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"그룹토의" 검색결과 41-60 / 6,052건

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[방송대 평생교육론] 평생교육바우처 사업에 대하여(출석수업과제)

의 현황2. 조별 토의 내용 요약(1) 평생교육바우처 사업 참여 경험(2) 평생교육바우처 사업의 문제점3. 조별 토의를 통해 새롭게 알게 된 점(1) 조별 토론 도중 알게 된 내용 ... 사업은 교육부에서 계획을 수립하고 국가 평생교육진흥원에 사업을 위탁하여 수행하는 중앙정부중심의 전달 체계로 진행되고 있다.2. 조별 토의 내용 요약(1) 평생교육바우처 사업 참여 ... 경험그룹 토론에 참여한 총 6명의 학우 모두 해당 수업을 계기로 ‘평생교육바우처’라는 용어와 개념을 처음 접했고, 따라서 해당 사업에 참여한 학우는 없었다.단, 유사성이 있

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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기업교육방법_1. 좋은 강의는 무엇이고, 나쁜 강의는 무엇이라고 생각하는지 개인적인 의견 및 좋은 토의는 무엇이고, 나쁜 토의는 무엇이라고 생각하는지에 대한 의견을 작성하시오.2. 토의의 종류와 효과적인 토의법에 대해 발표하는 대본작성

토의는 현대 컨퍼런스 및 이벤트, 심지어 가상 컨퍼런스의 전반적인 특징입니다. 패널 토의의 목적은 전문가 그룹 또는 업계 리더와 사상 리더 간의 대화를 촉발하여 청중들이 그들의 담론 ... 기업교육방법1. 좋은 강의는 무엇이고, 나쁜 강의는 무엇이라고 생각하는지 개인적인 의견 및 좋은 토의는 무엇이고, 나쁜 토의는 무엇이라고 생각하는지에 대한 의견을 작성하시오.2 ... . 토의의 종류와 효과적인 토의법에 대해 발표하는 대본작성주제1: 좋은 강의는 무엇이고, 나쁜 강의는 무엇이라고 생각하는지 개인적인 의견 및 좋은 토의는 무엇이고, 나쁜 토의는 무엇

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.08

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집단의사결정방법 중 브레인스토밍과 명목집단법에 대해 설명하시오

에서는 토론에 제한이 없이 동시에 참여하는 아이디어의 생성, 문제해결, 창조적인 사고를 자주 하기 위하여 이루어지는 그룹 토의 기술로 정의한다. 브레인스토밍은 창의성 계발에 효과 ... 가 있고 아이디어 발상, 평가를 철저하게 분리하기 위하여 개발한 것으로 열린 마음, 자유스러운 사고를 지니고 임할 것을 강조한다. 이는 그룹에 따라 사용되는 아이디어의 창출 기법 ... 해 자기만의 아이디어를 생각하는 것으로 이러한 규칙은 브레인스토밍이 집단기법이라는 것을 입증하는 원리이다.2. 명목집단법명목집단법은 그룹 투입과 결정사항 선택, 의사결정이 이루어질

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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지역사회보건간호학, 건강교육 / 변비 보건교육계획안

부터 책상을 10명씩 2그룹으로 배치해놓기)변비를 방치하면 안 되는 이유에 대해 질문하고 그룹끼리 토의할 시간을 준 후의 결과를 들으면서 변비 치료의 이유를 열거해 참여자들의 흥미 유발 ... 또는 적극적인 참여를 유도하고 나서 진행될 순서를 설명한다.강의및그룹토의PPT13분전 개1. 변비의 원인과 증상에 대해 설명한다.1) 원인 : 불충분한 식습관(다이어트), 나이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.04

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세계시민교육 프로그램의 운영 특징

세계시민교육 프로그램의 운영 특징목차세계시민교육 프로그램의 운영 특징(1) 토의 활동(2) 협동학습(3) 견학(4) 극화놀이(5) 도서(6) 다양한 매체 활용하기(7) 전문인력 ... 동기를 가질 수 있도록 구성되어야 한다. 이를 위한 세계시민교육 프로그램의 구체적인 운영방법은 토의활동, 협동학습, 견학, 극화놀이, 도서 활용, 매체 활용, 전문인사 활용 등 ... 이 있다(1) 토의 활동토의활동은 어떤 주제나 일상생활에서의 갈등이 일어났을 때, 영유아들이 서로 의견을 나누고 의견들 사이에 유사점과 차이점을 찾아보고, 궁극적으로 문제를 해결

