이준민

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25

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프로그램의 설계에는 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 학습지도계획서를 수립함으로써, 이들에게 가장 적절한 수준의 금연교육을 제공하는 방안을 마련해보시오.

프로그램의 설계에는 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 학습지도계획서를 수립함으로써, 이들에게 가장 적절한 수준의 금연교육을 제공하는 방안을 마련해보시오.- 목차 ... 본문에서는 흡연여성을 대상으로 삼는 교육에 관하여, 여대생을 대상으로 선정하였다. 프로그램의 설계에는 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 학습지도계획서를 수립 ... 함으로써, 이들에게 가장 적절한 수준의 금연교육을 제공하는 방안을 마련하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 여대생의 흡연 및 금연여대생은 성장 발달 단계의 초기 성인기에 해당하는 시기이며, 지적

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.16

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e-Learning 학습전략 수준 및 학업성취도 규명 (본 연구는 e-Learning 형태의 강좌를 수강하는 성인학습자들의 학습전략 수준 규명 및 학습전략과 학업성취도의 관계를 조사하였다. 연구 대상자는 국내 3개 민간 e-Learning 교육기관이 제공하는 프로그램 중 28개 강좌의 20세 이상 성인 수강자 총 413명이었다.11개 학습전략 유형의 48개 항목으로 구성된 설문조사를 통해 이루어졌다. 본 연구 )

한국교육공학회 이인숙

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.24

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기관 수준의 영유아 교육 프로그램을 개발할 때 고려해야 할 사항에 대하여 설명하시오

기관 수준의 영유아 교육 프로그램을 개발할 때 고려해야 할 사항에 대하여 설명하시오.?기관에서 영유아 교육 프로그램을 개발한다는 것은 각 어린이집이나 유치원에서 실행 가능한 총체 ... 적 교육과정을 구성하는 것을 의미 한다. 국가가 결정한 교육목적을 실현하기 위해 국가와 지역 수준의 교육과정 지침을 바탕으로 각 어린이집이나 유치원의 교육이념과 운영 실정에 맞 ... 게 구성하는 것이다. 이러한 프로그램의 개발은 좁게는 국가에서 고시한 유치원교육과정이나 표준교육교육과정에 각 기관마다 “연간교육과정 계획” 또는 “연가 교육계획안”을 구성하는 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.09

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심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미와 가치, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 운영지침과 구성, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 프로그램개발과 학습평가, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 성과와 시사점

심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미와 가치, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영지침과 구성, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 프로그램개발과 학습평가, 심화보충형 수준 ... )의 구성Ⅶ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 프로그램개발1. 보충학습 프로그램 개발1) 보충학습 기본문형 개발2) 보충학습 문항 제작3) 보충학습 결과 처리프로그램 개발2. 심화 ... 학습 프로그램 개발1) 심화학습 기본문형 개발2) 심화학습 문항 제작3) 심화학습 결과 처리프로그램 개발Ⅷ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 학습평가Ⅸ. 심화보충형 수준별교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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