"연령별 의사소통"의 검색결과 입니다.

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"연령별 의사소통" 검색결과 561-580 / 47,401건

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청소년프로그램 개발 패러다임 중 1개의 패러다임을 선정한 후 선정한 패러다임에 근거하여 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요.

를 제공한다. 이는 민주적 참여와 리더십 개발을 중시한다. 주요 특징으로는 청소년이 주도적으로 기획하고 실행하는 프로젝트, 그룹 활동을 통해 협력과 의사소통 기술 향상, 청소년의 의견 ... 자기 인식을 형성한다.②정서적 표현과 의사소통 기술을 개발하여 대인관계를 개선한다.③미래 설계와 목표 설정을 통해 자기 주도적 성장을 도모한다.4) 운영 기간: 총 3회기 (주 1 ... :①감정의 색깔: 다양한 상황에서 느낀 감정을 색깔과 단어로 표현하는 활동.②역할극: 감정 표현 및 의사소통 기술 연습 (예시: "갈등 상황 해소를 위한 대화하기").③미니 강의

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.04

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특수아동에 대한 구분을 작성하고, 교육시 교사가 유의해야 하는 사항들을 작성하시오

적으로 사용하지 못한다. 말장애를 판별할 때는 말하는 사람의 연령, 교육, 문화적 배경 등을 고려하는 것이 중요하다(Heward, 2003). 언어장애아동은 의사소통에서 사용 ... 의 정의2) 특수아동의 구분(1) 시각장애(2) 청각장애(3) 지적장애(4) 지체장애(5) 정서?행동장애(6) 자폐성장애(7) 의사소통장애(8) 학습장애3) 특수아동 교육 시 교사 ... , 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체로 구분한다(국가법령정보센터, 2018).2) 특수아동의 구분(1) 시각장애시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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만3세 관찰일지기록 10명 20Page (발달평가 첨부,아주자세합니다)

하자고 이야기를 해 주었으나 계속 엎드려 있는다.의사소통교통안전 활동으로 차도와 인도에 대해 이야기를 나누는데 "선생님 차가 다니는 길에는 사람이 가면 안되죠? 라고 물어 "그래 ... 지 못하고 교사에게 다가와 지퍼를 채워줄 것을 요청한다.의사소통유아들과 안전교육을 하며 이야기를 나눈다. OO는 다른 유아들이 대답을 할 때 가만히 쳐다본다. “OO야, 걸어 다닐 때 ... 도록 해 주니 OO가 딸기를 잘 따는 모습을 보았다.의사소통종이와 색연필을 들고 교사 앞으로 온 OO는 “선생님 선생님 이름 어떻게 써요?” 라고 말한다. 교사가 종이에 이름을 적

리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.12.01

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2학기 만5세 발달평가 및 총평

다. 고깔에 썰매가 걸렸을 때 썰매와 연결된 끈을 이용하여 문제를 해결한 뒤 신체활동을 하는 모습을 볼 수 있다.의사소통친구들과 함께 이야기 나누는 시간에는 OO가 집중하면서 교사의 말 ... 다. 친구들과의 신체활동에 적극적으로 참여하고 지구력있게 활동을 할 수 있다.의사소통우체국으로 가는 길 동안 OO의 집, OO가 가 본 곳 등 이야기해주면서 동네 주변의 공공기관 ... 고 싶은 행동을 연습하는 모습을 보이고 본인의 흥미에 따라 신체를 조절하여 물건을 움직일 수 있다.의사소통OO는 우주의 행성 이름을 알고 언어로 말하는 모습이다. 끝말잇기에 흥미

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.02.10

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1학기 만5세 발달평가 및 총평

에서 안전하게 몸의 균형을 유지하며 몸을 조정하여 움직인다. 쓰레기를 분리하여 버리며 주변 환경을 깨끗이 하는데 적극적이다. 실내·외 활동에서 규칙을 지켜 안전하게 놀이를 한다.의사소통 ... 능력을 키울 수 있으며 스스로 조절하는 능력이 미흡하지만 조심하여 움직일 수 있다.의사소통OO는 주말에 있었던 일을 회상하고, 주말에 자동차를 타고 놀러간 일에 대해 적어 보는 모습 ... 번 앞으로 뛸 수 있으며 또래보다 대근육 조절에 어려움을 보여 신체활동에 소극적인 태도를 갖고 있음으로 격려를 통해 자신감을 가질 수 있도록 지도가 필요하다.의사소통일상생활과 관련

