"교육과정 김재춘"의 검색결과 입니다.

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교과교실제 교육과정의 개념 교육과정 김재춘 수준별 교육 수준별 수업 현대 양성평등 . 평가실행의 개념 들뢰즈 교육

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"교육과정 김재춘" 검색결과 41-60 / 124건

한국방송통신대학교 교육과정 과제물입니다. 교육과정의 유형들 (교과 및 학문중심,인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오

조직 유형에 관한 연구 』. 한국교육과정학회, 교육과정연구, 14권3호, pp.73-93홍순정, 김재춘 (2012). 『교육과정』. 한국방송통신대학교 출판부. ... 교과목명 : 교육과정o 과제유형 : 공통o 과 제 명 : 교육과정의 유형들 (교과 및 학문중심,인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오목차 ... Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 교과중심 유형2. 경험중심 유형3. 학문중심 유형4. 인간중심 유형Ⅲ. 결론※참고문헌Ⅰ. 서론교육을 할 때 가장 중요한 것은 교육과정의 내용 선정과 조직이

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.05.10

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매체교육을 통한 문학교육

새로운 인식을 얻었으며 문학을 생산하는 과정에서 감수성을 경험하게 된다.교육의 목적이 학습자의 행동을 계획적이고 의도적으로 변화 김재춘, 양길석 외, 『교육과정과 교육평가』 제4판 ... 를 유도하면서 학습자 스스로의 의미 형성 과정에 주목하고, 희곡이 문학인 동시에 연극의 한 요소라는 것을 학습자들의 경험을 통해 이해시키고자 한 점에서 희곡교육의 바람직한 방향을 제시 ... 7차 개정 교육과정을 살펴보면, 언어 환경의 변화에 따라 '매체'관련 내용을 확대 시키는 문항이 있다. 이는 인터넷 토론, 매체 언어 활용, 영화, 광고 등의 학습 내용을 포함

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| 리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.05

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교육과정의 이해 ppt

의 자율성 확대교육과정의 이해* 참고자료 * 김재춘/2005.2.20/교육과정과 교육평가/교육과학사 김영광/2000.2.29/교육과정/영광교육선교센터 김영광교육학 박승배/2007.9 ... 목차1. 교육과정의 개념 2. 교육과정의 구성 3. 교육과정의 유형 4. 우리나라 교육과정의 변천1. 교육과정의 개념1) 교육과정의 어원 Curriculum / Process 2 ... ) 교육과정 유형에 따른 정의 (1)교육요목으로서 교육과정 (2)경험중심 교육과정 (3)학문탐구/학습결과로서 교육과정 (4)전인으로서의 교육과정 (5)국가수준의 교육과정2. 교육

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.16

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방통대_교육과정및평가 (브루너의 지식구조론과 듀이의 경험중심 교육 비교)

지식이나 교과의 내용을 지속?반복적으로 가르치고 보다 폭넓고 깊이 있게 가르칠 수 있도록 조직하는 것이다(김재춘 외, 2010). 결론적으로, 교과 학문 중심의 교육과정에서 학년 ... 2012학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육과정 및 평가학 번 :성 명 ... 적 지위 고하를 막론하고 자녀 교육에 있어서는 최상위 수준을 유지하고자 한다. 특히 입시 위주의 획일적 교육 문화가 지배적인 우리나라의 경우, 교육의 과정보다는 교육을 통한 결과

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.30

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8년 연구 이야기

새로운 교육과정의 시도(8년 연구 이야기)8년 연구 이야기는 교육과정 및 평가라는 교직과목에 딱 맞는 책이 아닌가 싶다. 책의 양이 얇고 작아서 읽기 쉽겠다고 생각했던 것 ... 을 따라가는 경향이 매우 크기 때문에 미국에서 연구 되었던 8년 연구 이야기의 연구 성과를 참고하는 것이 도움이 되었을 것이다. 또한 교육과정에 대한 평가가 양적측면에 못지않게 질적인 ... 부분을 포함해야 한다는 필요성이 느껴졌고, 8년 연구는 미국에서의 프로젝트교육과정과 평가의 기묘한 결합체인 교육과정평가의 전형적인 사례로 의미가 있다. 그만큼 교육과정과 교육평가

