"국어학습모형"의 검색결과 입니다.

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"국어학습모형" 검색결과 41-60 / 5,111건

국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 사회과교육 일반학습모형(일반수업모형), 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 예체능과교육 일반학습모형

국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 사회과교육 일반학습모형(일반수업모형), 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 예체능 ... 과교육 일반학습모형 분석Ⅰ. 국어과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 말하기·듣기2. 읽기3. 쓰기Ⅱ. 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 문제 파악2. 탐색3. 해결4 ... . 체육2. 음악3. 미술참고문헌Ⅰ. 국어과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 말하기·듣기단계학습 활동 내용문제파악학습분위기 조성‘공부할 문제’파악학습 동기 유발전시 학습 내용 알아보

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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[국어교육] 읽기의 본질과 바람직한 교재구안 방향 - 읽기의 본질적 요소(학습자 중심 모형, 전략과 기능 중심 모형, 텍스트 중심 모형) 및 바람직한 읽기 교재의 구성방향

읽기의 본질과 바람직한 교재구안 방향목차1. 읽기의 본질적 요소1) 학습자 중심 모형2) 전략?기능 중심 모형3) 텍스트 중심 모형2. 바람직한 읽기 교재의 구성 방향1. 읽 ... 는 전술한 세 요소들을 중심으로 하되, 결국 전략?기능의 다양한 유형과 텍스트의 난이도에 따라 다양한 수준이 결정된다고 본다.또한 이들을 토대로 다양한 교수?학습 모형을 적용하여 다양 ... 을 맞추기로 한다.1) 학습자 중심 모형이는 교재 구성의 중점을 학습자에 둔다는 점을 특징으로 한다. 현행 교과서 구성과 관련해서 볼 때, 학습자 요소는 철저히 학령(學齡) 중심 체제

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17

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초등학교 국어과(국어교육)의 성격과 필요성, 초등학교 국어과(국어교육)의 내용, 초등학교 국어과(국어교육)의 기본학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습모형, 초등학교 국어과(국어교육)의 평가 분석

초등학교 국어과(국어교육)의 성격과 필요성, 초등학교 국어과(국어교육)의 내용, 초등학교 국어과(국어교육)의 기본학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습모형, 초등학교 국어과 ... . 1학년2. 2학년3. 3학년4. 4학년5. 5학년6. 6학년Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 기본학습1. 말하기?듣기2. 읽기3. 쓰기Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습모형 ... 1. 물레방아 학습2. 역할놀이 학습3. 광고기법4. 신문 활용 학습5. 독서록 쓰기6. 마인드 맵7. 만화 기법 활용8. 스토리텔링 학습9. 인터뷰Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.09

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[국어교육과정][국어과교육과정]국어(국어과)교육과정의 특성, 국어(국어과)교육과정의 목적, 국어(국어과)교육과정의 개정 이유, 국어(국어과)교육과정의 수업 모형, 국어(국어과)교육과정의 교수학습방법 분석

국어(국어과)교육과정의 특성, 국어(국어과)교육과정의 목적, 국어(국어과)교육과정의 개정 이유, 국어(국어과)교육과정의 수업 모형, 국어(국어과)교육과정의 교수학습방법 분석Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 국어(국어과)교육과정의 특성Ⅲ. 국어(국어과)교육과정의 목적Ⅳ. 국어(국어과)교육과정의 개정 이유Ⅴ. 국어(국어과)교육과정의 수업 모형1. 직접교수법2. 창의성 개발 학습 ... 법3. 가치탐구 학습법4. 전문가협력학습법5. 역할놀이 학습법6. 문제해결 학습법7. 반응 중심 학습법Ⅵ. 국어(국어과)교육과정의 교수학습방법Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론국어과는 한국

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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국어과 협동학습모형 간단 요약

국어과 협동학습 모형①특징- 정의 : 협동학습은 학습자들이 소집단을 구성하여 개인의 책무성을 지니고상호의존하면서 공동의 목표를 달성한 후 목표달성의 양과 질에 따라적절한 보상 ... 을 발달-효과적이 의사소통 행위의 능력 학습-학습자 중심구조-국어과 교육의 통합된 목표 실행④적용상 유의점-상호 의존성 측면에서: 교사는 협동학습구조를 치밀하게 기획해야-개인적 측면 ... 하기 단계-교사의 역할: 명시적 교수자->중재자->촉진자->참여자로 점진적 이양협동학습 중 읽기와 쓰기 통합 모형①특징-이질적 수준의 학습자로 읽기 집단 구성 : 동료 간 지도-여러

