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"직접교수전략 암기방법 부분" 검색결과 481-500 / 788건

  • 초등 수학 6학년 수학 지도안 세안9. 문제 푸는 방법 찾기 3차시
    직접 풀어봄으로써 학교와 배우는 수학 내용 사이의 밀접한 관계 형성을 이끌어야겠다. 가능하다면 학생들이 좋아하는 도형부분과 연계하여 문제를 해결하게 하는 것도 좋은 방법이 ... . 다양한 방법들들 생각해보도록 한다.마. 다른 문제에도 적용할 수 있도록 안내한다.바. 학생들이 다양한 문제 해결 전략을 생각하도록 유도한다.9. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요 ... 결재교 생지도 교사학년부장교 감수학과 교수?학습 과정안단 원9. 문제 푸는 방법 찾기일 시장 소대 상지 도 자1. 단 원 : 9. 문제 푸는 방법 찾기2. 단원의 개관이 단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13
  • [교육학]수행평가 도입배경과 수행평가에 관한 분석적 접근 및 문제점진단과 개선방안 제시
    새학교 문화창조 방안으로 수행평가에 대한 국가수준의 정책방향으로 평가방법의 다양화 및 투명성 보장을 내세움 *1996년 9월 서울시교육청에서 초등학교에 부분적 적용 →1997년 ... 한 방법평가 상황인위적인 시험상황실제 상황이나 유사 모의상황평가방법의 성격간접적(검사위주)직접적(관찰위주)③수행평가와 기존의 평가 비교직접적(관찰위주)간접적(검사위주)평가방법의 성격 ... 4) 수행평가의 종류 3.수행 및 수행 과제에 관한 분석적 접근 1) 수행 자체에 대한 분석적 접근 2) 수행평가 활동의 분석 ; 주요 구성 요소 4.수행평가의 절차 및 전략 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.24
  • 체험수학 수업지도안
    다. 하지만, 대부분의 학생들은 수학을 피상적, 형식적으로 수학을 이와 같이 인식하는 것은 수학지도의 내용과 방법상에 문제가 있기 때문이다. 내용 면에서는 지나치게 엄밀하고 논리적인 ... 하고, 만들어보는 활동에 직접 참여하여 발견적 추론과정을 거치게 하는 체험수학교육과 인터넷학습을 시도 해 볼만 가치가 있다고 본다. 학습내용 뿐만 아니라 학습방법과 도구도 우리 ... 과 같은 다양한 평가 방법을 권장한 제7차 수학과 교육과정에서 제시하는 다양한 교수-학습을 위해서는 실생활과 관련된 문제를 해결 할 수 있는 능력을 길러 주고, 단계형 수준별 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09
  • 영어교육이 나아갈 방향
    , 단어암기로 가득 채워진 영어수업시간에서 좋은 성적을 거두기 위해서 요구되는 건 영어실력이 아니라 얼마나 선생님이 필기해주신 부분을 잘 이해하고 잘 암기하느냐에 달려있었다. 그러나 ... . 그러나 현재의 한국의 영어 교실에서는 듣기, 읽기, 단어암기 등 언어의 각 부분이 개별적으로 가르쳐지고 있다. 이렇게 통합적이 아닌, 개별적인 접근으로는 영어교육이 목표로 하 ... 별 교육 목표와 원칙은 정부가 정하지만, 교육과정을 설계하고 교재를 선택하고 교수 방법을 결정할 책임과 권리는 지방자치단체의 지원 아래 학교와 교사들이 갖는다. 정부는 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.13
  • 과학 6학년 6단원 여러가지 기체 4-5/10차시 세안지도안
    시켜, 이산화탄소의 성질을 이해할 수 있다.학 습모 형가설 검증 수업 모형단계시간(분)학습요항(학습형태)교수?학습 활동자료(□),유의점(※), 창의성 요소 및 전략(◈) 평가()교사 ... ( 과학 )과 교수?학습안단 원6. 여러 가지 기체대 상제 6학년 반 (남 19 여 16, 계 35 )지 도일 시2009년 6월 12일 금요일 교시쪽 수지도교사본 시주 제 ... ? 이산화탄소를 발생시켜 성질 알아보기(4-5/10)교수학습모 형가설 검증 수업 모형학 습목 표? 이산화탄소를 발생시켜, 이산화탄소의 성질을 이해할 수 있다.1단원의 개관가. 교재관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.01
  • 쓰기지도(작문지도, 쓰기교육)의 중요성, 이론, 원리, 쓰기지도(작문지도, 쓰기교육)와 문제해결중심쓰기지도, 총체적언어학습, 쓰기지도(작문지도, 쓰기교육)의 사례, 쓰기지도(작문지도, 쓰기교육)의 방법과 과제
