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"『어제 불던 바람』" 검색결과 41-60 / 671건

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    한국어 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대한 기술
    았다"는 능동문에서 단형 피동인 "문이 닫혔다"는 문이 현재 닫혀 있는 그 상태 자체를 강조합니다. 누가 닫았는지 행위자는 중요하지 않거나 불분명할 때 쓰여서 예를 들어, "바람이 불 ... 어 문이 닫혔다"는 바람이라는 비의도적인 요인 때문에 문이 닫힌 상태를 보여줍니다. 반면, '닫아지다'라는 장형 피동은 '닫히다'보다 덜 자연스럽지만, 굳이 사용한다면 누군가의 의도 ... 하게 되었다'는 사실이 중요할 때 사용합니다. 예를 들어 "어제 밤새도록 새로운 제품이 만들어졌다"는 제작 과정보다는 완성된 제품 자체에 집중합니다. 이 경우 '만들어지다' 자체
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22
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    이탈리아어, 시간과 계절
    복수 ) tirare ( 바람이 불다 ) - tiro (1 인칭 단수 ) - tiri (2 인칭 단수 ) - tira (3 인칭 단수 ) - tiriamo (1 인칭 복수 ) ... fa : 2 주 전 tre settimane fa : 3 주 전 ieri : 어제 l’altro ieri : 그저께 oggi : 오늘 domani : 내일 dopodomani ... freddo : 날씨가 좋다 Fa bel tempo : 날씨가 좋다 Tira vento : 바람이 분다 . bel : 아름다운 tempo : 날씨 vento : 바람 caldo
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.26
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    만5세 20명 2학기 관찰일지
    요"라고 말한다. 날씨판 활동 중 "오늘은 흐리고 바람이 많이 불어요"라고 말한다. 실험 활동에서 색이 변하는 물감을 보며 "이건 점점 진해졌어요"라고 관찰한 내용을 말한다. 모래 ... 바삭바삭해요"라고 말한다. 자연관찰 활동 중 기온을 말하며 "오늘은 어제보다 더 추워요"라고 이야기한다. 자석을 이용한 활동에서 물체를 붙이며 "이건 붙고, 이건 안 붙 ... 가 꼬리야"라고 말하며 작품을 설명한다. 날씨 활동 중 교사의 질문에 "오늘은 해가 나고, 어제보다 덜 추워요"라고 이야기한다. 동화책을 읽은 후 "이 아이는 모험을 했는데 결국 집
    리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.05.24
  • 만0세 일일보육일지-8월2주
    다. 교사가 길다란 풍선을 불어 묶어주어 놀잇감을 제공해 주고 다른 풍선으로 바람을 넣었다가 빠지면서 움직이는 풍선을 보여주니 영아들이 신기한 듯 날아다니는 풍선을 찾느라 바빠 보였 ... 는 바람에 옆에 있던 친구의 머리에 맞으며 떨어졌다.교사는 영아에게 “00야, 장난감을 던지는 바람에 친구가 다쳤네, 미안해하고 호~해줄까? 장난감도 아야하겠다”라고 상황을 설명해 준 ... 과 움직임을 관찰했다.신체 ? 색색의 풍선을 꺼내 불고 있는 모습이 보이니 영아들이 서로 가지려고 손을 내밀었다. “하나씩 가져보자”라고 말해준 후 말랑말랑하게 불어 관찰할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    소나기
    제목: 소나기지은이: 황순원펴낸곳: 도서출판 다림서울에서 전학 온 윤초시네 증손녀 딸 소녀가 개울가에서 물장난을 하는 것을 소년이 보는 것으로 시작한다. 어제까지는 개울 기슭 ... 는 바람에 갈 수있었다. 다음 날은 좀 늦게 개울가로 나왔다. 소녀는 세수를 하고 물속을 빤히 들여다보고 움켜내기도 한다. 소년의 눈에 소녀의 걷어올린 팔과 목덜미가 희다. 소녀는 계속 ... 다. 소년의 몸 기운으로 떨리던 몸이 다소 누그러지는 것 같았다. 비는 뚝 그치고 햇빛이 났다. 도랑이 엄청 불어 있었다. 소년은 소녀를 업어 도랑을 건넌다.그 다음날, 다음 날