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.09

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[한국어교육] 한국어 말하기 능력 향상을 위한 협동 교수법 수업 설계

명 소그룹을 형성해 관련 주제에 대해서 토의하게 하며 나중에 그룹별로 발표를 하도록 요청한다. 발표 시 교사는 학생들의 심각한 오류를 파악해 둔다.(5) 반성의 시간대화를 나누 ... 한 내용을 교사는 칠판이나 빔 프로젝트를 이용해 전사한다. 그리고 관련 주제에 대한 어휘나 표현들을 정리해주고 문법지식을 전달한다.(4) 집단 활동 - 소집단 토의 및 발표곧이어 3~4

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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배론 외국어로서의한국어표현교육론 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오

하는 토의하기환경소규모 그룹 활동교사의 역할활동운영자로서 찬성과 반대 의견에 따라 소규모 그룹을 구성해 주며, 과제 수행을 위한 전반적인 활동 진행에 안내를 제공한다.일정한 간격으로 학습 ... 에서 물건을 구매하는 ‘대화하기’중급 학습자 : 한국어를 공부하는 이유에 대해 ‘발표하기 및 인터뷰하기’고급 학습자 : 동물원 폐지 논제에 대해 ‘토론 및 토의하기’Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 자가 실질적으로 구체화하는 것이다. ‘환경(Settings)’은 교육 과정에서 장소와 활동 그룹(개인으로 활동, 학급 전체, 소규모 그룹, 짝 활동)의 사회적 구성 방법 등의 교실 환경

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.08.10

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보건교육방법론 ) 본인이나 지인이 갖고 있는 건강문제를 한가지 선정하시오. 이 건강문제 개선을 위해 건강행동을 실천하도록 보건교육을 제공한다

방법으로 언어를 통해 학습자에게 정보 전달 및 의견에 영향을 주고 생각을 자극하는 강의를 통해 이루어진다. 교육자가 학습자 그룹을 대상 방향으로의 일방적인 상호작용이 이루어진다 ... 관찰할 수 있도록 보일 수 있게 배치해야 하며, 학습에 지장을 주는 요인을 통제해야 한다. -학습자 중심 지도 방법 학습자 중심 지도 방법으로는 첫 번째로 토의가 있다. 토의 ... 는 학습견에 따른 대표자를 지정하여 대표자가 단상에 나가 토의를 진행하고, 나머지 토의자들은 참관하는 형식이다. 참관하고 있는 토의자들에게도 질문과 설명, 의견 개진 기회 등 발언

방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.21

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가족생활교육_가족생활교육 현장 온라인 오프라인 프로그램 기획 진행, 선호 방식, 개선책

할 수 있다.이를 극복하기 위해 강의 중간마다 소그룹으로 나누어 토의를 진행하고, 그 결과를 공유하는 시간을 마련하는 등 참가자들 간의 상호작용을 증진해야 할 것이다. 프로그램 내 ... 에 그룹 토의나 질의응답 시간을 도입함으로써 실시간 소통 기능을 강화하여 참가자들이 자신의 의견을 표현하고 다른 사람의 생각을 들을 수 있는 기회를 가지는 등 프로그램의 질을 높일 수 ... 에서 벗어나, 가족 간의 문제 해결 방법을 모색하는 워크숍이나 소규모 그룹 토의, 실습 등 다양한 형식을 통해 참가자들이 적극적으로 참여할 수 있는 기회를 제공해야 한다. 이처럼 유연

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.10

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평생교육사_성인학습 및 상담_성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가? 세 가지 전략을 제시하시오.