    작용을 통해서 이루어진다는 지식의 사회적 기원을 중시하는 사상이 반영되어 있다.이러한 관점에 의하여 의미 구성을 개인의 인지적 구조에만 한정하였던 지금까지의 교수-학습 내용과 방법 ... 지도, 쓰기교육)의 방법과 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 쓰기지도(작문지도, 쓰기교육)의 중요성Ⅲ. 쓰기지도(작문지도, 쓰기교육)의 이론1. 형식주의 쓰기 이론2. 인지주의 쓰기 이론3 ... 자신의 입장 고려4) 과정별 사용 전략의 탐색 및 구성2. 전개1) 예비 쓰기2) 초고 쓰기3) 재고하기4) 초인지 과정3. 정착1) 작품화하기2) 결과 평가하기Ⅵ. 쓰기지도(작문
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    | 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.24
  • 문제해결(문제해결능력)개념, 문제해결(문제해결능력)과정, 문제해결(문제해결능력)영향요인, 문제해결(문제해결능력)과 창의성, 문제해결(문제해결능력)과 협동학습, 문제해결(문제해결능력)과 웹기반교육, 시사점
    를 길러 줄 수 없지 않을까?교사가 구체적인 해결 전략 방법 등을 안내 제시 해 준다면 학생들이 자유로이 생각하며 창조적인 사고를 할 수 없을 뿐만 아니라 문제 해결력을 신장 ... 강한 영향력을 준다. 대부분의 많은 사람들은 어떤 방법으로든 문제를 해결하고 학습한 경험에 관해서 기억하고 있으며, 또한 그런 경험들은 개인적 삶 또는 직업에 많은 영향력을 줄 ... 한 자료를 제공할 줄 아는 교사여야 할 것이다.교사 주도의 수업 형태보다는 대부분의 시간을 어린이 스스로 문제를 해결하는데 할애하고, 교사는 기본적으로 보조자 촉진자의 역할만을 감당
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 교육계획과 교육과정
    이 주를 이루었고 교육이념은 홍익인간?교육내용 및 교육방법은 교과별 주제와 교수내용과 제목을 열거하여 암기하는 식의 교육(2) 제1차 교육과정시기?1955년~1963년 전후(戰後)복 ... 를 학생,사회 그리고 기존의 교과로 보았다.4. 교육목적과 교육과정1) 교육목적의 기능① 교육활동이 이루어져야 하는 실천방향 제시② 교육내용의 선정·조직과 교수-학습지도방법 및 ... 교육계획과 교육과정1. 교육과 교육과정1) 교육의 정의와 교육목표교육의 정의: 개인의 흥미와 능력이 전제된 인간행동의 계획적이고 바람직한 행동변화교육목적: 일련의 교수-학습과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.16
  • 수업의 실제
    의 개인적 특성 규명하는데 초점을 두었다. (가르치고 배우는 과정의 효율성 규명 및 측정 방법 또 그것에 영향을 미치는 변인등을 과학적, 실증적으로 탐색)- 이 시기엔 교수 ... 의 학업성취 간의 인과관계 규명할 수 있는 실험연 구의 필요성이 자극됨.1960년대 “과정 - 산출 연구”- “과정-산출 연구“란?: 교사의 교수활동 전략(과정) 과 학습 과정 ... ~1990년대- 과정-산출 접근방법교수의 질적인 측면을 간과했다는 비판과 함께 특정한 학습내용에 대하여 특정한 교수방법을 적용했을때의 어떤 특정한 학습결과를 가져오는가에 대한 연구
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.16
  • 중학교 컴퓨터 수업 지도안 - 가네의 9가지 수업사태 모형에 맞춘 지도안
    작용으로 이끌어가는 학습 방법.==>수업설계에 적용 : 조를 구성하여 동료교수법과 더불어 서로 토의를 하게한다.교수 상황교수 전략?하드웨어 부품이 학생들에 의해 부서졌을 상황?미리 ... 에 순조로운 발표 준비를 할 수 있었습니다. 수업전략과 수업내용은 조원들이 서로 의견을 내어 종합적으로 나오게 된 것입니다. 또한 교수 상황도 자신들이 수업을 직접 해보거나 또는 학습 ... 금요일에 모여 지금까지 각자가 생각해온 교수전략과 그리고 수업내용들을 하나씩 이야기하기 시작하였다. 그래서 우리는 컴퓨터 교재 중 컴퓨터의 구성부분을 선택하였다. 하지만 책에는 자
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.09
