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"방송대데이터시각화" 검색결과 41-60 / 90건

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    비정형데이터분석 중간과제물 (2023, 만점)
    되어 일부 결과만 그림으로 첨부하였습니다.1. 장영재 외. 2020. 비정형데이터분석. 한국방송통신대학교출판문화원.2. 윤혜선. 2018. “빅데이터 규제의 새로운 패러다임 모색을 위한 ... 에 텍스트나 그림 같은 시각화 자료로 대부분 이루어져 있다. 이런 점에서 매일 생성되는 뉴스도 비정형 데이터이다. 뿐만 아니라 활발하게 사용되고 있는 X, 인스타그램 같은 SNS ... 2023학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)교과목명 : 비정형데이터분석학 번 :성 명 :연 락 처 :과제유형(공통형/지정형) : 공통형목차1. 개인정보, 가명정보, 익명정보
    방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.04
  • 컴퓨터의 이해 중간과제물 (30점 만점) QR코드/3차원정보출력방식
    시간 출력이 가능한 수준까지, 진보를 거듭하고 있다. 참고문헌BIBLIOGRAPHY이병래, 김강현, 손진곤, 이언배, & 곽덕훈, “컴퓨터의 이해” , (2018) 한국방송통신대학교출판 ... ) 정보사회에 대하여 설명하라.정보사회의 핵심이자 원동력은, 컴퓨터의 발명 및 발달에 있다.반도체의 소형화, 정보의 이동성이 증대됨에 따라, 정보화는 가속화되고 있다.data(데이터 ... 화 시스템을 구축하는 것이다.다량의 데이터의 확보가 산업의 경쟁력이 되고 있다.다품종, 소량화가 심화될 것이며, 자동차 또한 주문생산이 이루어지는 세상이 올 것이다.실물 공간
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.29
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    방송통신대_사회변화와미디어트렌드_국내 온라인 플랫폼 사업자 중에서 네이버(Naver)와 카카오(Kakao)가 디지털 미디어 기술을 기반으로 산업을 주도하고 있다. 이 두 기업 중 하나의 기업을 선정하고, 이 기업이 개인과 사회를 어떻게 바꾸었는지를 기술과 사회의 관계를 바라보는 관점 중 하나인 사회 구성론 관점에서 기술하시오.
    것이다. [참고문헌] 1. 한국방송통신대학교 사회변화와미디어트렌드 강의자료 2. 지역사회복지론, 사회복지교육연구센터 편저, 2021, , PP106-108, 나눔의 집 3. 이두 ... 이 가져다 때문에 만든 것이므로 그들이 의도한 대로 기획된 세상의 변화라고 보는 시각도 존재한다. 철학적 영역에서 디지털 미디어 기술은 표준화된 체계적 규칙의 의미가 강조될 수 있 ... 한다. 즉, 특정 집단이 설정한 의미를 다른 집단이 동의하지 않는 것을 문제라고 여기는 것이다. 주류가 되는 시각에서 소외 집단의 독특한 문화나 행동은 비정상적이거나 반사회적인
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    데이터시각화 기말과제물 (2023, 만점)
    2023학년도 1학기 기말시험(온라인과제물)교과목명:데이터 시각화학번:성명:연락처:- 이하 작성1. 뉴스(인터넷, TV, 신문 등)에 데이터 시각화가 쓰인 사례를 찾 ... ) 데이터 시각화(3) 데이터 시각화를 통해 어떤 내용을 전달하였는지: 기사에서 전달하고자 하는 미국 인플레이션 상황과 기준금리 변화가 어떠한 지 독자가 한 눈에 파악할 수 있게 하 ... 였다.(4) 데이터 시각화가 얼마나 효율적, 효과적으로 이루어졌는지 본인의 평가: ‘데이터 시각화’ 과목을 들으면서 데이터 시각화에서 중요한 것은 무엇이고, 이는 곧 효율적이고
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.06 | 수정일 2023.09.11
  • [30점 만점] 데이터시각화 통계학과 방송통신대 출석 대체 과제물
    1. 문제 1. COVID-19 관련 데이터 시각화의 국내외 사례 3 개를 찾고 비교하여 정리하라.(1) 언론사의 분석 사례사례1) 워싱턴 포스트: COVID-19가 기하급수 ... 한 격리 등의 조치가 있다면 일부 밀집지역 선에서 바이러스 방역이 가능하다는 점을 지리적 데이터 시각화를 통해 전달한다. 또한 인구밀집도가 높은 해안지역과 인구밀집도가 낮은 내륙지방 ... 더라도 여전히 COVID-19가 미국 전역에 전파될 수 있음을 시각화를 통해 강조한다.인구가 밀집한 지역의 경우 COVID-19로 인한 타격이 큰 만큼 방역과 제재 또한 강력했다.인구밀집도
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.11.10 | 수정일 2021.05.02
  • 데이터시각화 출석대체과제물 [만점]
    :________________________________________________________________________________○ 과 제 명 : 데이터시각화 출석수업대체과제물- 이하 과제 작성※ 표지는 A4용지 사용1. COVID-19 관련 ... 데이터 시각화의 국내외 사례 3개를 찾고 비교하여 정리하시오.[사례1] 첨부사이트: http://ncov.mohw.go.kr/시도별 확진환자현황 (05.12 00시 기준, ‘20.1 ... . 한스 로즈링의 TED 강의(아래의 URL 이용)를 보고 데이터 시각화의 역할 등 느낀 점을 1페이지 이내로 정리하시오.한스 로즈링의 강연은 자신이 가지고 있는 사고방식이 실제
    방송통신대 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2022.04.23 | 수정일 2022.05.18
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    통계조사방법론(방송통신대학교 과제)-30점 만점
    오. 질문지는 인사말을 포함해야 하며, 보기 좋게 편집하시오.풀이:질문지: 방송통신대학교 재학생 및 졸업생 대상 식사 및 운동 습관 조사안녕하세요, 본 설문은 방송통신대학교 재학생 ? ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml중간과제물 과제명2025학년도 1학기개설학과통계·데이터과학과교과목명통계조사방법론개설학년3학년과제유형공통형학번이름1. (10점 ... 하기확인하여 오류(예: 누락된 응답, 불성실한 응답 등)가 있는지 검토한다.4. 결과 분석 단계:-자료 정리 및 부호화:검토가 끝난 설문지의 응답 내용을 통계 분석이 가능하도록 정리
