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"토론프로그램 정의" 검색결과 5,881-5,900 / 10,713건

  • [교육평가모형]목표달성 모형,가치판단 모형,의사결정 모형
    하여 질의, 설명, 토론, 숙제, 시험 등과 같이 프로그램 실행과정에 작용하는 변인을 뜻함 · 성과요인에 관한 자료는 프로그램에 의해 나타난 학습자의 학업성취도, 흥미, 동기, 태도 등 ... Educational Evaluation교육평가에서 평가모형이란? 평가목적을 효과적으로 달성하기 위하여 특정 탐구방식을 적용하여 평가방법 및 절차를 체계화 한 것이라고 정의할 수 ... 있음 평가모형이란 원래 교육과정 또는 프로그램을 평가를 설명하기 위해 사용되었으나 근래에 들어서 프로그램에 대한 개념이 확대됨에 따라 학업성취도평가를 비롯하여 수업평가, 학교평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.08.30
  • NIE(신문활용수업, 신문활용교육) 의미와 장점, NIE(신문활용수업, 신문활용교육) 동향과 준비, NIE(신문활용수업, 신문활용교육) 적용과 수업모형, NIE(신문활용수업, 신문활용교육) 성과와 발전과제 및 제언 분석
    프로그램으로 개념을 정의한다.Ⅲ. NIE(신문활용수업, 신문활용교육)의 장점(1) 신문은 가설적인 것, 즉 현재에 일어나고 있는 것을 다루고 있다. 읽기와 토론에 대한 동기 부여 ... ④ 시사 토론 연습 ⑤ 신문을 통한 전인?민주?사회?역사 교육을 제안하여 교육 속의 신문, 신문의 재활용교육, 신문으로 하는 학습 방법, 교육 활동에서의 신문 활용, 신문의 교육적 활용 ... . TV프로그램으로 시간의 덧셈 뺄셈 해 보기사. 신문에 난 인물 중 가장 관심 있는 인물의 이력서 만들고 내 이력서도 만들어 보기아. 일기예보보고 전 날과 다른 점 비교하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 대안학교 조사 - 이우학교
    적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교'로 정의하고 있으며 획일적인 공교육제도에서 탈피, 교육목적, 학생수준 등에 따라 자유롭고 다양하게 교육과정, 학습방법 등을 운영 ... ·시민단체에서, 주말이나 방학에 자연답사, 체험활동, 방과 후 학습활동 등의 대안교육 프로그램을 운영하는 비상설 대안학교 등이 있다.그 중 교육부의 인가를 받은 대안학교 중 하나로 ... 에 더불어 사는 문화를 창달하여 지역 청소년 및 성인을 위한 다양한 교육프로그램의 운영을 통해 지역 주민의 학교를 지향하고 있다. 또한, 중고교 6년 과정을 통합하여 내부적으로 4+2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.06
  • 학급경영(학급운영)의 개념, 학급경영(학급운영)의 원리, 학급경영(학급운영)의 방침, 학급경영(학급운영)의 계획수립, 학급경영(학급운영)의 교사 역할, 학급경영(학급운영)의 사례, 학급경영(학급운영)의 전략
    (학급운영)의 사례1. 러그미팅(Rug Meeting)2. 개별활동, 소집단 학습(자기 선택 학습), 코너학습3. 토픽(Topic)4. 토론학습5. 지그소우(Jigsaw)학습 ... 하고, 인간관계를 조정하고 협력하며, 통제하고 평가하는 창의적이고 주체적인 조직 활동이다. 이와 같이 학급경영을 광의적으로 정의하면, 학급 경영에서는 학습과 생활지도를 위한 학급목표 ... 에는 오늘과 내일의 날씨, 새소식 발표, 다양한 정보의 발표, 토론, 시 낭송, 암산, 게임 등 학년 특성에 맞게 다양한 내용으로 이루어지며 이러한 활동을 통해 말하기, 듣기, 읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 평생교육에 대한 용어정리
    은 비판을 넘어설 수 있는 근거를 제공해준다는 점에서 주목받고 있다. 발달적 접근에서는 메타학습을 특정 프로그램을 통해 가르치고 훈련할 수 있는 방법이라기보다는, 성찰을 통해 체득 ... : Kenya, India 등) 독자적인 연구를 수행하고 있다. 성인기초교육에 대한 실태와 결과에 대한 토론은 국제성인교육회의(International Conference on ... 의 계기를 마련하였다. 그러나 제1세대와 제 2세대 모두 물리적인 시공간개념에서 원격교육을 정의하였기 때문에 교수자-학습자간, 학습자간의 상호작용은 매우 제한적이었다. 급속히 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.11.29 | 수정일 2014.05.08