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.12

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국어교육의 이해 - 교수학습방법,모형, 교육과정, 교과서

자 중심의 학습모형.- 국어과에서는 엄격한 가설검증과 일반화를 통한 결과 보다는, 결과에 도달하기까지의 과정에 초점을 둔다.- 장점 : 자발적 학습참여를 유도하고, 학습자의 탐구력 ... 의 교육과정을 수동적으로 실행하는 것이 아니라 구체화, 보완, 재구성한다는 점에서 교육과정 내용을 결정하는 실질적 권한을 가진다는 것을 의미한다.④교수 학습 수준의 국어과 교육과정실제 ... 교수 학습에서 실현되는 것으로, 교사의 전문성이 부각된다.3) 국어과 교사와 국어과 교육과정교사는 교수 학습 수준의 교육과정 설계자, 실천자, 평가자이다. 따라서 교사는 교육과정

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.26

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창의성 계발학습 모형 탐색(국어과 중심)

에서는 한국교육계발원 계발하고 초등학교 국어 교사용 지도서에 제시된 4단계 창의성 계발학습모형을 적용하였다. 한국교육계발원 창의성 계발 학습모형은 문제 해결의 각 단계에 수렴적 사고 ... 창의성 계발학습모형의 탐색(글쓰기 중심)창의성 계발학습모형과 글쓰기 능력 신장을 위한 창의적인 학습전략을 조사한 내용은 다음과 같다.가. 창의성 계발학습 모형의 이해창의성 계발 ... 학습 절차에 대해서는 월라스(JosephWallas), 로스만(Rossman) 등의 연구에 의해서 일반화 되었으며, 그 외에도 다양한 학습모형 및 학습절차가 연구되어 있다.본 연구

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.02

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국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 체육과교육과 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 바른생활교과교육 일반학습모형(일반수업모형) 분석

국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 체육과교육과 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 바른생활교과교육 일반학습모형(일반 ... 수업모형) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 국어과교육 일반학습모형(일반수업모형)Ⅲ. 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형)Ⅳ. 체육과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 준비2. 탐색3. 연습4 ... 교 여러 모형들이 연구되고 있다.Ⅱ. 국어과교육 일반학습모형(일반수업모형)말하기, 듣기, 읽기, 쓰기에 동원되는 언어 기능의 지도에 대해서는 학생의 직접 경험과 연습이 가장 중시

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.10

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국어 쓰기 영역 교수학습모형 및 평가법

쓰기 영역 교수·학습 모형 및 평가1. 쓰기 영역 교수·학습 모형(1) 과정 중심 쓰기 모형1) 인지적 과정 모형 + 추가① 특징'쓰기의 인지적 과정 모형'은 쓰기 행위를 일련 ... .전략 중심 쓰기 교수-학습 모형 + 추가① 특징교사와 학생이 협력하여 여러 가지 전략을 이용하여 과제를 해결하는 방식을 취하고 있다. 도입 단계는 글쓰기 과정의 첫단계로 쓰 ... 의 본질을 형성할 수는 없다.이에 비해 '쓰기 과정'은 이 모형에서 가장 핵심이 되는 부분이다. 이 부분은 필자가 쓰기 행위를 하는 동안에 행하게 되는 주요한 사고 과정을 나타내

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.07

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국어과(국어교육) 특성과 교육중점, 초등학교 국어과(국어교육) 운소지도, 초등학교 국어과(국어교육) 쓰기지도, 초등학교 국어과(국어교육) 시창작지도, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습자료와 교수학습모형

교육)의 교수학습자료와 교수학습모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 특성Ⅲ. 국어과(국어교육)의 교육중점Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 운소지도1. 지도 목표2. 내용 체계 ... 교수?학습 모형3. 창의적인 시 창작 방법Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습자료Ⅷ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습모형1. 직접교수법2. 반응중심 수업 모형3. 역할 ... 놀이 수업 모형4. 전문가 학습 모형5. 창의성 학습 모형6. 가치탐구학습 모형7. 문제해결학습 모형Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 교육과정은 다음과 같은 관점에서 내용체계를 구조