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.12
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    2021-1학기 데이터시각화 기말과제
    " tiful-data-visualization-examples )2. 아름답고 의미 있는 데이터 시각화 사례를 발굴하고 그 이유를 정리하시오.(10점) Hyperlink ... 데이터시각화 출석대체 과제물1. 1. 런던 콜레라 지도(교재 p.4)를 조사하고 데이터 시각화의 필요성을 설명하시오.(10점)Image1854년 8월 28일 영국의 수도 런던 ... 한 결과를 통해서 특이적인 결과를 유추하고, 원인이었던 펌프를 폐쇄함으로서 콜레라의 기세를 꺾을 수 있었다. 이 사건은 현재까지도 데이터 시각화의 고전이며, 현대 역학의 토대라고 불려
    방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.27 | 수정일 2022.12.06
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    2023년 1학기 방통대 R컴퓨팅 출석수업 중간과
    2023학년도 1학기 출석과제물교과목명:R컴퓨팅학번:성명:연락처:R은, 약 20년전 어문계 사범대학을 졸업하고 이후 제약회사의 국내외 업무를 하다가 금년도 이렇게 방송통신대학교 통계-데이터과학과에 편입 하고서야 처음 접하게 되는 프로그래밍 언어입니다. 이전까지는 R의 R자도 들어보지 못하였고, 첫학기(한학기)의 중반이 넘어가고 있는 지금에도 아직 생경한 것이 사실입니다. 다행인 것은 이 R컴퓨팅 과목뿐만 아니라 함께 수강하고 있는 몇 과목들, 예를 들어 통계학개론이나 정보처리입문과 같은 과목에서 R에 대해 부분적으로 반복적으로 배울 수 있어 학습-습득에 도움이 되고 있습니다.본 수업을 통해 최초 R 프로그램을 실행하여 보았고, 교재에 나와있는 대로 간단한 연산, 명령어 입력, 스크립트 실행 및 벡터 생성을 수행해 보고, 이후 보조프로그램인 R Studio 설치/활용하여 본 과제를 수행하기 전까지는 마치 “R 프로그램 = R Studio” 라고 인지하고 있었습니다. 즉, R 프로그램을 R Studio를 통해 구동/수행하는 것이 당연한, 하나의 공식 같은 것으로 말이지요. 이것은 다름아닌 R Studio가 제공하는 혜택들, 즉 R 사용에 있어 어려움, 불편함 등을 개선하여 편리하고 효과적으로 사용할 수 있는 통합개발환경(IDE: Integrated Development Environment)를 제공하는데, 종전까지는 이것이 R 프로그램 본연의 기능으로 착각하고 있었습니다. 이것은 R 프로그램 활용에 있어 R Studio와 같은 보조프로그램을 통한 활용이 이미 널리 보편화 되어있기 때문이 아닌가 하며, 따라서 불편하고 시간이 다소 많이 소요되더라도 최초 R프로그램으로만 특정 단계까지 사용/학습 후 R Studio를 활용하게 된다면 편리함, 효용성 등을 몸소 체험할 수 있을 수 있지 않았을까 하는 생각이 들었습니다.앞서 언급 드렸습니다만, 우리 통계-데이터과학과에서 본 R컴퓨팅 수업 외 여러 수업에서 R프로그램을 활용하는데, 이는 R프로그램이 통계 및 데이터 분석에 있어 높은 활용도가 있기 때문이라 생각됩니다. 사람들이 보다 쉽게 데이터를 분석하고, 분석 결과를 시각화하고, 분석 과정을 관리하며, 코드를 디버깅할 수 있게 해주는 것으로 요약할 수 있는데, 좀더 자세히 풀어 이야기하면, 여러 통계 및 데이터 분석 자료들에 있어 IDE 제공을 통한 다양하고 효과적인 편집 편의, 필요한 파일이나 함수를 빨리 찾을 수 있는 기능, 여러 문서화 작업도구 사용환경 지원, 데이터 시각화/마이닝, 모델링, 시뮬레이션, 패키지 관리, 프로그램/코드 디버깅 등 편의 도구 제공을 통해 사용자의 생산성을 향상시키는 역할을 합니다. 따라서 R Studio와 같은 보조프로그램의 활용과 개발/발전은 R프로그램의 유용성을 높이고 미래 지속가능성 확보에 있어 긍정적이고 중요한 영향을 미치리라 생각합니다.다만 이제 R프로그램이나 R Studio를 접한 지 몇 개월 안되는 저와 같은 입장에서 수많은 프로그램 명령어 및 연구자들이 만들어 공유한 함수 및 패키지 프로그램 사용법을 익혀야 하는 것은 큰 부담이 아닐 수 없으며, 아무리 R Studio라도 기본적인 사용법이 익숙해지기 까지는 아직 많은 공부와 연습이 필요해 보입니다. 이러한 관점에서, R Studio와 같은 보조프로그램들이 더 편리하고 손쉬운 인터페이스(예를 들면, 인공지능을 탑재하여 프로그램 명령을 자동으로 실행하는 등)를 갖추는 등 지속적으로 발전해 간다면, 아직은 소수의 분석가, 연구자, 학생들 위주라고 생각되는 주 R프로그램 사용자 층이, 보다 넓은 층의 많은 사람들로 저변을 확대시킬 수 있지 않을까 생각합니다.R 작업수행1) > x mean(x)[1] 3.916667# 벡터 x의 평균표준편차> sd(x)[1] 2.609714# 벡터 x의 표준편차(standard deviation)중앙값> median(x)[1] 3# 벡터 x가 홀수개이면 정 가운데 값을 중앙값이 되며 위 case와 같이 x가 짝수이면 정가운데의 양쪽 두개의 값을 더하고 평균을 내서 중앙값을 계산한다. 즉, (0, 1, 2, 2, 3, 3, 3, 5, 6, 7, 7, 8)으로 정가운데 2개 숫자를 더한 후 2로 나누면 3이 됨. (3+3)/2=3> y rev(y)[1] NA 1 7 8 7 6 3 5 3 3 2 0 2> z is.na(z)[1] TRUE FALSE FALSE FALSE FALSE FALSE FALSE FALSE FALSE FALSE FALSE FALSE FALSE# 결측치가 포함되어 있는지 확인은 is.na() 함수를 사용하는데, 위 결과에서 맨 첫번째 TRUE가 있어 결측치가있는 것을 확인할 수 있었다.> na.omit(z)[1] 1 7 8 7 6 3 5 3 3 2 0 2attr(,"na.action")[1] 1attr(,"class")[1] "omit"# 위는 na.omit() 함수를 활용하여 결측치 NA를 제거하여 보았으며, 아래는 결측지를 제외하고 연산하도록 하는 na.rm 파라미터 기능을 평균(mean()), 중간값(median()) 및 표준편차(sd())에 적용하여 일일이 결측치를 제거하는 절차를 건너뛰고 결과를 산출할 수 있었음 (벡터 x와 동일한 결과).> mean(z, na.rm=T)[1] 3.916667> median(z, na.rm=T)[1] 3> sd(z, na.rm=T)[1] 2.60971410명의 시험 결과를 바탕으로 학점 부여# round(runif(10, 50, 100)) 명령을 실행하여 10개의 취득 점수를 생성하였고 이를 벡터 score를 아래와 같이 생성함.