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"학령기발달과제" 검색결과 5,881-5,900 / 6,494건

  • 초등학교 실과교육) 영양교육프로그램 개발 - 아침결식 예방수업 (2차시 수업지도안.프로그램)
    자들은 규칙적인 아침 식사를 강조하고 있다. 아침식사는 생활의 활력소로 학교나 직장에서 생산성 있는 하루를 유지시켜 주며, 다른 끼니에서 과식을 방지하는 역할을 가지고 있다. 학령기 ... 주제 선정 이유요즈음 초등학생들이 아침을 거르면서 등교하는 경우가 많이 있습니다. 어릴 때의 좋은 영양 상태는 정상적인 성장발육, 정신발달 및 성격형성 등의 여러 면에서 영향을 미치 ... 을 공급하는 것으로 혈당을 정상적으로 유지하게 해주므로 성장기 아동들의 학습능력과 건강유지에 중요한 역할을 합니다.초등학생, 중학생, 고등학생의 아침식사의 규칙성을 조사한 연구
    리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.13 | 수정일 2020.06.28
  • 심리학의 응용분야
    소년들의 학습, 정서, 행동 등의 문제를 다룬다. 학령기 아동과 청소년들의 학습문제와 진로 고민을 상담하고 가정, 학교, 사회의 적응을 돕는 역할도 한다.2) 응용① 청소년의 진로 ... 심리학과 체육학 강의③ 상담: 각급 선수에게 심리상담 제공3) 과제① 한국적 스포츠 심리학 이론 정립② 전통 수련활동의 심리적 효과 규명③ 스포츠 심리지식의 학교 체육 적용 ... 및 취업상담을 위한 심리학의 응용; 청소년기에는 신체적 발달의 속도는 매우 빠르지만 심리적, 정신적 발달은 이에 미치지 못한다. 또한 청소년들은 자신이 신체적으로는 성인이 되
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29
  • 자폐아 교육
    애로 3세 이전에 발생한다. 이 장애는 개인의 발달수준과 생활 연령에 따라 매우 다양하게 나타나며, 초기유아 자폐증, 아동기 자폐증, 칸너 자폐증 자폐 스펙트럼 장애 등으로 부르 ... 지만 행동을 모방하는 과제에 있어서는 매우 열악하다. 많은 연구자들은 자폐아의 이 모방능력의 결여가 전반적인 발달을 저해하는 요인의 하나가 되고 있다고 지적하고 있다.8) 부적절 ... 하다.⑤ 학령기(6세~15세)일반 행동면에서의 부적응행동이 무엇인지 그리고 그 행동을 지속시키고 있는 요인이 무엇인지를 밝혀야 한다.⑥ 15세 이후상급학교에 적응하고 있는 자폐증아에 관해서
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.26
  • [사회과학]에릭슨의 발달단계에 따른 나의 성장과정
    하지 못했다거나 기억이 희미한 유아기와 유희기 부분은 현재 고착돼서 나타나는 행동들 이나 부모님과 여러 주변사람들의 의견을 가지고서 살펴보았습니다.본론1) 에릭슨의 심리사회적 발달단 ... 와 자유는 어린이의 주도성을 발달시키지만, 그렇지 않으면 자신의 행동에 죄책감을 갖는다.제 4단계 : 근면성 대 열등감(6~11세, 잠복기): 무엇을 성취하도록 기회를 부여받으면 그 ... 에 만족하면 생의 유한성도 수용하지만, 그렇지 않으면 공허함과 초조함을 느끼며 절망감을 느낀다.2) 에릭슨의 발달단계에 따른 나의 성장과정(1) 유아기 : 신뢰감 대 불신감에릭슨
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.07 | 수정일 2023.12.30
  • 역할수행의 변화 [ 건강문제와 간호 ]에 대한 포괄적인 정리
    로, 보조, 격려를 의미한다. 이러한 것들은 현존하는 건강문제에 대한 적응과제에 직면하여 가족원들의 가 족의 능력을 변화시킬 수 있다. 관련요인 현 가족 주기내의 상황적 또는 발달 ... . 부모됨 -부모가 된다는 것과 부모가 되어 부모의 역할을 수행하는 것. -부모기의 4단계: 예측기, 허니문기, 정체기, 종결기 3. 가족과정 -Duvall과 Miller(1977 ... , 1985)의 가족생활주기 8단계와 Carter와 McGoldrick(1980)이 제 안한 6단계 모델을 참고하여 가족 생활주기에 따른 가족의 발달과업과 요구되는 적응들 의 내용
    리포트 | 46페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.27