리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2024.02.10

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2학기 유아 부모상담일지 만3세 5명

하고 움직인다. 신체 활동에 자발적이고 지속적으로 참여한다. 하루 일과에 즐겁게 참여한다.의사소통상대방이 하는 이야기를 듣고 관련해서 말한다. 책 읽는 것을 즐겨하며, 글을 읽을 수 있 ... 할 수 있다.의사소통2단어 이상의 문장으로 말할 수 있으며, 의사 표현을 정확하게 표현할수있다. 작년에는 자신의 이름을 말하지 않았는데, 이제는 ‘이거 OO가 했어’등 자신의 이름 ... 하고 움직일수 있으며 자발적으로 신체 활동에 참여한다.의사소통자신이 원하는 것을 낱말이나 짧은 문장으로 말해볼 수 있다.사회관계자신이 한 일이나 활동 결과물을 다른 사람에게 자신

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.01.03

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입원아동 간호 보고서

· 입원아동과 가족의 의사소통⑴ 발달단계별 의사소통영아기- 비언어적 의사소통법이 중요- 부모가 조용한 음성으로 달래주는 언어적 의사소통과 안아주기, 토닥여주기 등 비언어적인 의사 ... 소통으로 반응해주는 것이 중요함유아기 및 학령전기- 의사소통의 중심을 아동에 두고 진료에 사용되는 진료기구 등을 직접 만져보도록 하며 두려움을 줄여주는 것이 좋음학령기- 신체 손상 ... 하도록 격려하여 불안을 경감시킴청소년기- 아동기에서 성인기로 넘어가는 과도기적 성격을 가지고 있어 의사소통 시 분노, 비협조, 무분별한 행동 등 다야한 행동과 태도가 나타날 수 있

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.21

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만2세 1학기 부모상담일지 (개별면담일지,부모면담일지)

다. 신체놀이를 좋아하며, 한발로 균형을 잡거나 뛸 수 있다.의사소통동시, 동화 등 읽어 주는 글의 내용에 관심을 보이며, 책에 흥미를 가지고 책보기를 한다. 이야기를 듣고 자신의 생각 ... 을 셀수 있으며, 많고 적음을 구별할 수 있다.상담내용 및건의사항원에서의 식사습관과 또래친구와의 의사소통에 대한 상담교사 종합의견OO는 음식을 먹을 때 숟가락을 사용하거나 컵을 사용 ... 을 만들 수 있다.의사소통자신이 하고 싶은 말을 문장으로 만들어서 구사할 수 있다. 일상생활과 관련된 이야기를 할 수 있으면 선생님과 지속적으로 이야기를 주고받을 수 있다. 그림책

리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.07.14

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지적장애아교육_지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 1. 행동적 2. 사회정서적 3. 의사소통적 특성을 조사하고 1. 행동적 2. 사회정서적 3. 의사소통적특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오.

지적장애아교육지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1. 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사소통적’특성을 조사하고 ‘1. 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사소통적’특성에 대한 중재 ... 방안에 대해 연구하여 제출하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 행동적1) 특성2) 중재방안2. 사회·정서적1) 특성2) 중재방안3. 의사소통적1) 특성2) 중재방안Ⅲ.결론Ⅳ.나의생각 및 ... 시키면 지적장애라고 본다. 이에 본론에서는 지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1. 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사소통적’특성을 조사하고 ‘1. 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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[정신간호학 과제, case study] Mental Retardation case study, 간호진단 5개, 문헌고찰 포함

에 지적land 사회성숙도 검사-검사 내용: 자조, 이동, 작업, 의사소통, 자기관리, 사회화 등과 같은 요인으로 구성 되는 사회적 능력-판별5. 정신지체의 치료와 예방`치료교육의 목표 ... 에서는 중증도 정신치체라는 결과가 나왔다. 원활한 의사소통이 어려움이 있고 사회적 상황에 대한 이해문제가 어렵다. 간단한 돈계산이 안된다(60원짜리 물건을 살 수 는 있으나 100원을 내 ... 된 언어적 의사소통 장애간호목표장기목표 : 대상자는 병원에 있는 동안 적절하고 이해할 수 있는 의사소통을 한다단기목표 : 대상자는 2주일 내로 자신의 필요나 요구를 말한다간호목표간호수행

