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"학습기초능력과 선행학습" 검색결과 5,961-5,980 / 9,979건

  • 영재교육 및 조기교육의 필요성과 문제점 및 향후 교육방안
    준비초등 고학년부터는 교내 경시대회나 과외과목을 선별적으로 '조직'연쇄적인 선행학습과 학부모의 조급증이 결과적으로 만 1~3세 유아교육까지특수목적고Part 3. 현황 및 사례조기 ... 는 '평균 이상의 능력', '높은 창의성', '높은 과제 집착력' 이 세 요소를 모두 가지고 있어야 한다. 한 특성에서는 적어도 상위 2%이내에 속해야 하지만 나머지 특성에서는 상위 15 ... % 이내면 된다① 평균 이상의 능력 ② 창의성 ③ 과제 집착력영재의 판별기준그러나 예술이나 체육 같은 특별한 분야가 아닌 한 영재 판별 기준은 현재로서는 IQ가 가장 유용
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 동국대학교 국제통상학과 합격 자기소개서
    였으며, 이성문제로 친구 끼리 폭행하려는 것을 대화로 해결했고, 친구 간에 사이좋고 선생님을 존경하는 행복한 학급을 만들어 선행상을 받았습니다. 비록 고3이지만 멋있는 반장은 인생에 있 ... 도 인상 깊지만, 사회복지관에서 장애우, 기초수급자 등의 봉사활동은 더욱 기억에 남습니다. 이 활동으로 봉사상을 받았는데, 처음에는 씻지 않는 노인들을 위해 급식과 청소 봉사가 너무 ... 를 키우고 개인이 잘할 수 있는 능력을 키워주는 복지 정책이 필요하다는 점을 느꼈습니다.3. 지원 동기와 지원 분야의 진로 계획을 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하고, 본인
    자기소개서 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.07.04 | 수정일 2014.07.05
  • 장애 진단 검사 결과 분석 프리젠테이션
    검사 ☞ 기초학습기능검사 ⅲ. 적응행동 검사 ☞ 사회성숙도검사(SMS), 지역사회적응검사(CIS-A) ⅳ. 사회성 검사 ☞ K-CBCL, SSRSKEDI-WISC14년 11월 6일연 ... 령2004년 10월 16일검사일시✏ 전체,언어성,동작성 IQ 40이하 (-4SD이하) 훈련가능 정신지체기초학습기능검사 -[가상]10년 4월 5일연 령2000년 3월 15일검사일시 ... 가능정신지체1.6 (백분위 4)7-3 (백분위7)학년규준사회연령 : 5.30 사회지수 : 42.4연령규준40이하사회성숙도검사기초학습기능검사KEDI-WISC기능적 행동 사정수업의 지루
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.29
  • 고위험모아간호학
    능력의 갖추어야 하고 환자에게 도움을 주고자 하는 것은 선행의 원칙과 관련된다.-치료자의 역량부족-환자와 가족에 대한 존중과 공감이 결여된 태도⑤벌의 의미로 치료자의 편의와 행동 ... 자신에 의한 자유로운 결정이라는 가치는 자율성 존중의 원칙에 해당하며 환자의 건강회복을 돕는다는 측면은 선행의 원칙이 관련되고 또한 환자의 의사를 무시하고 신체의 자유를 억압한 채 ... 는 규칙 등 자율성 존중의 원칙에 적용되며 환자들을 위험으로 부터 보호해야하는 선행의 원칙에 의해 행위 해야한다.④치료자의 역량과 태도와 관련된 문제최선의 간호를 제공하기 위해 최상
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.04.07 | 수정일 2014.12.26
  • 3학년 수학 세안 4.나눗셈 3차시
    아 해결할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 해야 하겠다. 그리고 수학적 개념과 원리를 정확히 인식하여, 이를 바탕으로 이뤄진 수학적 지식과 기능이 다음 단계의 학습에 긍정적인 효과 ... %), 받아 내림이 있는 (두 자리 수)÷(한 자리 수)를 이해하고 있는 학생이 22명(58%)으로 절반 이상의 학생이 선행학습을 통해 이미 내용을 알고 있었다.다. 수업설계에의 반영 ... 결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 나눗셈2. 학급 : 제 3학년 반3. 일시 : . . .( ) 교시4. 장소 : 3학년 반