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.09
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    전원에 묻혀 평생을 살았던 도연명
    음을 알겠도다.참으로 길을 잃었으나 그래도 멀지 않아서 오늘이 옳고 어제가 잘못되었음을 깨달았도다.배는 흔들흔들 가벼이 떠오르고 바람은 살랑살랑 불어 옷깃을 흩날리도다. 나그네에게 앞길 ... 어디로 가고자 한단 말인가.부귀는 내가 원하는 바 아니며 황제 계신 서울이야 기약할 수 없도다. 좋은 시절 생각하며 외로이 걷기도 하고, 혹은 지팡이를 세우고서 김매고 북돋기도 하노라. 동쪽 언덕에 올라 휘파람을 불고, 맑은 물에 다다라서 시도 짓노라.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.25
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    한국어 교육 문화수업 계획안_빨리빨리 문화
    인데 왜 그런걸까요? 여러분 눈 앞에 바람이 휙 불면 어때요?S: 눈을 감아요. 피해요.T: 맞아요. 그런데 게는 눈을 감을 수가 없어서 바람이 불거나 위험하면 빨리 눈을 감춘대요 ... 속담이에요. 모르는 단어가 있어요?S: 마파람 뭐예요?T: 마파람은 남쪽에서 불어오는 바람을 부르는 말이에요. 게 눈은 게의 눈을 말해요. 그럼 바람이 불 때 게가 눈을 감춘다는 말 ... . (일부 개작)...... 어제부터 포항 영일대 해수욕장이 손님들을 맞기 시작했다. 하지만 해수욕장을 열기 1주일 쯤 전에 공사가 시작되었다. 예산을 받는 것이 늦어졌기 때문이
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13
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    5학년 1학기 국어과 문장의 호응관계 교수학습과정안
    의 주어와 서술어가 호응하도록 문장을 바르게 고쳐 써 봅시다.* 나는 동생보다 키가 더 크고, 몸무게가 더 무겁다.* 어젯밤에 비가 세차게 내리고, 바람이 세차게 불었다.* 하늘 ... 께서 ~, 아버지께 ~- 시간을 나타내는 말과 서술어의 호응을 나타낸 문장은 어느 것입니까?* 내일, 나는 어제- 동작을 당하는 주어와 서술어의 호응을 나타낸 문장은 어느 것입니까?* 동생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.19
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    채식주의자 감상문 (2024년 10월 제작)
    가 언니와 함께 산으로 도망치고 싶어 했었다는 사실은 그녀가 그 폭력을 견디기 어려웠다는 사실을 알려준다. 영혜는 그 산에서 무수히 많은 나무를 보았을 것이다. 찬바람이 불 ... 로, 손목을 그을 정도로 어떤 신념을 갖기는 쉽지 않다. 어제저녁에 꾼 꿈을 기억하는가? 대부분은 못 할 것이다. 기억하더라도 그것은 내용이 아니라 어떤 기분일 것이다. 영혜도 마찬가지 ... 어도, 눈보라가 몰아쳐도 뿌리내린 그곳을 묵묵히 지키고 살아가는 나무. 폭력에 휩쓸려 방황하는 자신과 반대로 단단히 박힌 나무의 뿌리를 보며 영혜는 안정감을 느꼈을 것이다. 또한 바람
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.25 | 수정일 2024.10.28
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    A+ 정신간호학실습 조현병 의사소통분석기록지 (+치료적의사소통, 비치료적의사소통기법 개념 정리본 포함)
    이 추웠는데 오시기 힘들지 않으셨어요?” - 의도 : 대상자가 말한 내용을 대상자가 사용한 언어로 다시 반복하여 경청하고 있음을 알림 (재진술/치료적 기법) “바람이 많이 불어서 좀 ... 추웠는데 괜찮아요” “맞아요. 바람이 많이 불었는데.. 오늘 오시느라 고생 많으셨어요” - 의도 : 추웠음에도 센터에 방문하기 위해 스스로 걸어왔음을 격려함 중략 (사진을 가리키 ... 요’(특정한 답변)로만 대답할 수 있는 질문을 함 → (개방적 질문/치료적 기법) 000님, 뭐하고 계셨나요? “그냥 바람 쐬러 나왔어요” “그렇군요. 이따가 같이 산책할까요?”
