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"직접교수전략 암기방법 부분" 검색결과 561-580 / 791건

  • 교육심리(특수한 학습자, 교실에서의 학습평가)
    협조체제를 이루어 그 학급에 투입되는 방법이다.? 전략훈련(strategy training) : 학습장애 학생에 대한 보다 직접적인 교수 처치로서 학습하는 방법, 즉 자신 ... 에게 가장 적절한 학습 전략을 가르치는 것이다. 어떤 지식을 알아야 한다면 그것을 어떻게 이해하여 암기할 것인지, 즉 그룹화, 암송, 시연 등과 같은 기억 전략을 어떻게 활용할 것인지 ... 계획서를 작성해 주고 계속 점검하며 정보의 확인, 분석, 저장, 기억방법, 독서방법, 시험 준비, 노트필기 방법과 같은 학습기술을 지도한다.교정수업 전략 : 학습을 방해하거나 장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29
  • piaget와 인지 구조의 발달
    을 인식*행동은 사고를 하기 위하여 필수적이며 Piaget가 정의한 구조의 한 부분*Piaget에게 있어서 수학의 수행뿐만 아니라 학습은 제시된 것을 수동적으로 인식하거나 암기 ... 자들의 과제를 가르칠 수 있는 가능성을 증명② 인지 발달에 대한 Piaget의 상호작용 이론에 동조하는 이 모든 것들은 사고의 조작적 형태를 가속화시킬 수 있는 교육과정을 설계할 수 있으며 교수 방법의 사용도 가능※발달 단계와 교육의 조화 ... 7. piaget와 인지 구조의 발달구조화로서의 사고 (thinking as structuring)⑴ 면담에 기초한 실험 방법을 통하여 아동들의 사고 과정을 나타내려고 시도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.28
  • 학습과학 뇌 마음 그리고 과학
    후로 암기방법을 생각하며 공식을 적용하도록 배우며, 이런 전이는 새로운 문제를 해결하는데 원리로 전이할 수 있다.? 학습시간 ; 복잡한 내용을 학습하는데 필요한 시간을 현실 ... 제2장 전문가와 초보자는 어떻게 다른가특정 분야에 능통한 지식을 습득한 전문가와 초보자의 차이는 단순히 기억이나 지능과 같은 일반적인 능력의 차이나 일반적인 전략의 사용의 차이 ... 된 학습 조건에 대한 매우 자세한 분석을 가능하게 함으로써 다양한 결론을 제공하고 있으며, 사고 구술법을 통해 얻은 연구결과는 일반적으로 다른 연구방법을 적용해 봄으로써 교차 타당
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.24
  • 교육목표 진술(타일러,블룸,메이거,가네)
    : 경향, 추세, 조건을 해독하고 그 결과를 추측하는 능력(예: 나타난 진술로부터 직접 추론하여 작품의 결론을 내린다)③ 적용 : 과거에 학습한 개념, 방법, 원리를 새로운 구체적인 ... 자료의 준비와 교수전략의 계획에 이르기까지 많은 지침을 제공함(2) 정의적 영역(Bloom, Krathwohl, Masia): 감수(수용), 반응, 가치화, 조직화, 성격 ... 포함되 어야 한다.? 효과적인 목표 진술의 방법①목표에는 변화시키고자 하는 행동이 무엇인가가 분명하게 구체적으로 제시되어 있어야 함 (암시적 동사보다 명시적 동사를 사용해야 함
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.12
  • [교육학-교수학습이론]Reigeluth의 이론을 국어과 수업에 적용
    이다.요약한다는 것이 배울 내용 중 모든 주요부분을 포괄적이고, 추상적이고, 암기할 수 있는 수준으로 제시하는 것이라면, 정수화는 배울 내용을 대표할 만한 몇 개의 가장 쉽 ... 있는 학습능력이나 사고능력을 말한다. 인지전략에는 학습내용에 알맞은 비유 찾아내기나 적절한 심상을 생각해내기 등이 포함된다.인지전략교수과정에서 활성화하는 방안에는 두 가지 ... 자에게 학습자통제를 허용했을 경우 교수의 효율성과 효과성을 향상시킨다는 가정을 하고 있다. 학습자통제는 교수내용의 선정과 계열화 인지전략의 활성화에 사용될 수 있다.4. 정교화이론에 따른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.08
