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"학령기발달과제" 검색결과 5,801-5,820 / 6,494건

  • [사회복지]인격발달
    전후의 항문기 때의 경험에 의해 자율성이 발전. 실패시 수치, 의심이 생겨날 수 있음.Ⅴ. 학령전기2, 3세경에서 학교 입학기 전 5, 6세까지 - 신체적, 감정적 발달이 매우 ... ?노쇠 그리고 사망의 생물학적 단계에 따라 이루어진다. 직선형 성장이 아니고 단계적에 따라서 사람이 이루어야 할 발달 과제가 있다.Freud의 정신분석학이 성(性)과 공격성등 감정반응 ... 에 관련하여 청년기까지의 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 사춘기 등의 정신성적 발달 과정을 기술Erikson은 사회적 발달과정으로 확대하여 Freud의 5단계 이후 청년기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.28
  • [사회복지실천]인간행동과 사회복지의 실천
    (1972)의 발달단계이론을 중심으로 하여 단계별 주요 발달과업을 요약해 보면 다음과 같다.< 표1-1 > 인간 발달의 단계.태아기임신~출산유아기0~2세학령전기2~4세아동기전기(4~6 ... 세) 후기(18~22세)청소년기전기12~18세 후기18~22세청년기22~35세장년기35~60세노련기전기 60~75세 후기75세~발달 과제는 인간의 환경에 대한 지배를 증가 ... 이 어떤 것인지를 정의한다.< 표.1-2 > Havighurst 단계별 주요 발달과제발달단계발달과업영?유아기(출생~6세)보행 학습, 고형분의 음식 섭취 학습, 언어학습, 배설통제
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.28
  • [아동복지]주의력결핍(ADHD)
    들은 지속적인 노력이 요구되는 과제 수행시 나태하거나, 책임감이 부족하고, 적대적 행동을 보이기도 한다.이 장애의 발생률은 학령기 아동에서 5%정도이며, 여성보다 남성에서 훨씬 더 ... 산모의 발작, 임신중 산모의 병원치료 시간, 출산전이나 출산시 아이의 호흡문제 등이었다.(3) 유년기의 특성미국 연방정부의 조사 연구에 따르면 유아기나 학령전기에 덜 건강 ... 할수록 그리고 운동 협응 발달이 더딜수록 이후 아동기에 ADHD에 걸릴 위험이 높았다. 또 아기 때부터 지나치게 활동적인 아동들이 ADHD에 걸릴 위험이 많은 것을 확실하다. 어떤 대상
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.02.03
  • 정신분열증에 관련된 전반적인 이해와 조승희
    발갖고 있다. 이제까지의 증거에 따르면 사춘기나 성인기에 시작된 정신분열증은 일부 예외를 제외하고는 실제로 같은 정신병리로서 여겨질 수 있다.발달 경로아동기에 거의 드문 급성인 ... 다. 언어와 의사소통 장애는 생애 내내 중요한 것 같지만, 운동장애는 영아기부터 나타나 청소년기까지는 사라지는 경향이 있다. 수동성은 영아기부터 학령전기까지는 확인되지만, 그 이후 ... 정신분열증: 아동기 중기와 청소년기의 심각한 일탈.정의와 특징.1.정의정신분열증의 DSM-IV 기준.A. 특징적 증상.다음의 증상 중 2개 이상이 한달 중 15일 넘게 나타난다
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22
  • 발도르프 유아교육
    발달을 동반하는 것이 이 시기 발도르프 교육학의원리라고 할 수 있다.2) 아동기 (~14세)2단계가 되면서 성장과 발달의 힘은 머리로부터 아래쪽으로 흐르고, 반면 의지의 힘 ... 의감각” 또는 “신체감각” 4 가지 즉, “생명감각”, “균형 및 방향감각”, “촉각”, “고유운동감각”이 영?유아기 때 발달한다고 했다. 그런데 현대의 - 특히 문명이 발달 ... ”에 대하여 많은 부모나 교사들이 고민하고 있으며, 학령기 아동 중에는 독서곤란증이나 글씨를 제대로 잘 못쓰는 아동이 늘어가고 있다고 한다. 최근 학자들의 연구에 의하면 이러한 “문제행동
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.12