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.08

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만1세 1년 평가제 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역) 관찰일지 / 1,2학기 발달평가

스럽게 미끄럼틀아래 쪽에 올라가 앉는다. 교사가 “OO 미끄럼타요?”라고 말하자 미끄럼틀에서 다시 내려와 다시 올라가 미끄럼틀 타는 흉내를 내어본다.의사소통교사에게 동화책을 가져와 ... 이 먼저 내려오려고 할 때 체육선생님이 발이 먼저 내려와야돼~라고 말을 하자 발을 앞으로 내딪으며 내려온다.의사소통‘응가해요’ 그림책을 보고 있다. “OO야 선생님과 그림책을 함께 읽 ... 고 발가락을 움직이며 미소를 보인다.의사소통OO가 “선생님 쉬 할래요”하며 화장실로 달려간다. 그런데 옷을 내리면서 쉬를 해 버린다. “OO야 다음에는 더 빨리 이야기 하고 화장실

리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.13

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정신간호학실습 치료적 의사소통 보고서

치료적 의사소통 및 대인관계 증진을 위한 대화과정기록 (1)1) 일 시 : 2024년 3월 20일 14시2) 장 소 : 프로그램실3) 환자명 : 안** (연령 : 만 34세 ... 명 : 박** (연령 : 만 68세, 성별 : F )4) 진단명: -5) 치료적 의사소통의 단계상호작용 전 단계요가 프로그램이 끝나고, 다시 센터로 돌아가는 길에 대상자분께서 홀로 ... , 성별 : F )4) 진단명: -5) 치료적 의사소통의 단계상호작용 전 단계활동요법을 마치고, 프로그램실을 정리하던 중 대상자분께서 먼저 말을 걸어주셔서 자연스럽게 대화를 시작

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.08

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만2세 2학기 부모상담일지 5명

2학기 부모면담일지유아이름OOO연령만2세면담참여자어머니면담형태방문 (O) / 전화 ( )구 분상담내용생활습관규칙적으로 배변훈련을 하고 있으나 스스로 배변의사를 표시하지 않 ... 거나 가위질을 할 수 있다. 그리고 신체놀이 기구를 다양한 방법으로 탐색하며 몸의 움직임을 적극적으로 즐길 수 있다.의사소통요즘에는 자신의 이름에 관심을 보이며 읽거나, 따라 쓸려고 ... 신경이 뛰어난 편이다.의사소통학기 초보다 옹알이가 많이 늘었다. 아직 언어 표현을 하지 않다 보니 자신의 의사나 감정을 행동이나 울음으로 표현하고 있다.사회관계또래에게 관심이 많

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.11.15

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특수교육학개론 1,2,3,5,10,13 장 내용정리

습득은 가능하다. 하지만 초등학교 저학년 수준을 넘어서기 힘들다. 사회적 행동이나 의사소통에서도 상당한 지장이 초래하며 성인으로서 독립적인 구직이나 직업 유지, 또는 책임은 완전 ... 한 자 약 3-4% 정도를 차지하며 이는 IQ 20-25~ IQ35-40까지를 가지고 있다. 중도 지적장애를 가진 사람에게는 유아기에서부터 학령 전기까지 일상적 의사 소통에 필요 ... 는 언어적 의사소통이 거의 불가능하며 관습적 수준의 제스처 사용이 일부 가능하다. 형태, 크기 색상과 같이 사물의 물리적 속성에 근거해 대상을 구별하는 경우가 있기는 하지만 매우

시험자료 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.02

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[여성건강간호학] 치료적 의사소통 (제왕절개 분만 대상자) (C/S)

: 심○○ 성별/연령: F/27진단명: CPD학생 간호사대상자언어적 의사소통비언어적 의사소통언어적 의사소통비언어적 의사사통간호사님, 저 이번에 제왕절개로 했으니까 다음에 분만 할 ... 언어적, 비언어적 상호작용을 통한 치료적 의사소통 적용※ 사례연구 시 대상자를 위한 언어적, 비언어적 상호작용을 통한 치료적 의사소통술을 적용한 결과를 기록 보고한다.대상자 성명

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.25

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언어발달장애-자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오.