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22
  • 특별보충과정(수업, 학습)의 이론적 배경, 특별보충과정(수업, 학습) 연구과정, 특별보충과정(수업, 학습) 지도내용, 특별보충과정(수업, 학습) 운영실태와 운영사례, 특별보충과정(수업, 학습)의 문제점과 해결방안
    . 특별보충과정(수업, 학습)의 연구 과정1. 계획 수립1) 주제 선정 및 이론 고찰2) 선행 연구 및 문헌 고찰3) 실태 분석4) 계획서 작성2. 실행3. 정리Ⅵ. 특별보충과정 ... 의 지도 내용은 기본 학습 내용을 위주로 하되 기본 학습 내용을 습득하는 데 필요한 원리나 이론 등 기초 학력의 내용을 보충하는 것이 적절할 것이다.Ⅶ. 특별보충과정(수업, 학습 ... 들의 다양한 욕구를 충족시키고 개인차를 줄이기 위해서는 능력별, 학습속도 차에 따른 분단편성을 통한 심화?보충 학습을 하는 것이 필요하다고 본다.Ⅷ. 특별보충과정(수업, 학습
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 교육학-교수이론 및 교수학습
    적인 능력을 기를 수 있다.(3) 단 점① 기초 학력을 등한시할 우려가 있다(실용주의, 진보주의, 생활 중심, Dewey)② 체계적 교과학습이 불가능하다.③ 학습방향에 일관성 잃 ... 으면 점차 쇠잔 ? 퇴락? Thorndike 학습 : 법칙 中 연습의 법칙(2) 간섭설(금지설)외부적인 간섭의 영향으로 망각현상이 촉진된다고 보는 이론① 선행 간섭(순행제지 ... ) : 선행학습 내용에 의해서 후행학습이 방해를 받는 경우② 후행 간섭(역행제지) : 후행학습 내용에 의해서 선행학습이 방해를 받는 경우(3) 재체제화설학습내용 중 전체적인 윤곽이나 일반
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.24
  • 제2언어 음성의 산출 조건과 지도 방법의 검토
    에 있어서 고려되어야 할 사항3.1. 제2언어 학습자의 인지 프로세스3.2.제2언어 학습자 스스로에 의한 평가의 필요성3.3.커뮤니케이션 능력을 기반으로 한 제2언어 음성의 산출3 ... 가 부적절하게 운용된다면 그 발화의 전달 기능이 충분히 발휘되지 못 할 수도 있다.본 고에서는, 스피킹의 정확성에 관한 선행 연구를 검토하고, 학습자가 제2언어의 음성을 산출하는데 어떠 ... 적인, 또한 의식적인 노력만이 시간의 경과와 관계없이 학습자의 제2언어음의 올바른 산출을 안정적으로 할 수 있게 할 것이라고 생각된다.언어 능력에 관한 자기 평가에 대해서는 구미
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.20
  • 특수아동의 자기조정과 교수전략정리
    이 있을 것 이라고 가정할 수 있다.- 선행연구들: 뷰디천은 과제관련 혼잣말은 4~5세 아동을 위한 계열성과제와 분류 과제를 수행하는 능력과 관계가 있다고 주장페크맨은 일반학교 ... 적 근원의 과정이 결합됨.∴ 이러한 두 과정의 결합은 지적 발달 과정의 각 유형의 본질을 변화시키고 지적 능력의 구조에 있어서 질적인 차이를 만든다. - 말의 전지적 근원의 과정과 실제 ... 적 지능의 전언어적 근원의 과정이 결합되기 전: 아동의 지적 과정은 구체적인 지각에 제한되어 있다.- 그러나 일단 두과정이 결합되면: 아동의 지적 발달은 상징에 기초한 언어에 의해
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.07
  • 5-1)과학-6.용액의진하기-용액의_진하기_비교(2차시)
    를 가진다.? 실험을 할 때 적정량만큼의 약품을 사용하여 물자를 절약하고 환경을 보호하려는 태도를 가진다.(2) 학습의 흐름선행 학습→본 학습→후속 학습용해와 용액(5-1)용액의 진하기 ... 의 활동은 분단 학습으로 하여 상호 협력 유도하고 탐구 방법 체득을 위하여 탐구 과정 요소를 학습 내용과 관련 지도한다. 또한 기초 탐구 과정(관찰, 분류, 측정, 예상 등)과 통합 ... 과학과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 6. 용액의 진하기본시주제 : 용액의 진하기 (2/6)대 상 : 5학년일 시 :장 소 :수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 역사과의 특성을 살릴 수 있는 수업모형