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.29
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    관서별곡
    해 구현원 넘어드니생양관 기슭에 버들조차 푸르도다감송정 돌아들어 대동강 바라보니십 리 물빛과 만 겹 연무 속 버들은 위 아래에 어리었다봄바람이 야단스러워 놀잇배를 비껴 부니아리따운 ... 한다천년 평양의 태평문물은 어제인 듯 하다마는풍월루에서 꿈 깨어 칠성문 돌아드니단출한 행장 간편한 옷차림에 객수 흥취 어떠한가누대도 가득하고 강과 산도 많건마는백상루에 올라 앉 ... 이 꼬리 치고 바다로 흘러드는 듯멋진 경치도 끝이 없다 풍경인들 아니 보랴선녀처럼 가냘프고 아름다운 여인들이비단으로 단장하고 좌우에 늘어서서거문고 가야금 생황 피리를 불거니 타
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.19
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    보리밭을 흔드는 바람 감상문
    조약 찬성하는 자들과 반대하는 자들로 나눠져 내전으로 이어졌다는 것 모두 이 영화를 통해 알게 되었다.영국군을 몰아내기 위해 함께 싸우던 어제의 동지가 오늘의 적이 되었다는 것 ... . 일본의 지배에서 벗어나기 위해 함께 싸우던 어제의 동지가 오늘의 적이 되었다는 것. 어쩌면 아일랜드와 한국은 현재에도 똑같은 아픔에 괴로워하고 있을지 모른다고 생각한다. ‘보리밭 ... 을 흔드는 바람’을 보면서 제국주의의 사상은 두 번 다시 나타나서는 안 된다고 생각했다. 지배당할 때에도 그 후에도 결국 식민지 국가에게 깊은 상처는 일이기 때문이다.2. 이 영화
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.04
  • 만3세 2학기 부모상담일지 관찰일지
    2학기 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만3세영역 구분관찰내용일상생활OO은 교실에 들어서며 "선생님, 바람이 나무를 춤추게 했어요!"라고 외쳤다. 폭발 ... 멈추는 데 시간이 걸려 친구와 부딪힐 위험이 있었다.향후 계획으로는 복수형과 과거 시제를 더 쓰도록 "어제 무엇들 봤어?" 같은 질문을 늘릴 예정이다. 인지 능력을 키우기 위해 ... 다.2학기 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만3세영역 구분관찰내용일상생활OO은 "바람 살랑살랑, 나 춤출랑출랑!"이라며 언어 유희를 즐겼다. 신발을 "빨간 건
    리포트 | 20페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    2023년 4월 평가인증) 만 4세 1월 보육일지 (주간일지형식/1-5주)
    로 불어 거품을 내는데 마시지 않도록 빨대로 바람을 부는 연습을 하고 활동을 진행하였다. 한번에 잘 보이게 찍히지 않아 여러 번 충분히 할 수 있도록 시간을 제공하였다.깔대 ... 라고 이야기하며 빗자루를 사용해보았다. 점점 쓰레기가 없어지는 모습을 보며 성취감을 느끼는 모습을 보이기도 했다.어제에 이어 빗자루를 이용하여 청소를 하는 모습을 보였다. 어제보다는 많 ... 에 대한 경험이 많아 바구니를 사용하는 이유와 방법에 대해 잘 알고 있는 모습이었다.미세먼지로 인하여 실내대체활동을 하였음. 어제에 이어 유아들은 교사의 이야기를 듣고 카트 안
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
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    소규모 주제별 수학여행 소감문-21
    에 도착할 수 있었다. 전망대에서 바라본 바다는 정말 멋있었다. 바람이 많이 불어 파도가 돌에 부딪히는 장면이 눈에 계속 남았다. 그렇게 몇 분 동안 전망대에서 바다를 보다 내려왔 ... 처럼 늦지 않게 일찍 준비하고 내려갔다. 우리는 낙동강 하굿둑에 있는 에코센터에 갔다. 가는 버스에서 졸고 에코센터에서도 조는 바람에 별로 기억에 남는 것은 없었다. 다음으로 감천 ... 마을은 정말 아름다웠다. 시선을 돌려보면 부산의 바다와 어제 갔던 용두산 공원의 부산탑도 바로 볼 수 있었다. 그곳에서 경치를 둘러보며 사진을 찍고 점심을 먹었다. 점심은 비빔밥이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 음악과 지도안(가사를 바꾸어 어룰리는 신체 동작이나 소리로 표현하기)