  • STS학습모형(수업,과학기술사회)의 개념, 성격, 목표, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 필요성, 장점, 단계, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 사례, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 문제점과 방향 분석
    이 나을 수도 있다. 그래야 더 많은 평가의 방법을 생각할 수 있다. 암기가 아닌 실제로 사용하고 응용하는 능력을 평가해야 폭 넓은 시야가 펼쳐지게 된다. 실제로 과학은 학생 ... 은 그것이 실제적인 과학을 보여줄 수 있다는 점이다. STS에서 말하는 과학과 기술은 대부분 사회와 직접적인 관련을 맺고 있다.Ⅶ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 단계기 술 ... 과 학환경에 대한인간의 적응 문제문제로의 초대과학세계에대한 질문문제해결 전략탐 색탐구방법인간 적응문제의 해결설명과 해결방안의 제시과학현상에대한 설명개인적?사회적행동 및 적응실 행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 문제중심학습
    무엇을 할 것인가를 옆에서 도와주는 역할을 한다. 이러한 교수방법은 1969년 캐나다의 CmMaster 대학에서 최초로 시도 되었으며 1994년 미국에서만 125개 의과대학 중 ... 하게 된다.교사와 학생의 역할문제중심학습에서 교사는 학생들이 알아야할 내용을 직접적으로 가르치거나 학생들과 토론을 통하여 개념을 구체화하게 하고 시험을 위해서 학습한 내용을 암기 ... 한다. 즉, 실제로 발생하는 문제와 상황을 중심으로 교수-학습을 구조화한 교육적 접근으로서, 학습자들이 문제를 협력적이고 자기주도적으로 해결해 가는 과정을 통해서 내용에 대한 학습
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.27
  • 초등수학교육론
    [1]학교수학:순수수학의 내용적요소+학습자의 이해요소+교수방법론적 요소수학의 학문적 특성1)추상성:이질적요소제거, 동질적요소선택2)형식성:공통적인 패턴이나 필요한 규칙, 원리 ... 를 만들어가는 과정 ex)알고리즘3)계통성 4)일반화와 특수화 5)직관과논리수학교육:무엇을(수학적지식),어떻게(교수학습방법),왜(수학교육의목적과목표)라는 3가지 물음 사이의 유기체수학 ... 강화할것인지를결정하기위한계획-전수강화:원하는행동발생시마다강화-부분강화:정해진횟수나시간에따라강화(고정비율,고정구간,변동비율,변동구간)7)스키너의프로그램학습법-교수활동:강화조건배열
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22
  • 교구수업 활용
    결과는 확률, 통계적 자료로 사용하며 교구를 활용한 문제를 해결하려는 의욕이 높아 전략을 스스로 찾기도 하고 조작 과정에서 부분적인 힌트를 얻어 도움이 된다.?교구 활용 수업 ... 실험, 삽화, 모형, 계열화된 학습 프로그램, 기록 영화 등으로 교구의 범위는 매우 다양하다. 다른 분류로 교구를 아동에게 구구법을 암기시키기 위한 ‘플래쉬 카드’나 계산 연습 ... 고, 모든 지적 조작의 본질은 조작이며, 조작은 행동의 조정과 내면화의 산물이므로 구체적 조작단계에 있는 초등학교 아동에 대한 수학교육은 활동적 교수법에 의한 것이어야 한다고 주장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.18
  • [학습동기][학습동기유발][학습자료][매체][독서]학습동기의 유형, 학습동기의 의의, 학습동기유발과 학습자료, 학습동기유발과 매체, 학습동기유발과 독서, 학습동기유발과 발문, 학습동기유발과 웹기반수업 분석
    방안1) 학습동기: 특성 대 상태2) 일회성 최선의 추측 대 수시진단2. 웹기반 수업에서 학습동기의 적응적 처방 방안 고찰1) 교수자와 학습자의 직접 상호작용2) 수업 실시자와 학습 ... 자 교수내용을 담고 있는 소프트웨어로서의 의미와 테크놀리지의 발달과 함께 다양한 매개체 역할을 하는 하드웨어로서의 의미를 가진다. 동기유발매체는 매체의 일반적인 개념에서 알 수 있 ... 듯이 교수-학습목표를 달성하기 위해 교수-학습 과정에서 사용되어지는 소프트웨어적이고 하드웨어적인 매체를 통합한 개념으로 사용된다. 하지만 수업의 실제에서 사용되어지는 동기유발매체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.22
