"연령별 의사소통"의 검색결과 입니다.

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"연령별 의사소통" 검색결과 521-540 / 47,416건

발달평가 만4세 2학기

다. 새로운 신체 활동이나 놀이를 시도할 때에도 성급하게 도전하기보다는 충분히 관찰하고 이해한 후 차분하게 임하는 참을성 있는 모습을 보인다.의사소통OO는 자신의 생각과 감정을 명확 ... 하고 차분하게 표현하는 데 능숙한 모습을 보인다. 어휘력이 풍부하여 또래 유아들과 의사소통할 때 정확한 단어를 사용하며, 문장 구조 또한 잘 갖추어져 있다. 친구나 교사와의 대화 ... 는 과감한 시도로 인해 작은 사고가 발생하기도 한다. 친구들이 신체 활동에 어려움을 겪을 때 적극적으로 나서서 도와주려는 모습을 자주 보인다.의사소통OO는 자신의 생각과 감정을 솔직

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2025.07.02

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만 3세 2학기 관찰일지 6회분량 풍부한 내용의 관찰일지입니다

며 “왜 이렇게 생겼어요?” “이건 어디에 사나요?” 같은 궁금증을 말로 표현한다. 관찰한 내용을 친구들에게 이야기해 주기도 하면서 의사소통 능력과 탐구심이 동시에 성장한다. 자연 ... 며, 놀이 활동에서는 친구와의 상호작용과 자기 표현에 적극적이다. 감정 조절과 의사소통 능력이 서서히 다져지고, 신체적 발달도 균형 있게 이루어진다. 앞으로도 다양한 경험과 긍정 ... 들과의 협동심과 의사소통 능력을 높이고 있다. 감정 표현이 점차 풍부해지고, 실패에 대한 좌절감을 이겨내려는 긍정적 태도가 눈에 띈다. 앞으로도 다양한 경험과 도전을 통해 자기

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.24

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만4세 발달평가 및 1학기 종합평가 5명

. 자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다. 일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다.의사소통다른 사람의 이야기를 들을때에는 집중하지 못하는 모습이 많지만 동화를 들을 땐 집중력있게 듣는 모습 ... 음을 알 수 있다.의사소통다양한 낱말과 문장에 흥미를 가지고 그 뜻을 이해하며 듣고, 말하는 모습이다. 또한 OO는 책 보는 것을 즐기고, 간단한 단어는 및 문장은 스스로 적을 수 있 ... 의 균형을 유지하며 몸을 조정하여 움직일수다. 규칙적으로 바깥에서 하는 놀이에 적극적으로 참여한다.의사소통자신의 느낌, 생각, 경험을 적절한 단어와 문장으로 말한다 하지만 자신의 생각

리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.01.12

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건강한 가족이 되기 위한 가족생활교육에서 가장 중요한 것은 무엇인가

한 결혼은 결혼 연령이나 경제력과 같은 요인보다는 부부의 의사소통 기술과 훨씬 더 많은 관계가 있다는 것이다. 부부의 의사소통은 결혼생활의 통로로 이해가 되고 있으며, 행복한 결혼 ... 적·신체적으로 건강하고, 가족 관계가 민주적이며 가족 구성원 사이에 의사소통이 잘 이뤄지는 가정이다. 이러한 건강 가정은 어느 한 사람만의 노력만으로 이룰 수 있는 것이 아니 ... 다. 건강한 가정을 이루기 위해서는 가정 구성원 모두의 역할과 책임을 다하려는 노력이 필요하다. 2. 건강한 가족이 되기 위한 가족생활교육에서 가장 중요한 것 가장 중요한 것은 의사소통

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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특수아동에 대한 구분을 작성하고, 교육시 교사가 유의해야 하는 사항들을 작성하시오

적으로 사용하지 못한다. 말장애를 판별할 때는 말하는 사람의 연령, 교육, 문화적 배경 등을 고려하는 것이 중요하다(Heward, 2003). 언어장애아동은 의사소통에서 사용 ... 의 정의2) 특수아동의 구분(1) 시각장애(2) 청각장애(3) 지적장애(4) 지체장애(5) 정서?행동장애(6) 자폐성장애(7) 의사소통장애(8) 학습장애3) 특수아동 교육 시 교사 ... , 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체로 구분한다(국가법령정보센터, 2018).2) 특수아동의 구분(1) 시각장애시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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[a+취득자료] 표준보육과정과 누리과정의 의미및 목적과 목표를 서술하시고 차이점을 정리하여 서술하기

로 만 3~5세의 발달 특성과 개인차를 고려하여 연령별로 구성해 두었고, 넷째로 신체운동 및 건강, 의사소통, 사회 관계, 예술경험, 자연탐구 등 총 다섯 개 영역으로 구성하였다. 다섯째 ... 이 포괄하는 영역이 다른데, 표준보육과정의 경우 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구라는 여섯 개 영역으로 구성되어 있고, 누리과정의 경우 신체운동과 건강 ... , 의사소통, 사회관계, 예술 경험, 자연탐구라는 다섯 개 영역으로 구성되어 있다. 3. 결론 표준보육과정과 누리과정은 이렇게 다른 특성을 지니고 있지만 사실상 누리과정이 표준보육과정