> round(runif(10,50,100))[1] 74 78 57 89 82 61 96 79 58 96> score max(score)[1] 96> min(score)[1] 57# 반복값을 만드는 rep 함수와 times 파라미터를 활용하여 아래와 같이 도출하였으며 length 함수를 통해 벡터 grade 원소 0의 개수가 10개임을 확인> grade grade[1] 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0> length(grade)[1] 10스코어 개별원소별 점수부여. # score와 같은 길이의 문자열 벡터 grade 생성 후 for 반복문을 사용하여 각 score의 원소에 대해 ifelse 문을 사용하여 A~F 등급을 부여하였음. 부여된 등급을 grade에 저장하였으며 이를 출력하면 맨 아래와 같이 개별 점수(원소)에 따라 결과(등급)가 도출됨.> score[1] 74 78 57 89 82 61 96 79 58 96> grade for(i in 1:length(score)) {ifelse(score[i]>=90, grade[i]=80, grade[i]=70, grade[i]=60, grade[i] for(i in 1:5) print(rep(i, i+1))[1] 1 1[1] 2 2 2[1] 3 3 3 3[1] 4 4 4 4 4[1] 5 5 5 5 5 5
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.04
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    2021-1학기 데이터시각화 출석대체 과제물
    게 만들어 주는 것이 바로 데이터 시각화라고 생각이 든다. 이번 강의를 데이터 시각화에 대한 대표적인 예시는 보게 된 것 같다.이런 Data 시각화를 통해 우리는 많은 양 ... 의 Data를 쉽고 빠르게 요약해서 보며 쉽게 의미를 파악할 수 있다. 다만, 이 강연을 보면서 매료되어 맹목적으로 시각데이터의 의미를 믿어야 하나 의문점을 가지게 되었다. 중간에 가끔 ... tool을 사용하면 좀 더 좋은 전달력을 가진 데이터 시각화를 만들 수 있지 않을까 생각해본다.또한, 이 영상을 통해 미래의 내가 Data 시각화 Tool을 가지고 강연을 진행하는 모습
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.27 | 수정일 2022.12.06
  • 데이터과학입문 1. 빅데이터의 특징을 기존 데이터와 비교하여 설명하시오. (10점)
    논하시오. (10점)4. 교재 6장에서 제시한 시각화 도구 중 하나를 선택하여 본인이 선택한 임의의 데이터시각적으로 표현해 보시오. (데이터 시각화의 당위성이 드러나도록 적절 ... 한 데이터를 선택하였는지와 시각화 효과가 뚜렷하게 드러날 수 있도록 고려하여 충실하게 시각화를 하였는지 여부가 채점 기준임) (12점)5. 빅데이터 시대에 데이터 마이닝 기법의 중요 ... Repository 데이터 형태를 띠게 된다. 이 단계에서는 리듀스를 통해 (중복된 값을 제거해) 원하는 데이터만 추출하는 작업을 진행한다.4. 교재 6장에서 제시한 시각화 도구 중
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.04
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    디지털 교육 기말과제 만점
    2024학년도 1학기 기말과제물?교과목명:디지털교육?교수님:?학번:?성명:?연락처:?과제유형:공통형__________________________________________________________________________________목차Ⅰ. 본론1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.1) 태블릿 pc 교수매체가 지닌 장단점(1) 태블릿 pc 교수매체의 장점(2) 태블릿 pc 교수매체의 단점2) 전자칠판 교수매체가 지닌 장단점(1) 전자칠판 교수매체의 장점(2) 전자칠판 교수매체의 단점3) AR그림책 교수매체가 지닌 장단점(1) AR그림책 교수매체의 장점(2) AR그림책 교수매체의 단점2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육 분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오.1) 인공지능의 개념 및 원리2) 인공지능 활용사례(1) 일상생활에서 인공지능 활용사례(2) 교육 분야에서 인공지능 활용사례3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기술하고, 자신의 디지털 역량을 강화하기 위한 계획을 서술하시오.1) 미래 유아교사에게 필요한 핵심 역량2) 미래 유아교사에게 필요한 디지털 역량3) 필자의 디지털 역량강화를 위한 계획Ⅱ. 참고문헌Ⅰ. 본론1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.1) 태블릿 pc 교수매체가 지닌 장단점(1) 태블릿 pc 교수매체의 장점최근 유아들에게 익숙하고 유아교육현장에서 또한 적지 않게 볼 수 있는 교수매체중 하나이며 스마트폰 보다 화면이 커서 한명이 아닌 여러 명이 함께 화면을 공유할 수 있다는 장점으로 스마트폰 보다 활용도가 높다. 또 모바일 기기의 특징인 접근이 용이하고 뛰어난 이동성으로 유아들이 이동하며 정보를 얻을 수 있다는 큰 장점이 있다. 또 한 가지의 기능이 아닌 태블릿PC에영상 같은 멀티미디어 콘텐츠를 크게 감상하기 어렵다는 단점이 있으며, 비싼 가격으로 유아들이 사용을 하다가 고장이 나면 다시 구매하기에 부담이 된다는 단점이 있다. 이러한 단점은 교사가 유아에게 태블릿PC를 제공할 때 움직이며 사용을 제지하거나 유아들이 자유롭게 놀이하는 것을 제한하게 될 것 같다는 생각이 든다.2) 전자칠판 교수매체가 지닌 장단점(1) 전자칠판 교수매체의 장점손이나 전자펜을 활용하여 유아들도 손쉽게 사용할 수 있다는 것이 아주 큰 장점이며 이러한 장점은 유아들의 놀이참여도를 증가 시킬 수 있다. 또 태블릿PC와 같이 전자칠판에 지원되는 교육용 어플리케이션이나 내장된 기능과 어플리케이션을 활용할 수 있다는 장점이 있지만 태블릿PC보다 훨씬 큰 화면으로 이미지나 동영상 같은 멀티미디어 콘텐츠도 크게 감상할 수 있다. 텍스트나 이미지, 동영상 같은 다양한 미디어를 표현할 수 있어 유아들이 이해를 더 풍부하게 도울 수 있다. 실시간으로 수정이 어려웠던 실물 자료와는 달리 실시간으로 유아들이 궁금해 하는 콘텐츠를 보여주고 수정할 수 있어 능동적이고 유연한 학습 환경을 제공해줄 수 있다는 큰 장점이 있다.