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.06

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교육과정, 교과 및 학문중심 교육과정, 정신도야이론, 지식의 형식론, 인간중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 듀이의 경험과 교육과정

가 있다. 교육과정은 ‘학생이 교육기 관에서 경험할 모든 교육적 내용의 총체’이다.(홍순정·김재춘, 2012) 명확히 조직화 된 내용을 ‘표면적 교육과정’이라고 하고, 그 외의 것 ... o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요 특징들을 자세히 비교·설명하시오.- 목차 ... -Ⅰ. 교육과정의 개요(1) 교육과정의 정의(2) 교육과정의 개념Ⅱ. 교육과정의 유형들1. 교과 및 학문중심 교육과정(1) 정신도야이론(2) 교과의 구조론① 무엇을 가르칠 것인가

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.17

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정당PPT 해피

1 정당이란 정당의 기능 : 정치교육과 사회화 기능 - 이념과 정책을 선전하고 유권자 지지 획득 위해 국민들 을 대상으로 교육 수행 사회적 갈등의 조정과 통합 기능 - 다양한 사회 ... , 김재춘 ( 군부출신 )+ 구정치인들 자유민주당Chapter 2 한국 정당사 박정희 정권 : - 제 3 공화국시기 총선결과 공화당이 승리 대선 이후 야권 - 민주당 , 자민당 , 국민 ... 년 1 월 민자당 개편과정에서 보수성향의 김종필을 추종하는 세력이 이탈해 자유민주연합 ( 자민련 ) 을 결성 96 년 총선을 앞두고 민자당은 당명을 신한국당으로 변경 → 97 년

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| 리포트 | 52페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.10.29

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[학교경영] 선택중심 교육과정 실행에 대한 영향요인 - 교육과정 자체 요인, 국가 정책과 지원 요인, 시.도교육청 수준의 요인, 학교 수준의 요인

선택중심 교육과정 실행에 대한 연구학교 운영 사례와 선행연구들(강창동이광우소경희강익수, 2002; 김재춘 외, 2001; 양운고등학교, 2002; 연수고등학교, 2002; 장유 ... 선택중심 교육과정 실행에 대한 영향요인목차1. 교육과정 자체 요인1) 교육과정 변화의 필요성2) 교육과정의 실현가능성3) 교육과정 지침의 명확성과 복잡성2. 국가 정책과 지원 ... 요인1) 대학입시 정책2) 정부기관의 지원 정도3. 시도교육청 수준의 요인1) 시도교육청의 지원 수준2) 교사의 연수 정도4. 학교 수준의 요인1) 학교장의 교육과정 지도성2) 교사

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.10

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교육평가모형(목표중심,탈목표,의사결정,질적)의미, 특징, 장점, 한계점, 평가자

｣. 학지사 김재춘 , 부재율 , 소경희 , 양길석 (2010). ｢ 예비 ․ 현직 교사를 위한 교육과정과 교육평가 ｣. 교육과학사 김영광 (2011). ｢ 교육평가 ｣. 교육대학원 구 ... 를 판단하는 것에서 벗어나 교육과정에서 발생하는 기타 부수적인 결과의 가치까지도 판단해야 함을 주장한다 . 즉 , 미리 설정된 목표 이외의 다른 유용한 기준도 반영해서 종합 ... - 목표에 대한 정보가 없는 상황에서도 평가를 수행 ( 정해진 기존 교육목표 이외의 것으로도 평가가 가능하다 .) - 형성평가의 개념을 도입하여 평가의 결과뿐 아니라 과정의 개선

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| 리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.25

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[교육학]【A+】교육과정개발의 개념과 모형

적, 상호작용적참고 문헌예비 현직교사를 위한 교육과정과 교육평가 (제3판), 교육과학사, 김재춘 외 3명, 2006, 149~174p 교육과정과 교육평가, 문음사, 박도순 외 1명 ... 교육과정과 교육평가, 교육과학사, 신동로, 2000, 28~40p 교육과정 및 교육평가, 학지사, 김대현 외 1명, 1997, 23~31p 교육과정과 교육평가, 교육과학사, 김재춘 ... 교육과정 개발의 개념과 모형목 차교육과정 개발의 개념 교육과정 개발 수준 교육과정 개발 기관 및 참여 집단 교육과정 개발 집단의 관점 교육과정 개발 과정과 절차1. 교육과정 개발