  • [부모교육] 아동기 부모역할
    며 부모 자신도 스스로를 존중하며 적극적인 삶의 태도를 가져야한다.5. 인지기능의 발달학습은 이 시기의 주요한 발달과제이다. 학령기를 거치면서 과학적 추리가 가능해지지만, 아직 ... 의 역할도 아동기에는 격려자로 변화된다.학령기가 되면 아동의 역량과 독립심이 발달하면서 부모를 따르는 것이 점차 줄어들고 또래와의 관계가 깊어진다.학교는 아동에게 보상을 주는 장소이 ... (6,7~12,3세)로 나눈다. 좁은 뜻의 아동기는 학동기라고도 한다.Ⅱ. 아동의 발달1. 아동기의 신체적 발육아동기의 신장?체중?흉위의 발육은 연령에 따라 증가한다. 10~11세
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12
  • [사회복지]법적장애의 개념과 범주
    하고, 학령기에는 경험부족과 학습부족을 일으키며 사춘기에는 열등감을 야기하면 심리적 발달에도 영향을 미친다. 따라서 운동기능과 감각기능의 저하로 욕창 관리나 방광, 호흡기계 관리, 성기능 ... 게 제한을 받는 장애를 말한다. 지체장애의 특성은 운동장애에 의한 직접적인 요인과 환경의 간접적 요인과의 상호작용에 의해 발달상의 특징이나 문제가 파생, 유아기에 탐색활동을 제한 ... 장애내부신체기능의장애신장장애투석중인 만성신부전증 및 신장이식자만성호흡기질환만성간질환소화기비뇨기질환심장장애일상생활이 현저히 제한되는 심장기는 이상자정신적 장애정신지체지능지수가 70
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.08
  • 자신의 시기별 성장과 앞으로의 인생 시기별 계획,자기인식,가족의 가계도(자신의 가족력,발달력)
    되었다.어머니(47세) : 어머니께서는 남을 돕는 착한 마음의 소유자이시고, 내가 그것을 물려받았다.2.발달력1) 자기 이해?태아기 : 어머니께서는 태몽을 감자밭에 대추를 심는 꿈 ... 에는 기었고, 11개월에는 서고, 14개월에는 걸었다. 말은 15개월에서 22개월 정도 발달이 시작되었으며, 질병은 딱히 뭐라고 할 만한 질병이 없었고 감기가 좀 심하게 걸렸었다. 대 ... 는 시기이고 몸을 다쳐서 어머니에게 혼나는 것은 적절한 죄책감을 받았다고 할 수 있겠다. 그래서 길을 다닐 땐 조심하는 범위 내에서 즐겁게 놀 수 있는 '덕목'이 생긴 것 같다.?학령
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.07
  • [간호학] 아동기 특성
    을 듣게 되고 복종과 동조성을 가진 성격을 형성하게 된다.학령기의 발달과제와 부모의 역할1. 이 시기의 발달 과제에 따른 부모의 역할1) 집단 의식의 형성지금까지 자신의 성격의 기초 ... 도록 가르친다는 것이다. 아이의 감정 표현을 존중해 주며 부모 자신도 스스로를 존중하며 적극적인 삶의 태도를 가져야 한다.3) 인지기능의 발달학습은 이 시기의 주요한 발달과제이다. 학령기 ... 에 필요한 개념을 발달시키는 일8 인격적 독립의 성취위와 같은 성장발달을 아동이 잘 이루어내기 위해 바람직한 부모와 교사의 역활이 중요하다.부모와의 관계학령기의 어린이들은 아직 부모
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.26
  • [사회복지신학]사회복지 신학
    을 제공해 주어야 할 것이다. 학령기에서는 '배우는'존재로서 문화적으로 체계적인 지도를 받게 된다. 학령기의 아동은 친구와의 분업 또는 기회 균등의 감각이 발달하게 돼서 장애를 가진 ... 들에 아동기는 '항문기'라고도 하는데, '자율성 대 부끄러움과 의혹'의 기초과제가 된다.의료 기관은 아이의 자율성을 높이기 위해서 부모의 원조적인 역할을 받아들여 팀웍에 의한 접근 ... 감 넘치는 희망을 부여해 준다.유희기와 학령기에서는 유희기는 유희적 정체성을 지향한다. 사내아이는 아버지처럼 되고 싶다는 생각을 하면서도 어떻게 하면 어머니를 독점할 수 있을까 하
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.05.01 | 수정일 2022.06.02
  • [심리학]정신분석적 성격이론