(2) 전자칠판 교수매체의 단점전자칠판 교수매체는 교육환경에서 다양한 장점을 제공하지만 비싼 가격, 유지보수 비용이 상대적으로 매우 높으며 계속해서 발전해 나가는 현대사회에서의 기계는 정기적인 업데이트가 필요하다는 번거로운 단점이 있다. 또 전원을 공급받지 못하는 곳에서는 사용할 수 없다는 이동성에 대한 단점이 있다.3) AR그림책 교수매체가 지닌 장단점(1) AR그림책 교수매체의 장점AR기반 그림책은 인쇄된 그림책의 멈춰져있는 그림이 디지털 기기와 매개하여 가상으로 증강되어진 공간에서 재현되어 읽는 그림책이며 이러한 AR기반 그림책은 컴퓨터 기술을 위주로 3차원 그래픽 기술을 활용하기 때문에 3차원으로 시각, 촉각, 후각 등 다양한 감각을 체험 할 수 있는 가상 시뮬레이션 세계를 만들어주어 유아들의 집중도를 높여주고 현실에서는 만날 수 없는 동물이나 효과적으로 작동한다는 환경의 제약이 있다. 일부 AR그림책은 현실과 가상세계를 융합시켜 보여주기 때문에 유아의 눈 건강에 영향을 줄 수 있으며 사용 후에는 눈이 충분한 휴식을 취할 수 있도록 쉬어야 한다는 단점이 있다.앞서 설명한 것처럼 교수매체에는 다양한 장점과 단점이 있지만 디지털 교수매체는 공통적으로 유아들의 흥미를 강하게 이끌어 낼 수 있는 장점과 적당한 사용시간을 정해서 사용해야한다는 점과 사용 후에는 충분한 휴식을 취해야한다는 공통적인 단점이 있다.2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육 분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오.1) 인공지능의 개념 및 원리인공지능이라는 개념은 1956년 존 매카시와 그 동료들에 의해 다트머스컨퍼런스에서 처음 공론화 되었다. 인공지능이라는 개념은 계속해서 시간이 지나고 과학과 기술이 점차 발전함에 따라서 여러 분야의 영역에서 다양한 의미로 사용되고 있어 인공지능을 일의적으로 정의하는 것은 매우 어렵다.인공지능은 말 그대로 지능을 가진 컴퓨터 프로그램, 기계를 만드는 기술, 과학이다. 즉 인공지능은 기계가 인간의 지능을 모방해 학습과 추론, 문제해결 능력을 갖게 하는 기술이라고 이야기 할 수 있다. 인간의 도움 없이는 사용될 수 없었던 예전과는 다르게 기계 스스로도 결정을 내리고 작업을 수행할 수 있게 되는 것이다. 인공지능의 핵심 기술은 머신러닝과 딥러닝으로 설명할 수 있으며 머신러닝은 컴퓨터가 데이터를 기반으로 스스로 학습하고 판단할 수 있는 기술이며 딥러닝은 인공신경망을 기반으로 한 학습 방법으로 이미지를 인식하거나 음성인식과 자연어를 처리하는 등 복잡한 작업을 처리할 수 있다.이렇게 인공지능기술은 이제 우리의 삶속에서 흔하게 볼 수 있게 되었으며 변해가는 현대사회에 따라 유아들의 교육현장과 일상에서도 어렵지 않게 볼 수 있게 되었다.2) 인공지능 활용사례(1) 일상생활에서 인공지능 활용사례일상생활에서 인공지능을 활용한 사례는 핸드폰에서 기본으로 지원하는 디지털 도우미, 콘텐츠나 광고를 사용 분야가 크게 발전하게 되면서 장애물이 추가로 개입되는 자율주행 분야가 본격적으로 연구되기 시작되었다. 1990년대 후반부터 한국에서도 자율주행연구에 돌입하였고 꾸준한 연구를 진행한 결과 2022년도부터 한국에서도 자율주행 자동차를 꾸준하게 출시하고 있다.국제자동차기술자협회에서는 자율주행 차량의 단계를 제시 하고 있다. 자율주행 차량의 단계는 자동화가 없는 0단계부터 운전자 없이도 주행할 수 있는 완전 자동화 단계인 5단계까지 있다. 현재 기술 발전은 주로 2단계와 3단계 사이에서 이루어지고 있으며 일부 지역에서는 4단계기술을 테스트중이다. 아직은 반 자율주행으로 자율주행에 대한 사람들의 인식은 아직 부정적이지만 자율주행자동차가 안정화된다면 주변상황을 실시간으로 파악하는 감지기를 통해 위험한 상황을 스스로 파악하여 사고를 멈출 수 있을 것이고 이것은 교통사고 발생 가능성을 줄일 수 있을 것이다.또 자율주행이 완전히 실행된다면 운전자는 더 이상 운전에 집중하지 않아도 됨으로 운전을 하며 업무를 보거나 운전과 관련되어 있지 않은 다른 일을 하며 시간을 절약하고 활용할 수 있을 것이며 운전을 하기 힘든 교통약자에게도 이동의 자유를 제공해 줄 수 있을 것이다. 이처럼 우리의 일상에서는 정말 다양한 인공지능들이 사용되고 있으며 이러한 인공지능을 활용하여 현재 우리는 편리하게 살아가고 있다.(2) 교육 분야에서 인공지능 활용사례일상생활뿐만이 아닌 교육 분야에서 또한 편리하고 다양한 인공지능이 활용되고 있는 모습을 볼 수 있다. 교사가 많은 인원의 학습자의 개별적인 학습속도나 관심분야를 정확하게 판단하고 관찰하기 어렵지만 인공지능은 학습자 개개인의 학습 요구를 분석하여 맞춤형 교육을 제공할 수 있으며, 학습자마다모두 다른 관심분야를 고려하여 개별화된 학습을 경험할 수 있도록 그에 맞는 학습 자료를 추천하여 제공해줄 수 있다.또 인공지능은 과제나 시험평가를 빠르게 처리할 수 있다는 장점이 있는데 이러한 인공지능 기술은 방송통신대학교에서도 사용되고 있다. 방송통신 대학교에서는다양한 역할과 역량에 대한 관심이 높아진 만큼 많은 연구들이 이루어지고 있다. 그러므로 다양한 관점에서 미래사회의 다양한 역량에 대해 살펴볼 수 있지만 필자가 가장 중요하다고 생각하는 미래교사의 역량에 대해 다섯 가지를 제시 후 간단히 설명하겠다.첫 번째로 중요하다고 생각하는 미래교사는 기존의 교육과정을 바르게 재구성하여 계속해서 변화하는 학생들의 깊은 사고를 심층적으로 이해하여 융합적이고 통합적으로 교육과정을 재구성할 수 있는 교사라고 생각한다. 그 이유는 사회가 계속해서 변화되는 만큼 학생들도 발 빠르게 변화되어 학생들만의 문화나 언어가 생겨나고 있다. 이러한 변화에 따라 기존의 교육과정을 융합적이고 통합적으로 재구성해야 한다고 생각하고 그에 따른 예절이나 언어사용법 또한 교육해야한다고 생각하기 때문이다.두 번째로 중요하다고 생각하는 미래교사는 지역사회의 인적, 물적 자원을 유용하게 활용하여 유아에게 제공하기 위해 개발하고 학교 안과 밖에서 소통하여 교육을 지원할 수 있는 교사라고 생각한다. 현재 아동중심교육이 이루어짐에 따라 창의적인 아동으로 성장시키기 위해선 교사 지원에 대한 역량이 강조되고 있다. 미래사회에서는 학생이 필요로 하는 정보와 환경을 개발하고 지원하여 창의적인 인재개발에 더 힘써야하기 때문에 교사의 지원에 대한 역량과 역할이 더 강조될 것이라고 생각하기 때문이다.세 번
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.26 | 수정일 2024.10.02
  • 방송통신대학교 통계데이터학과) 파이썬컴퓨팅 출석수업과제물 (30점 만점 A+)
