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"학급연령" 검색결과 5,821-5,840 / 10,713건

  • 프란츠 치젝의 미술교육 사상
    은 주로 비엔나 학교에 다니는 5~14세의 남녀 학생으로 주당 2시간의 수업을 받았다. 이들은 그들의 연령 보다는 발달 수준에 따라 두 개 그룹으로 나누어졌으나 실제 작업을 할 때 ... 였다. 이러한 학급 학생들의 감정과 문화는 수업의 일반적인 수준을 높여주게 된다. 이 과정에서 치젝이 유도하고자 했던 창조적인 분위기의 핵심은 학생들이 행복감을 느끼고 창조적이 될 수
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.07
  • 유아교육과정 (A+ 리포트)
    ) 비교(比較)Ⅷ. 결론(結論)Ⅸ. 참고(參考) 문헌(文獻)Ⅰ. 서론(序論)영유아교육(幼兒敎育)의 보편적(普遍的)인 대상연령((對象年齡)은 모태(母胎) 속에 자리를 잡는 태아기 ... 가 몰입할 수 있고 지적인 자극을 주는 역할을 해야 한다.③ 민주시민 교육교육과정은 지적 자극이 되는 프로젝트의 수행뿐 아니라 영유아가 학급이라는 공동체와 학교문화에 참여하여 학습
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.15
  • 초등학교 보건 교육 연구 발표
    - ① 성비율보건교사의 일반적 특성 - ② 연령 연 구 결 과 -Ⅰ. 보건교사의 일반적 특성보건교사의 일반적 특성 - ③ 교직경력 연 구 결 과 -Ⅰ. 보건교사의 일반적 특성보건 ... -③ 보건교육의 주체는 ? 학교 보건교육 담당의 적임자에 대해서 ‘ 보건교사 ’ 라는 응답이 높은 결과 이론적 측면 + 실제적 측면 = 건간 생활 습관의 확립 학급담임 체육전담교사
    리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.04.25
  • 독일 숲유치원이란? 독일의 숲유치원 프로그램에 대한 모든 것 -독일 숲유치원의 유래와 프로그램, 사진자료 등
    라고 할 수 있다.1) 독일 숲유치원의 운영 현황) 학급규모와 성별 취원율그림 독일 숲유치원의 활동 모습한 학급에 유아가 그리 많지 않음을 알 수 있다. / 출처 : 맘&앙팡독일 ... 숲유치원의 학급규모는 78.8%가 1학급으로 구성되어 있고, 2학급이 15.4%, 3학급이 5.8%로 구성되어 있다. 1학급이 대부분인 이유는 교육을 담당하는 주무부서의 인가정책 ... 과 장려정책에 상응하지 않으면 안 되기 때문이다. 한 학급의 규모는 평균 17명으로 일반 유치원에 비하면 적은 편이다. 때문에 교사뿐만 아니라 유아들도 서로를 한 눈에 알아볼 수 있
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.08
  • 나의 대학생활과 미래
    적 역할, 학교사회에서의 역할, 학급에서의 역할로 나누어 연구하였다. 한국교원단체총연합회의 교사론에서 역시 교사의 역할을 기본적 역할, 학교에서의 역할, 학급에서의 역할로 나누 ... 고용인으로서의 역할과 전문인으로서의 역할을 가지며 비형식적인 역할도 담당하고 있다. 비형식적 역할이란 연령이나 교직경력에 의해 후배교사, 중견교사, 원로교사 등의 지위를 가지 ... 고 각각의 역할을 수행하는 것을 말한다. 그리고 학급에서 교사의 역할은 교사 개인적인 교육관에 따라 여러 가지로 구분할 수 있다. 권위를 중요하게 여기는 교사는 학급에서 형식화된 지식
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.11
  • 초등학교생활지도의 중요성과 기본, 초등학교생활지도의 학교생활지도와 건강생활지도, 초등학교생활지도의 소비문화지도와 기타지도, 초등학교생활지도의 실천 방안, 초등학교생활지도 관련 제언 분석
    를 자연스럽게 형성하도록 하는 것이다. 특히 대상 아동의 연령이나 개인적 특성을 고려하여 계획되어야 하며, 각 상황에 따라 적절하고 융통성있게 전개되어야 한다.올바른 건강생활을 하기 ... 에 아 가나안농군학교 등 노동의 가치와 목적을 잘 가르쳐줄 수 있는 공동체로 학급 야영이나 극기훈련을 가는 것도 좋은 방법이다.돈의 가치와 효용성을 알려주는 일도 중요하다. 학급 단합 ... 대회나 야영 행사를 할 때, “천원 잘쓰기 시합”등을 시도하는 것도 좋은 방법이다. 즉, 학급 단합대회 때, 담임 교사가 봉투에 천원씩 넣어 조장에게 나누어준 후, 각 조별로 그
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.12
  • 특수교육(장애인교육)의 개념과 목적, 특수교육(장애인교육)의 대상과 관점, 특수교육(장애인교육)의 체계, 특수교육(장애인교육) 현황, 외국과의 특수교육(장애인교육) 비교, 향후 특수교육(장애인교육) 방향 분석
