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발도르프 놀이중심 발도르프프로그램 보육교사 자소서 유아교육 프뢰벨교육사상 2019 개정 누리과정 DeSeCo 교육공학 기관방문

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"21세기유아교사" 검색결과 561-580 / 2,638건

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    [방통대 유아교육과 4학년 유아건강교육 C형] ‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
    ) 개선점① 지속적인 교육의 필요② 유아교사에 대한 교육 필요③ 전문기관의 교육 필요4) 유아건강교육 시 고려사항Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론건강은 모든 사람이 누려야 할 기본 권리의 하나로 ... 상태를 의미한다. 21세기의 사회·경제적인 변화에 따라 국민들의 건강에 대한 관심과 요구가 높아지고 건강한 삶을 위한 조기 생활습관 형성이 필요하다는 인식이 확대되었다. 따라서 ... 할 수는 없다. 그러나 영유아의 건강을 관리하는 부모나 교사는 건강상태는 시기나 조건에 따라 달라질 수 있는 역동적인 상황이라는 것을 인식하고 이에 따라 영향을 미치는 요인들을 알
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.04.10 | 수정일 2020.04.13
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    <<유치원보육교사 자기소개서 베스트예문>>유치원보육교사 자소서,유치원교사 자기소개서,어린이집 자기소개서,보육교사 자소서,유치원 합격예문,영어유치원 우수예문, 어린이집 자소서 잘쓴예,샘플
    사람입니다. 21세기를 리드해 나가기 위해 반드시 필요한 감수성을 풍부하게 갖고 있으며 열린 마음으로 타인의 의견을 수용할 줄 알고, 삭막한 삶보다는 자유롭고 낭만적인 삶을 추구 ... 능력저는 대학에서 전공하는 것에 있어서 유아교육과와 중어중문학과를 나왔습니다. 물론 유치원정교사와 보육교사의 경력도 가지고 있습니다. 유아교육의 실용적인 부분에 안주하지 않 ... 유치원보육교사■ 목차1. 성장과정2. 학교생활3. 성격의 장·단점4. 경력 및 직무관련능력5. 입사동기 및 포부자기소개서 베스트예문성장과정무뚝뚝하지만 자상한 아버지, 성실
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.05 | 수정일 2017.04.20
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    존로크의 유아교육사상
    1632.8.29~1704.10.18왜 로크 인가 ? 17 세기 유럽에서 신사를 키워내기 위해 쓰였다는 교육법이 21 세기 소아정신과 전문의와 심리전문가들이 주장하는 심신이 건강 ... 하고 자존감이 강한 아이로 키우는 방법과 같다 교육의 과오는 용서될 수 없는 것이라는 생각으로 올바른 교육의 중요성과 교육을 맡은 교사로서의 의무감 강조 로크의 교육에 있어서 가장 ... 주며 , 나쁜 성질을 기꺼이 고쳐주고 뿌리 뽑아 좋은 습관을 형성시키는 것에 주력 해야한다 .로크의 유아관 유아는 강물과 같이 이리저리 바뀔 수 있는 존재 변하는 성질이나 불완전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.01
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    현재 우리나라의 보육과정 및 환경에 대한 학습자의 의견을 정리해보고, 제도적인 측면에서 효과적으로 발전할 수 있는 방안에 대해 서술하시오
    죡한 부분이 없어야 하겠다.2. 보육환경 개선방향에 관하여가. 직장 어린이집 확충해야 한다.21세기 들어 여성의 경제활동 참여율이 큰 폭으로 증가하면서, 우리나라 영유아들은 어머니 ... 되고 있는 표준보육과정은 초등학교 교육과정과 연계한 보육과정이자 아이들의 발달적 특성을 고려해 입안된 보육과정으로서 영유아의 건강한 발달과 성장을 이끌어내는데 효과적인 것으로 생각 ... . 학대우리나라 보육시설에서는 끊임없이 보육교사에 의한 아동학대가 자행되고 있다. 특히 신체적 학대는 우발적 사고가 아니라 아동의 신체를 훼손하겠다는 고의적 의도를 지니는 학대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.10.16
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    아동과학교육에 있어서의 교사 평가의 필요성에 대하여 근거를 들어 자기의 주장을 논리적으로 말하듯이 기술해주세요