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.23

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[초등국어]국어지식 탐구학습모형

◆ 국어지식 교육을 위한 탐구학습 모형학년지도 항목학기 및 교과 쪽수단 원 명학습 목표5(1) 시간을 표현하는 말5-1 말?듣?쓰 14～191-2. 이야기의 바다▷시간을 나타내 ... 지 못하는 상태이므로 탐구학습을 통해 시제를 구분하는 것이 효과적이라고 생각하였다. 고학년에 적용할 수 있는 탐구 학습 모형을 찾아 아래의 발전형 탐구 학습모형을 적용하게 되 ... 는 말에 주의하며 발표하여 봅시다.◇ 학습 목표우리말에는 시간을 표현하는 말이 있음을 알고 때에 맞는 말을 사용하여표현할 수 있다.◇ 수업 아이디어과거, 현재, 미래를 구분하여 사용

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.31

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6)국어-비유적 표현의 특성 파악하며 시 읽기(반응학습모형)(약안)

수업실습 교수-학습 계획(교생용)월?일(교시)교과단원학습주제학습목표국어7. 문학의 향기비유적 표현의 특성 파악하며 시 읽기(반응 중심 학습 모형)비유적 표현의 특성 파악하며 시 ... 를 읽을 수 있다.단계교수-학습 활동학습자료 및 유의점(시간)도입◎ 동기유발T: 아이들이 실생활에서 비유적 표현을 사용하는 대화 장면의 동영상 자료를 보여준다.◎ 배경 지식 활성화 ... 하기?별 것 아닌 것으로 주변 사람들에게 화를 냈던 경험을 이야기하여 봅시다.5‘◎학습문제 확인하기비유적 표현의 특성 파악하며 시를 읽을 수 있다.◎ 학습 활동 안내하기 비유적 표현

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.30

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국어과(국어교육) 교육중점, 국어과(국어교육) 교육방향, 초등학교 국어과(국어교육) 내용체계, 초등학교 국어과(국어교육) 학습자료, 초등학교 국어과(국어교육) 읽기수업모형, 초등학교 국어과(국어교육) 평가

교수?학습지원센타의 활용4) 다양한 학습지 제작 활용5) 학습 게임 자료의 활용Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 읽기수업모형1. 모형 1 : SQ3R 모형1) 과정2) 특징2 ... 국어과(국어교육)의 교육중점, 국어과(국어교육)의 교육방향, 초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계, 초등학교 국어과(국어교육)의 학습자료, 초등학교 국어과(국어교육)의 읽기수업 ... 모형, 초등학교 국어과(국어교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 교육중점Ⅲ. 국어과(국어교육)의 교육방향Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계Ⅴ. 초등학교 국어과

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.27

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국어과 수준별수업(학습, 교육과정)의 특징과 도입의의, 국어과 수준별수업(학습, 교육과정)의 학습내용과 학습모형, 국어과 수준별수업(학습, 교육과정)의 운영실제, 국어과 수준별수업(학습, 교육과정)의 개선과제

국어과 수준별수업(학습, 교육과정)의 특징과 도입의의, 국어과 수준별수업(학습, 교육과정)의 학습내용과 학습모형, 국어과 수준별수업(학습, 교육과정)의 운영실제, 국어과 수준 ... )의 학습절차1. 학습과제 선정2. 계획 수립3. 자기과제의 해결4. 평가와 검토Ⅶ. 국어과 수준별수업(학습, 교육과정)의 학습모형1. 능력형(위계적 선택형) 교수-학습 모형2. 선택 ... 형(병렬적 선택형) 교수-학습 모형3. 통합형(공통 과제형) 교수-학습 모형Ⅷ. 국어과 수준별수업(학습, 교육과정)의 운영실제1. 편성?운영 기본 원칙2. 운영내용1) 운영 시간2

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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문제해결학습모형 초등학교 국어지도안