    차가 있다고 보고 있으며 개인차는 인지적 기능의 양식, 일반지능, 학업적성, 학습동기, 지적 호기심, 비판 능력, 독립적 내지 창의적 사고능력 면에서 나타난다. 따라서 수업을 개인 ... 단위로 개별화하거나 능력별 학급편성을 해야 한다고 강조한다.더불어 학습의 성립 및 효율화를 위해서 학습과제에 대한 동기는 대단히 유의미한 역할을 한다고 보았다. 하지만 동기가 학습 ... 효과적이라고 보았기 때문이다.수업평가에서는 평가가 목표에 비추어서 학생의 학습결과를 확인하는 것이라고 생각하였다. 이는 학생의 성취도를 확인하고 교수방법과 자료를 개선하기 위한 기초
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.13
  • 직업교육의 원리와 역사
    이 뒤따라 야 한다.제 3 장 직업교육의 원리4. 직업교육의 과정 1) 산업인력 수요의 전망과 취업전망 등이 고려되어야 하고, 교육대상 자들의 선행학습 능력이 고려되어야 한다. 2 ... 은 매우 중요하다. 5) 직업교육을 통하여 긍정적인 직업윤리가 함양되어야 한다.제 3 장 직업교육의 원리5. 직업교육의 방법 1) 직업에 필요한 능력은 튼튼한 기초 이론 위에 구체 ... 된 목적은 각 개인이 자신의 적성, 흥미, 능력, 신체적 특성, 요구, 가치관 등에 맞는 직업을 선택하고 준비하여 취업할 수 있게 해야 한다. 3) 직업교육은 모든 사람을 위한 것
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.11
  • 공업계 고등학교(공고) 교육과정의 특징, 공업계 고등학교(공고) 교육과정의 개정과 편성, 공업계 고등학교(공고)의 선택과목, 공업계 고등학교(공고) 지도중점과 지도방법, 향후 공업계 고등학교(공고)의 발전방향
    소성가공, 전기회로, 전자회로 중 택1하여 10학년에 이수하도록 한다.㈐ 11학년 전문교과와의 원활한 학습 연계를 위하여 10학년에 계열 필수과목 중 공업입문(4단위), 기초제도(4 ... ) 목표2) 내용 체계2. 정보 기술 기초1) 목표2) 내용 체계3. 공업 입문1) 목표2) 내용 체계4. 금속재료1) 성격 및 목표2) 내용 체계5. 소성가공1) 목표2) 내용 ... 체계6. 기계기초공작1) 과목의 성격 및 목표2) 내용 체계Ⅵ. 공업계 고등학교(공고)의 지도중점Ⅶ. 공업계 고등학교(공고)의 지도방법1. 기초 제도 및 전문 제도2. 이론?실습
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.06
  • [놀이지도B형]어린이집이나 유치원에서 유아들의 가상놀이 혹은 상징놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오.(상징 사용, 놀이맥락, 상징변화 등)
    다. 선행학습을 하지 않더라도 아이가 저절로 놀이를 찾아내게 된다. 이러한 놀이를 조금씩 확장해주거나 자극해주는 것이 좋다.그 놀이를 자주 할 수 있도록 유도해 가면서 언어적 자극 ... 해서함으로써 유아들의 표상능력은 더욱 더 발달, 증진된다고 하였다. 지성애(1995: 295)는 상징놀이를 통해 유아들은 점차 탈 중심화한 사고를 하게 되며 이로써 사회적인 존재 ... 친구들과의 사회적인 관계를 배움으로써 점차 자기중심적 언어에서 탈피하여 남의 말에 귀를 기울여서 이해하고, 자신의 의견을 교환하는 의사소통의 능력을 기르게 된다.(Farver
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.21
  • 여광응 외 학교학습 극대화를 위한 교육심리학 요점정리
    에 대해 설명하라.▶ 교육심리학의 기초에는 대체로 학습자의 성장 발달에 관한 발달 심리학적 영역, 학습 및 교육환경에 관한 사회심리학적 영역, 교슈와 학습의 과정에 관한 학습심리학 ... 어 볼 행동 그 뒤에 따라오는 우연적인 결과에 의해 영향을 받고 변화되는 것 따라서 조작적 조건형성이나 조작적 학습이란 행동결과의 통제스키너 박스 선행자극 행동 후속자극▨. 인지주 ... 에 암송(recite)을 하고, 전체 장을 마친 후에 복습(review)을 한다는 것이다.▨. 상위인지▶ 학습자 사이의 차이를 연구함으로써 비교결과 상위인지능력의 중요성이 지적
    시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18