  • 지식의 필요성, 인출과정, 쓰기
    이 되는 일반적 지식, 그리고 과제수행방법에 관한 조합 적인 기술을 가리키는 전략적 지식으로 크게 세 가지로 나누어 볼 수 있다. 이것을 쉽게 현재 내가 수강하고 있는“영작문”이란 ... 하는 내용을 단순히 읽고, 중심이 되는 단어 몇몇만 암기하는 식의 학습을 유지했었다. 그도 그럴 것이 문제의 형태가 대부분 객관식이였고, 그 문항 속에 문제풀이에 유용한 단서 ... 는 식아무리 효과적인 기억 방법을 동원해 그 내용을 암기할지라도 자연히 깊숙하게 각인되어 있지 않은 내용들은 금새 잊어버리고 만다. 그러므로 우리는“어떤 문제에 관해 논하시오”와 같
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.26
  • [인간자원개발론]지식기반사회에서 인간자원개발의 의미와 중요성
    만을 주장하는 학습전문가는 실패하기 쉬움실제 응용을 소홀히 함용의주도한 교수방법이나 방향 제시에 실패하면 학습자들은 무지상태에 빠짐(3) 정리와 응용의 법칙정리는 교수과정의 한 부분임 ... 전략Ⅶ. 결 론Ⅰ. 서 론현재 산업사회는 후기산업사회를 거쳐 정보화 사회, 지식기반사회(knowledge-basedsociety)로 접어들고 있다. 경제는 국가경제에서 국경이 없 ... 였다.반면에 학습을 중시하는 HRD의 역할은 개인의 잠재적 가능성이 조직 전체가 추구하는 전략과 연계돼서 최고의 성과를 거두기 위한 다양한 학습경험을 체제적으로 구조화시켜주고 학습
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    | 리포트 | 30페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.09.15
  • 임용고시 문항, 성취도 평가 문항 분석
    만 문항에서 묻고 있는 내용이 독서의 평가 방법과 상위인지의 개념 등을 확인하는 단순 암기의 내용을 확인하는 문항이라 할 수 있다.2. 교과교육에서의 중요성독서는 읽기 전략과 관련 ... 에 따른 평가가 실제적인 독서 활동과 사회 생활의 기초를 제공한다는 점에서 중요하다는 점을 확인할 수 있다. 아울러 독서의 평가는 학습자의 성취 수준을 판단하고, 교수-학습 방법 ... 들로 구성되어 있다.4. 교사의 전문성 신장에 기여하는 정도교사는 평가의 결과를 적절히 활용할 수 있어야 한다. 교사는 독서 평가를 통해 학습자의 성취 수준을 판단하고 교수?학습 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.12
  • [국사과 교수ㆍ학습 지도안] 고조선 건국의 역사적 의의
    어서 가장 힘든 점은 무엇인가요?분류항외울 내용이 너무 많다내용을 이해하기 어렵다어려운 단어가 많다인원(38명)3512본 수업 대상인 학생은 38명으로 구성되어 있다. 대부분 학생 ... 은 국사과목에 크게 흥미를 느끼지 못했다. 이것은 외울 내용이 너무 많아 암기에 대한 부담감에서 비롯된 것으로 보인다. 따라서 사실위주의 암기식 수업 보다는 모둠별 토론과 사료학습 ... 학습의 개념협동학습의 개념에 대해서 슬라빈은 협동학습이란 학생들이 공동의 과제를 해결하기 위해 자신 및 동료들의 학습에 책임감을 가지고 서로 돕고 격려하며 함께 노력하는 수업방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.10
  • 구성주의
    한국의 교육에서는 대부분교수직접적인 지식 전달과 암기로 이루어진다. 하지만 구성주의 교육에서는 교사의 역할은 학생 스스로의 정보 해석에 도움을 주고 전략을 가르쳐 줘야 ... 를 습득할 수있어야 한다.문제해결력, 사고력, 인지적 전략의 습득 및 지식의 전이성을 강조한다.학습방법은 문제해결학습, 탐구학습, 협동학습, 역할놀이 학습, 프로젝트 학습, 개념학습 ... 을 구성해 가는 과정을 위해 도움을 주는 것이다. 이는 교수 학습전략의 초점이 학습자라는 것이다. 또한 학습은 기존 지식에 의존하므로 지식형성과정은 학습자가 어떻게 그의 경험이나 능력
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.03
