"동화듣고그리기"의 검색결과 입니다.

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"동화듣고그리기" 검색결과 41-60 / 15,915건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

2023년 방송통신대 유아언어교육 출석과제물(조별과제, 개별 수업계획안, 자기성찰보고서)

생각해볼까?2. ‘민들레는 민들레’를 읽고 이야기를 나눈다.T: 동화를 듣고 나니 어땠니?T: C2 이는 모양이 바뀌어도 그대로 민들레라는 사실을 깨달았구나.T: 어떤 점이 재밌 ... 를 보고 어떤 느낌이 드니?T: 우리는 민들레를 언제 봤었지?T: 우리가 봤던 민들레는 어떤 모습이었니?T: 동화에서는 민들레가 어떤 모습이었니?T: 그래. 민들레는 새싹일 때도 있 ... 의 민들레를 보며 "어 민들레다!" 한다. 그러자 옆에 있던 유아는 꽃 상태의 민들레를 보며 "그럼 이건 뭐야?"라고 한다. 그 이야기를 들은 다른 유아가 "얘도 민들레잖

방송통신대 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.03.08

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마음을읽어주는미술치료 족보 2025 시험 중간고사 기말고사 통합

로하기 위해선 충분한 고민과 함께 중립적인 태도를 유지해야 하며 내담자의 편을 들어주는 것이중요하다.③ 동화 미술치료 과정은 이완, 동화듣기, 느낌 나누기, 동화 그리기, 감상대화 ... 을 모두 고르시오.① 억울함-바다, 호수, 먼지털이② 희망적-태양,전등③ 분노-불, 날카로운 물체➃ 공격성-공,칼,빗자루동화를 통한 미술치료에 대한 내용으로 옳지 않은 것을 고르 ... 시오.① 미술치료에 동화를 적용하는 것은 동화가 지닌 인간의 보편적인 문제와 해결과정을 그림과 이미지로 연결하면서 무의식적으로 여러 감정들이 상징적으로 드러나게 된다.② 내담자를 위

시험자료 | 48페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.07

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PMI 수업계획안

고 동그란 모양이었어요.T: 그렇구나. 오늘은 선생님이 동화를 가지고 왔어요.전개1. 동화에 필요한 약속을 정한다.T: 동화를 듣기 전에 어떤 약속을 정하면 좋을 까요?C: 바른 자세 ... 어주어요.1. 바른 자세로 동화를 듣는다.2. 궁금한 것은 동화가 끝난 후에 질문한다.3. 자신감 있게 발표를 한다.4. 다른 친구에 이야기도 귀 기울여 들어준다.2. 무지개 물 ... 에 따른 자신의 생각을 이야기할 수 있다.? 토의를 통해 장단점과 흥미로운 점을 찾아본다.교육과정관련영역의사소통 > 듣기와 말하기 > 말이나 이야기를 관심 있게 듣는다.의사소통 > 듣

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02

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PPT 동화 활동계획안_내 방에 랑탄이 나타났어!

활동계획안 대상연령 만 5세 활동장소 실내_대집단활동(언어 영역) 소요시간 20분 생활주제 환경과 생활 (환경 보호) 활 동 명 내 방에 랑탄이 나타났어! 교육목표 · 동화를 듣 ... 고 동화의 내용을 이해한다. · 동화를 듣고 난 후, 느낌과 생각을 자유롭게 이야기 할 수 있다. · 살기 좋은 환경을 만들기 위해 우리가 할 수 있는 방법들을 안다. 누리 과정 ... 어’ 책을 봤는데 어땠어? C: 재미있었어요. / 슬펐어요. / 마음이 아팠어요. T: 그랬구나. 왜 그런 느낌이 들었어? C: 새로운 동화책을 알게 되어서 재미있었어요. C: 랑탄

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.21 | 수정일 2024.07.15

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어린왕자 책 독후감

어린왕자 책 독후감생텍쥐페리의 소설 『어린왕자』는 어른들을 위한 동화라는 수식어가 잘 어울리는 작품이다. 세상 물정 하나 모르던 순수한 소년이 비행기 조종사가 되면서 겪는 일 ... 의 소설 『어린 왕자』는 어른들을 위한 동화라는 수식어가 잘 어울리는 작품이다. 어릴 적 읽었던 기억과는 달리 성인이 되고 나서 읽으니 전혀 다르게 다가왔다. 우선 등장인물 ... 부터가 그랬다. 예전에는 그저 순수하고 귀여운 캐릭터로만 보였는데 지금은 하나같이 이기적이고 자기중심적인 인간 군상으로만 보이는 것이다. 가령 장미꽃이라든가 여우라든가 뱀 따위가 그렇