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| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06

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듀이의 교육사상 관점에서 아동의 신체활동교육의 중요성 및 새로운교육방향 모색

공동체 구성원 모두의 목표이며 참여라는 과정을 통해 타인과의 협동적인 통합이 달성될 수 있다고 보고 이러한 교육을 실천하고자 [실험학교]를 설립하였다. 듀이실험학교의 기본격률 ... 교육의 왜곡 현상이 발생할 수 있다(김재춘, 2013). 그러므로 교과는 교사와 학생 모두의 활동이 적절하게 조화를 이루어야 한다고 볼 수 있다. 또한 듀이는 이러한 교과구분을 토대 ... 로 경험의 성장을 위한 교과발달의 세 단계를 제시했다.3) 경험의 성장을 위한 ‘교과발달의 세 단계’듀이에게 있어서 교육의 과정은 경험의 끊임없는 재조직ㆍ 재구성ㆍ변형의 과정이

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.18

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평생교육경영

한다.김미숙(1999). 사회교육 프로그램 평가론. 서울: 원미사김재춘 외 3인(2000). 교육과정과 교육평가. 서울: 교육과학사권이종 외 8인(2002). 평생교육 방법론. 교육 ... 과정에 이르기까지 피드백 함으로써 프로그램을 수정하거나 프로그램 운영의 지속성 여부를 결정하는 자료료 활용되어야 한다.프로그램 평가는 교육과정의 개선 여부 및 지속 여부를 결정하기 ... 든지 목표가 있다. 평가의 중요한 목적은 목표달성 여부를 결정하는 것이다.② 교육과정의 제반 영역에 있어서 장, 단점을 파악한다. 평가는 프로그램의 다양한 요소들의 효과성을 결정하는데

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| 리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.11.04

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교육평가모형

으로 의사결정 모형에는 CIPP 모형, CSE 모형이 있다고 말한다. 다음으로, 『예비 현직 교사를 위한 교육과정과 교육평가 제3판(김재춘, 부재율, 소경희, 채선희)』은 교육평가 ... 를 해 본 결과 책마다, 사이트마다 너무 다르게 분류되어 있어서 더 혼란스러워진 것 같다.여러 가지 분류가 있었지만 그 중 두 가지 정도만 소개하면 먼저, 『교육과정 및 교육평가 ... 하다고 볼 수 있는데 가치판단 모형에서는 교육상황이 포함되어 목표달성 모형보다 더 과정을 중시한다고 볼 수 있다. 다음으로, 프로그램의 가치는 의도한 내용과 관찰된 내용이 얼마나 일치

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.28

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교육과정관련서적

나는 '학교 교육교육과정과 교육평가(교육과학사, 김재춘 외 공저, 2004년)‘, ’예비?현직교사를 위한 교육과정과 교육평가(교육과학사, 김재춘 외 공저, 2009년) 두 권 ... 의 책을 읽었다. 두 책에서는 공통적으로 다양한 교육과정 유형에 관련된 내용을 다루었는데 나는 이 부분을 집중적으로 읽었다. 각 교육과정 유형마다 탄탄한 이론적 근거와 장점을 가지 ... 고 있는 동시에 단점과 모순도 지니고 있어서 예비교사로서의 나는 어떤 교육과정 이론을 받아들여야 할 지 책을 읽는 내내 깊은 고민을 해야했기 때문이다. 이러한 여러 개의 교육과정 유형

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16

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교직 국가수준 교육과정

),교과(국어, 수학, 사회, 과학등) 중에서 일부를 개정하는 것- 김재춘은 교육과정 개정방식의 유형을 전면 일시 개정, 부분수시 개정 A형, 부분수시 개정 B형의 3가지 형태 ... 국가수준 교육과정국가수준 교육과정국가의 교육과정은 국가의 교육목표 및 교육내용에 대한 기본적이고 공통적인 기준을 담고 있으며, 교과서 및 교사용 지도서를 포함하는 교재 개발 ... 의 기준이 된다는 점에서 그 구조와 내용을 보다 심도 있게 검토할 필요가 있다.1. 교육과정 변화의 개념과 성격1) 교육과정 변화의 개념① 개발과정을 통한 변화 : 보통 교육과정 문서

