"매체언어교육론"의 검색결과 입니다.

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"매체언어교육론" 검색결과 41-60 / 24,656건

[문학교육] 다 매체를 통한 의미의 산종과 주체 형성(언어와 의미의 산종, 다매체 교육의 구체적 예시)

다 매체를 통한 의미의 산종과 주체 형성목차1. 언어와 의미의 산종2. 다매체 교육의 구체적 예시3. 나오며참고문헌1. 언어와 의미의 산종언어의 정의를 주체에게 의미작용(발상 ... )을 일으키는 모든 매체의 총칭이라고 확장할 경우 언어의 외연은 리듬, 그림, 기호, 행위, 이미지를 광범위하게 포함한다. 그중 언어학상 그림은 그림언어를 시는 문자언어를 매체로 구현 ... 한 교수 방법을 채택해야 하는 가에 중점을 두고 논의를 진행시켜보자. 앞에서 그림에 해당하는 그림언어, 시에 해당하는 문자언어에 대한 고찰을 통해 매체간에 서로를 구분지어주는 특수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.17

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[국어교육] 매체 언어의 속성 - 신문의 경우, 인터넷의 경우, 만화의 경우 매체 언어의 속성

매체 언어의 속성목차1. 신문의 경우1) 객관을 가장한 주관의 표출2) 편집을 통한 정보의 가공, 변형, 조작3) 신문들의 의제 설정 독점4) 상품화 전략으로서의 제목 가꾸기5 ... . 이는 기사의 성격상 그리 되는 경우도 있고, 독자가 무엇을 더 궁금해할지 기자가 판단해서 그리 되는 경우도 있다. 이 때 기자의 주관이 개입됨은 물론이며, 이는 언어를 통해 ... 달기 과정에서 무리수를 두어 역효과를 거두는 경우도 있다. 상투어의 남발, 자극적인 언어사용, 선정성 부각, 과장, 속어와 비어의 사용, 인권 침해적인 표현 등이 대표적인 예이다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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[매체언어와 국어교육] '언어'에 대한 이해를 바탕으로 '언어란 무엇인가'에 대해 서술하시오 (언어란, 더할 나위 없이 신비로운 마법)

습니다. 그러나 요즘 각박한 현실을 반영하기라도 하듯, 유치원생들의 입에서조차 육두문자가 난무하고, 인터넷의 발달로 이해하기 힘든 통신언어들이 마구 통용되고 있는데, 올바른 언어 교육 ... 언어란 무엇인가언어란, 더할 나위 없이 신비로운 마법‘언어란 마법이다.’ 얼마전 한 친구가 제게 무심히 던진 말입니다. 그 땐 ‘참 실없는 녀석이군’ 했었는데, 지금 와 생각해보 ... 니 ‘마법’ 만큼 언어를 잘 표현한 단어가 또 있을까 싶습니다. 언어에는 마법에 비견될 만큼 무한한 힘이 내재되어 있기 때문입니다. 가장 기본적으로, 배고플 때 배고프다 말해 상대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.17

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매체언어 교육의 관점에서 본 초등학교 어린이들의 애니메이션 서사 수용에 관한 연구 (Primary School Children's Understanding of Popular Television Animation and Its Implications for Korean Language Education)

이화여자대학교 교과교육연구소 남유미, 정현선

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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매체언어와 국어교육을 읽고

매체언어와 국어교육21C에서 대중매체, 디지털매체를 빼고는 아무것도 제대로 논할 수 없다는 말은 과언이 아니다. 이미 생활 곳곳에 매체들이 스며들어가 있기 때문이다. 우리는 매체 ... 을 가르치는 국어교육에서 이런 새로운 매체언어를 어떻게 조화롭게 잘 받아들일 것인가를 고민해보아야 한다고 생각한다.여전히 많은 학생들이 책이나 신문을 통해 지식과 정보를 얻고 있 ... 를 내주시면 책보다는 인터넷 검색을 주로 이용한다. 이렇게 매체언어가 우리의 생활에서 중요하게 부각되면서 여러 장점과 함께 단점도 나타나게 되는데 악성 댓글이나 정보의 무분별한 인용, 대중문화의 역기능 등과 같은 부정적인 측면에 대한 교육 역시 함께 행해져야 한다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.10