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.15

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부모와 영아는 놀이를 통해서 자연스럽게 눈을 맞추고 접촉하면서 서로를 이해하게 된다. 먹이고 돌보는 양육행동에서 부모는 즐거움보다는 의무감과 책임감을 더 많이 느낀다. 그러나 함께 놀이를 하면 부모도 즐거운 분위기에서 아이를 더 잘 이해하게 되고 민감하게 반응할 수 있게 된다. 영아(만 2세)와 부모가 함께 할 수 있는 놀이를 제시해 봅시다

고,기다려 준다.② 언어발달과 관련된 놀이 :놀이명 : 내가 듣고 싶은 동화는?목 표 : 자신의 생각과 까닭을 말로 표현해 본다.의사소통→말하기→자신이 원하는 것을 말하기→자신이 원 ... 하는 것을한 두 낱말로 말해본다.활동방법: 1. 동화책을 영아와 함께 본다.2. 동화책의 내용을 보며 흥미로운 놀잇감을 살펴본다.- 책 속에는 어떤 놀잇감이 있나요?- 동화책의 그림 ... 장면을 보며 느낌을 말해 본다.3. 영아가 하고 싶은 이야기를 자유롭게 표현하게 한다.-00이는 무슨 놀이를 하고 싶은 가요?- 여기 있는 그림 중에 무엇을 그리고 싶니?- 00이

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.01

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[퀄리티 최상, 사진있음, 융판동화, QR코드] 교재교구제작서 - 빨간모자 동화만들기

- 세계 여러 나라의문화유산 - 여러 나라의 이야기 알아보기교육과정 관련요소? 의사소통 : 듣기 - 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기? 의사소통 : 말하기 - 느낌, 생각, 경험 ... 말하기활동형태대집단 활동활동목표1. 빨간 모자 동화를 다양한 방법으로 듣고 이해한다.2. 동화 속 내용에 대한 자신의 생각과 느낌을 친구들 앞에서 발표할 수 있다.3. 동화를 감상 ... 제작 시작부터 동화 제작을 끝마칠 때 까지 함께 협동해서 조별과제를 했고 그랬기에 주어진 시간 내에 동화를 완성할 수 있었다. 누구나 조별과제를 할 때면 서로 의견이 충돌하여 의도

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.24

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부분수업-동화 여러가지 놀잇감을 살펴요

여러 가지 놀잇감을 살펴요활 동 명장난감으로 놀아요흥미영역/활동유형언어영역(동화)활동목표-동화장면을 보며 교사의 이야기를 들을 수 있다.의사소통 > 듣기 > 주변의 소리와 말소리 ... ?관심 보이는 영아와 함께 동화책을 살펴본다.T : (동화를 손으로 가리킨다.) 이 동화책의 표지에는 어떤 그림이 있나요?C : 아기T : 그래요. 아기가 앉아있네요~ 아기의 표정 ... 에 데려왔어요.C : 우와.T : 아기가 어떻게 놀이하는지 살펴보아요~?동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다.T : 아기는 누구랑 전화를 하고 있을까요?C : 엄마.T : 엄마랑 전화

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.18

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융판과 자석동화의 내용을 서술하고 그에 적합한 동화의 사례를 제시하시오.

을 붙였다 떼었다하며 이야기를 꾸몄던 것이었는데 이것이 융호동화가 아닐까 생각이 든다.본과제에서는 융판동화와 자석동화에 대해 알아보기로 한다.Ⅱ. 본론1. 융판 동화란?우리가 흔히 알 ... 융판과 자석동화1. 융판 동화에 특징, 융판 동화 제작과 활용 시 유의점, 사례에 대해 각각 기술할 것2. 자석 동화에 특징, 자석 동화 제작과 활용 시 유의점, 사례에 대해 ... 각각 기술할 것Ⅰ. 서론어릴 적 작은 서점에 엄마랑 손을 잡고 갔던 기억이 아직도 생생하다.그리고 어린 나는 백설공주 동화책과 함께 엄마 손을 잡고 집으로 돌아와 책을 읽어달

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.10 | 수정일 2023.07.21

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만4세 1년 놀이활동 일생생활 관찰일지 / 발달평가

어보자 “나는 원래잘해”라고 말한다놀이활동대소집단 활동으로 다 함께 모여 동화 듣기를 하며 교사가 자동차와 관련된 동화를 들려준다. 들려주는 동화에 OO도 바르게 앉아서 동화 듣 ... 기를 한다. 동화를 듣고 나서 이야기를 나누며 동화에 대해 물어보자 손을 들고 이야기 나누기를 해 본다.일상생활교사가 ??왜 우리 몸이나 교실을 깨끗이 해야 하는 걸까요???라고 묻 ... 호기을때에는 집중하지 못하는 모습이 많지만 동화를 들을 땐 집중력있게 듣는 모습을 보였다. 다른사람의 이야기도 경청하는 습관을 가지도록 하는 것이 필요 하겠다. 우리 주변을 깨끗이