    은 과학자를 양성하기 위한 교육이 아니라 과학 시대에 살고 있는 모든 이들이 과학적 소양을 갖추기 위한 것이다. 급변하는 21세기에 주체적으로 살아가기 위해서는 유아기부터 생활 속 ... . 아동과학교육에 있어서의 교사 평가의 필요성1) 아동과학교육의 목표 인식2) 아동과학교육의 내용 인식3) 아동과학교육의 방법 인식3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아기 ... 과학교육에 있어서의 교사 평가의 필요성에 대하여 근거를 들어 자기의 주장을 논리적으로 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 아동과학교육이란유아기의 과학교육은 유아로 하여금 과학에 대한 흥미
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.20
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    21C 유아교사의 모습과 나의각오
    다른 한 반은 실외 활동, 혹은 신체활동을 위한 활동실을 사용하도록 한다.4. 21세기의 유아교육 및 유아교사의 모습21세기는 2001년부터 2100년까지를 말하며 현재 우리 ... 는 21세기에 살고 있다. 21세기의 유아교사의 모습이라 함은 포괄적으로 현재뿐만 아니라 미래에 지향하여야 할 유아교사의 모습을 의미한다.먼저 유아교사를 포함하여 유아교육체제의 변화 ... 21C 유아교사의 모습과 나의각오과 목 명: 유아교육론학 과: 유아교육과학 번: 200700675이 름: 김애리제 출 일: 2008. 5. 21. 수담당교수: 엄기영 교수님Ⅰ
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.23
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    (방통대) (유아교육론 E형) 유아교육기관의 교재교구 선정기준에 대해 논하고, 유아교육기관의 영역별 배치에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
    은 활동하는 유아, 연구하는 교사, 격려하는 학부모라는 원훈을 내걸고 운영해 나가고 있었다. 해밀 유치원의 교육철학으로 21세기에 발맞춰 건강하고 인성이 바르며 창의적이고 개성 ... 하고 위생적이어야 한다. 유아들이 직접 손으로 만지고 놀이하는 자료이기 때문에 교사는 자료의 재질, 페인트의 유독성 여부 등의 안전성 여부와 청결처리 등에 유의해야 한다.(5 ... 조절 능력 및 민첩성을 기르고 건강을 유지한다.⑧ 특별활동 - 21C 시대적 흐름에 맞는 개별 유아의 특성을 고려한 다양한 특별활동이 진행된다.⑨ 귀가 - 하루일과를 되새겨 보
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06
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    방통대 교육공학, 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
    에 새로운 교육체제로 주목받게 된 사이버교육의 등장에 힘입은 바 크다. 사이버 교육은 21세기 열린 평생교육사회에 적합한 교육의 형태로 주목받고 있다. 2001학년도부터는 사이버 ... 의 적용 방안1. 프로젝트 관리 ⇒ 유치원 내의 모든 교육 프로그램을 연간 계획안, 월간 계획안, 그리고 일일 계획안을 기초로 하여 모든 교육의 내용을 포괄하는 계획표를 담임교사, 주임 ... 교사, 원장의 관리로 체계적으로 운영되도록 계획한다.2. 자원관리 ⇒ 유치원내의 모든 교사와 특별활동 외부강사들을 체계 적으로 관리한다. 유치원에 구비되어 있는 다양한 교구 교재
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.07
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    ‘언제까지나 너를 사랑해‘라는 그림책을 통해서 영유아가 시간의 흐름을 경험할 수 있도록 하기 위한 방법에 대해 자신의 생각을 피력하고
    으로 말하기4) 나이를 키에 따라 결정하기5) 반복되는 일과 속에서 날짜와 요일 알아가기5. 동화 감상 후 전개 가능한 수학적 활동의 예6. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론21세기 ... 는 수학능력을 필요로 하고 있으며 유아기는 수학적 기초를 함양하기 위한 적절한 시기이다. 그리고 교사들도 유아수학교육에 대한 필요성을 인지하고 있다. 하지만 교사들은 유아수학교육 ... 은 유아가 잘 기억하고 있다.2. 성인과 다른 유아의 시간개념[부모님과 교사의 어린 시절을 물어보는 유아]유아는 나와 가족의 생활주제에서 자신의 탄생에 대해 알아보았다. 이러
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.27
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    청소년기는 성인과 다르게 주변환경에 절대적인 영향을 받는다는 차원에서 청소년들의 바른 성장을 위해 건전한