  • 체육 교과 통합 및 통합적 수업모형
    체육과 7 차 교육과정에서의 체육교과 특징 “ 통합 ”그러나 … 현장에서는 효과적으로 통합되어 운영되지 않고 있다1 통합의 정의와 모형 1) 통합적 체육 의 특징 ‘ 통합적’이 ... 통합의 정의와 모형 Vars Jacobs Fogarty · 연합형 · 혼합형 · 중핵형 · 독립형 · 평행형 · 보완형 · 복합형 · 통합형 · 완성형 · 단절형 · 연관 ... 이 부쩍 늘고 있다 . 실제로 미국 체육학회에서 채택한 “ 질 높은 체육프로그램의 결과” 에는 운동기능습득의 목적이 전체의 반밖에 해당되지 않는다 . 각 학년별로 핵심 목표로 삼아놓
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 50페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.08
  • [★★교육열 과잉의 해결방안★★] 교육열의 정의 및 원인 및 외국의 교육열 분석 및 교육열 과잉의 해결방안
    한국 엄마들의 교육열망www.themegallery.comContents1. 교육열의 정의 및 원인2. 교육열을 보여주는 사례3. 외국의 사례와 비교4. 교육열의 기능 : 양면 ... 성5. 해결방안www.themegallery.com1. 교육열의 정의 및 원인교육열이란? 학습자 본인이 스스로 공부하고자 하는 동기나 열의가 아닌, 한 사람이 다른 사람에게 교육 ... 를 '위한', 자녀를 '통한'www.themegallery.com1. 교육열의 정의 및 원인교육열의 원인역사적 측면사회문화적 측면제도적 측면1. 조선시대까지 지속된 신분제도에 의한 과거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.03
  • 장애인의 교육
    에 장애가 있거나 정신적으로 결함이 있어서 일상생활이나 사회생활을 하는 데 상당한 제약을 받는 사람.‡우리나라 장애인 복지 법에 의한 정의우리나라 장애인 복지법의정의 우리나라 장애인 ... 복지법에 정의되어 있는 장애인은 신체적, 정서적 장애로인하여 장기간에 걸쳐 일상생활이나 사회생활을 하는데 상당한 제약을 받는자로서 대통령으로 정한 기준에 해당되어야한다.?장애인 교육 ... 성인방법 등 매우 다양하다. 학습장애아 교육에서는 이와 같은 점들을 고려하면서 학습장애의 영역 즉, 산수장애, 읽기장애, 쓰기장애 등 여러 가지 특정학습장애에 대한 개념 정의, 접근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 가정에서 발생하는 아동비만의 원인을 기술하고 비만의 예방대책을 쓰시오
    은 「1998년 한국 소아 및 청소년 신체발육 표준치」자료를 이용함2. 소아비만예방 프로그램의 실태최근 소아비만에 대한 문제점이 부각되기 시작하면서 정부를 비롯한 각교육청 주최 하에서 초등 ... 학교를 중심으로 비만캠프등을 열어 비만을 예방하고 치료하는 프로그램과 각 지역 보건소를 위주로 하는 아동비만관리 프로그램이 실시되고 있다. 여기서는 주요한 소아비만예방 프로그램 ... 는 비만학회·개원의협의회가 참여하는 비만관련 토론회를 개최, 올바른 비만치료를 위한 가이드라인에 대한 심도있는?논의가 있었다.?△2003년 4월=대한비만학회는 서울조선호텔에서 ‘비
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.12
  • 평생교육론(김한별 저) 요약본
    평생교육론 REPORT 3.평생교육론, 김한별 저, 2010, 학지사 요약제1부 평생교육의 이론적 기초제1장 평생교육의 개념1. 평생교육의 정의-평생교육의 의미는 언제, 어디 ... 자구성된 성격의 것이라고 봄.제7장 프로그램과 학습동아리1. 프로그램과 학습동아리의 개념1) 평생교육 프로그램의 의미와 유형① 교육프로그램이란 내용과 형식에 있어서 일정한 관심사 ... 사회 전체의 변화를 실현하는 매개체이다.② 교육프로그램의 유형「평생교육법」 제2조 제1항: 학력보완교육, 성인기초·문자해득교육, 직업능력 향상 교육, 인문교양교육, 문화예술 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.04