리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.12.25

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아동의 사회성 발달과 정서발달을 다 논하고, 문학작품을 선택하여 만3세~5세 위한 정서발달을 위한

를 듣고 동화의 내용을 이해할 수 있다.- 자신이 상상하고 생각한 것을 말과 그림으로 표현할 수 있다.- 어려운 상황이라도 친구와 협동하여 위기를 잘 극복할 수 있음을 안다.구분 ... 에서 생각 및 행동을 한다. 그랬던 아이는 아동기에 접어 들면서 또래관계에서 발생된 문제 해결 과정에 참여하게 되고, 그를 통해 점차 타인의 관점을 이해하기 시작한다. 아동기에 형성 ... 들이 많은 것이다.특히 부정적인 정서를 경험할 때 그를 조절하는 능력을 습득하는 것이 중요하다. 그러한 능력을 습득하기 위해서는 아동의 노력뿐만 아니라 친밀한 성인(부모나 교사 등

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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통합적 교육과정 구성망, 반응중심 문학활동 구성망, 활동계획안

기― 명화를 보고 느낀 점 써보기― 동화 속 인물들에게 편지 써보기이야기 나누기― 동화 듣고 재미있었던 점 이야기하기― 동화에 누가 나왔니?― 개(잠자리, 물고기, 애벌레)는 무엇 ... 된다.3. 선정 근거주인공 따빙은 항상 1등을 할 정도로 그림을 잘 그리는 자신이 너무 대견한 나머지 다른 친구들의 그림도 자신과 똑같아야 한다고 고집을 부린다. 동화는 그런 따빙이 1 ... - 통합적 교육과정 구성망- 반응중심 문학활동 구성망- 활동계획안아동문학 개별과제이름학번연락처(핸드폰)(이메일)통합적 교육과정 구성망언어― 동화 속 그림 보고 이야기 재구성 해보

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.13

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어린이집 유치원 만5세, 7세 4분기(12,1,2월) 유아 관찰일지(13명)

해 줘서 고마워.”라고 하자 미소를 짓는다. 그리고는“저는 착한 친구가 좋아요.”라고 이야기한다. 사회관계 12/7 성냥팔이 소녀 동화를 감상해 보고 나서 교사가“만약 너희 주변 ... 놀이 시간에 XX가 놀이터 바닥 부분에 얼음이 얼어있는 것을 발견하고는“어, 여기 얼어버렸네.”라고 이야기한다. 친구들이 XX의 이야기를 듣고 오자 XX가“여기 봐봐. 날씨 ... (되었다. XX이는 기둥으로 가서 숫자를 10까지 세고 나서 친구들이 어디 있는지 찾아다닌다. 그러다가 XX를 잡아서“XX야, 이제 네가 술래야.”라며 웃는다. 예술경험 1/25

리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.09.03 | 수정일 2024.11.15

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만3세 2학기 발달평가 21명

며 자유롭게 그리기 표현합니다. 알아볼 수는 없었지만 자기만의 세계로 즐거워하며 친구들과 율동을 만들어 노래를 듣기도 합니다.자연탐구동식물에 관심을 보이며 흥미를 가지고 관찰 ... 를 집중하여 듣는 모습을 보이며 동화의 내용을 잘 이해하고 기억하여 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보입니다. 친구에게도 자신의 이야기를 잘 전달하는 모습을 보이고 있어 언어 ... 합니다. 자신이 활동한 영역에서 끝까지 정리하는 모습을 보이며 스스로 정리해야한다는 것을 알고 있는 모습을 보입니다.의사소통상대방의 이야기를 귀 기울여 듣고 상황에 맞게 말할 수

리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.02.04

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아동문학교육_국내외 주요 환상 그림책 작가 중 한 사람을 선택하여, 선정 이유와 그 작가의 작품 3권을 소개 하시오.