    를 생각해 보면 이해하기 쉽다. 어린이집에 다니는 영유아는 오전에 보호자가 직접 어린이집에 데려다 주거나 보육교사에게 아이를 맡기면 보육교사가 아이를 데리고 어린이집에 등원 시킨다 ... 이들은 엄연히 민주사회의 시민이며 장차 자라서 완전한 권리를 누리고, 의무를 다하는 민주시민으로 성장할 것이다. 21세기에 UN이 제시하는 청소년정책의 주요 방향 역시 청소년 ... 의 생애주기 중 그 어느 시기보다 막대하다. 또래 집단들의 활동 반경이 대부분 그들의 가정과 학교가 위치하고 있는 지역 사회인 경우가 많기 때문이다. 영유아의 경우도 생활반경이 지역사회
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.23
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    유아교육과 아동복지의 연관성
    에 의해 아동 복지서비스의 확충을 가져왔다. 21세기에 진입하면서 저출산 경향이 더욱 심화되고, 여성의 노동시장 참여가 확대되어 저출산을 극복하고 일과 자녀양육을 병행할 수 있도록 유아 ... 할 수 없었다고 한다. 유아교육이 필요한 것도 바로 이것 때문이다. 유아를 발달시킬 결정적 시기에 그에 알맞은 교육을 우리 부모들은 알지 못한다. 따라서 글을 배우고 익힌 교사들이 그 ... 를 지원하는 것이 국가적 과제로 대두되어 국가적 차원의 개입과 재정지원의 필요성이 증대되며 체계적이고, 건강하고 안전한 환경과 전문교육을 받은 교사들의 필요성을 인식하여 유아보육
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.19
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    [유아교육개론] 우리나라 유아교육의 대상과 방법을 살펴보고 주요 현황과 문제점에 대한 개선과제에 대해 살펴 보시오
    미디어의 활용은 21세기 정보화 사회의 주역이 될 유아들에게 필수적이다. 그러나 유아의 정신적, 신체적, 심리적 상태를 고려하여 멀티미디어를 선별적으로 활용한다.마지막으로 다양 ... 으로 교육이 이루어지면 내적 동기유발, 자유로운 선택, 자발적인 발견학습이 가능하다. 교사는 다양한 영역의 개념과 기술을 놀이를 통하여 경험할 수 있도록 안내한다. 유아의 놀이는 곧 ... 교수?학습과정인 동시에 유아의 학습 여부를 알아보는 평가과정이다. 교사는 유아가 관찰, 조사, 구성놀이, 극놀이 등을 통하여 탐색에서 놀이로, 단순한 놀이가 확장된 놀이로 통합
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.31
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    사회복지정책론
    년 「영유아보육법」제정 이후라고 할 수 있다. 20세기에 들어와 발달하기 시작한 보육정책은 발전단계에 따라 4단계로 나누어 볼 수 있는데, 어린이집 시기(1921년~1981년 ... 사회복지정책론리포트▶ 과제주제 : 현재 우리나라에서 실행 중인 국민기초생활보장사업, 기초연금제도, 영유아 보육정책, 아동복지정책, 긴급복지지원 정책, 한부모가족지원(청소년 한부모 ... 점을 서술하시오.서론현재 우리나라에는 다양한 사회복지정책들이 제정되어 있다. 그중 내가 소개할 정책은 영유아 보육정책이다. 현재 무상보육제도가 시행되고 있고 이후로 아동수당 지급
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.18 | 수정일 2020.03.09
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    영유아 프로그램 개발과 평가 - 발도르프 프로그램
    을 말할 수 있다. 발도르프 교육은 1994년유네스코 제 44차 세계교육장관회의에서 21세기 개혁 교육의 모델로 선정된 세계적으로 주목 받는 교육법이다. 본 과제는 발도르프 프로그램 ... 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초2. 발도르프 교육목표 및 원리3. 발도르프 교육과정4. 한국 유아교육 현장에의 적용Ⅲ. 결론·한국발도르프 교육협회·위키 ... 백과, 발도르프 교육·이소은, 이순형(2007). 『영유아프로그램 개발과 평가』. 서울: 방송통신대학교 출판문화원.Ⅰ.서론아이들은 개인성을 가진다. 이 아이들은 재능과 흥미와 함께
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    | 방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.22
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    [2020 유아과학교육][출처표기] 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오.