  • 소비자조사의 개념과 필요성 및 유형, 소비자조사의 목적과 윤리적문제
    을 위한 조사2. 서비스 프로그램의 개발을 위한 조사3. 서비스 프로그램의 통제를 위한 조사4. 서비스 성과 측정에 관한 조사1) 문제확인적 조사2) 문제해결적 조사Ⅴ. 소비자조사 ... 에 직접적으로 도움을 주는 정보를 획득하는 수단이 된다. 소비자조사는 이러한 정보기능을 수행하고 있으며, 이를 통해 서비스 프로그램의 계획, 실행 및 통제활동을 보조하거나 조성해 주 ... 는 역할을 수행하는 것이다.소비자조사 문제의 정의란 의사가 환자를 치료할 때 정확한 병명과 병의 원인이 될 수 있는 여러 가지 상황을 밝히는 과정과 매우 흡사하다. 따라서 조사문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.15
  • 교육행정 및 경영 레포트
    , 학 가치판단의 수단이라 할 수 있다. 책에 분류되어있는 평가의 정의 간에 공통점을 종합하면 평가는 어떤 것에 대한 가치나 장점을 기술 및 판단하는 픅면, 프로그램의 효과 및 영향 ... 을 확인하는 측면, 그리고 프로그램에 대한 의사결정에 기여하는 측면을 복합적으로 지니고 있는 합리적이고 체계적인 인간 활동이라고 정의할 수 있다.일반적으로 평가의 목적 및 정의 ... 의 특징으로는 닫힌 체계와는 달리 자기조직(self-organization)능력과 스스로 조직하는 과정, 교사-학생이 상호작용하는 과정으로 파악할 수 있다.그렇다면 ‘열린교육’을 정의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.12
  • [보건교육]그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 초등학생의 집단따돌림 보건교육
    들에 대한 명확한 정의가 없기 때문에 이렇게 여러 가지 용어들이 혼용되고 있으며, 이로 인해 교사와 학부모 및 정책 입안자들의 혼란을 초래하고 있는 실정이다. 괴롭힘은 공식 ... 적으로 또는 사회적으로 정의된 강자의 위치에 있는 사람들이 자신들의 목적이나 만족을 위해 스트레스를 유발할 의도로 저항할 힘이 없는 사람들을 신체적, 심리적, 사회적, 언어적으로 반복 ... 하여 공격하는 행위로 정의될 수 있다. 그런데 일반적인 괴롭힘의 예들은 ‘윙크’, ‘쳐다보기’와 같이, 외관상으로는 전혀 무해한 행동처럼 보이는 것들일 수 있으나 문제는 이러한 행동
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18
  • 특수교육의이해 - 자폐증, 자폐아, 자폐아동, 자폐성 장애, 정신지체
    특수교육의 이해자폐 장애학과 : 학번: 이름 :자폐장애의 정의자폐증 - 의사소통과 사회적 상호적 이해 능력에 저하를 일으키는 신경발달 장애 kanner(1943)의 초기 정의 ... 미국 장애인 교육법자폐장애의 정의kanner(1943)의 초기 정의 1, 유아초기부터 타인들이나 환경에 대해서 일반적인 방법으로 관계를 가지지 못한다. 2, 의사소통의 목적 ... 로 조작한다. 5, 뛰어난 잠재적 인지 능력을 가지고 있다. - (서번트 신드롬)자폐장애의 정의미국장애인 교육법의 정의 언어적, 비언어적 의사소통과 사회적 상호작용에 현저하게 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.27
  • 정의를 위한 교육의 실천가 Kohlberg
    정의를 위한 교육의 실천가“Kohlberg”Contents1Kohlberg의 생애2도덕성 발달 이론의 배경3Kohlberg의 도덕성 발달이론4교육적 시사점5한계점 및 시사점 ... 적인 욕구가 옳고 그름을 결정한다. 도덕적 행동은 자신과 타인을 만족시키는 도구로 정의된다. “약을 훔쳐서라도 하인즈는 아내의 생명을 구해야해!”2 단계1단계2단계3단계4단계5단계6 ... 선과 권리는 개인적 양심의 문제 인간은 존엄하고 정의의 원칙이 우선이다. 일부 철학자들에게 나타남.6 단계1단계2단계3단계4단계5단계6단계6단계☆BONUS☆ 7단계도 있
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    | 리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.09.24
  • [인간과사회C형] 2000년대에 들어 우리사회에서 일어난 큰 사회적 사건 하나를 골라 “사회학적 상상력”을 발휘하여 분석하시오-사회학, 사회학하기, 사회학적상상력-