    ?T: 좋은 대답들인데, 선생님은 00이처럼 강바람 소리가 난다고 생각했어요. 그럼 다 같이 강바람을 가사에 넣어서 노래를 불러볼까요? 모둠의 1번은 유리병을 불고 나머지 친구 ... :소라 소리가 나는 것 같아요S:강바람 소리가 나는 것 같아요.S: (노래를 부른다.)S: 네!­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­S1 : 빗방울이 떨어지는 소리가 생각났어요.S ... 어요. 이)­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­▶가사를 다양한 물건으로 표현하기T: 모두 잘 했어요. 선생님이 어제 다양한 소리를 낼 수 있는 다양한 물건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.31
  • 심음 ppt(간호학)
    음 보다 부드럽게 톡톡 치는 소리 , 강한 소리가 부드럽게 들림 4 단계 : 부드럽던 소리가 약해짐 바람 불듯 부드러워지면서 약해지는 소리 5 단계 : 이완기압 , 소리가 없 ... pacific book제 1 심음 제 1 심음은 승모판과 삼첨판이 닫히면서 나는 소리다 . 제 1 심음은 흉골 좌측 4 번째 늑간 부위에서 가장 잘 들린다 . 출처 건강사정 정담미디어제 ... 에서 와류성 혈류에 의해 생기는 바람 부는 소리 혹은 휙 하는 소리이다 . 수축기 잡음은 정상 심음 혹은 심장질환과 더불어 일어날 수 있지만 이완기 잡음은 항상 심장질환을 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교안_피동사(-이/히/리/기-)
    : 네, 그럼 ‘창문이 열렸어요’하고 ‘창문이 열려 있어요’하고 달라요?T: 네, 달라요.지금 바람이 세게 불어서 창문이 열려요. 그럼 ‘창문이 열렸어요’라고 말해요. 그런데 교실 ... 소리가 들려요.(문이 저절로 닫히는 영상을 제시한다.)T: 여러분, 화면을 보세요. 누가 문을 닫았어요?S1: 몰라요.S2: 아마 바람이 닫은 것 같아요.T: 맞아요. 문이 저절로 ... 에 왔어요. 쌀쌀해요. 누군가 어제 창문을 열어 놓고 갔어요. 그럼 ‘창문이 열려 있어요’라고 말해요.[형태 제시]T: 그럼 언제 ‘-이-’, ‘-히-’, ‘-리-’, ‘-기
    리포트 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    제4차 표준보육과정 보육일지 만0세 7월3주 할인자료
    한 음식을 식혀서 먹어요. → 오전 간식 죽을 “후후~” 불어보며 따뜻한 음식은 식혀서 먹어야 함을 이야기 나눔. 오전 실내놀이 09:20~10:30 신 체 비치볼을 굴려 ... . ― ― ― ― → ― ― ― ― → ― ― ― ― → ― ― ― ― → 감각 / 탐색 부채 바람에 날아가요. ― ― ― ― → 부채를 꾸며요. ― ― ― ― → 얼음으로 놀아요. 미 술 얼음 그림을 그려요. 스티커로 꾸며 ... 질을 하고 기저귀를 갈아요. → 영아의 기저귀를 갈아주며 기저귀로 부채질해주자, 영아가 기저귀에서 나오는 바람에 웃음을 보여 즐겁게 기저귀를 갈 수 있었음. 낮잠 및 휴식 12:35
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 (20%↓) 4000원 | 등록일 2022.08.17 | 수정일 2023.11.27
  • 한국어문법교육론 -(으)니까를 사용해서 이유를 설명할 수 있다.
    을 가지고가다 -> 비가오니까 우산을 가지고 가요.2. 지우개가 없다/빌려주다.-> 지우개가 없으니까 빌려주세요.3. 바람이 불다/나무가 흔들리다-> 바람이 부니까 나무가 흔들려 ... 아요. 날씨가 좋으니까 산책을 해요. 날씨가 좋으니까 소풍을 가요.교사 : 여러분 어제 영화 부산행을 보았어요. 흐엉씨는 무서운 영화 좋아해요?학생: 아니오 싫어해요.교사 : 영화 부산행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.15
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2025년 10월 24일 금요일
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