    초자아이다.(4) 심리 성욕 발달기개인의 성격은 유아기의 여러 경험에 의해 그 기본구조가 5세 이전에 형성되어 그 후 정교화되는 과정을 거친다고 한다. 성욕의 에너지(Libido ... 이루어진다. 성적쾌감을 느끼는 신체의 부위는 연령증가에 따라 변화하며 이와 더불어 성격발달이 이루어진다.? 구강기생후 1년 사이로 빨고, 삼키고, 뱉는 것, 깨무는 것과 같은 활동 ... 하기 시작한다. 이 시기의 주요 발달과제는 부모로부터 자유로워지는 것이다. 아들은 어머니와의 연결된 끈을 풀고 자신의 여자를 발견하고 아버지의 지배로부터 자유로워져야 한다. 딸
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.29 | 수정일 2022.09.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    방과 후 교실이 저소득층 아동발달에 미치는 영향
    적, 신체적, 정서적, 사회적 발달과제에 성취할 수 있도록 하여 학령기 아동의 욕구를 충족시키고 학교 및가정생활에 긍정적인 영향을 주는 프로그램을 마련해 주도록 한다.더불어 부모 ... 1. 방과 후 교실 목적방과 후 교실운영의 가장 큰 목적은 저소득층 가정의 경제적 여건이 어려운 아동을 대상으로 방과 후 노출되는 유해한 환경으로부터 보호하고 학령기 아동의 인지 ... 방과 후 교실이 저소득층 아동발달에 미치는 영향목 차Ⅰ. 서론1. 연구목적 및 문제제기Ⅱ. 이론적 배경1. 방과 후 교실, 저소득층가정 개념 정의1) 방과 후 교실2) 저소득층
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.28
  • 아동 간호학 - 학령전기 아동을 위한 건강교육 전략에 대한 고찰
    아동간호학 REPORT(학령전기 아동을 위한건강교육 전략에 대한 고찰)목차교수-학습방법 및 교사의 역할1) 교수-학습방법2) 교사의 역할교재 교구와 학습방법 - 학습을 위한 접근 ... 된다. 피아제에 의하면 취학 전의 유아기는 전조작기, 유아는 구체적인 사물로부터의 직접적인 경험을 통해 지식을 구성하는 특징이 있다. 예를 들어, 유아에게 ‘강아지’를 가르치기 위해서 ... 한다. 바깥놀이에서 대근육 활동을 활발히 하고 나서는 조용하게 동화를 들려준다거나, 조용한 음악감상이나 이야기 나누기 등을 한 후에는 신체를 움직이는 활동을 계획하는 등 조화를 이루
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.29
  • [간호]아동간호학-부모되기
    사람에게로 분산되어 간다. 영아기에 안정된 애착을 형성한 아기들은 인지능력이 잘 발달되어 유치원 시기의 사회적 능력이나 또래 관계에서도 유능한 모습을 보이고 성장 후 의 대인 관계 ... 는 되도록 어른의 도움 없이 스스로 하는 기회를 준다.2. 유아기 아동의 부모되기♠ 포인트 : 양육하기 / 자율성 발달부모역할 : 양육자(nurturer) - 안전한 환경을 마련해주 ... 을 적용하기, 인지와 언어 발달을 위해 다양하고 풍부한 지적 자극 환경 제공해 주기, 개인으로서의 자신의 요구와 부모로서의 책임감 조화시키기유아기는 발달의 기초가 이루어지는 시기이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.09
  • [독서감상문]효과적인 영유아교육 어떻게 할것인가
    계에 따라 크게 영아기, 걸음마기, 학령전기로 나누어 유아교육기관에서의 지침을, 마지막 장은 가정 보육시설의 지침을 제시했다. 각 연령기마다 환경, 교구와 교재, 일일 프로그램의 구조 ... 도 소설책과 같은 흥미위주의 책이 대부분이었던 나에게 과제로 받아서였지만 전공과 관련된 책을 읽게 되는 기회가 생겨서 의미 있는 시간이 되었다. “효과적인 영유아 교육 어떻게 할 것인가 ... 고 글씨도 빽빽하지 않고 양도 적당하여 지루하지 않게 책을 읽어 나갔다.이 책은 영유아교육 기관을 비롯하여 가정 보육시설(놀이방)에서의 현장 지침서이다. 각 유아의 연령과 발달
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19
  • 정신지체 장애