토의, 역할극 등의 방법을 통해 학습자가 자신의 경험을 공유하고, 이를 바탕으로 새로운 지식을 습득할 수 있도록 유도합니다.(1) 그룹 토의 : 소규모 그룹에서 경험을 나누는 것 ... 은 학습자들이 서로의 경험을 듣고, 다양한 관점을 이해하는 데 도움이 됩니다. 그룹 토의는 안전한 환경을 제공하여 학습자들이 자신의 생각과 경험을 자유롭게 표현할 수 있도록 합니다 ... 을 수용할 수 있는 유연성을 제공합니다.2. 경험 기반 학습 활용성인 학습자는 다양한 경험을 가지고 있으므로, 교수자는 이러한 경험을 학습 과정에 통합해야 합니다. 사례 연구, 그룹

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.25

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중학생의 소그룹 상호작용에 대한 비판적 담화분석 (Critical Discourse Analysis of Middle School Students’ Small Group Interaction)

한국국어교육학회 최건아

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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방송통신대 교육철학과제물 /타 그룹 발표내용이나 우리 조에서 논의된 교육내용이나 토론을 바탕으로 나의 교육관과 가장 가깝다고 생각되는 사상가를 선정하여 사상가의 교육철학을 요약하고 나의 교육관에 대해 서술하시오 /사상가의 이론을 적용한 유아교육 현장 적용 사례를 제시하시오

[출석수업 개인과제] 현장 적용 시사점과 반성적 고찰1. 타 그룹 발표내용이나 우리 조에서 논의된 교육내용이나 토론을 바탕으로 - 나의 교육관과 가장 가깝다고 생각되는 사상가 ... 고 싶다.2. 유아교육 현장 사례(인성동화를 통한 인성교육)이 활동은 유아들이『반달떡』이라는 인성동화를 감상하고 자신의 느낌과 생각을 다른 유아들과 공유하면서 내용에 대해 토의하고 나 ... 함의 중요성에 대해 경험하게 한다.1) 그림책 소개하기유아들이 관심과 흥미를 보이는 주제의 그림책(반달떡)을 선택하여 함께 읽는다.2) 토의 주제 만들기그림책을 읽고 난 후 궁금

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.09

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외국어로서의한국어표현교육론 과제

과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론과제주제 : Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성 ... .목 차I. 서론: Goh & Burns (2012)II. 의사소통의 공백 과제1. 의사소통의 공백 과제의 정의 및 특성2. 과제 예시: 파티 음식 정하기III. 토의 과제1. 토의 ... 들은 말하기 과제를 3 가지 주요 유형으로 분류하는데, 1)의사소통의 공백 과제, 2)토의 과제, 3)개인 과제로 구분된다.본 과제는 말하기 교육에서 과제 기반 학습의 중요성을 강조

시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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(한국방송통신대 A+) 평생교육방법론 온라인평가 - 성인교육 방법과 관련하여 자신이 특별히 관심있는 학자를 선정하고 그의 이론을 약술하고 어떤 점에서 아동교육과 다른 측면을 강조하는지 설명하시오.

하고 과제해결 및 집단목표를 달성해가는 방식을 의미한다. 이러한 집단중심 교육방법에는 강의, 토론, 토의, 세미나, 버즈그룹, 브레인스토밍, 패널, 심포지엄, 콜로키, 포럼, 체험 ... 학습, 역할극, 감수성 훈련, 현장견학, 액션러닝 등 다양한 방법들이 있다. 이중 본문에서는 강의법과 토의·토론법 중 버즈그룹, 브레인스토밍, 체험학습 중 역할극 등 4가지를 살펴보 ... 성을 가지자들은 소집단별로 분과를 구성하고 분과장의 진행 하에 토의하고 기록자가 제시된 의견을 기록·종합하여 전체 토의시간에 분과장이 보고한다.: ##시 평생학습관 설립을 주제로 지역주민

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.03.08

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교과논리및논술 ) 게시된 교사들의 토의글을 읽고, 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오.

교과논리및논술게시된 교사들의 토의글을 읽고, ‘다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아’의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오. 상담글에는 (1) 다수 유아의 놀이 ... 이 문제 상황인지에 대한 본인의 생각, (4) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 교사의 지원 계획이 순서대로 모두 들어가도록 하시오.교과논리및논술게시된 교사들의 토의글 ... 유아들은 더 내성적이고 그룹 놀이에 자주 참여하지 않는 것을 선호한다. 놀이에 참여하지 않는 유아의 특성을 이해하는 것은 그들의 발달을 지원하는 방법을 파악하는 데 필수적이

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.15

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[생활과학과] 2024년 1학기 패션디자인활용 교재전범위 핵심요약노트

