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"自我의 강화" 검색결과 41-60 / 241건

  • 자아정체감의 발달과 정의
    정체감이란?[ 自我正體感 , ego-identity ]- 자신을 시간의 흐름에 따라서 본질적으로 불변하는 실체로 인식하는 개인의 느낌즉, 자아정체감은 자신에 관해서 통합된 관념 ... 고 고독에 빠지기 쉽다. 또한 자신을 타인과 비교해서 부족하다고 느끼고 타인 앞에서 위축되는 느낌이 강화되어 열등감에 휩싸이기도 하며, 이상과 현실 사이의 괴리를 목격하고서 실존
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.04 | 수정일 2020.01.16
  • 생활지도와 상담 정리 - 임용고시 교육학 대비
    를 개인의 특성에 알맞게 지도하는 일. 개인 생활과 사회생활에서의 만족ㆍ행복ㆍ효능성을 증진하고 개인의 자아실현(自我實現)을 도모하는 것이 목적이다. 이를 위해서 학생 자신의 자기 이해 ... 을, 발표하기 위해 손들기, 일어서서 발표하기 등의 행동변화 단계를 정하고, 학생이 그 행동을 했을 때 적절한 강화물을 제시한 경우 이는 행동조형기법을 사용하였다고 할 수 있다.2 ... ② 바람직한 행동이 형성될 때까지 계속적 강화를 하는 것③ 도움을 조절하여 학습하는 것을 돕는 방법4) 프리맥 원리① 학습자의 빈도가 높은 행동이 빈도가 낮은 행동에 대해 강화
    리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.08.26
  • 조지훈 시 꿈이야기 분석
    과 현실, 물(物)과 자아(自我)의 경계가 없는 경지를 뜻하는 용어로 자주 사용된다.본고는 「꿈 이야기」 분석을 통하여 물아일체(物我一體)의 정서가 조지훈의 시에서 어떻게 형상 ... 살 수 없는 해바라기가 울창한 숲을 이루고 있다는 2연에서부터 시작되어 닭이 빛에 영향을 받지 않고 마음대로 ‘깃을 치며 우는’ 모습을 묘사하는 3연에서 더욱 강화된다. 더불어 2
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.08 | 수정일 2023.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]아름다운가족 독후감 감상문-버지니아 사티어(Virginia Satir)줄거리 요약 독서 서평 보고서 아름다운 가족을 읽고 사례 포함 독서감상문
    ’에 비유하면서 설명한다.자아 존중감(self-esteem,自我尊重感)은 자기 자신에게 가치를 부여하고 자기 자신을 귀하게 여기는 마음과 사랑, 그리고 진실성을 가지고 대하는 능력 ... 를 사용하는 것은 개인의 낮은 자기 가치, 또는 낮은 솥에 대한 느낌을 지원해 주고 우리가 가정에서 권위에 대해 배우는 방식과 우리 사회에 널리 퍼진 태도에 의해 강화되어 진다
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15 | 수정일 2024.04.18
  • 고급중국어10과
    들이 자신은 공부에 적합하지 않다고 생각할까? 깊이 생각해볼만한 가치가 있다.这种自我评价往往来自于家长和老师对他们的评价,家长总是期待孩子做他们很难做到的事情,如果达不到目标,就会数落孩子“真笨 ... 했다: 자주 아이를 꾸짖으면 아이는 열등감 속에서 생활할 것이고, 이러한 열등감은 그의 발전할 수 있는 거대한 잠재능력을 덮어씌울 수 있다.孩子取得成功的一个重要前提是让他们拥有自我和 ... 自信,有自我的人才会有担当和责任意识,有自己的思想和选择。아이들이 성공을 취하는 하나의 가장 중요한 전제는 그들로 하여금 자아와 자신감을 갖는 것이고, 자아가 있는 인재는 담당과 책임
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.18
  • 청소년비행
    소년비행의 예방 지도 1. 자기 이해 단계 2. 자기 표현의 단계 ( 약점의 분석 ) 3. 자기 지도 단계 4. 자기 약점 극복의 의지 다지기 5. 自我 형성 시간을 설정 운영 6 ... . 학급회를 통한 명상Ⅷ. 향후 청소년비행 예방을 위한 대책 교육적 기능 회복 자립심 고취 대화의 확대 상담 활동의 강화 교외 생활지도{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.07
  • 동양 철학과 서양 철학의 비교
    사고 과정은 역으로 원래의 사회적 행위들과 世界觀을 다시 강화시킨다).한편, 한국은 동양에 속한 국가로서 수세기 동안 중국의 영향을 받았으나, 근대 이후 중국과 멀어져 서양 ... 는 과 자율성에 의하여 自我를 정의하게 된다.그러나 동양에서 ‘나’는 개별적인 존재로 인식되는 것이 아니라 타인과의 관계, 주변 환경과 함께 고려되는 과정에서 정체성을 지니게 된다 ... . 다시 말하면 서양에서는 자율성을 지닌 개별적인 존재로서의 ‘自我’를 중요시 하는 반면, 동양에서는 집단 안에서 특정한 역할을 수행하는, 타자와의 관계 속에서 형성되는 ‘自我
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.12
  • 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.
