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영재고 자소서 한양대학교 고교평준화 찬반

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"대구과학영재고등학교" 검색결과 41-60 / 72건

고교 평준화

하고 있다. 학생선발과 교육과정 운영 등에서 자율권을 갖는 ‘자율학교’와 ‘자립형 사립고’를 도입하고 부산과학고를 영재학교로 전환하는 등 평준화 제도를 보완하려고 한다.3. 고교평준 ... 여부를 결정하도록 하고 외국어고 신설, 과학고 확충 등 고교의 다양화와 특성화를 추진하는 대책을 내놓았다. 획일화된 학교체제와 학생선발 방식이 여전히 문제점으로 떠오르자 95년 ... 학급 내에 능력차이가 있는 학생들이 함께 공부함으로써 수월성 교육이 어렵다. 학력저하, 학생의 학교선택 제한, 사립고의 자율성 제약 등에 대한 문제점도 제기되고 있다.보완점과학고

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12

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자연과학대학 치의예과 지원자기소개서 학업계획서00

, '07 간부 학생 특별수련과정, 30 시간/대구 향교, '09 충효 교욱 12시간/kAIST, 원격 영재 교육(과학부문), 고 2때부터 현재까지④ 감명 깊게 읽은 책마음을 열 ... 하다.참가하고 있습니다.3) 특별한 교육 및 훈련이수 경력한국과학기술원 과학영재교육연구소, 원격 영제교육(수학, 과학) 2008년12월부터 현재까지대구 향교(성균관 주최), 충효교실 ... 이 좋다. 학교나 경력 등은 이력서에 있으므로 이중으로 기술하지 말고 가훈, 고학 등 역경을 딛고 일어선 의지를 표현해주는 것도 좋은 방법. 이 때 무조건 자신이 완벽하다고 표현

자기소개서 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.30

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교육과 사회이동 - 교육을 통한 지위상승이 가능한가

한다.*김현근http://blog.naver.com/klia2006?Redirect=Log&logNo=20046290294장승수1971년 경북 왜관에서 태어나 대구 경신고등학교 ... 기까지 했지만 꿈을 포기하지 않았던 김현근.국내 최초의 영재학교인 한국과학영재학교를 졸업한 후, 미국 명문 프린스턴 대학의 특차 합격한 김현근의 공부법 전격 공개! 학생들에게 부족 ... &aid=0000115861- 가난 딛고 외국명문大 합격한 김현근2006년 판 [공부가 가장 쉬웠어요], 어려운 가정형편에도 한국영재학교를 우수한 성적으로 졸업하고 미국 명문대 특차

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.04

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우리나라 영재교육의 분석 및 개선책 제시와 세계의 영재교육 비교분석

로 설립된 특수학교는 ‘18번 콜로모고르프 과학고’로 수학, 물리학, 화학, 컴퓨터학, 경제학, 인문학 등 6개학과가 개설돼 있으며 대학과 동일하게 운영된다. 선발방법은 전국 수학 ... 시행령에 따라 과학영재학교가 세워지고, 주요 대학과 교육청에 부설 영재교육원이 운영되고 있다.2002년도 11월 2007년도까지 4만명(0.5%)의 영재들을 육성한다는 『영재교육 ... , 노출로 인하여 2005년 현재 울산대학교와 분리 독립하여 광역시 교육청 자체에 영재교육원을 설립 운영하고 있는 실정이다. 운영 규모는 울산영재교육원, 과학영재교육원, 발명영재

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.19

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고등학교 평준화 정책

자율학교예체능통합형농어촌 소재기타*서울9국악고,서울미고,서울국악예고,서울예고,덕원예고,선화예고원묵고,구현고서울국제고부산4지구촌고장안제일고.부산장안고.부산국제고.대구5달구벌고경북 ... 화 정책의 개선방안8. 학교 유형의 다양화9. 보완책10. 2010 고교평준화 보완책고등학교 평준화 정책1. 평준화의 개념고교 ‘평준화’ 제도(이하 평준화)는 학생을 선발하는 제도이 ... 다.) 초중등교육법 시행령 제 77조 1항에 따르면, 각 고등학교의 입학 전형은 해당 학교의 장이 실시하게 되어 있다. 그러나 평준화를 적용하는 지역에서는 교육감이 학생 선발을 실시