. 서론환상 동화는 “실제로 일어날 수 없는 일이나 존재하지 않는 사람이나 생물에 관한 일로 꾸며진 이야기”를 의미한다. 환상 동화는 이미 여러 학자들에 의해 분류되어 왔지만 그러나 ... 학자마다 분류하는 환상 동화의 유형은 매우 다양하다. (신정아, 2023) 탬플, 마티네즈, 요코타와 네일러는 현대 환상 동화의 범주를 낮은 수준의 환상 동화(Low Fantasy ... ), 의인화된 동물의 환상 동화(Personified Animals), 의인화된 장난감의 환상 동화(Personified Toy), 이색적인 인물과 유머러스 한 상황의 환상 동화

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13

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대머리 아저씨 니코 동화감상 활동계획안

한다.누리과정관련요소· 의사소통: 듣 기-동요, 동시, 동화 듣고 이해하기· 의사소통: 말하기-느낌, 생각, 경험 말하기· 의사소통: 쓰 기-쓰기에 관심 가지기· 사회관계: 다른 ... 모의수업 계획안생활주제유치원과 친구소주제친구와 나활동명서로를 꾸며보아요.활동 유형동화감상소요시간25분집단 형태대·소집단대상연령만5세활동목표? 동화를 감상하고 다른 사람의 표현방법 ... 사람과 더불어 생활하기-사회적 가치 알고 지키기· 예술경험: 예술적으로 표현하기-미술활동으로 표현하기활동자료대머리아저씨 니코 동화책(자석동화로 하기도 했었나요? 활동매체가 뭐였었

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.12

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돼지책 단위 수업계획안

수업계획안대상연령만 4세활동유형대집단활동주제우리 가족자료큰 그림동화책활동명돼지책을 읽고 내가 할 수 있는 일을 알아요.교육목표-동화를 듣고 내가 할 수 있는 집안일을 안다.-동화 ... 를 듣고 자신의 생각을 언어로 자유롭게 표현한다.-가족 구성원들이 할 수 있는 일을 안다.활동자료?돼지책?큰 그림동화책누리과정관련요소사회관계>가족을 소중히 여기기>가족과 협력하기 ... 사회관계>가족을 소중히 여기기>가족과 화목하게 지내기의사소통>듣기>동요, 동시, 동화 듣고 이해하기의사소통>듣기>바른 태도로 듣기의사소통>말하기>느낌, 생각, 경험 말하기/상황에 맞

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.12

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회계학과 자기소개서 공통문항 경희대, 동국대, 국민대 합격

겠다는 생각이 들어 정규수업이 끝난 후에는 모든 방과 후 수업을 신청해 듣고 바로 이어 3시간 씩 자기주도 학습시간을 활용해 그날 배운 진도를 복습하는 시간으로 삼았습니다. 집에 와서 ... 을 20번 씩 읽어 본 적도 있었습니다. 그러다 보니 가장 어렵게 느껴졌던 영어에 조금씩 자신감이 생겼습니다. 하지만 수학실력은 크게 늘지 않아 강의 동영상을 찾아 보다 원리와 개념 ... 이해에 주력해서 설명해 주시는 ebs강사분의 강의 동영상을 보게 되었고 계속 그 영상을 시청하게 되었습니다. 그 영상을 듣고 난 후 학교 수업을 들었더니 훨씬 수월하게 이해할 수

자기소개서 | 3페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.26

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놀이,일상영역 만3세 1년분량 관찰일지 및 평가

1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용일상생활교사가 대소집단 동화 시간이 되어 동화를 들려 주려고 하자 OO도 동화를 듣기 위해 바른 자세로 앉아 동화 듣기를 준비한다. 그리고 ... 교사가 동화 들려주기를 시작하자 집중하며 동화 듣기를 한다. 동화가 끝나고 교사가 동화에 대해 회상하며 물어보자 ‘이만큼 컸으니까 스스로 할 수 있는게 많아서 좋아요’ 라고 대답 ... 라고 하였다. 그러자 OO가 ??나는 선생님이 우리 몸 보여준 것처럼 심장이랑 응가하는것도 그리고 싶은데...?? 라고 말한다. OO의 말을 듣고 ??그럼 나눠서 그리면 되

리포트 | 12페이지 | 7,300원 | 등록일 2024.03.30

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샬롯을 읽고

이 동화의 작가는 왜 돼지와 거미를 주인공으로 택하였을 지 생각해 보고, 자신의 생각을 말해 보자.이 동화는 농장에서 함께 살고 있는 여러 동물들 중에서도 거미 샬롯과 돼지 윌버 ... 의 우정이 담긴 동화이다. 윌버가 다른 형제보다 나약하다는 이유로 주인으로부터 죽음을 당하려고 하면서 이야기가 시작되는데 이를 주인집 딸인 펀이 말린다. 간신히 목숨을 건진 아기 ... 고 살고 다른 동물이나 사람에게 혐오스럽다고 생각될 만한 동물로 편견을 갖고 살기 쉬운 동물이고 윌버도 처음엔 그런 편견을 가지고 있었다고 샬롯에게 말하는 장면이 나온다. 그러한 거

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.16

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