    ..FILE:mimetypeapplication/hwp+zip..FILE:version.xml..FILE:Contents/header.xml^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:BinData/image1.jpg..FILE:BinData/image2.png..FILE:BinData/image3.png..FILE:BinData/image4.png..FILE:BinData/image5.png..FILE:BinData/image6.png..FILE:BinData/image7.png..FILE:BinData/image8.png..FILE:Contents/section0.xml출석수업과제물 과제명2024학년도 2학기개설학과통계·데이터과학과교과목명파이썬 컴퓨팅이름오 영 택학년/학번3학년/*************. 파이썬으로 개발된 서비스나 소프트웨어에 대해 조사하고, 해당서비스가 어떻게 활용되고있는지를 설명하세요. (배점 10점)풀이:파이썬은 ABC 언어의 특징을 계승하여 1991년 2월에 version 0.9.0을 시작으로 간결한 문법, 쉬운 사용성, 높은 확장성을 추구하는 프로그래밍 언어로 개발되었고, 1994년에 함수형 프로그래밍, 문자열 처리 기능 등을 추가한 version 1.0이 공개되면서 파이썬의 서막이 열렸다. 그 이후, version 2.0, 3.0을 거쳐 현재는 version 3.21.1까지 꾸준히 발전해왔다.묶음 개체입니다.파이썬이 발전하게 된 중요한 계기는 다양한 라이브러리의 등장인데, 데이터과학 분야에서는 Numpy, Pandas, Matplotlib, 웹 개발에서는 Django, Flask, 테이터과학 및 머신러닝에서는 Tensorflow, PyTorch 등 다양한 라이브러리가 있다. 이를 바탕으로, 파이썬은 지속적인 발전을 거듭하여 현재는 주류 프로그래밍 언어로서 높은 인기를 얻고 있고, 최근 20여 년 동안 가장 빠르게 확산된 프로그래밍 언어이기도 하다. 아래에서 좀 더 구체적으로 서비스/소프트웨어에 대해 알아보았다.위 그림에서도 잘 구분되어 있듯이, 파이썬으로 개발된 서비스/소프트웨어는 다양한 분야에 활용될 수 있지만 크게 7가지로 나눌 수 있다.데이터 과학(data science)머신러닝(machine learning)웹 개발(web development)웹 스크래핑 또는 크롤링(web scraping/crawling)자동화(automation)이미지 처리(image processing)게임 개발(game development)1. 데이터 과학(data science)파이썬은 데이터 분석에서 사용되는 주요 라이브러리로 Numpy, Scipy, Pandas, Seaborn, Matplotlib 등을 제공한다. 이 라이브러리들은 데이터를 저장, 관리 및 원하는 연산을 수행할 수 있고, 데이터를 가공해서 적절하게 시각화할 수 있는 기능을 제공한다. 이를 통해 금융, 마케팅, 건강 등 다양한 산업에서 데이터 기반 의사결정에 활용된다.2. 머신러닝(machine learning)파이썬이 제공하는 중요한 기초적인 인공지능 라이브러리로 TensorFlow, PyTorch가 있다. 이 라이브러리들은 인공지능 관련 연구 수행, 앱 개발 등을 지원한다. 또한 Scikit-learn 라이브러리는 좀 더 고급기능을 제공하는 인공지능 라이브러리다. 이를 통해 챗봇, 번역기, 자율주행차, 추천 시스템, 음성 인식, 이미지 분석 등 다양한 분야에서 활용된다.3. 웹 개발(web development)웹 개발에 사용할 수 있는 라이브러리로 Django, Flask, FastAPI, Bottle, CherryPy, Tornado 등이 제공된다. 이 라이브러리들은 웹 페이지의 인터페이스 구현, 서버와의 연결, 데이터베이스 연동 등 다양한 기능을 수행할 수 있도록 돕는다. 이를 통해 웹 애플리케이션, API 서비스, 블로그 및 전자상거래 사이트 등의 개발에 사용된다. 하나의 예시로 Instagram, Pinterest 같은 서비스들이 Django로 개발되었다.4. 웹롤링(web scraping/crawling)웹 스크래핑/크롤링에 사용할 수 있는 라이브러리로 Requests, BeautifulSoup, Selenium, Scrapy, lxml 등이 제공된다. 웹 페이지의 URL로부터 해당 웹 페이지의 정보를 읽어오고 분석할 수 있는 기능을 제공함으로써 웹 페이지로부터 원하는 정보를 추출할 수 있다.5. 자동화 테스트 (automation testing)자동화 테스트에 사용할 수 있는 라이브러리로 Pyunit, Pytest, Behave 등이 제공된다. 파이썬의 자동화 테스트는 소프트웨어 개발과정을 간소화하고, 높은 품질의 소프트웨어를 제공하는데 큰 도움이 된다. 이러한 자동화는 특히 대규모의 반복 작업을 처리해야 하는 환경에서 유용하다.6. 이미지 처리(image processing)이미지 처리에 사용할 수 있는 라이브러리로 OpenCV, Scikit-image, Mahotas, Pillow 등이 제공된다. 이를 통해 이미지 파일을 불러오고, 처리하고, 분석하고, 저장하는 데 필요한 다양한 기능을 제공된다.7. 게임 개발(game development)게임 개발에 사용할 수 있는 라이브러리로 Pygame, Pyglet, Arcade, Panda3D 등이 제공된다. 간단한 2D 게임(ex. 슈팅게임, 퍼즐게임 등)부터 복잡한 그래픽을 요구하는 게임(3D 시뮬레이션, RPG 등)까지 다양하게 개발할 수 있다.이외에도 자연어처리(NLP)에 사용되는 Natural Language Toolkit(NLTK), spaCy, Transformers 등을 통해 텍스트처리가 가능하고, 어플리케이션 개발에 사용되는 Tkinter, PyQT, kivy, IoT(사물인터넷)에 사용되는 MicroPython, Adafuruit CircuitPython 등이 있고, 네트워킹 및 클라우드 컴퓨팅에 사용되는 라이브러리를 통해 서버 통신, 클라우드 서비스 구축 및 관리에도 사용된다.2. 자신의 학번을 이용해 숫자 연산을 수행하는 간단한 프로그램을 작성하점)1) 변수와 자료형:- 자신의 학번을 변수 student_id에 문자열(String)로 저장하세요.- 학번의 마지막 세 자리를 숫자형(int)으로 변환하여 last_three_digits 변수에 저장하세요.풀이:1) Google Colab그림입니다.원본 그림의 이름: 스크린샷 2024-10-26 132531.png원본 그림의 크기: 가로 432pixel, 세로 244pixel2) Spyder그림입니다.원본 그림의 이름: 스크린샷 2024-10-26 132329.png원본 그림의 크기: 가로 552pixel, 세로 177pixel파이썬 코드:student_id = "202435368368"print(student_id)last_three_number = int(student_id[-3:])print(last_three_number)2) 제어문:- 학번의 마지막 세 자리가 짝수면, 마지막 세 자리의 값에 10을 더하고 결과를 출력하세요.