    으로 한 과학적 태도와 과학과정 기술의 지도1) 놀이와 과학활동2) 과학적 태도와 과학과정 기술 지도의 예시 (전래동화 놀이)3) 교사의 역할Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론21 ... 에서는 유아과학교육에서 다양한 놀이활동 시 필요한 교사의 역할에 대해 살펴보고자 한다.3) 교사의 역할유아는 과학적 경험과 과정에서 탐구과정 기술을 사용함으로써 과학자가 이미 정의 ... 2020 유아과학교육유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.10
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    [보육학개론] 현대사회의 변화가 영유아보육프로그램에 미친 영향과 프로그램 구성의 방향에 대해 기술해 보시오
    하며교구와 다양한 정보를 얻을 수 있는 교수 매체를 활용하도록 해야 한다. 특히, 멀티미디어의 활용은 21세기 정보화 사회의 주역이 될 유아들에게 필수적이다. 그러나 유아의 정신 ... 다. 그러나 이러한 다양성에도 불구하고 모든 영유아는 성공적인 개인이 되고자 하는 희망을 가지고 있다는 공통점이 있다. 그러므로 보육교사는 영유아 개인에 따른 다양성을 존중하면서 이 ... 에 종종 멍이 들어 있거나 화상자국 또는 상처자국이 있는 영유아는 신체적 학대를 의심할 수 있다. 따라서 보육교사는 이들을 주의 깊게 관찰하고 조기에 발견하여 적절한 도움을 주
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.28
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    방통대 1학기 교육공학) 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심 내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
    에서 교사의 연구가 필요하다. 현장에서 매체 활용에 너무 초점을 맞춰 교사와 유아와의 상호작용이 부족하지 않도록 주의해야 한다.새로운 교육공학적 방법과 개발물이 현장에서 제대로 활용 ... 프로그램을 통해 얻은 학습 효과, 신체 발달, 인지 능력 등에 대한 정보를 파악하고, 유아의 발달차를 교사는 인지해야 한다. 프로그램 내용이나 구성이 학습 목표와 일치했는지 검토 ... 을 제공하며, 다양한 상호작용이 가능하고 교육의 참여 기회가 확대 된다는 점에서 21세기에 적합한 교육 형태라고 볼 수 있다.사이버교육을 중심으로 1997년 교육부가 가상대학
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.09
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    현재 영유아의 하루일과 및 실태에서 개선 할 점과 개선방법
    되었다. ‘21세기 지식정보화 시대를 주도할 사람과 자연을 존중하고 사랑하는 한국인’을 육성하기 위하여 추구하는 인간상으로서 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람, 기초능력 ... 를 시간적인 개념에서 순서적으로 구분하면 다음과 같다.1) 등원유아 교육 기관에서의 하루 생활은 유아가 유아 교육 기관에 도착하면서 부터 자연스럽게 시작된다. 교사는 유아들을 반갑 ... 으로 나눌 수 있다. 개별적인 정리·정돈은 유아교육기관의 규칙에 따라 정리·정돈하는 것을 말하며 전체적인 정리·정돈은 모든 유아가 동시에 함께 참여하는 것을 말한다. 교사는 유아
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.30
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    영유아프로그램개발과평가 ) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
    영유아프로그램개발과평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.영유아프로그램 ... 개발과평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.서론본론>발도르프 프로그램 ... 의 이론적 기초>교육목표 및 원리>교육과정결론>한국 유아교육 현장에서 적용 시 강점과 약점출처 및 참고문헌서론>예로부터 학구열이 높은 우리나라에서 유아기의 교육보다 중고등학교 입시
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.09 | 수정일 2024.07.29
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    (교육과정 A형) 교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오
    ) 유아기 창의성 교육의 필요3. 유아기 창의성 교육의 전개4. 유아 창의성 교육 프로그램 제작5. 창의성 교육과정 실시에 있어 교사의 역할Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론글로벌 시대라고 ... 일컬어지고 있는 21세기의 현재, 창의적인 사람에 대한 사회적 요구는 그 어느 시대보다 절실하다. 이것은 비단 현재 시점뿐만 아니라 미래 시점에도 동일할 것이라고 예상되는 사항이 ... .이 정서적 지지와 응원이 보상이 될 수 있다. 즉, 교사에게 유아가 창의적 사고를 하고 그것을 실행하였을 때 격려와 용기를 북돋아주고 나아가 유아의 창의성이 바람직하게 신장될 수
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
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