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매체언어교육의 내용과 방법

7. 교육과정에 제시된 매체언어 교육의 내용을 참고하여, 초등학생(저학년, 중학년, 고학년), 중학생 또는 고등학생 수준에서 가능한 매체언어 교육의 내용과 방법을 한 단원 분량 ... 으로 구안해 보시오.1) 교육과정에 제시된 매체언어 교육의 내용1. 성 격매체는 일반적으로 사람들이 직접 만나지 않고 간접적으로 생각과 느낌, 정보와 지식을 전달하고 공유할 때 활용 ... 하고, 문학과 예술을 향유하며, 언어문화를 반성적으로 성찰함으로써 창조적인 국어 생활을 하는 데 기여하도록 한다.‘매체 언어’는 국민 공통 기본 교육과정의 ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.22

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[동화교육] 동화교육의 본질 - 동화본질의 교육, 동화와 언어교육, 동화와 창의성 교육, 동화교육에 있어 다(多)매체 활용

동화교육의 본질목차1. 동화본질의 교육2. 동화와 언어교육3. 동화와 창의성 교육4. 동화교육에 있어 다(多)매체 활용참고문헌1. 동화본질의 교육동화교육은 동화의 본질을 교육 ... 다. 동화 속에 잠재되어 있는 이러한 다양한 언어 매체를 활용하여 동화를 교육하면 단순히 문자언어적 차원에서 접근하는 것보다 훨씬 효과가 클 것이다.둘째, 내용과 대상자 특성과의 관련 ... 가 현대 문화가 디지털화 되어 가고 있음에 따라 동화교육의 매체가 변화해야 된다는 점을 인정하면서 동화에 나타나는 이미지언어들을 교육해야할 것이다.3. 동화와 창의성 교육학교 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.20

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‘언어․텍스트․매체․문화’ 범주와 ‘복합 문식성’ 개념을 통한 미디어 교육의 국어교육적 수용에 관한 연구 (Language, Text, Media and Culture : Four Categories for Multiliteracies Euducation)

한국초등국어교육학회 정현선

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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간판 매체와 그 언어의 특성, 간판 매체 언어를 활용한 국어교육 방안 연구

간판 매체와 그 언어의 특성, 간판 매체 언어를 활용한 국어교육 방안 연구I. 간판 매체와 간판 언어1. 간판 매체의 특징① 대중성과 친근감 : 어디서나 쉽게 볼 수 있 ... 한다.② 서술어 생략형 : 분식은 거기(음식점), 우리가 어느 별에서(주점)II. 간판 언어 자료를 활용한 국어 교육1. 간판 매체를 실제 국어 교육에 사용할 때의 고려할 점간판 매체 ... 으라면 대중성과 유행성, 그리고 압축성과 함축성이라고 할 수 있다.이와 더불어 앞서 살핀 간판 매체의 특징에 문법적 특질을 더한다면 간판 언어의 일반적 특성이 도출될 수 있을 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.17

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[국어교육] 인터넷매체언어와 커뮤니케이션 패러다임의 변화 - 인터넷과 인터넷매체언어 및 국어교육, 인터넷의 구조와 구성원리, 인터넷의 매체 언어성과 문식성의 확장

인터넷매체언어와 커뮤니케이션 패러다임의 변화목차1. 인터넷, 인터넷매체언어 그리고 국어교육2. 인터넷의 구조와 구성원리3. 인터넷의 매체 언어성과 문식성의 확장1. 인터넷, 인 ... 터넷매체언어 그리고 국어교육교육과 매체는 오랫동안 불가분의 관계를 맺어 왔지만 매체는 언제나 교육이라는 문화적 행위에 종속되는 도구의 범위를 벗어나지 못했다. 매체는 송신자와 수신자 ... 할 수 있는 장점을 가지고 있다면 매체통합에 대한 인식이 확산될 것이고, 인터넷매체언어는 그 중심에 서게 될 것이다. 또한 인터넷매체언어의 국어교육적 활용은 수단인 도구의 관점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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매체언어교육론 이수진교수님 기말대비 요점정리