    하였는지를 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회학이란 무엇인가?2. 사회학하기란 어떤 것인가?3. C. 라이트 밀즈의 “사회학적 상상력” 내용 요약4. 스마트폰의 정의5. 스마트폰 ... 에 대한 스마트폰 이용 장려와 교육5) 스마트폰 보안 프로그램 개발 및 이용자의 보안의식 강화8. 사회학적 상상력에 의한 스마트폰 대중화 분석9. 스마트폰 대중화의 사회학적 의미Ⅲ ... 토론을 하는 목적보다는 이미 알고 있는 동질적인 사람들과 일상을 공유하고 유지하는데 더 많이 이용되기 때문에 배타적인 공동체 문화를 조장할 수 있는 우려가 있다. 또한 논리적이고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.13
  • 영재 교수-학습방법과 과제
    에 시작되는 우리나라의 영재교육이 발전되기 위해서는 영재들의 독특한 요구와 능력수준에 적합한 교육프로그램을 마련하고, 그들의 능력을 최대로 개발시켜주기 위한 효과적이고 효율적인 교수 ... -학습모형1. 영재 및 교수-학습 모형의 의미영재들은 한 분야 또는 여러 분야에서 이미 성취를 나타내었거나 잠재능력이 있는 정규 학교 프로그램 이상의 변별적인 교육프로그램과 서비스 ... 기본 능력은 완전히 학습하여 효과적으로 적용해야 한다고 봄. 정규 교육과정을 빠르고 깊이 있게 마스터할 수 있도록 압축프로그램을 제공하여야 함 강조2) Betts의자율학습모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 간호실무를 위한 팀빌딩
    ..PAGE:1간호실무를 위한팀빌딩(Team Building)*..PAGE:2팀의 정의함께 일하는 사람들의 집단, 집단의 단합과 효율성을 위하여 각 개인의 이익이나 의견이 종속 ... 와 같은 우주기구의 우주왕복선 프로그램1995년 인터넷과 이동통신..PAGE:6공존(existing together)과 공생(staying together)공존관계 : 사람 ... 원들 업무과정, 방법 개선, 제안점 나눔- 8-10명 팀원, 1명의 팀장- 정기적인 모임- 효율성, 업무환경, 질적인 문제 토론- 문제의 원인을 조사, 해결책 추천업무 팀의 유형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.21
  • 웅진씽크빅 공채/영업기획직 자기소개서 합격샘플 (웅진씽크빅 취업 지원동기/채용 합격자소서 예시)
    습니다. 지금까지 쌓은 전문 지식과 참가해온 해외 인턴 프로그램을 통한 실무 경험은 웅진씽크빅의 기획과 영업업무에 실질적인 도움이 될 거라 확신합니다. 업무에 있어서 가장 중요한 것 ... 이 생각하는 팀웍(Team-work)이란 무엇인지 간략하게 정의하고, 그렇게 정의한 이유를 본인이 직접 경험한 사례를 통해서 설명해 주시기 바랍니다. [700 자 이내] 계획 ... 시간 토론 끝에 초안을 잡았고, 교수님께 보여드렸지만 전면 수정하라는 조언을 받았습니다. 하지만 완성도가 높다는 자만심에 빠져서 프로젝트 내용추가와 발표연습을 게을리 하였고 준비
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.17 | 수정일 2019.12.30
  • [영재][영재교육][영재교육과정]영재의 의미, 영재의 판별, 영재의 특징, 영재교육의 목적, 영재교육의 심화학습모형, 영재교육의 교육과정, 영재교육의 평가, 영재교육의 교사역할, 향후 영재교육의 개선 과제 분석
    교육의 평가Ⅸ. 영재교육의 교사역할1. 프로그램 계획?개발자로서의 역할2. 학습촉진자로서의 역할3. 연구자 및 교육혁신 보급자로서의 역할4. 상담자로서의 역할5. 홍보자로서의 역할 ... 과제집착력을 중심으로 영재의 특성을 제안하고 영재는 이중에 어느 한 영역만이 특출하게 높은 사람이 아니라, 이 세 요인에서 모두 평균 이상의 특성을 소유한 사람이라고 정의 ... 하였다.◎ Renzulli의 영재 특성모형과제 집착력창의성일반능력영재특성Renzulli의 정의의 특징은 위의 세 요인 중 어느 한 요인만으로는 영재를 정의할 수 없다는 점이고, 또 이세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
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