  • 교육과정에서의 다중지능 적용
    의 지능유형에 기초한 7개의 학습센터 ③ The Think Tank(Knodt) : 학생들은 8가지의 다중지능을 다 지니고 있으며 발달시킬 수 있음나.다중지능에 교수방법의 효과에 관한 ... 선행연구효과 연구• 언어적 지능 • 언어적 지능을 활용한 교수전략 • 언어적 지능을 활용할 수 있는 교수방법언어적 지능을 활용한 교수-학습방법의 효과연구가. 연구의 배경나. 연구 ... 적. ① 모든 학생들의 언어적 능력과 음악적 능력을 개발할 수 있을 것임. ② 전통적인 학교교육의 교수-학습방법의 획일성과 진부함에 대한 심각한 도전으로 논의할 수 있을 것임.결론
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [조사방법론, 사회복지조사론, 행정조사론 레포트] 연구문제의 설정과 조작적 정의에 대한 이해
    어 가장 기초적인 단계이면서도 중요하다. 연구문제를 발견하고 선정하는 단계는 연구의 시작이다. 하지만 연구문제를 선정하는 일은 연구자의 주관에 의해서만 이루어질 수 있는 것도 아니 ... 선정→가설 설정→조사설계→자료수집→자료분석→보고서 작성Ⅱ. 연구문제의 선정1. 연구 출판물의 검토교과서를 통한 연구문제의 선정, 전문학술지를 통한 연구문제의 선정, 선행연구를 통한 ... 의 학습태도와 학업성취도는 어떠한 관계가 있는가? 청소년의 비행은 가정의 지적 분위기와 관계가 있는가? IMF하에서 사회경제적 지위에 따라 정치적 선호도는 어떻게 달라질 수 있
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.24
  • 교육공학 유의미학습 이론 발견학습이론 완전학습이론
    효과적이며, 특히 파생적 포섭의 경우 새 의미의 형성은 신속하게 이루어진다.3) 선행조직자와 유의미 학습(1)선행조직자의 개념선행조직자란 유의미 학습이 일어날 수 있도록 수업 ... 하는 역할을 한다. 선생조직자가 유의미 학습을 촉진시키는 중요한 이유는 다음과 같다.1. 선행조직자는 학습과제보다 포괄성이 더 크므로 과제와 직접 관련된 정착지식들을 집합시켜 포섭 ... 자를 만들어 준다. 이 포섭자는 개념적 비계형성 역할을 해 준다.2. 선행조직자는 학습과제와 선행지식 사이의 유사점과 상이점을 구별해 줌으로써 과제의 변별력을 높여주기 때문에 학교
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.18
  • 교육공학과 관련된 모든 것
    일 때에 가장적절한 교수방법이라고 생각하는지를 구체적 예를 들어 설명하라.- 교수방법의 선정기준1) 학습목표 난이도, 2) 교육하는 사람의 능력, 지식, 흥미에 적합한 것, 3 ... )배우려는 사람의 능력4) 방법이나 종류에 적합한 지식, 기술 또는 가치 등을 골라야 함 5) 시간과 장소를 염두해 두고 선정6) 학습자의 수에 합당한 방법을 고름 7) 학습자의 흥미 ... 과 함께 던지는 하나의 단어, 질문, 이야기, 영화 등의 형태가 모두 선행조직자,설명적 조직자 : 학습자에게 전혀 생소한 질문, 학습자가 친숙하지 않은 자료를 제시, 점진적 분화
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.09
  • 한국어 교재의 과제와 발전
    한 교재를 개발해야한다. 무엇보다도 한국어 교재가 학습자의 요구와 학습 목적에 맞게 발전하기 위해서는 한국어 교재의 과거와 현재의 모습에 대한 정확한 분석이 선행되어야 한다.이글 ... 는 의사소통 중심 접근법, 과제기반 교수법, 통합 교수법을 반영하여 개발된 대표적인 교재들이다. 현재까지도 많은 교재들이 학습자의 의사소통 능력을 기르는 데 중점을 두고 과제 중심 ... 까지 다양하게 출판되었다. 하지만 외국인 및 재외동포의 한국과 한국어에 대한 관심이 부쩍 높아지고 한국어 학습자가 증가하고 있는 최근에는 목적별, 특성별로 학습자 유형에 맞는 다양
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.16
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2025년 09월 16일 화요일
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