- 홀수면, 마지막 세 자리의 값에 5를 곱하고 그 결과를 출력하세요.풀이:1) Google Colab그림입니다.원본 그림의 이름: 스크린샷 2024-10-14 120843.png원본 그림의 크기: 가로 504pixel, 세로 233pixel2) Spyder그림입니다.원본 그림의 이름: 스크린샷 2024-10-26 135037.png원본 그림의 크기: 가로 621pixel, 세로 215pixel파이썬 코드:student_id = "202435368368"last_three_number = student_id[-3:]last_three_number_int = int(last_three_number)if last_three_number_int % 2 == 0:print(last_three_number_int + 10)else:print(last_three_number_int * 5)결과:3783. 변수와 자료형- student_id에 문자열(String)로 저장하세요.- 학번의 각 자릿수를 하나씩 출력하세요. 학번의 각 자릿수가 홀니다.'를, 짝수일 경우 '짝수입니다.'라는 메시지를 함께 출력하세요. 즉 학번이 5자리 숫자라면, 5번 반복하여 메시지가 출력되어야 합니다.풀이:1) Google Colab그림입니다.원본 그림의 이름: 스크린샷 2024-10-26 140315.png원본 그림의 크기: 가로 427pixel, 세로 446pixel2) Spyder그림입니다.원본 그림의 이름: 스크린샷 2024-10-26 140405.png원본 그림의 크기: 가로 570pixel, 세로 490pixel파이썬 코드:student_id = "202435368368"for number in student_id:if int(number) % 2 == 0:print(f"{number}: ‘짝수입니다.’")else:print(f"{number}: ‘홀수입니다.’")결과:2: ‘짝수입니다.’0: ‘짝수입니다.’2: ‘짝수입니다.’4: ‘짝수입니다.’3: ‘홀수입니다.’5: ‘홀수입니다.’3: ‘홀수입니다.’6: ‘짝수입니다.’8: ‘짝수입니다.’3: ‘홀수입니다.’6: ‘짝수입니다.’8: ‘짝수입니다.’참고문헌한종대 외, 파이썬컴퓨팅, 방송통신대학교문화출판원, 20240https\://medium.com/@Coursesteach/machine-learning-libraries-part-1-4884d49e339e;1;0;0;https://medium.com/@Coursesteach/machine-learning-libraries-part-1-4884d49e339eHWPHYPERLINK_TYPE_URLHWPHYPERLINK_TARGET_BOOKMARKHWPHYPERLINK_JUMP_CURRENTTABhttps://medium.com/@Coursesteach/machine-learning-libraries-part-1-4884d49e339ehttps://www.instagram.com/dan_nanni/p/C2zkciQgMnP/chatGPT-4o: 파이썬의 라이브러리 활용분야에 대해 검색..FILE:Preview/t
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
  • 법학3 국제인권법 인공지능기술의 발전이 인권침해를 발생시키는 국내외 사례들을 알아보고 인공지능과 민주주의의 관계에 대해 관련 논문 등을 참고하여 간략하게 정리 인공지능의 이러한 위험성과 한계를 통제하기 위해 제시되고 또 시행되고 있는 국내적 국제적 제도 원칙 정책 및 법률
    방송통신대학교국제인권법24년 1학기중간과제물개설학과법학과교과목명국제인권법개설학년3학년과제유형공통형국제인권법최근 인공지능(AI) 및 인공지능 알고리즘 시스템이 비약적으로 발전 ... 했다. Northpointe사에서는 인공지능을 통해 범죄를 예측하는 프로그램을 개발하였다. 법원에서 선고를 받은 피의자를 대상으로 데이터를 수집했고, 피의자들의 재범 확률을 예측 ... 지능 기술이 적절하게 사용되기 위해서는 기술에 대해 한쪽으로 치우친 시각을 경계해야 한다. 기술의 개발이 무조건 좋다고 하는 이상주의적인 시각도 위험하지만, 러다이트 운동과 같이
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.05
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    방송통신대학교 2023년 1학기 컴퓨터의 이해 중간과제물
    방송통신대학교2023년 1학기 컴퓨터의 이해중간과제물2023학년도 1학기 중간과제물?교과목명:컴퓨터의 이해?학번:?성명:?연락처:?평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물 ... 세계의 자연재해에 대응할 수 있게 해준다.③ 또한 대규모 과학 계산 및 대규모 데이터 처리, 복잡한 모델링 및 시뮬레이션, 고속 계산, 고해상도 시각화를 할 수 있으며 물리 ... 는 기상청의 슈퍼컴퓨터에 대한 소개문구에서 나와있듯이 우리의 일상에서 가장 많이 접하게 되는 일기 예보에서는 슈퍼컴퓨터가 대량의 날씨 데이터를 처리하고 정확한 예측 모델을 생성하여 전
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.31
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    재무회계와 관리회계의 차이점에 대하여 서술하시오
    관계자들이 기업의 현재 재무 상태와 경영 성과를 판단할 수 있도록 돕는 중요한 절차이다. 참고문헌 방송통신대학교 교안강의안 손성진. (2014). 한국 관리회계 학문분야의 연구동향 ... 은 재무 정보의 수집, 가공, 시각화를 더욱 효율적으로 만들어 주었으며, 실시간 모니터링이 가능해져 기업 간 비교와 경쟁력 평가 또한 용이해졌다. 이와 같은 디지털 기술은 재무제표 ... 당국은 이를 바탕으로 세무 신고 내용을 검토하고 세금을 징수한다. 궁극적으로 재무제표는 기업의 경영 성과를 추적하고 향후 재무 목표를 달성하기 위한 기초 데이터를 제공하며, 경영
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2024.10.30
  • 컴퓨터의이해 2024년 1학기 중간과제물 - 정보사회와 4차 산업혁명에 대하여 설명, 컴퓨터와 통신이 결합하여 우리사회를 변화시킨 것들에 대하여 설명, 처리장치의 최신동향에 대하여 조사하고 설명, 컴퓨터의 입출력에 대한 다음 사항을 작성 가상현실 등의 응용을 위한 3차원 출력장치 하나를 선택하여 장치의 개요,3차원 정보의 출력 방법을 설명 QR코드