    가 되었다. 제1차 세계대전 후 사변적 경향을 강화하여 이드(id) ·자아 ·상위자아(上位自我)와 같은 생각과, 생의 본능과 죽음의 본능이라는 설을 내세웠다. 1938년 오스트리아
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.11
  • 정신분석에서의 집단 상담
    기, 직면하기,心的 支持를 해주기, 행동을 제한하기, 促進하기, 共感하기, 自己露出하기,피이드백 주고 받기, 강화해주기, 전이의 취급, 역전이 현상의 처리, 적시성에 유의하기 ... 을 해소할 수 있는 經驗의 기회를 제공해 주고 구성원 개개인의 건전한 自我發達을 촉진시키는 것이라 할 수 있다.둘은 T-集團과 實驗室的 接近模型이 있는데 소집단을 통한 訓練이 이 ... 그 개인의 自我들(어버이(Parent), 成人(Adult), 어린이(Child))이 자유롭게 작용할 수 있어서 狀況에 따라서는 그의 모든 自我를 적절하게 이용할 수 있도록 돕
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.02
  • 독일 낭만주의 시대의 문학사
    를 한층 강화. 자아의 절대성을 강조하면, 예술도 예술가의 순수 본질적인 자아의 표출이며, 예술활동은 절대아(我) das abolute Ich가 세계창조 작업을 하는 상징이라고 할 수 ... 의 자아철학에 영향받아 피히테의 자아(自我)의 무한한 창조 활동을 자아의 창조적인 공상력으로 대치했다. 또한 스피노자의 범신론을 연구하여 자연과 자아의 동질성을 상정하고 이 양자
    시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.01
  • 유아교육과정 (A+ 리포트)
    (情緖)와 사회성(社會性) 발달(發達) 및 창의력(創意力) 신장(伸張), 긍정적(肯定的) 자아(自我) 개념(槪念)의 형성(形成)에 도움을 줄 수 있게 하여 성인기(成人期)에 신체 ... 는 교육을 말한다. 감각교육의 목적은 생물학적인 관점에서는 직접목적으로서는 감각기능이 세련되어 감각이 기능화 되고 또한, 약한 부분이 정상화되므로 감각기관이 강화되어 지적인 발달
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.15
  • [교육학개론] 사회화와 교육(사회화의 개념 및 정치적 사회화와 교육)
    말로 표현하면 사회적 행동의 학습이다. 사회적 행동의 학습은 강화(强化)와 모방(模倣) 등 심리학자들이 일반적으로 행동의 발달을 설명할 때 주장하는 이론으로 설명할 수 있다. 그 ... 는 습관이든 아이는 조작적 조건반사설에 의해서 행동을 배우는 경우이다.자아(自我)의 형성은 사회적 행동학습의 중요한 과정이다. 어린이들은 대개 5세를 전후로 해서 자기가 남자라는 것
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.14
  • 정신간호학 ADHD 환자 Case study
    를 수용한 것이다. 따라서 초자아는 개인의 행동에 대해 내부로부터 선악의 판단을 내려 그 행동을 촉진하거나 제약하는 근원이 되고, 양심·죄악감을 대표하며, 또한 자아이상(自我理想 ... 는 역할을 한다. 그러나 초자아의 자아에 대한 요청이 강력해지고 이드의 본능적 충동마저 강화되면 자아는 외부세계와 정상적인 관계를 유지하지 못하게 되고 심하면 병적 증상 즉 신경증
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.13 | 수정일 2015.10.22
  • 정신장애와 정신건강,정신질환, 정신장애와 만성정신질환,정신질환자, 정신장애와 정신장애인, 정신장애인직업재활, 정신장애와 정신증상, 정신장애와 정신의학, 정신장애와 정신의료사회사업
    처벌 했다.靑少年期에 접어들면서 兒童期에 形成되었던 自我意識과 現在의 自我 사이에 繼續性과 統一性이 根本的으로 흔들리게 됨으로써 새로운 정체의식을 形成해야할 發達課業에 당면하게 되 ... 하고, 증상을 감소시켜주기 보다는 건강한 면을 강화시킬 수 있는 프로그램이 있어야 하며, 치료자는 심각한 정도까지 정신사회 기능이 손상된 사람의 남아 있는 잠재능력을 찾아내어 향상시킬 수
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.28
  • 정서, 감정, 기분, 지위특성이론, 의사소통의 4가지 기능, 효과적인 의사소통 장애요인에 대해 약술하라