을 끄는 텍스트라는 점에서 광고는 매체언어의 특정 즉 이미지, 소리, 음악, 자막, 대사 등 다양한 기호가 어우려져 의미를 나타내는 복합 양식 소통의 특성을 이해하기 위한 목적 ... 구성1) 이미지의 의미작용? 특정 기호는 어떤 특정 이미지와 합쳐졌을 때 이데올로기나 신화로서 기능하게 된다. 그래서 매체 텍스트의 이해에 있어서는 ‘언어’의 단계뿐 아니 ... 도 있다.→ 상품을 선정하고 대상 소비자를 선정하여 광고내용 결정7장 서사 텍스트의 매체 변화 교육Ⅰ. 같은 이야기를 가진 다른 텍스트들? 서사 텍스트란 시간적 순서나 논리적 인과

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.09

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매체언어와 국어교육

- 매체 언어와 국어 교육 -‘매체에 대한 국어교육’은 ‘매체를 통한 시청각 교육’과 뚜렷이 구분되는 영역이다. 매체에 대한 교육은 매체 자체를 가르치는 것이지, 매체를 이용해서 ... 텔레비전, 슬라이드, 비디오 등을 이용하여 학생들에게 전달하는 교육 내용을 보다 실감 있게 전달하여 교실 내의 수업이 갖는 한계점을 극복하기 위한 교육방법의 하나이다.1. 매체언어교육 ... 의 성격(1)국어교육으로서 매체언어교육매체언어교육의 핵심적 교육내용은 언어활동에 있다. 매체언어교육은 에 대한 교육을 포함할 뿐 아니라, 그것이 바로 매체언어교육의 핵심이 된다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.13

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매체언어 교육 단원 개발과 수업 실행에 관한 연구 (A case study on the development and implementation in elementary schools of a unit of lessons on news in sixth-grade Korean textbooks)

한국초등국어교육학회 정현선

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| 논문 | 44페이지 | 7,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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판매자 표지

아동 문학 작품은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도하는 작품도 많이 있다.

ReporTree주제: 아동문학아동 문학 작품은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도 ... 문학아동 문학 작품은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도하는 작품도 많이 있다. 아동 문학 ... 은 읽기의 성취도를 높이는데 중요하다.이처럼 책을 읽어주는 것은 읽기의 기쁨과 성취를 제공하며 아이들이 프린트 된 언어를 학습하도록 도와준다.아이들이 책을 읽는다는 것이 즐거운 것이

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.11

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도덕교육에서 활용되는 매체언어의 특성

도덕교육에서 활용되는 매체언어의 특성1. 실제 수업현장에서 발생하는 학습자의 요구쉬는 시간을 알리는 종이 울릴 무렵, 각 반의 교실 문 앞에는 다음 시간 바로 이어질 수업을 준비 ... 다. 매체언어 교육에서 수용의 문제를 다룰 때는 학습자들의 이러한 성향을 이해하는 것이 중요하다. 이러한 사실들을 통해서 능동적이고 주체적인 학습자의 반응을 어떠한 형태로 이끌어 낼 ... 설명식 수업에서 탈피하여, 매체를 사용하여 다양한 활동을 함으로써 교육의 성과를 얻고자하는 노력의 일환이라고 볼 수 있다. 실제로도 수업현장에서 매체 언어 교육을 이용했을 경우 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.02