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :글쓰기, 글쓰기, 2019년 글쓰기, 간호학과 글쓰기, 방송통신대 글쓰기 자신이 가장 아끼 ... 사연과 소중한 이유를 서술할 것 3) 각 물건의 외양과 기능, 느낌에 대해 상세하게 묘사하고 설명할 것 글쓰기, 글쓰기, 2019년 글쓰기, 간호학과 글쓰기, 방송통신대 글쓰기 ... 를 효과적으로 출력하며, 사용자에게 새로운 시각적 경험과 상호작용의 기회를 제공한다. 가상현실 게임, 교육 트레이닝 시뮬레이터, 건축 및 제품 디자인 시각화 등 다양한 분야
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.10
  • 영양과건강 기말시험과제 2023) 인체 내에서 만들어지지 않으며 섭취 부족으로 인한 결핍증을 나타내는 영양소, 동물성 식품을 섭취하지 않는 채식주의자에서 결핍 인체의 중추신경과 적혈구가 에너지원 체내 작용과 급원식품, 소주 3잔 맥주 2잔 폭탄주 3잔 총 알코올의 양 혈중 알코올 농도 최고치
    영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송통신대 2023년 1학기 영양과건강 기말과제 영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송통신대 2023년 1학기 영양 ... 과건강 기말과제 영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송통신대 2023년 1학기 영양과건강 기말과제 영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송통신대 2023 ... 년 1학기 영양과건강 기말과제 영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송통신대 2023년 1학기 영양과건강 기말과제 영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.07
  • 2023 영양과건강 기말시험과제) 인체 내에서 만들어지지 않으며 섭취 부족으로 인한 결핍증을 나타내는 영양소, 동물성 식품을 섭취하지 않는 채식주의자에서 결핍 인체의 중추신경과 적혈구가 에너지원 체내 작용과 급원식품, 소주 3잔 맥주 2잔 폭탄주 3잔 총 알코올의 양 혈중 알코올 농도 최고치
    영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송통신대 2023년 1학기 영양과건강 기말과제 영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송통신대 2023년 1학기 영양과건강 기말과제 영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송통신대 2023년 1학기 영양과건강 기말과제 영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송통신대 2023년 1학기 영양과건강 기말과제 영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송통신대 2023년 1학기 영양과건강 기말과제 영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송통신대 2023년 1학기 영양과건강 기말과제 영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송통신대 2023년 1학기 영양과건강 기말과제 영양과건강 기말시험 영양과건강 기말시험온라인과제 방송통신대 2023년 1학기 영양과건강 기말과제2023학년도 1학기 기말시험(온라인 과제물)교과목명 : 영양과건강학 번 :성 명 :연 락 처 :___________________________________________________________________1. 다음 (1)~(3) 질문 각각에 대해 아래 에서 한 개 또는 그 이상의 답을 골라 작성하시오.참고자료의 출처를 제시하시오. (17점)(1) 인체 내에서 만들어지지 않으며 섭취 부족으로 인한 결핍증을 나타내는 영양소만을 모두 골라 제시하고, 각각의 체내 작용과 결핍증을 조사하여 설명하시오.(2) 동물성 식품을 섭취하지 않는 채식주의자에서 결핍되어 거대적아구성 빈혈의 발생 위험을 높이는 것만을 모두 골라 제시하고, 각각의 급원식품을 쓰시오.(3) 인체의 중추신경과 적혈구가 에너지원으로 이용할 수 있는 것만을 모두 골라 제시하고, 각각의 체내 작용과 급원식품을 쓰시오. 포도당, 콜레스테롤, 비타민 B12, 엽산, 니아신, 비타민 C, 비타민 D,철, 라이코펜, 이소플라본2. 다음에서 제시한 음식 중 하나를 선택하여 원료단계부터의 1) 조리계획 2) 원료전처리(조리학적, 위생학적 의미 포함) 사용하고, 여름철에 어패류는 가열조리 후 바로 먹는다. 정답: (가)____ 설명:(2) 내생포자를 형성하는 (가)_____은 외독소인 (나)_____를 만들어 내는 독소형 세균성 식중독균으로서 이 독소는 세균성 독소 중 가장 독성이 강한 편이나 가열에 의해 파괴되므로 충분히 가열하면 예방이 가능하다. 따라서 병조림, 통조림, 레토르트 제조과정에서 120℃, 4분 이상 멸균 처리를 철저히 해야 한다. 정답: (가)_____, (나)____ 설명 :(3) 웰치균이라고도 하는 (가)_____는 단백질 식품에서 매우 빠르게 증식하며 단체급식소에서 자주 문제가 되므로 일단 발생하면 환자수가 많은 것이 특징이다. 정답: (가)_____ 설명 :(4) 복어의 유독성분은 (가)_____으로 복어의 알, 내장, 난소, 피부 등에 집중적으로 함유되어 있고 근육에 미량 존재한다. 마비성 신경독인 (가)_____은 열에 안정하여 일반적인 조리법으로는 독이 제거되지 않지만, (나)_____에서 불안정하여 수산화나트륨 용액에서 무독화시킬 수 있다.정답: (가)_____, (나)____ 설명:(5) (가)_____는 건강보험 빅데이터와 식중독 발생 정보, 기상·환경정보, SNS 빅데이터 등을 융합하여 누구나 알기 쉽게 지역별 식중독 발생위험 정보를 시각화하여 지도형태로 보여 준다. http://poisonmap.mfds.go.kr/ 에서 확인할 수 있다 정답: (가)____ 설명 (6) (가)_____란 단백질이나 기타 유기물이 미생물에 의해 분해되거나 모양을 바꾸어 인간에게 유독한 물질과 악취를 생성하는 변화이고, (나)_____란 단백질이나 기타 유기물이 미생물에 의해 분해되거나 모양을 바꾸되 인간에게 유익한 물질과 이로운 냄새 성분을 생성하는 변화이다. 정답: (가)_____, (나)_____ 설명:(7) 식품의약품안전처에서는 영양사를 두고 있지 아니한 100인 미만의 어린이집 및 유치원의 급식관리를 지원하기 위해 2011년부터 (가)_____를 설치하여 어린이급식을 관리·운영이상의 답을 골라 작성하시오. 