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.05

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유아특수교육학 ) 발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 기술

는 아동이 정상적인 발단 단계에서 기대되는 연령별 기준에 도달하지 못하는 상태를 말한다. 이는 신체, 인지, 의사소통, 사회, 정서, 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래에 비하 ... 색깔, 모양, 숫자 등을 구분하는데 어려움을 겪는 경우c) 의사소통 발달 지체: 3세 아동이 또래 아동에 비해 말을 늦게 시작하고 단어를 몇 개 정도만 사용할 수 있으며, 문장 ... 에서의 발달지체 진단 기준은 기존의 검사 도구를 활용하여 아동의 연령과 실제 수행 수준과의 차이를 연령의 백분율(%), 지체 연령, 표준편차로 지체의 정도를 나타낸다. 하나 이상

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24

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외국어교재연구론 1-3단원 내용정리

설명- CLT(Communicative Language Teaching)--> 의사소통 중심 교수법은 영국의 기능주의 언어학에 의해서 제안되었다. Wilkins는 참된 의사소통 ... 능력을 키우기 위해서는 수업 요목을 문법 중심이 아닌 인사하기, 감사하기, 사과하기, 등의 기능 중심으로 해야 한다고 주장했다. 이 교수법의 목표는 의사소통 능력을 갖게 하는 것이 ... 다. 교수 절차는 특정한 순서나 활동으로 규정되지 않고 모든 언어의 기능( 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 과 상황에 맞게 의사소통을 유도하는 활동을 한다. 따라서 교사는 학생

시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.02

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만3세 관찰일지기록 10명 20Page (발달평가 첨부,아주자세합니다)

하자고 이야기를 해 주었으나 계속 엎드려 있는다.의사소통교통안전 활동으로 차도와 인도에 대해 이야기를 나누는데 "선생님 차가 다니는 길에는 사람이 가면 안되죠? 라고 물어 "그래 ... 지 못하고 교사에게 다가와 지퍼를 채워줄 것을 요청한다.의사소통유아들과 안전교육을 하며 이야기를 나눈다. OO는 다른 유아들이 대답을 할 때 가만히 쳐다본다. “OO야, 걸어 다닐 때 ... 도록 해 주니 OO가 딸기를 잘 따는 모습을 보았다.의사소통종이와 색연필을 들고 교사 앞으로 온 OO는 “선생님 선생님 이름 어떻게 써요?” 라고 말한다. 교사가 종이에 이름을 적

리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.12.01

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비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법을 설명하시오

사회복지실천기술론주제:? 비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의사소통2. 비언어적 의사소통1) 비언어적 의사소통의 종류2 ... ) 비언어적 의사소통 기법(1) 눈 맞춤(2) 옷차림과 외향(3) 얼굴 표정(4) 손과 팔 등의 몸동작(5) 목소리 억양(6) 신체적 자세Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지실천 ... 에서 사회복지사는 다양한 의사소통기술을 사용하게 된다. 이러한 의사소통기술은 모든 형태의 사회복지실천현장에서 중요하다고 할 수 있는데 클라이언트는 개인 또는 가족, 소집단이나 조직

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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관찰일지 만3세 일상 및 놀이활동 총평포함

관리 능력이 꾸준히 향상되어 스스로 할 수 있는 일이 많아지고, 규칙을 이해하며 집단생활에 잘 적응하고 있다. 놀이활동에서는 신체능력과 사회성, 의사소통 능력이 두드러지게 발달 ... 활동OO는 친구들과 역할놀이를 하면서 자신의 생각을 적극적으로 표현하고 의사소통 능력이 눈에 띄게 향상되었다. 친구의 말을 잘 듣고 자신의 역할에 충실하며, 놀이 상황을 주도하기 ... 하고 있다. 놀이 활동에서는 신체운동 능력과 사회적 상호작용 능력이 크게 발달하여 친구들과 즐겁게 협력하며 놀이에 적극 참여하고 있다. 의사소통 능력과 창의적 표현력도 눈에 띄

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.25

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2학기 유아 부모상담일지 만3세 5명

하고 움직인다. 신체 활동에 자발적이고 지속적으로 참여한다. 하루 일과에 즐겁게 참여한다.의사소통상대방이 하는 이야기를 듣고 관련해서 말한다. 책 읽는 것을 즐겨하며, 글을 읽을 수 있 ... 할 수 있다.의사소통2단어 이상의 문장으로 말할 수 있으며, 의사 표현을 정확하게 표현할수있다. 작년에는 자신의 이름을 말하지 않았는데, 이제는 ‘이거 OO가 했어’등 자신의 이름 ... 하고 움직일수 있으며 자발적으로 신체 활동에 참여한다.의사소통자신이 원하는 것을 낱말이나 짧은 문장으로 말해볼 수 있다.사회관계자신이 한 일이나 활동 결과물을 다른 사람에게 자신

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.01.03

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지적장애아교육_지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 1. 행동적 2. 사회정서적 3. 의사소통적 특성을 조사하고 1. 행동적 2. 사회정서적 3. 의사소통적특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오.