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호주의 매체언어교육 분석

호주의 매체언어교육 분석1. 호주의 매체언어교육 현황호주는 어린이나 청소년이 수준 높은 매스 미디어 내용을 접할 수 있도록 하는 정책 외에도 매스 미디어를 어떻게 수용하고 이해 ... 되어 있다는 점이 우리의 교육과정과 다르다 하겠다.‘국어’과목에서의 매체언어교육을 알아보면, ‘국어’과목의 소분류인 텍스트, 맥락, 언어 구조, 어법은 학생들의 활동을 청취자 ... 를 가지고 있다. 호주의 미디어 교육은 ‘예술’, ‘국어’, ‘사회/환경’, ‘기술’과목에서 분야와 주제에 따라 교육된다. 이 중에서 ‘국어’과목은 텍스트, 맥락 이해, 언어 구조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.26

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[학습자 중심의 국어과 수업 방안] 매체 언어 교육 필요성

학습자 중심의 국어과 수업 방안매체를 활용한 방법1. 매체 언어 교육의 필요성♣ 배경 : 인간의 의사 소통 수단 음성 언어와 문자 언어 대중 매체의 등장 이후영상의 결합, 영상 ... 의 조작 능력을 요구함. 특히, 컴퓨터는 다수간에, 동시 다발적으로, 양방향의 의사 소통이 가능함2. 매체 언어의 수용 형태가. 학교교육으로 실행하는 방안① 매체 언어를 독립 교과 ... 목으로 실행하는 방법(가장 이상적-실행할 때는 많은 문 제점 발생) ⇒ 전문 교사와 독립 교과로서의 모든 면을 갖추고 있어야 한다.② 기존 교과목의 일부로 매체 언어교육을 실행

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.22 | 수정일 2016.08.09

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매체언어교육 파워포인트

매체언어 교육C o n t e n t s매체언어교육매체언어의 지도해외 매체교육현행 7차 vs. 새교육과정매체교육의 특성과 개념매 체 란?어느 한 쪽에서 다른 쪽으로 메시지를 전달 ... 하는 능력을 신장시켜 궁극적으로 의사소통능력과 사고력을 신장시키는 것을 목적매체교육의 특성과 개념매체 언어의 개념매체 언어의 상호 관련성기호적․행위적 형상체를 제외한 것 매체 ... 은 시각적 기호들은 매체 텍스트에서 구어나 문어처럼 의미를 생산매체 텍스트는 매체 언어로 이루어져 있음 매체 언어란 도구로서의 매체가 표현하고 있는 문자적․기호적․행위적 형상체매체교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.20

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[유아교육학] 유아교육을 위한 교수 매체의 제작과 활용 (유아교육 교재와 교구, 인형만들기, 배경판 만들기, 언어•수활동 교재, 책만들기)

유아교육을 위한 교수 매체의 제작과 활용(인형만들기, 배경판 만들기, 언어수활동 교재, 책만들기)MF과 목담당교수전 공학 번성 명제 출 일유아교육을 위한 교수 매체의 제작과 활용 ... 활동을 위한 매체제작1) 언어 활동을 위한 매체 제작2) 수 활동을 위한 매체 제작4. 책 만들기1) 책 만들기의 개념2) 책 만들기의 교육적 효과3) 책 만들기의 유의점4) 준비 ... 를 붙여 놓는 것이 좋다.3. 언어. 수 활동을 위한 매체제작1) 언어 활동을 위한 매체 제작(1) 카드연령에 따라 카드의 크기와 글씨의 크기 등을 조절한다. 하드보드지를 적당한 크기

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| 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.03

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아동문학 작품은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도하는 작품도 많이 있다.

ReporTree주제: 아동문학 작품은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도하는 작품 ... 은 총체적 언어교육 및 아동의 언어 발달에 가장 강력한 교수 매체이며, 수과학 교육 및 도덕성 발달의 핵심인 도덕적 추론을 유도하는 작품도 많이 있다. 아동문학 작품 중 아동이 세계 ... 을, 도덕적인 행동을 할 수 있도록 교육을 시키는 것이 자라오는 환경에서 경험하게 된다면 우리 아이들은 그 영향을 받아서 좀 더 도덕적인 행동을 할 수 있는 사람이 될 수 있

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.16

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