  • (08A+)Merrill 내용 요소제시 이론
    이론 중 현장에서 직접 활용될 수 있는 통합적이고 다면적인 교수처방들을 제시해 주는 것으로 평가되고 있는 Merrill의 내용요소 전시이론은 Gagne 및 Scandura 등 ... 를 암기하기), 혹은 하나의 개념을 활용하거나(예컨대, 어떤 내용에 관한 새로운 예를 분류하기),혹은 하나의 개념을 발견하도록(예컨대,어떤 현상을 범주화하기 위한 방법을 발견하기) 요구 ... 제시 형태(일차제시형)52. 이차적 자료제시 형태(이차제시형)63. 과정전시64. 절차전시6Ⅳ. Gagne와 Merrill의 교수이론 비교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.12.18
  • 교육심리요약본
    사고전략에대한평가.◈사고전략과 활용능력*사고전략의개념적이해 -정보처리과정에서 개인이 수행하는사고방법. *사고전략발달:전략선택/활용능력의 변화(과제특성파악해 선택-개인차있고시간지나 ... 로 여행을 떠났다.”라는문장암기(이유를내용과함께처리), ‘형광등-파리’라는 단어쌍외워야할 경우-문장만들기*생성전략의 활용 :실험)단어쌍에대한 학습활동: 단순학습집단-기억할단어쌍만제시 ... 집단-일반적소거과정+전기충격(처벌)→ 3)반응행동⇒문제행동에 대한 직접적 처벌(억압적기능수행)보단 긍정적행동으로 대치시키는 것이 바람직(칭찬무시 접근과 연결)실험-1)학습: 비둘기
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    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.09
  • 방통대 영어 교수법레포트(c형- 학습자전략 가운데 2가지를 선택하여..)
    수업전략을 익히고 사용할 수 있도록 하여야 한다. 그러나 지금까지 교육계에서 교육의 효과를 최대화하기 위하여 교수방법의 개선, 교육 자료의 개발에 집중하였다. 하지만 이러한 노력 ... , 능력 또는 방법으로써 학습자 방략(learning tactics)이라고 하기도 한다.다시 말하면 학습과 사고의 기능을 효과적이고 창의적이게 하여 학습효과를 높이는 것이 학습자전략 ... 또는 학습/사고 전략이라 한다. 학습자 전략이라는 용어는 교수-학습과정에서 학습자가 수행하는 역할에 대한 새로운 관점, 즉 인지심리학의 대두와 함께 사용되기 시작했다. 이에 따르
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.22
  • [교육공학]교육공학 학습전략개발 및 사례
    또는 방법을 말한다. 다시 말하면 학습과 사고의 기능을 효과적이고 창의적이게 하여 학습효과를 높이는 것이 학습전략 이라 한다. 학습전략이라는 용어는 교수-학습과정에서 학습자가 수행 ... 는 매개자로서 학습자의 자기학습에 도움을 주어야 하므로 학습자가 효과 적인 수업전략을 익히고 사용할 수 있도록 하여야 한다. 그러나 지금까지 교육의 효과를 최대 화하기 위한 교수방법 ... 학습전략의 개발 및 활용교육방법 및 교육공학Ⅰ학습전략의 개발과 활용학습이란 무엇인가를 얻으려는 학습자의 요구와 그 요구를 만족시키려는 교사나 학부모의 구체적인 활동 사이에 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29
  • [문헌정보]학교도서관이용을 위한 학습지도안의 연구
    창조하는 학습방법의 학습이 중요한 과제로 부상하였다.따라서, 주입과 암기위주의 교육방식에서 벗어나 학교도서관의 시설과 다양한 자료를 활용하여 스스로 문제를 해결하는 능력을 길러 주 ... -학습 협력프로그램을 말하는 것이다.이것은 도서관의 다양한 자료를 활용하는 탐구학습활동의 개념에 사서교사의 보다 적극적인 태도와 교육활동의 참여를 강조하는 교수-학습활동의 전략 ... 교사와 함께 교수-학습과정을 처음부터 함께 계획하고 교수-학습활동에 직접 참여하는 동반자가 된다는 것에 협동교수프로그램의 의의가 있다.여기에서는 도서관 협력수업의 가장 이상적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.16
  • [과학의 탐구, 교육]개념도란 무엇인가?