  • [행동수정] 토큰강화기법이 ADHD아동의 부적응 행동감소에 미치는 영향(논문요약)
    할 가능성이 높다.그러므로 학령기 때부터 이들에 대한 체계적인 연구와 적절한 조기치료를 통해 이들의 바른 성장에 도움을 줘야 한다.지금까지 활용되고 있는 치료방법으로는 약물치료, 행동 ... ) ADHD아동의 개념ADHD아동이란 학령전기 또는 학령기에 흔히 나타나는 장애로서 주요증상은 주의산만, 과잉행동, 충동조절의 어려움 등을 나타내는 인지, 정서, 행동면에서 결함 ... 형 복합형으로 나누었다.3)ADHD아동의 특성(1) 발달학적 특성ADHD아동의 태아기는 태아시 움직임이 많고 산모의 배를 툭툭 차며, 유아기 때는 2세 이전에 구체적인 증상
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.21
  • 초등사회과교재연구-발달심리
    한 사태를 표상의 형태로 저장하고 있음을 입증해주는 하나의 예가 된다.감각운동기에 일어나는 가장 중요한 인지발달의 변화는 대상영속성(object permanence)의 개념을 획득 ... 다.전개념적 사고기는 내재적으로 형성된 표상을 아동이 여러 형태의 상징 또는 기호로 표현하는 상징적 기능이 인지발달의 주축을 이루는 시기이다. 감각운동기 끝 무렵에 아동이 심상 ... 기(concrete operational period)는 6~7세경부터 11~12세까지의 시기로서 일반적으로 초등학교시기에 해당된다. 초등학교 학령기의 아동들은 인지능력의 극적인 변화
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08
  • [청소년문제]학교폭력(청소년폭력) 개념, 학교폭력(청소년폭력) 특성, 학교폭력(청소년폭력)의 원인, 학교폭력(청소년폭력)의 가해유형, 다양한 학교폭력(청소년폭력) 사례, 학교폭력(청소년폭력)예방을 위한 제언
    발달단계마다 고유한 특성이 있는데, 그 중에서도 청소년기는 인간발달과정상에서 유·아동에서 성인이 되어가는 과도기적 존재로서 인격적 성숙의 초기단계이고 인생관, 세계관의 형성단계이 ... 서는 본 연구의 목적상 학교폭력의 피해자와 가해자가 집중되어 있는 초등학교 5-6학년과 중,고생으로 한정하여 사용하고자 한다.인간은 전 생애를 통하여 일정한 발달단계를 가지고 있고 각 ... 혼 신체적 혹은 생리적으로는 본인이 주체할 수 없는 에너지를 가지고 있고 정신적으로는 방황과 번민을 할 수 밖에 없는 심리적 상태이며 사회적으로는 유아와 성인의 과도기인 주변인
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.02
  • 조음음운장애fp.
    - 12개의 문장을 읽게 하는 검사로 글을 읽을 수 있는 학령기 아동들에게 사용할 수 있다. 문장 속의 음소를 검사하기 때문에 훈련 음소에 대한 전이 정보를 전공할 수 있 ... 까지를 언어형성기라 하는데 일반적으로 연령이 2년 6개월에 이르러서도 언어발달이 충분하지 않을 때 언어발달지체라 하며, 7세에 이르러서도 완전하지 못할 때 언어장애가 있다고 한다. 일반 ... 에 는 정상아동과 비슷하나 보다 느리게 발달한다.(3) 감각장애-청각장애: 모든 말소리를 잘 듣지 못한 만큼의 청력손실도 있지만 특정 말소리만을 듣지 못하는 경우도 있다.-청각적인
    리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.16
  • [사회복지]인간행동과사회환경-노년기
    의 각 단계에는 성장발달을 위한 고유의 과제가 주어진다고 주장하였다. 각 단계에서 수행하여야 할과업을 발달과업 이라고 하는데 삶의 마지막 단계인 노년기의 발달과업을다음과 같이 제시 ... 의 방어기제는 인격발달과정 아동후기에 발달하는 합리화, 억압, 퇴행과학령기에 유래하는 방어기제투사와 인격발달 2차적 과정인 자아가 더욱 성숙될 때 다루는 기전으로 동일화, 투사 ... 론 ......................................................... 1II . 본 론 .......................................... 11. 노년기 심리,사회적 발달
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.25