참고자료의 출처를 제시하시오.1) 인체 내에서 만들어지지 않으며 섭취 부족으로 인한 결핍증을 나타내는 영양소만을 모두 골라 제시하고, 각각의 체내 작용과 결핍증을 조사하여 설명하시오.① 비타민 B12: 신경계와 혈액 형성에 중요한 역할을 한다.?결핍증은 거대적아구성 빈혈, 신경장애, 기억력 저하 등을 일으킬 수 있다.?참고 자료 : 이정희. (2011). 비타민 B12 결핍의 발생과 위험요인. 한국식품영양과학회지, 40(6), 801-809.② 엽산 : 엽산: 세포 분열과 혈액형성에 관여한다.?결핍증은 거대적아구성 빈혈, 구객체, 어린이의 신경관 결함 발생 등이 있다.?참고 자료 : 김효진, 박영선, 유지영, & 이은경. (2012). 영양소학. 서울: 교우미디어.전체 또는 일부를 복사, 재판매 또는 무료 배포하는 것을 금지합니다. 유사한 모든 자료를 구매, 확인하여 신고하고 있습니다. 참고문헌에 ‘공용’이라고 써놓고 베껴서 판매하는 경우도 절대 금지합니다.③ 비타민 C: 콜라겐 생성, 항산화 작용, 철 흡수 증진한다.?결핍증은 괴사성 구내염, 출혈성 질환, 죽상동맥 경화 등이 있다.?참고 자료 : 국립영양원. (2015). 2015년 한국인 영양소 섭취기준. 국립식품과학원.④ 철: 철은 다양한 동물성 식품과 식물성 식품에 존재하며 식품에 함유된 철의 형태에 따라 소장에서의 흡수율은 다르다. 이러한 체내에서 철은 산소 운반 단백질인 헤모글로빈의 핵심 성분으로 산소를 조기에 운반하고 대사과정에서 발생한 이산화탄소를 폐로 운반하여 방출하도록 한다. 철의 흡수율은 체내 요구량이 높은 월경을 하는 여성, 임신부, 성장기 아동 및 청소년에서 높아진다.?철의 결핍증은 철결핍성 빈혈, 피로, 두통, 면역력 저하 등이 있다.?참고 자료 : 윤미영, 최민정, 이은주, & 이혜정. (2014). 대한민국 성인의 영양소 섭취상태와 결핍 위험도 평가. 보건교육건강증진학회지, 31(4), 65-76.⑤ 라이코펜 : 라이코펜은 인체 내에서 합성되지 않으며거대적아구성 빈혈과 신경장애가 함께 나타나는 악성 빈혈의 위험 증가한다. 채식주의자들이 섭취할 수 있는 급원 식품은 포티파이드 시리얼, 비타민 B12?강화된 식품, 비타민 B12?보충제, 해조류 등이 있다. 또한 유제품이나 계란을 섭취하면 비타민 B12를 얻을 수 있다.엽산은 채소, 과일, 콩 등 식물성 식품에서 얻을 수 있지만 적절한 섭취가 중요하다. 급원 식품으로는 높색잎채소인 시금치, 케일 등이 있으며, 콩, 렌즈콩, 견과류, 시트러스 과일(오렌지, 자몽 등), 포티파이드 시리얼, 엽산 보충제 등이 있다.참고 자료 : 김영애, 임미영, & 김보연. (2017). 채식주의자에서 주의할 영양소 결핍과 보충. 대한영양사협회지, 49(1), 1-14.?3) 인체의 중추신경과 적혈구가 에너지원으로 이용할 수 있는 것만을 모두 골라 제시하고, 각각의 체내 작용과 급원식품을 쓰시오.인체의 중추신경과 적혈구가 에너지원으로 이용할 수 있는 것은 ‘포도당’이다.?이 포도당은 인체의 주요 에너지원이면서 중추신경과 적혈구가 에너지로 이용한다. 포도당은 글리코겐으로 저장되거나 산소와 함께 산화되어 에너지를 생성한다. 급원 식품으로는 탄수화물이 풍부한 식품(빵, 쌀, 감자, 과일 등)에서 주로 얻을 수 있다. 하지만 탄수화물의 섭취가 부족한 경우 혈당 유지를 위해 단백질이 분해되어 포도당으로 전환되어 에너지 급원으로 이용될 수 있다.?참고 자료 : 조영록(2013), 채혈 및 혈액순환, 청림출판사, p. 33-34? 포도당, 콜레스테롤, 비타민 B12, 엽산, 니아신, 비타민 C, 비타민 D,철, 라이코펜, 이소플라본2. 다음에서 제시한 음식 중 하나를 선택하여 원료단계부터의 1) 조리계획 2) 원료전처리(조리학적, 위생학적 의미 포함) 3) 조리특성(가열조리/비가열조리) 4) 원재료와 조리된 음식의 영양학적, 위생학적 변화에 대해 설명하시오.1) 조리계획?김치?김치 조리에 앞서, 필요한 원료와 장비를 준비합니다. 대표적인 김장김치를 예로 들면, 배추, 고춧가루, 소금, 다진 마이 산성이 되어, 유해 세균의 증식을 억제한다. 이로 인해 김치는 자연적으로 오래 보관할 수 있는 음식이 되는 것이다. 그러나 발효과정이 진행되면서 일부 미생물 증식이 발생할 수 있으므로, 저장 온도 및 저장 기간을 적절히 조절하여 최적의 상태로 섭취하는 것이 중요하다. 또한, 김치를 만들 때 위생적인 환경과 개인위생을 철저히 지키는 것이 중요하다.??3. 다음 제시된 문제 1) ~ 5)에 답하시오.1) 소주 3잔을 마신 경우 섭취한 총 알코올의 양(g)은??알코올 양(g) = 마신 술의 양(mL) x 알코올 농도(%) x 알코올의 비중(0.7984)150mL(소주 3잔) x 17%(알코올 농도) x 0.7984(알코올의 비중) = 20.36(알코올 양(g))?소수점 둘째 자리에서 반올림하여 소수점 첫째 자리까지 표시?알코올 양(g) = 20.4g2) 맥주 2잔을 마신 경우 섭취한 총 알코올의 양(g)은??알코올 양(g) = 마신 술의 양(mL) x 알코올 농도(%) x 알코올의 비중(0.7984)400mL(맥주 2잔) x 4.5%(알코올 농도) x 0.7984(알코올의 비중) = 14.38(알코올 양(g))?소수점 둘째 자리에서 반올림하여 소수점 첫째 자리까지 표시?알코올 양(g) = 14.4g3) 폭탄주 3잔을 마신 경우 섭취한 총 알코올의 양(g)은??폭탄주 1잔의 알코올 양(g){50mL(소주) x 17%(알코올 농도) x 0.7984(알코올의 비중)} + {150mL(맥주) x 4.5%(알코올 농도) x 0.7984(알코올의 비중)} = 12.18(알코올 양(g))?폭탄주 3잔의 알코올 양(g) = 12.18(폭탄주 1잔 알코올 양(g)) x 3 = 36.54g소수점 둘째 자리에서 반올림하여 소수점 첫째 자리까지 표시?폭탄주 3잔 알코올 양(g) = 36.5g4) 본인이 3) 번 문제의 폭탄주 3잔을 마신 경우 혈중 알코올 농도 최고치(%)를 산출하여 제시하시오본인 체중 : 60kg 성별 : 여성C= A/(P x R) - 결과가 mg 단위이므로 10으
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.27
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    (방송통신대 HTML웹프로그래밍)HTML5.2를 기준으로 전역 속성을 모두 찾아서 설명하시오.
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    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.08
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