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.24

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이명박 정부의 교육정책에 대한 세밀한 연구

년대가 되면서 영재의 조기교육을 위한 특목고로 정착이 되었다. 성기선, 2007,「참여정부의 교육정책 : 고교평준화」, 교육비평 23호우리가 흔히 얘기하는 외국어 고등학교, 과학 ... 까지 연차적으로 50%까지 확대하기로 하고, 이동수업은 매시간 실시함을 원칙으로 하되, 수준별 학습을 위한 학습 집단 편성시기와 방법 등은 학교의 여건을 고려하여 다양하게 실시하도록 했 ... , 수학, 사회, 과학)수준별 이동수업 내실화수업 만족도 정기 조사 및 결과 반영, 학부모 대상 홍보 강화 등을 실시폐지(단, 총점에 의한 능력별 반편성은 금지) 서울시 교육청

리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.06

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삼불정책과 관련한 고교평준화정책의 장단점과 바람직한 방향.

등에게 협약을 통해 학교경영권을 위탁, 운영하는 방식이다. 학교 운영의 자율성이라는 자립형 사립고의 장점을 살리면서도 ‘대학입시 위주 교육’의 문제점을 해소하겠다는 취지다. 현재 ... 입학제, 고교등급제를 말한다.본고사 : 해당학교에서 자체적으로 출제한 시험을 보는것.기여입학제 : 대학을 시험을 보고 들어가지 않고, 돈을 내고 들어가는 것.고교등급제 : 고등학교 ... 에 입학하겠다는 학생들을 그들의 시험을 통해 뽑겠다는 것이고, 기여입학제의 도입을 통해 학교의 재정을 튼실히 하여 학교 내실을 다지는 데에 쓰겠다는 것이고, 고교등급제를 통해 학생

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.15

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고교평준화 제도에 대하여

에 주력하고, 집행 기능은 지방으로 대폭이양(대통령 업무보고서: ‘03.4.9))년도보완조치의 내용1982교과-능력별 이동수업 및 과학고 등 영재교육 실시1990외국어고 신설, 과학고 ... 을 넓히기 위하여 과학고, 외국어고, 예·체능고 및 특성화고 등이 설립되었지만 이 또한 몇 가지 한계가 있다. 즉 학교의 수가 적을 뿐만 아니라 대안교육형 특성화고의 경우 학교의 지리 ... 의 병행1998-현재 선발고사제도, 내신제 병행 및 학교별 전형다) 현황)구 분지 역(市)비 고특별시(1)서울(74)광역시(6)부산(74), 대구(75), 인천(75), 광주(75

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.28

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[과학교육]과학영재정의, 판별, 교육방법 정리

영재판별에 관한 연구. 한국교육개발원.[6] 정현철(2004). 영재성의 개념 및 판별. 중등 영재교육교사 직무연수. 경북대학교사범대학 과학교육학부/대구광역시 교육청.2. 과학영재 ... 를 수정 보완하였으나, 여전히 변별도가 낮아 과학영재를 판별하기는 적절한 검사가 아닌 것으로 확인되었다. 그런가 하면 과학 고등학교가 제작한 검사는 주로 과학적 지식, 개념, 원리 등 ... 분석. 경북대학교.[2] 조석희, 김양분(1988). 국민학교 고학년 과학영재 판별도구 개발연구(PR 89-3). 서울: 한국교육개발원.[3] 한종하(1985). 과학영재교육의 기저

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19

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2008년 방과후학교 시장조사

으로 국어, 영어, 수학 과학, 사회 등 전국학력평가 실시일제고사 부활- 교과부 0교시 수업, 우열반, 심야보충수 업, 고교사설모의고사 허용 - 방과후학교 사교육업체 운영가능학교자율 ... 2008년 방과후학교 현황조사1. 정책제도 현황방과후학교의 개요○ 방과후학교의 정의와 목적 - 방과후 학교는 기존 특기적성교육, 방과후 교실, 수준별 보충학습 등으로 사용된 각각 ... 에 따른 교육양극화 해소 등을 목적 으로 함 - 기존에 방과후교실(초등), 특기․적성교육, 수준별 보충학습(고교) 등으로 사용된 각각의 명칭과 프로그램을 '06년 부터 방과후학교라는