교수-학습 지도안※ 과목명 : 국어과교육의실제※ 3학년 읽기영역※ 교육과정내용 :읽기 1 - 지식과 경험이 글의 내용을 이해하는데 중요함을 안다.읽기 3 - 내용을 확인하며 글 ... 내용 정리하기적용모형문제해결학습모형학습 목표ㆍ글을 읽고 문단의 중심내용을 정리할 수 있다.학습형태수업자료교수-학습활동ㆍ한과를 먹어본 경험 발표해 보기ㆍ학습 목표 확인하기ㆍ문단 ... 을 읽는다.※ 대단원명 : 다섯째마당 앎의 즐거움※ 소단원명 : 2. 알면 힘이 솟아요교과(학기)읽기(3-1)단 원다섯째마당(2) 알면 힘이 솟아요차 시5-6/9학습 주제문단의 중심

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.30

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국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징과 도입배경, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습내용, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습모형, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 개선방향

국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징과 도입배경, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습내용, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습모형, 국어과 수준별교육 ... . 보충 학습의 성격Ⅶ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습 모형1. 직접교수법1) 설명하기2) 시범보이기3) 질문하기4) 활동하기2. 반응중심 수업 모형1) 1 단계2 ... 모형Ⅷ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습 방법1. 3분 연설 학습2. 세미나(Seminar) 학습3. 인터뷰(Interview) 학습4. 뉴스(News) 학습5. 모

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11

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중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습원리와 교수학습내용, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습모형, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습평가

중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표, 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습원리와 교수학습내용, 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습모형, 중등(중학교 ... ) 문학3. 9학년1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 국어 지식6) 문학Ⅵ. 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습모형Ⅶ. 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습평가1 ... ) 국어과(국어교육)의 교수학습평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 특징Ⅲ. 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표1. 교과목표2. 학년목표1) 1학년 목표2

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.12

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국어과교육 2장 - 다양한 교수 학습 모형

? 문제점 확인 및 적용 가능성 탐색ㄱ. 좋은 문제 : 학생들의 창의적 사고를 촉발하며, 해결과정에도 좋은 영향을 줌[ 표 2 ] 창의성 계발 학습 모형③ 적용상의 유의점ㄱ. 국어과 ... 에서의 창의성 계발 학습의 초점 : 언어적인 것에 한정ㄴ. 국어 수업에서 정답을 요구하기보다는 다양한 각도에서 문제를 볼 수 있게 할 때 적용3. 유의미 수용 학습 모형① 개념ㄱ ... 개요① 교수 ? 학습 모형 : 직접교수 모형, 창의성 계발 학습 모형, 역할 놀이 학습 모형, 가치 탐구 학습 모형, 전문가 협력 학습 모형, 유의미 수용 학습 모형, 비지시

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.29

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반응중심학습모형에 대한 이론, 초등 국어 지도안 비평과 재구성

국어과교육Ⅰ반응중심학습모형- 이론적 특징 및 적용차시 비평-Ⅰ. 반응 중심 모형의 개요과 이론적 배경1. 반응 중심 모형의 개요반응이란 용어는 교사중심의 문학수업에서 학생 중심 ... 하 감정과 아이디어를 진솔하게 표출하여야 하는데 자기 의사 표현이 원활하게 연습되어 있지 않은 학습자 집단에는 적용이 어렵다. 따라서 이 모형을 적용하기 전에 학생들이 자기 의사 ... 표현에 익숙해 져야 텍스트와 학습자 간 원활한 소통이 가능할 것이다.Ⅲ. 모형의 중요성이전의 텍스트중심 문학교육에서는 문학 작품을 감상하고 즐기기보다는 분석의 대상으로 삼아, 독자

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.19

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[국어교육]국어과 교수학습모형

다.{) 이재승, 서울대 국어교육연구소, 말하기·듣기 교수 학습 방안 1997.논문 내용을 본 연구의 목적에 맞게 변형, 도식화하였다.(2) 수업 모형[과정 중심 교수-학습 모형]{2. 토의 ... 및 토론 수업 모형최근의 시대적 조류에 따라 열린교육의 의의와 효과에 대한 연구가 관심을 끌고 있는 시점에서 토의·토론 이라는 담화 형태가 국어과 교육의 총체적 언어 학습 ... 하며 듣기, 자신의 경험이나 생각과 비교해 보면서 듣기, 나름대로 정리하며 듣기 등과 같은 능력과 학습 전략을 신장시키기 위해서는 과정 중심의 수업 모형을 적용할 필요가 있

리포트 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.19

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