    . 프랑스의 장애아교육제도1) 조기교육2) 의무교육3) 특수교육의 전문화4) 특수교육의 연령 무제한5) 무상교육3. 한국의 특수교육제도1) 의무교육2) 무상교육3) 사립 특수교육 ... 서사장애아가 현 미시체제에서 다른 미시체제로 이동가능하게 고려외부체제-개인을 직접적으로 포함하고 있지 않은 상황예)부모의 작업장, 형제들 학급, 학교체제cf.특수교육측면-특수교육 ... 교육 전달체계의 개혁특수교육은 새로운 시대가 요구하는 특수교육의 제공을 위하여 그 전달체계를 개혁하여야 한다. 지난 100년 동안 우리나라의 특수교육은 특수학교와 특수학급을 통해
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.18
  • 이스라엘의 교육
    까지의 청년으로서 이 의무교육에 취학하지 못한 사람은 특별학급에 출석하도록 되어 있다 . 그러나 1969 년의 개혁법안에 의해 16 세까지의 무상의무교육이 규정되었으며 , 앞으로 의무 ... 교육 연령은 점차로 높아질 것으로 예상된다 .가정 교육 아이의 호기심을 부추겨준다 . 끊임없이 대화를 나눈다 . 놀이도 학습도 또래아이들과 함께 한다 . 밤마다 책을 읽어준다
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.24
  • 세탁기로 빨래를 해요
    1. 생활주제 : 도구와 기계활 동 계 획 안생활주제도구와기계활동일시2011년 9월 28일활 동 명세탁기로 빨래를 해요대상연령/학급만 5세, 달님반활동장소유희실교육목표? 사물
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.17
  • 영아 관찰의 다양한 방법에 대해 기술하고, 그 중 한 가지 방법을 택하여 선생님 학급의 아동 한 명을 선정한 후 관찰 기록을 실시해보세요
    영아 관찰의 다양한 방법에 대해 기술하고, 그 중 한 가지 방법을 택하여 선생님 학급의 아동 한 명을 선정한 후 관찰 기록을 실시해보세요1. 영아 관찰 방법1) 관찰기록의 특성 ... 을 하기 위해서는 관찰자는 각 영아, 유아, 아동들의 연령별 발달 특성을 정확하게 알고 이해하고 있어야 할 뿐만 아니라, 영아, 유아 및 아동교육 및 관련기관에서 발생하는 그 ... ).? 예) 아동의 또래집단과의 관계 : 친구를 잘 도와준다. 친구를 잘 때린다. 등등☆ 아동관찰을 하기 위해서는 무엇보다 사전에 관찰자는 각 영아, 유아, 아동들의 연령별 발달 특성
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.30
  • 개별화교육(개별화학습, 개별화수업) 의미와 필요성, 개별화교육(개별화학습, 개별화수업) 적용, 개별화교육(개별화학습, 개별화수업)환경과 전통교육환경 비교, 개별화교육(개별화학습, 개별화수업) 관련 제언
    오류정정?구체적인 교구작업으로 사고력과 창의력이 향상됨.학급의구성 요소?아동은 40명 내외이며 교사는 1명?동일 연령이 한 반에서 학습한다.?성별비율의 균형을 고려한다.. 특수 ... 어린이가 특수반과 일반학급에서 특별관리된다.(특수교사)?아동은 20명 정도, 교사 2~3명?혼합연령이 한 반에서 학습한다.?성별의 균형을 고려하며 일반학급에 장애아동을 의무적으로 배정이다. ... ?단일교과 복수활동 수업?복수교과 병행 수업교과초월형 수업?프로젝트 수업소집단 지도?소집단 지도후 개별학습 병행 수업?대집단 지도후 개별학습 개별 지도 수업?다학급 분담 지도 수업(팀
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 주제 - 봄 /유치원 실습일지
    일일교육계획안학급명총신반유아연령만 5세지도교사***일시2010년4월22일생활주제봄소주제봄의 식물목표· 봄의 나물에 대해 안다.· 봄나물의 종류와 이름을 구별할 수 있다.· 나물
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.13 | 수정일 2018.04.01
  • 창의인성+교수학습+과정안(6-3 사회과정안)
    별 인구 구성의 특징을 살펴본다. 이어 우리나라 인구 분포의 지역적 특징을 알아보기 위해 우리나라 전체의 인구 분포도, 연령별 인구 분포도로 나누어 학습한다. 우리나라의 인구 문제 ... 롭게 이야학급6-3 ( 30 명)쪽수44-46차시14/16학습목표교과목표우리나라의 인구 특징을 통해 미래의 인구 구성을 예상할 수 있다.창의인성목 표과제에 흥미를 갖고, 논리분석적인 사고
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01
  • 아동복지론 - 장애아동