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.04

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고교평준화에 대한 찬반 입장과 나의 견해

되고, 중학교 교육과정이 비정상적으로 운영되는 등 각종 폐해가 유발되었다.고교 입시 상에서 벌어지는 각종 문제가 심각한 수준에 이르자 당시의 문교부는 1973년 2월 28일 인문고교 추첨 ... 과 함께 그 성과에 대한 호의적 평가 등에 힘입어 1974년의 서울과 부산에 이어 1975년에는 대구, 인천, 광주까지 확대 적용되었고, 이어1979년 대전, 전주, 마산, 청주, 수원 ... 의 배정 금지, 농·공고의 추천 입학제, 사학에 대한 재정지원의 확대, 영재교육의 실시 등과 같은 부분적인 보완을 시도하였다. 1985년과 1986년의 정책 개선을 위한 연구 등

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

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[교육학] 7차교육과정보고서

편성초등학교 재량활동의 강화초등학교 수준별 교육과정: 수학-단계형, 국어사회과학초등영어-심화보충형자연과 영어 교과 → 과학과 외국어로 개칭교육과정 지침을 통해 직접적인 체험활동 강조 ... (2) 중학교편제: 교과, 재량활동, 특별활동재량활동 신설: 교과재량 + 창의적 재량수준별 교육과정: 수학과 영어-단계형, 국어,사회, 과학-심화보충형가정기술산업 교과를 기술가정 ... 의선택 과목을 가르치고 학생들이 수업을 선택해 듣도록 하 거나 각 학교별로......“7차교육과정 기초과학 홀대…국가-기업 경쟁력 위험수위”동아일보 사회 | 2005.06.16

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.07

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고교평준화

교육 정상화, 고교 학교간 격차 해소, 과학 실업교육 진흥, 지역간 교육 균형 발전, 국민교육비 부담 경감, 학생 인구 대도시 집중억제 등이 그 목표였는데, 이 중 현실의 교육현상 ... 한 안쓰러운 노력에도 불구하고, 평준화 정책이 입시과열 현상을 해결하지 못하고 오히려 학교 교육의 하향평준화를 야기했다는 비판론이 대두되고 있다. 최근에는 ‘고교 등급제’ 부활의 목 ... 들이 평준화 정책의 근본적인 문제점을 제기하고 있다. 또한 이들은 평준화 정책뿐만 아니라 자립형 사립학교, 내신제도 개선, 고교 등급제 등을 언급하며 많은 쟁점들을 현실적인 측면

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.20

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고교선택제

을 선도할 인재로 육성하기 위하여 예술고, 과학고, 외국어고 등 9개 계열로 지정되어 운영된다. 이들 학교는 학생 모집 및 교육과정 편성?운영 등에 있어 자율을 누리고 있다. 2005년 ... , 장학금, 동아리 활동 등 다양한 내용이 담겨 있다. 단 졸업생들의 대학 진학 현황은 들어있지 않다.CD는 각 학교가 제출한 자료를 근거로 제작됐다. 도봉고는 방과 후 교실 ... 평준화 지역 안에 있는 일반계 고등학교라 할지라도 학교선택제 제한에 영향을 받지 않는 학교가 존재하는데 특수목적고등학교, 특성화고등학교, 자율학교, 자립형 사립고등학교 등이 그것이

리포트 | 38페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.20

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학교교육계획서분석

실업고 지원사업, 자율장학, 창의성 교육, 명상의 시간 등의 내용을 특색사업 추진 계획에서 따로 다루고 있다.Ⅲ. 학교 경영 조직교무 분장 조직◎ 교원간 상호협력을 바탕으로 미래 ... 운영3. 재량활동 운영4. 특별활동5. 학업성취도 평가계획Ⅴ. 생활지도 및 지원 관리1. 생활지도2. 학교 행사3. 지원관리 ( 자체연수 ㆍ자율 장학 등 )Ⅵ. 학교 교육과정 ... 운영 평가1. 교육과정 평가계획2. 교육과정 평가기준부 록◆ 연혁ㆍ지역 실태◆ 학생 및 교직원 현황◆ 학교 운영 조직◆ 중ㆍ장기 발전 계획대구 전자 공업 고등학교 학교 교육 계획서