    20/25이상35/40이하전체집단의 3-4%로, 초기 소아기 동안 의사소통적 언어를 조금 배우거나 때로는 전혀 배우지 못한다. 학령기 동안 말하는 것을 배울 수 있고, 기초적인 자기 ... 며, 사춘기가 되면 여학생처럼 가슴이 나오는 경우도 있다.(6) 태내 발달기 장애미숙아는 태내 발달기 장애로 지적 기능저하와 학습장애를 보이며, 짧은 임신기간으로 인한 미성숙이 원인이 될 ... 1. 정신지체의 정의정신지체를 용어 정의의 측면에서 보면, 과거에는 우둔, 치우, 백치, 정신결함과 같이 명명되어져 왔으며, 현재에는 정신지체, 발달장애, 지적장애, 인지 발달
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.21
  • [아동복지]방과후 아동지도
    에 따라 자녀 양육 및 보호 문제가 심각해지고 있으며 이는 개인적인 해결방법을 모색하는데에 갈수록 그 한계가 분명해지고 있다. 특히 학령기 아동의 경우 유해환경에 노출되어 사고 ... 아동지도 프로그램6. 방과후 아동지도사의 역할과 자격7. 방과후 아동지도 향후 과제II. 방과후 아동지도의 놀이지도1. 방과후 아동지도 교실에서의 놀이지도2. 전례놀이를 통한 지도 ... 해서 보면 생활습관과 학습습관이 형성되는 중요한 시기이다. 그리고 습관의 형성과 함께 아동이 신체적, 지적, 정서적, 사회적으로 성장?발달하는 시기이다. 특히 정서의 발달은 인간성장
    리포트 | 67페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.04.18
  • 수학학습 장애아동의 특성
    한다.⑨ 가끔 수학 학습부진아들 중에는 칠판에 분필로 적는 소리 같은 것에도 주의가 분산되어 버리는 아동들이 있다.4) 셈하기 곤란미국의 통계에 의하면, 학습장애중 약 10%와 학령기 ... 개념, 즉 크기, 순서, 양, 거리, 공간 등을 습득하는 데 어려움이 있다.? 도형, 자릿수 배치, 숫자 크기가 엉망이며, 앞뒤의 수를 바꿔 읽는다.? 숫자를 균형 있게 쓰지 못하 ... 가 부족하다. 그들은 ‘수 감각’이 매우 약하다.② 양상과 관계를 지각하는데 실패한다. (예: 숫자가 나타내는 양, 동전 크기와 값, 연산을 나타내는 기호)③ 숫자를 형성하는 것
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.23
  • [사회복지]장애아통합교육
    다.통합교육은 장애아동에게 사회성 발달 측면뿐만 아니라 기타 발달 영역 및 행동에 있어서도 긍정적인 영향을 미친다. 특히 통합교육이 학령 전 장애 유아들에게 미치는 교육적 영향에 관 ... 해서 연구한 여러 논문들을 종합해 보면 통합교육을 받은 학령 전 장애아들의 발달적 성취는 적어도 분리교육에서 얻는 성과와 같거나 그 이상인 것으로 나타났다.최근에는 통합교육 ... 해야 할 과제인 것이다. 또한 교육을 실천하는 수단으로서 통합교육은 아동의 개별적 필요에 대응하는 다양한 특수교육적 서비스 지원 체계상의 하나의 선택적 배치이며 수단이라는 것이다. 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16
  • EYAA 프로그램을 이용한 우울증 환자의 치료 교수설계 계획안
    가 성공한다고 한다. 아동의 경우 유아와 미취학 아동의 1%, 학령기 아동의 2%, 청소년의 5%정도가 우울증 증상을 나타낸다. 유아와 미취학 아동은 성장발육 장애뿐만 아니라, 애정 ... , 분리, 행동적 장애까지 나타나며, 학령기 아동은 대체로 오래 지속되고, 재발하는 특징이 있으며, 청소년은 어른과 비슷한 증상이 나타나고 자살할 가능성이 있다. 자살한 사람의 70 ... %는 우울증 환자이며 남성의 8%, 여성의 17%가 평생 한번은 경험하는 흔한 정신 질환이다. 봄과 가을에 경험하는 계절형 우울증, 갱년기 여성, 남성이 경험하는 우울증도 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.10
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2025년 08월 20일 수요일
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