    하였다. 그러나 실제 학교 현장에서 사용될 수 있는 구체적인 전략을 언급한 바는 없다. 이러한 개념과 개념들 사이의 명제를 학습하고 교수하는데 유용한 도구로서 1972년 Cornell ... 하는 개념들의 위계적 관계 평가- 개념들이 분화, 발달하는 학습과정 확인- 개념들 사이의 복잡한 관계를 이루는 통합적인 개념체계를 검사- 평가를 통한 교사의 교수방법을 개선하는데 이용 ... 의 일부분을 표현하는 고안물이다.(Stewert and Roll , 1979)※ 개념도는 전체 학습자료 내에 포함된 개념을 규정하고, 이들 개념들을 가장 일반적이고 포괄적인 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.23
  • 코스웨어
    프로그램 설계과정 중 매우 중요한 부분으로 교수전략에는 사전 수업활동, 정보제시, 학습자 참여, 검사, 추수지도가 포함되며, 상호작용 설계에는 학습자가 강한 의욕을 가지고 흥미롭고 호기심을 유발할 수 있는 상황을 동영상이나 에니매이션을 통해 제시하는 단계이다. ... 의 일대일 대화를 통하여 교수학습과정이 이루어지도록 한다. 주요 목적은 기존 지식에 연관하여 새로운 학습 내용을 가르치고자 하는 것이며, 거의 모든 교과목에 적용이 가능하다. 대부분 ... 거나 파괴적인 게임의 요소는 배제하여야 한다.2) 교육용 게임 유형의 장?단점교육용 게임 유형의 장점으로, 수렴적?분산적 능력을 길러줄 수 있으며 여러 형태의 교수전략이 사용될 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    수학교육론 이론정리(중간고사)
    이 효과적이기 위한 원리 포함.규범적 : 학습전략 평가와 수정할 수 있는 기능을 갖추어야 함.-구성(아이디어 형성 방법이 아이디어를 대신하는 구체적 표현 구성을 통함.),표기(기호 ... 이 가능한 능력들로 이루어짐.논리적 위계에만 치우쳐져 있다. 심리적 위계는 신경 쓰지 않는다.2. 오우스벨(Ausubel) : 유의미적 학습* 설명식 교수방법만이 가장 효율적.* 유 ... 가능.구체적 조작기 : 집합과 부분집합의 개념 적용 가능. 여러 가지 성질 고려. 가역성.다른 사람들의 관점 이해. 언어적 추상화 이해 어려움(기호체계).스스로 상세한 정의
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    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.20
  • [교육학]Reigeluth 좋은 수업의 조건
    들에게 수학도 암기 과목이라 외치며 학생들에게 공식과 심지어 특정한 유형에 대한 문제의 풀이 방법까지 외우도록 권하곤 하였다. 이러한 모습은 비단 학원에서 뿐만 아니라 실제 학교 수학 교육 ... 한 수업 방식은 어쩌면 시대 흐름이 되었는지도 모른다. 이러한 암기 위주의 학습 방법이 수학 공부를 함에 있어서 가장 지양해야할 방법임에도 불구하고 말이다.그렇다면 수학을 학습함에 있 ... 있어야 한다는 것인데, 이것을 지엽적인 전략의 숙달이나 비슷한 유형의 문제를 반복적으로 해결하여 문제 해결 능력을 기르면 안 된다는 것이다. 아니, 이런 기계적인 방법
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.21
  • <3-가> 4. 나눗셈 교수․학습 지도안
    하거나 물건을 직접 나누거나 머릿속으로 헤아려 보는 등 다양한 전략을 구상하고, 이로써 직관적이고 실제적인 수학적 지식이 개별적으로 구성하게 마련이다.우리 반 학생들의 대부분은 수학 ... 적으로 파악하지 못하는 경우가 있기 마련이었다. 이러한 상황으로 미루어 볼 때 수학 학습의 본질을 고려해 보고 그에 맞는 학습 자료와 및 교수?학습 방법을 적용하여 활동적이고 흥미 ... 있는 수업으로 지도해야 할 것이다. 특히 연산 영역에 있어 주된 교수 방법은 교사의 일방적인 계산방법 전달 또는 계산력 향상 위주의 수업으로 이루어졌기에 학습자는 구체적인 원리
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.20
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2025년 11월 01일 토요일
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