는 아이디어 토의⑤ 최종 개선안으로 통합하여 구체적이고 자세하게 모형이나 그림 제시(3) 장점① 대상의 핵심 특성을 다양한 관점과 접근방식으로 조망하여 해결안 도출② 아이디어 발상 ... ~10명 정도의 소규모 그룹 회의를 통해 수많은 아이디어를 산출③ 제약 없는 상태에서 진행, 비평금지- 중략 -

방송통신대 | 140페이지 | 17,000원 | 등록일 2024.01.03

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보건교육방법

) 단점? 소수에게만 적용할 수 있으므로 비경제적이다.? 초점에서 벗어나는 경우가 많다.? 지배적인 참여자와 소극적인 참여자가 있을 수 있다.? 시간이 많이 걸린다.5. 분단토의소그룹 ... 소수의 대표자들이 다수의 청중 앞에서 그룹토의를 하는 방법이다.사회자 외에 4~7명으로 구성, 토의에 참석한 전문가는 토의될 주제에 대해서 각기 다른 의견을 발표하며 문제를 다각도 ... 하기 위해서는 참가자 수가 한 그룹당 5~10명이 적절하다.(1) 장점? 학습자들이 학습목표 도달 정도에 능동적으로 참여할 수 있는 기회를 경험할 수 있다.? 자신들의 의사를 전달

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.20 | 수정일 2021.04.26

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가족생활교육 프로그램의 개발과 실행에 대해 정리하고, 아동기 자녀를 둔 부모 프로그램를 논하시오.

공감 훈련, 문제 해결 전략 등의 모듈을 기획했다. 각 모듈은 이론 강의, 그룹 토의, 사례 실습, 역할극 등 다양한 형식을 섞어 구성했다. 예를 들어 감정 조절 모듈에서는 부모 ... 으로 구성된다. 첫날 워크숍에서는 참가 부모들에게 프로그램 전체 흐름을 안내하고, 아이스브레이킹 게임으로 긴장을 풀어준다. 이후 이론 강의를 30분씩 배치하고, 1시간가량 그룹별 토의 ... 소그룹 토의에서 나온 부모 동료 간 피드백 내용을 기록해, 프로그램 개선에 반영한다. “첫 모임에서 참여자가 눈물로 고백을 시작하던 순간이 생생했다”는 기록은, 부모들이 얼마나

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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만점보장]관심있는 리더십이론에 대해 설명하고 사회복지조직에서 가장 바람직한 리더십에 대해 본인의 생각을 기술하시오

안건들이 토의되도록할 수 있다. 리더는 하급자 그룹에게 자기가 갖고 있는 정보나아이디어를 제공할 수 있지만, 하급자들로 하여금 자신의 방안을따르도록 압력을 가하지는 않으며 전체 ... 아이디어나 제안을 얻되, 하급자들을 한꺼번에모아 놓고 그룹으로 접촉하지는 않으며, 최종의사결정은 리더가내린다.조직형리더가 직면한 문제를 하급자들과 그룹미팅을 통하여 공유한다.이 ... 그룹미팅에서 하급자들의 아이디어나 제안들을 얻지만 최종결정은 리더가 내린다.조조형하급자 그룹에게 결정권한을 위임하는 경우. 리더는 직면한 문제를하급자들과 그룹으로 공유하며 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.06

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[레포트] 강의에서 제시된 보건교육방법 6가지에 대해 설명하시오.

관리법 같은 주제를 가지고 소그룹으로 나누어 토의하는 시간을 가졌습니다. 각자 자신의 경험이나 생각을 자유롭게 발표하면서, 자신이 평소 잘 몰랐던 건강문제에 대해 새롭게 인식 ... 강의에서 제시된 보건교육방법 6가지에 대해 설명하시오- 목 차 -1. 서론2. 본론가. 강의법나. 시범다. 토의법라. 문제해결학습마. 시뮬레이션바. 역할극사. 건강문제, 건강행동 ... 한 교수법과 활동을 통해 참여자들이 직접 경험하고 변화할 수 있도록 도와주는 과정임을 깨닫게 됐습니다. 특히 실습 수업이나 워크숍에 참여하면서 강의법, 시범, 토의, 문제해결학습

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.22

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