    하지 못하느냐로 생긴다는 것을 밝혔다. 또 T.뎀보는 분노가 자아수준(自我水準)과의 관련으로 발생한다는 것을 실험적으로 증명하였다2) 감정(感情, Emotions)(1) 의의감정 ... , 기억, 태도, 신념, 평가, 기대에 선택적으로 초점을 맞추고, 이와 일치하지 않는 정신 내용은 배제시킴으로써 그 기분을 강화하고 더 오랫동안 지속시킨다. 이는 전체적인 기분
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.08
  • 유학과 인권
    백성들의 여론 은 곧 천명 이니 백성들의 의사와 그러한 의사가 결집된 여론은 무시할 수 없으며 오히려 존중 天視自我民視 , 天 聽自我民聽 맹자기본권 의 보장 * 교육 받을 권리 ... 고 간섭해 궁극적으로 북한의 체제를 무너뜨리고자 하는 강대국의 욕심인권외교의 사례 궁극적으로 ‘ 인권 ’ 을 이용 해 약소국을 점령하고 자원을 획득함으로써 자신들의 권력을 강화
    리포트 | 41페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.12.18 | 수정일 2014.09.06
  • 쓰기교육(수업, 학습)지도, 글씨쓰기교육(수업, 학습)지도, 수묵화교육(수업, 학습)지도, 청소년교육(수업, 학습)지도, 인성교육(수업, 학습)지도, 조소교육(수업, 학습)지도, 동시감상교육(수업, 학습)지도 분석
    환경 제거 2) 대중매체의 교육성 강화 3) 복지시설의 증대 4) 지역사회 청소년 참여활동 5) 사회문제와 문화에 대한 교육 프로그램 개발 6) 여러 문제들의 대처방안 7) 통일 ... 과 민주시민교육 8) 가정, 학교, 사회단체 등의 비행청소년에 대한 교정기능 강화 Ⅴ. 인성교육(수업, 학습)지도 1. 스트레스에의 對處樣式(대처양식) 1) 問題指向的(문제지향 ... 적) 對處樣式(대처양식) 2) 自我指向的(자아지향적) 對處樣式(대처양식) 2. 自我實現(자아실현) 및 自我超越(자아초월)의 과정 1) Maslow의 관점 2) Rogers의 관점 Ⅵ
    리포트 | 26페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.14
  • 오이디푸스 콤플렉스와 일렉트라콤플렉스에 대하여..
    과의 동일시(同一視)가 이루어지며 여기에서 초자아(超自我)가 형성된다.프로이트는 유아는 이 오이디푸스콤플렉스를 극복하고서야 비로소 성인(成人)의 정상적인 성애가 발전하는 것이지만 이 ... 조건에 의하여 강화된 아리안족의 부계제 가족(父系制家族)에서만 볼 수 있는 것으로 보편적인 것도 아니며 생리학적인 것도 아니라는 사실이 판명되었다.특히, 신프로이트파의 학자들은 이 ... 를 갖게 하는 적극적인 원인으로 보았다. 이러한 욕구는 어머니의 여성적 가치를 자기와 동일시하고 초자아(超自我)가 형성되면서 사라진다.오이디푸스콤플렉스와 대비되지만 그만큼 중요
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.25 | 수정일 2014.10.16
  • (교육학) 유치원교사로서의 교육신념
    )하는 학습지시자, 지식전달자(傳達者), 강화(强化)자, 모델제공자로서의 역할(役割)을 담당한다고 본다. 성숙주의 입장은 유아의 발달이 유전(遺傳)에 의해 예비(豫備)된 성숙과정 ... )하고 허용(許容)하여 각자에 맞는 적절(適切)한 활동(活動)을 제공함으로써 유아의 자아존중감(自我尊重感)과 학습에 대한 긍정적(肯定的)인 인식(認識)을 증진(增進)시켜야 한다.즉 ... 하여야 한다. 예를 들면, 유아에게 모범(模範)을 보이고, 유아를 적절(適切)히 격려(激勵)하며, 필요한 경우 분명(分明)한 제한(制限)을 두어 유아의 자아통제력(自我統制力) 발달
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.26
  • [퍼스낼리티의 변화와 발전] 프로이드의 정신동태이론(고전적 정신분석이론), 신프로이드학파의 퍼스낼리티이론
    의 초기에 있었던 행동의 경험이 인생의 후기에 있었던 행동보다 그 사람의 총체적인 경험 내 에서 차지하고 있는 비중이 크기 때문이다. 더욱이 행동의 강화기간이 길면 길수록 그 행동 ... 며, 퍼스낼리티의 기초가 되며, 쾌락을 극대화하고 고통을 극소화하기 위해 노력하는 에너지의 원천이라 할 수 있다.(2) 자아(自我 ; ego)자아는 인간 마음의 두 번째 부분으로서 본능
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.03 | 수정일 2020.03.22
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2025년 10월 12일 일요일
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- 작별인사 독후감