  • [가족학]가족생활주기의 정리와 나의 가족생활주기, 소감
    목 차1. 가족생활주기의 의의2. Carter&McGoldrick 의 가족생활발달주기(1) 1단계 : 소속되지 않는 성인 (결혼전기)(2) 2단계 : 가족형성 단계 (신혼부부기 ... 에서 요구되는 발달과제를 해결해야 한다.2. Carter&McGoldrick 의 가족생활발달주기가족생활주기의 관점에서 가족역동을 생갈 할 때, 일반적으로 문제행동으로 생각하는 개념 ... 단계 : 청년기 자녀의 단계 (자녀 청소년기)자녀들이 사춘기에 접어들면서부터 부모를 떠나는 과정이 시작된다. 주요과제는 부모자녀간계를 재정립하는 것이다. 즉 자립과 책임과 통제라는
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17
  • 아동복지의 전통적 실천방법과 통합방법론 특성 비교
    집단의 비중이 점차 커지게 되므로, 이 시기를 학령기 또는 학동기 라고도 한다. 이 시기의 아동은 사회적 의무나 구속이 없는 자유로운 상태에서 자신이 속한 사회에 적응해볼 수 있 ... Ⅵ. 아동복지의 전통적 실천방법과 통합방법론의 특성 비교Ⅶ. 결 론Ⅰ. 서 론아동기는 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨지고, 공식적인 학교교육을 통해 사회가 요구하는 기본적 기술 ... 하는 발달단계로서, 초등학교 입학에서 졸업까지의 시기, 즉 만 7세부터 12세까지의 초등학교에 다니는 시기를 말한다. 학교생활을 통해 아동은 많은 사회적 관계를 형성하게 되며, 또래
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.20
  • 정신과 이론 정리 -Freud, Erikson, sulivan,Piaget
    을 하며 누구를 사랑할 것인지를 결정하는 정체감을 형성한다.-이 시기의 발달과제를 성공하지 못하면 자신의 역할에 대해 분열되고 혼란한 생각을 가지며 성인기로전환 하는 데 많은 문제점 ... , 주체성을 지닌다. 그렇지 못한 경우에는 과거의 잘못된 발달단계에 영향을 받는 성격, 주체성의 혼돈을 가져온다.2. Erikson1) 영아기 (0~1세) : 신뢰 대 불신-자기 ... 나 놀이에서 좌절하면 죄책감을 가진다.4) 학령기 (6~12세) : 근면성 대 열등감-학교 입학과 학교 생활은 새로운 학업과 인간관계의 시작이다.-자신이 성취하는 데에 따라 남
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.26
  • 우정
    -아동발달 과제유아기의 우정 발표* 밑줄 친것은 제가 말하는 부분입니다. ‘-’(미리 영아기와 유아기, 특히 우리가 배우는 주로 배우는 유아의 우정 발달에 초점을 맞추었음을 미리 ... 의 결정 요인4. 우정 형성 과정5. 우정의 발달6. 우정의 영향1. 우정의 개념-(연령이 많아질 수록 깊어지는 변화)아동기에 가족 다음으로 맺어지는 중요한 인간관계다. 집 밖 ... 할 수 있다.) 아동기에 여러 면의 동성 친구와 우정을 형성하는 능력과 경험이 훗날의 대인관계에 커다란 영향을 끼칠 뿐 아니라 이러한 경험이 아동의 정서와 성격의 발달에 큰 영향
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.14
  • 교육사회학(평생교육)
    을 좁히는 심도있는 밀착교육으로 기존 학령기 학교교육을 보완하는 한편, 여러 기관들과의 다양한 제휴로 '언제 어디서나 누구나' 공부할 수 있는 미래형 유비쿼터스(Ubiquitous ... 교육 시기의 한정전 생애에 걸친 교육지식 습득에 집중교육활동 분리기존 정보, 기성 문화 가치 습득다면적 성장과 발달교육 간 제휴와 통합계속적 탐구, 개성과 독자성학교 평생 교육교육 ... education]교사와 학생간의 일정한 거리통신,라디오,텔레비전,컴퓨터 등의 매체교사 : 선택적인 역할만 수행교육사회학 – 평 생 교 육사이버 대학사이버대학의 등장 배경지식의 발달주기
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.30
  • [초등학교 생활지도와 상담] ADHD 진단과 행동특성, 교사행동 (과잉행동,주의력결핍 아동교육)