  • 토의수업과 토론수업, 토론학습(토론수업, 토의수업) 의미, 토론학습(토론수업, 토의수업) 단계와 전개, 토론학습(토론수업, 토의수업)과 ICT(정보통신기술)활용교육, 토론학습의 단계별 유의점과 시사점 분석
    를 분별할 수 있는 능력, 이를 해결하는 데 필요한 정보 처리 능력, 비판력, 창의력 등을 가리킨다.이러한 능력은 교사의 권위주의적 교수 방법에 의한 일방적 지식 암기로는 길러지 ... 으로 해서 달성하고자 하는 학습 성과를 학생 자신이 발견하여 알게 하는 교수-학습 방법이다. 이러한 토론 학습을 통해 학생들은 교수-학습 자료에 대한 철저한 이해, 관점의 확장 ... 통신기술)활용교육1. 교수학습단계2. 교사와 학습자의 역할1) 교사의 역할2) 학습자의 역할3. 지원체제Ⅴ. 토론학습(토론수업, 토의수업)의 단계별 유의점1. 도입 단계2. 토론준비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26
  • 두뇌기반 창조성 중심 교육 기말과제
    초등국어교육 2 박 민수 교수님기말 레포트두뇌 기반 창조성 중심교육의중요성과 실천적 교수 방법-‘초등국어교육2’강의를 마치며2009년 1학기목 차0. 서론 ... ………………………………………… 170. 서론. 레포트의 목적나는 한 학기동안 박 민수 교수님의 ‘초등국어교육2’를 수강하였다. 이 강의는 교수 방법적 측면과 기능에 치중되어 있던 다른 강의 ... 듯이 국어과 교육의 목표는 ‘창조적 능력 함양’이다. 그런데 모순적이게도 학교 수업에서 이루어지는 교육을 살펴보면 교육과정에서 원하는 목표를 제대로 반영하지 못한 채 교과의 지식만을 암기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.07.22
  • 특수한 학습자
    적 도움 주지 못함② 전략교육- 학습장애 학생 자신에게 가장 적절한 학습 전략을 가르치는 보다 직접적인 교수처지로서 학습하는 방법- 초인지를 발달시키는 데 영향을 미치게 됨- 특히 경미 ... 과 빈도를 주의 깊게 관찰해야 함4) 학습장애 학생을 교육방법- 20C 중반 미국의 전개 된 시민권의 영향으로 통합교육과 전략훈련의 교육방법이 요구됨① 통합교육- 학습장애 학생 ... 한 학습 장애를 기지고 있는 학생들에게 학습방법 혹은 전략을 가르치는 일은 많은 도움을 줄 것이다.2. 정신지체 학생1) 정의- 지능수준이 평균보다 낮으며, 특히 정신적 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.07.20 | 수정일 2015.02.01
  • 글쓰기 활동을 통한 과학교육 향상 방안 연구
    에 효과적인 교수 방법이다. 흥미를 강조한 과학 활동 중 하나로 최근 화학 시화 만들기가 대두되고 있다.이 연구에서는 화학 시화를 초등학교 과학 수업에서 활용하는 방안을 찾기 위해 ... 교육 프로그램에 대한 추후 연구에 기반을 제공할 수 있다는 점에서 의의를 찾을 수 있다.6. 과학탐구능력 향상을 위한 과학글쓰기 교수. 학습 전략의 개발 및 적용 = The ... 었다. 화학 시화의 배경은 시와 관련이 깊었다.초등학생이 과학 시화를 만들기가 쉬지 않으나, 선생님이 과학 시화 만드는 방법을 지도한다면 초등학생도 과학 시화를 만들 수 있다. 초등학생
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.31
  • 사교육과 공교육의 문제점
    전문지식이 없거나 전문가다운 수업 방법과 수업 전략, 수업 기술이 없을 때 공교육 붕괴는 가속화될 수밖에 없다.뿐만 아니라 신세대 학생들의 이해 능력, 간파 능력, 지적 호기심 ... 유도, 질의 ? 응답유도 등 모두가 교사의 수업 역량에 해당하므로 교사들의 전문적인 교수방법교수 기법 등 가르치고 배우는 일에 대한 전문적인 관심과 노력이 필요하다. 또한 교사 ... 수은 전인적 인격 성장에 장애를 가져올 수 있다. 즉, 개인적이고 이기적이며 , 사회성과 창의력이 떨어져 무조건적인 암기에 의한 점수의 노예가 되는 등 많은 부작용을 낳을 수 있
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.04
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2025년 10월 30일 목요일
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