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06

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국제중

등을 통하여 국제화된 전문 인력의 양성을 목적으로 하는 학교이다.- 국제관계 또는 외국의 특정지역에 관한 교육 등으로 국제화된 전문 인력의 양성- 외국인 생활여건 개선→외국인투자 ... 학교의 한계를 보완하고 장점을 종합한다.- 자율성(autonomy and deregulation): 교육과정, 교원임용, 등록금책정 등 학교 운영 전반에 관한 자율 성을 최대한 보장 ... 는 객관적인 평가가 어려운 게 사실이다. 때문에 영재교육원 등 특기 재능 보유나 자기소개서, 졸업 후 진로 및 계획 등의 비중이 클 거란 얘기가 나오고 있다. 서울시교육청은 서류전형

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.02

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KT&G 기업 이미지 설문 조사, 분석 및 나아가야 할 CI홍보 전략

다.삼성그룹의 경우 문화예술 지원에 2002년 400억원을 지원했으나 2003년엔 1010억원을 삼성문화재단 지원금, 대구 오페라하우스 건립비용 등으로 출연했다. 물론 이 금액 ... 기업이미지 변화에 관한 연구(인식도 기법을 중심으로), 연세대학교 경영대학원 경영학과 마케팅 전공, 구자석 ,1998.)많은 부분에서 부정적 이미지를 가지고 있는 KT&G의 경우 ... 에 의한 기업 이미지 향상KT&G의 기업이미지는 비단 이러한 구매 문제에 국한되어 영향력을 발휘하는 것이 아니라 광고, 인재확보 등 다방면에 걸쳐 위력을 발휘하고 있다. 이러한 기업

리포트 | 18페이지 | 4,200원 | 등록일 2009.06.07

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박정희 대통령의 업적

은 해를 거듭할수록 농촌과 도시뿐 아니라 공장, 학교 등으로 번져 전 국민의 운동으로 확산되었다. 또한 국력신장의 원동력이 되었고, 정신개발, 생활태도 개선, 소득 증대 사업 및 사회 ... 되어 체계적이고 일원화된 과학영재교육의 기반을 구축하게 되었다.1990년 5월 현재 물리학과를 비롯하여 16개 학과와 교양과정부가 설치되어 있으며, 부설첨단과학연구소가 있다. 그동안 ... 개 요Ⅰ.서론Ⅱ.박정희 대통령의 업적1.새마을운동2.경부고속도로3.한국과학기술원Ⅲ.박정희 대통령의 비판1. 박정희의 친일행위2. 경제개발 이면의 인권문제Ⅳ.결론Ⅰ.서론우리나라

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

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[특성화 교육] 특성화 고등학교의 교육적 효율성과 사회적 기여

이 강조되는 반면, 특성화고의 경우에는 학생과 학교의 필요가 더욱 중시되는 인상이 강하다. 즉, 특수 목적 고등학교는 공업, 농업, 수산, 해양 등 기간산업 인력, 과학 및 어학 영재 ... 라 실업고와 특수목적고 등 다른 고등학교의 유형과 혼동을 일으키고 있다. 그것은 '특성화'란 의미를 ' 어떤 특정 분야의 특성화'로 이해하느냐 아니면 '학교 운영상의 특성 ... , 예술·체육·국제 관계 분야의 전문가 등 국가 경쟁력 제고를 위해 필수적인 인력의 양성을 목적으로 하는 반면, 특성화고는 학생의 소질과 적성 및 능력, 학교의 교육 이념에 입각

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.27

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고교평준화의 쟁점과 고찰

내실화 되었다. 특히 2003년 부산과학고의 영재교육기관의 설립, 운영되었다. 직업 및 대안분야의 특성화고는 1999년 20교에서 2003년 69교로 확대되었으며, 자율학교 ... 시행되었다. 이에 따른 중학교 교육의 팽창은 곧이어 순차적으로 고교입시에 영향을 미쳤다. 고입시의 경쟁과열, 중학교 교육과정의 비정상적 운영 등 폐해가 극심하고 나아가 전국적인 ... 선발, 학생납입금 인근 지역 3배 이내, 학생선발시기(전기), 재정결함 보조금 미지원 등은 다른 점이다. 자립형 사립고는 사립학교에 해당되고 해당 시?도 교육감의 추천을 거쳐 교육부

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.20

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