언어발달장애자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오.차 례1.서론2.본론1) 자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징2) 자폐범주 ... 성장애 아동의 언어적 특징3) 의사소통 지도방법3.결론1. 서론언어 및 의사소통과 사회성 결핍 장애는 자폐범주성 장애의 핵심적인 특징 중에 하나로, 자폐범주성 장애아동은 언어적인 측면 ... 에서 일반 아동과는 다른 의사소통의 특성을 보인다. 과거 교육의 목적이 자폐의 특성에 따라 자폐아동이 보이는 부적절한 행동을 감소시키는데 있었다면, 최근에는 자폐 아동들의 부적절

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

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만3세 2학기 9월-2월 관찰일지 (평가 포함)

을 넘긴다. 2번 반복 후 에드벌룬이 떨어지자 친구와 크게 소리 내어 웃는다.의사소통눈이 오는 모습을 보고 OO가 ‘우리 밖에 나가면 안돼요? 라고 물어본다. ’오늘 날씨가 너무 ... 며 타고 대근육발달이 늦은 부분이 있다.의사소통친구들과 동물 인형을 가지고 놀다가 동물 가면에 흥미를 보이며 교사에게 “선생님 저는 양가면 만들고 싶어요”라고 말한다. 교사가 “양 ... 라 자신의 생각과 감정을 스스럼없이 언어로 표현하며 의사소통한다. 친구들과 놀이할 때에도 친구들과 상호작용하며 활발하게 의사소통한다. OO는 공공장소에서 집중해서 공연을 호응하며 관람

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.03

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발달에 관한 쟁점들에 대해 정리하고 이 중 본인은 각각 어느 입장에 속하는지 이유와 예를 들어 설명하시오.

가 있는 식사와 정기적인 건강 관리가 필수적이다. 안전한 환경에서 건강하게 성장할 수 있도록 지원해야 한다.일곱째, 언어 및 의사소통 기술 발달 문제이다.아동은 언어와 의사소통 ... . 그러므로 표현능력, 의사결정 능력, 문제해결능력, 창의성 등을 향상시키는 보육이 중요하게 여겨지고 있다. 또한, 부모 혹은 보육교사의 각별한 관심이 필요로 하고 있다. 특히, 최근 ... . 양육자가 아동의 감정을 민감하게 이해하고 반응하는 것이 필요하다.다섯째, 인지적 자극 제공 문제이다.연령에 적합한 교육 활동, 스토리텔링, 놀이 등은 아동의 지적 발달과 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03

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A+ 정신간호학 역할극 시나리오

을 호소함.? 대상자명 : 박00 (성별/연령/진단명: 여자/25세/조현병 )대상자의 언어적(비언어적) 의사소통학생의 언어적(비언어적) 의사소통적용한 의사소통 기법의사소통과정 평가 및 ... 대상자와 의사소통하기 (시나리오 작성 후 역할극)? 면담 일시 : 2022년 01월 04일 오후 1시? 면담 장소: OOO병원 병실? 대화 목적(주요문제): 현재 대상자는 심한 ... .) (마지못해 말하듯이)“저요? 박00이요.”치료적관계형성 및의사소통“박00님, 오늘 뭐하고 계셨어요?”“오늘 환청 프로그램하는데 안오셔서 찾아왔어요. 오늘 점심드셨나요?”(학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.01.17

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정신간호학1실습 면담보고서(언어적/비언어적행동)의사소통과정에 대한 분석 및 평가

의사소통과정에 대한 분석 및 평가대상자의 언어적(비언어적)행동학생의 언어적(비언어적)행동(인사를 건네며 다가가자, 애써 웃으며 고개를 끄덕였다.)“하하.. 네네 안녕 ... 대화를 시도해 보았다.면담내용의사소통과정에 대한 분석 및 평가대상자의 언어적(비언어적)행동학생의언어적(비언어적)행동* 청각장애인이셔서 모두 글로 메모하며 면담하였습니다.(간호사 ... 정신간호학1 실습 면담 보고서 (Interpersonal Process Recording) 1면담 일시2019년 7월 30일면담장소정신건강병동 로비대상자 성별 및 연령여자, 만

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.15 | 수정일 2024.12.28

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