    . ADHD 전개과정1. 유아기2. 학령전기(3~5세)3. 초등학교 시기4. 청소년기5. 성인기IV. ADHD의 진단V. ADHD의 약물 치료1. 약물에 의한 치료VI. ADHD ... 과 학업성취도 저하, 가족구성원과의 관계악화 등의 심각한 문제 등을 야기하게 된다.2. 얼마나 많은 아동들이 ADHD에 걸리는가?유아 및 아동기에는 남아의 유병율이 여아의 경우 ... 보다 약 3배 정도 높은 반면, 성인기 ADHD의 유병율은 성별에 따른 차이가 별로 없다. 아동 ADHD환자의 유병율 3~8% 및 성인기까지 ADHD 지속 확률 30~70%를 감안
    리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.06 | 수정일 2020.06.28
  • 영화 `아멜리에`의 성격이론에 근거한 인물 분석
    라는 과제에 실패하게 된다. 여기서 어머니의 Tic증상과 신경질적인 면을 짚고 넘어가야 겠다. 신경질적 특성을 봐서 어머니는 항문기에 실패를 겪었고, Tic증상은 어릴 적 같은 행동 ... 을 제대로 수행하지 못하고 자신의 감정 기복에 따라 아이의 행동에 각기 다른 감정을 보이고, 이것은 배변기의 발달과제 실패라는 결과를 낳는다.아멜리에는 또래의 아이들처럼 아버지 ... 의 세계로 도피라는 정신장애를 겪지만, 독립된 생활 속에서 현실과 접촉을 통해 자아가 강해지고 극복해 나간다.위의 분석을 통해 성인기 성격의 문제점은 심리성적 발달단계에서 어떤 고착
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.19
  • 아동 발달에 영향을 미치는 환경적 요인
    고, 아동의 지적 발달에 가장 영향을 미치는 결정적 시기가 생후 2년간임을 알 수 있었다.5. 양육 방식에 영향을 주는 요인들(1) 아동의 특성1) 연령- 영아기: 주로 수유, 옷 ... 갈아입히는 것, 목욕시키는 것, 편안하게 해 주는 것이 양육 과제- 유아기: 논리적 사고, 지시, 특권, 철회, 보상 등의 훈육 방법은 사용할 수 있다.- 아동이 성숙하면서 부모 ... 는 가정 또는 센터 환경에서의 질 높은 보육 서비스의 구조이 다.3) 자기보호아동-학령기 자녀를 가진 취업모들은 종종 방과 후 탁아 시설에 아동을 맡 기지 않거나 맡기지 못한다. 이
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
  • [사회과학]ADHD 주의력결핍과잉행동 장애
    들의 활동, 장기적 목표나 다른 사람들이 부과한 과제에 주의, 흥미나 지구력을 유지할 수 없을 때, 또는 그들의 발달수준에 비해 충동을 통제하고 자기 조절하는 능력이 많이 떨어질 때, 이 ... 에 포함시켰으며, 환경적 영향도 원인이 될 수 있다고 생각하게 되었다.2. ADHD의 정의 및 진단기준1) ADHD의 정의아동들, 특히 학령전기 어린 아동들이 주변 환경과 환경 ... 적 주의 : 오랜 시간에 걸쳐 어떤 과제에 주의를 기울이는 것.- 결론 : 여러 연구를 통해 많은 연구자들은 단순한 주의력결핍 이상의 어떤 중요한 장애가 ADHD에 있다고 보
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.18
  • [부적응아지도]<아동이상심리학> 제5장 주의결핍/과잉행동 장애
    다. ADHD가 있는 아동의 40%에서 50%정도가 대개 후기 청소년기나 혹은 성인 초기에 결국은 우울증이나 다른 기분 장애를 발달시키게 된다.성인이 될수록 우울은 심해지는 경향 ... 에 아동의 과잉행동적-충동적 증상이 가장 먼저 나타나며 초기와 중기 아동까지 지속된다(Hart et al., 1996). ADHD가 있는 아동이 5세에서 7세 사이의 학령기가 되 ... , 그리고 시험 공부하기가 진짜 싫을 때, 요구되는 모든 일들이 당신이 검토할 수 있을 때까지 당산은 손쉽게 과제에 집중할 수 있는가? 주의지속력에 대한 다른 용어는 주의 경계이다.표 5
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.15
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2025년 08월 20일 수요일
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