    과 같이 제시하고 있다.① 아동 부모의 성별, 연령, 종교, 사회적 신분, 재산, 장애 유무, 출생 지역 등에 따른 어떤 차별도 받지 말아야 한다.② 완전하고 조화롭게 인간적으로 발달 ... 하고, 재택 장애아동 학교교육지원 및 특수학급·특수학교를 증설하는 것이 필요하다. 그리고 장애아동 생활지원을 위해서는 장애아동 부양수당 지급수준의 현실화와 자녀교육비 지원확대가 필요 ... 시설에 2,582명의 장애아동이 보육서비스를 받고 있다. 또한 유치원과정 특수학교, 특수학교 유치부, 유치원 특수학급 그리고 유치원 일반학급 등 유아특수교육기관을 이용하는 장애아동
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.14
  • [유아발달] 놀이가 유아발달에 미치는 영향에 대해서 논하시오
    에서 보연령이 높아짐에 따라 기능 놀이에서 점차 규칙이 있는 게임으로 변화한다. 기능놀이를 수준이 낮은 인지놀이라 하며 규칙이 있는 게임은 수준이 높은 인지놀이라 볼 수 있다. 2~3세 ... 적으로 안정감을 갖고 체력을 발달시킬 수 있다. 또한 건강한 유아는 놀이에 집중할 수 있으며 다양한 체험 학습이 가능하다.마지막으로, 실외놀이는 같은 학급 또래 뿐 아니라 다른 반 유아
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.26
  • 보육과정의 관점과 변화에서 보육과정의 패러다임이 어떻게 전환되고 있는가
    보육과정 접근은 일반보육과정 중심의 접근과 장애아동 개별 중심 접근이라는 두 가지 측면에서 볼 때 일반보육과정을 수정하는 전략과 개별화 교육계획을 학급의 보육활동과 구체적으로 연관 ... 교육과정과 표준보육과정에 대한 연구를 살펴보면 유아교육기관 내 연령에 대한 연계성에 관한 연구는 부족한 편이고, 지도서의 전체 활동에 대한 분석을 통해 지도서의 전체적인 경향
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.12
  • 유아교사의 직무 및 일과, 역할
    유아교사로 일하기01. 유아교사의 직무 및 일과1) 유아교사의 직무실제로 교사가 하는 일은 겉으로 드러난 것보다 훨씬 더 많다. 각각의 직무는 담임하는 연령, 기관의 특성, 운영 ... 다.유아교사의 역할은 사회 속에서 차지하는 상대적인 위치에 따라 달라진다. 다양한 사람들(동료교사, 부모, 유아 등)과의 관계, 유아의 연령, 보조교사인지 주교사인지에 따라서도 역할 ... 이 달라진다.3) 유아교사의 역할(1) 직무로 보는 교사의 역할① 유아교사의 역할? 교육과정 계획 및 운영자? 관찰 및 평가자? 부모와 유아의 상담 및 조언자? 학급 관리자? 의사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.03 | 수정일 2017.08.09
  • 학교폭력에 대한 학교사회복지사의 실천방안
    다.4) 흉포화, 조직화, 집단화 경향이 나타나고 있다.5) 청소년 학교폭력의 연령이 낮아지고 있다.6) 여학생들 또한 가해자 또는 피해자로서 대거 등장하고 있다.7) 일반적인 폭력 ... 다. 즉 교사의 학습지도실제, 학급운영기술, 교수기술 등은 청소년의 공격행동 발달과 학교와의 유대에 중요한 영향을 미치는 학교관련 요인들에 해당된다.5) 지역사회요인: 도시화, 산업 ... 행정가에 대해 불만을 가지는 부모집단을 형성하여 같이 투쟁하는 방법이 있을 것이다.2) 예방 차원에서 폭력 없는 학급 분위기 조성을 위해 전 학급에 대해서 학교폭력에 대한 강의 실시한다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.24
  • 체육교수이론
    학년의 프로그램에 이용(상급생이 하급생을 지도)② 동일학급의 학생을 이용하여 다른 학생을 가르치는 것 (모스턴의 상호학습)③ 교수대행자가 교사가 의도한 학습지도 시스템과 일치된 방법 ... 는 상호 관계의 필요성에 대해 설명함.b. 모든 연령의 학습자들이 특정 과제를 학습하는 동안 긍정적 사회적 기술과 피드백 기술이 개발됨.c. 이 스타일이 잘 실행되는 수업에서는 학습자과정)
    리포트 | 107페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.03
  • 영재교육에 관한 레포트
    ――――――――――――――――――――――――― 102) 영재 학급 ――――――――――――――――――――――――― 103) 영재 교육원 ... )은 ① 높은 능력, ② 자아개념, ③ 동기유발, ④ 창의성을 영재성의 요인으로 보았다.영재성은 능력의 상대적인 개념이다. 해당 연령 학생 중의 몇 %가 영재인가에 대해서는 일치된 견해 ... 된 학생들을 알려주고 포함되지 않은 영재성을 지닌 학생들을 다시 확인한다.⑤ 5 단계 : 학생들에게 선발된 학생들을 알려주고 오리엔테이션을 시킨다.⑥ 6 단계 : 학급 교사들이 선발
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.18
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감