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| 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.31

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내고장 탐구(우리고장 탐구) 중요성, 목적, 내고장 탐구(우리고장 탐구) 유의점, 내고장 탐구(우리고장 탐구)와 효행문화탐방, 문화예술, 내고장 탐구(우리고장 탐구)와 고장알리기

적 행위를 가속화시킬 필요가 있다.문화와 예술의 개념을 통하여 우리 고장의 문화예술 관련 지도는 그 방향이 명확해야 함을 알 수 있었다.2. 문화예술 교육의 목적제 7차 교육과정 ... 정책의 원인도 있지만?근대화?과정을 거치면서 전통문화를 경시하고 거부했던 것이 큰 원인이라고 볼 수 있다.따라서 학교 교육을 통해서 오랜 동안 잃어버렸던 놀이문화의 맥을 찾 ... 있도록 전통놀이를 개조, 개량시킴으로써 새로운 놀이문화를 정착시키는 노력이 필요하다는 사실이다.4. 문화 예술교육의 방향김재춘은 문화예술 교육의 문제점을 다음과 같이 지적하고 있

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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평가의 원리

, 찰스윤, “영어교수법”. 한국방송통신대학교출판부-김재춘 외 3명, “예비, 현직교사를 위한 교육과정과 교육 평가”. 교육과학사-성태제, “현대교육평가”. 학지사

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.08

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국가수준 교육과정

적 개정: 전체를 부분으로 나누어 순차적으로 개정하는 방식▶ (표 5-1) 교육과정 개정방식의 유형(김재춘, 2003: 309)전면 · 일시 개정부분 · 수시 개정A형B형개정 범위총론 ... < 2012-2 교육과정 및 평가 >제 5 장 국가수준 교육과정- -제 5 장 국가수준 교육과정‘국가수준 교육과정’이란?교육에 대한 국가의 의도를 담은 문서의 내용을 의미 ... 하며, 우리나라에서는 교육과학기술부 장관이 관련 법령에 의거하여 결정 · 고시하며, 초 · 중등학교에서 편성 · 운영해야 할 교육과정의 목표, 내용, 방법, 평가, 운영 등에 관한 기준

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.08

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초등학교 사회교과서 성역할 개념분석 A+

게 된다. 남성과 여성의 차이는 사회화 과정을 통해 인식하게 되고 특히 현재까지도 이어져 오고 있는 우리나라의 유교적 교육방식이 남성중심으로 흘러왔기 때문에 남녀의 성차별이 더 심화 ... 의 구분의 고정관념을 사회화를 통해 인식 하게 되고, 이러한 사회화 과정은 가정, 그리고 특히 학교의 교육에서 부터 이루어 졌을 것이다.이러한 학교 교육의 대표적인 예를 들어 설명 ... 한 논문 인 김재춘, 변효종의 ‘초등학교 사회교과서 화보에 나타난 성역할 고정관념 분석 [논문, 영남대학교 2008]’에서는 초등학교 사회교과서 화보에 나타난 성역할 변천 과정을 분석

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.26

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[브루너][듀이]브루너의 지식의 구조론과 듀이의 경험 중심 교육을 교육목표,교육내용,교육방법 측면에서 비교(브루너vs듀이)

출판사, 2007김재춘 외, 교육과정과 교육평가, 교육과학사, 2005네이버 백과사전, 100.naver.com0. 브루너의 지식의 구조론0) 교육 목표브루너(Bruner)는 그 ... 적 평가① 지식의 구조론② 경험 중심 교육5) 부정적 평가① 지식의 구조론② 경험 중심 교육참고자료김진규, 교육과정과 교육평가, 동문사, 2004신동로, 교육과정 및 교육평가, 형설 ... 가 저술한 ‘교육의 과정(The process of education)'이라는 책에서 처음 ‘지식의 구조’에 대해 언급하였다. 비록 이 책에서 그가 지식의 구조에 대해 구체

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.04

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