지적장애아교육지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1. 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사소통적’특성을 조사하고 ‘1. 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사소통적’특성에 대한 중재 ... 방안에 대해 연구하여 제출하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 행동적1) 특성2) 중재방안2. 사회·정서적1) 특성2) 중재방안3. 의사소통적1) 특성2) 중재방안Ⅲ.결론Ⅳ.나의생각 및 ... 시키면 지적장애라고 본다. 이에 본론에서는 지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1. 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사소통적’특성을 조사하고 ‘1. 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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만2세 1학기 부모상담일지 (개별면담일지,부모면담일지)

다. 신체놀이를 좋아하며, 한발로 균형을 잡거나 뛸 수 있다.의사소통동시, 동화 등 읽어 주는 글의 내용에 관심을 보이며, 책에 흥미를 가지고 책보기를 한다. 이야기를 듣고 자신의 생각 ... 을 셀수 있으며, 많고 적음을 구별할 수 있다.상담내용 및건의사항원에서의 식사습관과 또래친구와의 의사소통에 대한 상담교사 종합의견OO는 음식을 먹을 때 숟가락을 사용하거나 컵을 사용 ... 을 만들 수 있다.의사소통자신이 하고 싶은 말을 문장으로 만들어서 구사할 수 있다. 일상생활과 관련된 이야기를 할 수 있으면 선생님과 지속적으로 이야기를 주고받을 수 있다. 그림책

리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.07.14

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보훈병원 자소서

기한보다 2일 일찍 완성할 수 있었습니다.3.[의사소통능력] 다양한 계층 또는 연령대의 사람들과 원활하게 소통하기 위해 노력했던 경험과 방법을 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다 ... .원활한 의사소통 능력은 다양한 계층이나 연령대의 사람들과 효과적으로 상호작용하는 데 필수적입니다. 저는 학과 생활 중 '지역사회 건강 증진 프로젝트'에 참여하면서 다양한 연령대 ... 시기 바랍니다.2.[문제해결능력] 타인과 학업 또는 업무를 진행하던 중에, 예상치 못하게 다른 사람의 역할을 대신했던 경험에 대해 서술해 주시기 바랍니다.3.[의사소통능력] 다양한 계층 또는

자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.04

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만4세 1학기 부모상담일지 (부모면담일지/부모상담일지/개별상담일지)

선호한다.의사소통다른 사람의 이야기를 관심 있게 듣고 주제나 내용을 이해한다. 일상생활에서 일어나는 친숙한 일들을 다양한 낱말을 사용하여 문장으로 말할 수 있다. 자신의 이름글자 ... 최근 “먹을래요, 안먹을래요”로 대답하기 시작한다.신체운동건강신체를 인식하고 움직인다. 자신의 몸과 주변을 깨끗이 하며 일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다.의사소통명사, 동사, 형용 ... 며 팔, 목, 다리 등 움직임을 조절해 매달리기를 할 수 있다. 눈과 손을 협응하여 스티커를 떼고 붙이기를 좋아하며 소근육을 조절 할 수 있다.의사소통이야기를 듣고 간단한 질문에 대답

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.24

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언어발달장애_자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오.

언어발달장애자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오.차 례1.서론2.본론1) 자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징2) 자폐범주 ... 성장애 아동의 언어적 특징3) 의사소통 지도방법3.결론1. 서론언어 및 의사소통과 사회성 결핍 장애는 자폐범주성 장애의 핵심적인 특징 중에 하나로, 자폐범주성 장애아동은 언어적인 측면 ... 에서 일반 아동과는 다른 의사소통의 특성을 보인다. 과거 교육의 목적이 자폐의 특성에 따라 자폐아동이 보이는 부적절한 행동을 감소시키는데 있었다면, 최근에는 자폐 아동들의 부적절

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19

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[정신간호학 과제, case study] Mental Retardation case study, 간호진단 5개, 문헌고찰 포함

에 지적land 사회성숙도 검사-검사 내용: 자조, 이동, 작업, 의사소통, 자기관리, 사회화 등과 같은 요인으로 구성 되는 사회적 능력-판별5. 정신지체의 치료와 예방`치료교육의 목표 ... 에서는 중증도 정신치체라는 결과가 나왔다. 원활한 의사소통이 어려움이 있고 사회적 상황에 대한 이해문제가 어렵다. 간단한 돈계산이 안된다(60원짜리 물건을 살 수 는 있으나 100원을 내 ... 된 언어적 의사소통 장애간호목표장기목표 : 대상자는 병원에 있는 동안 적절하고 이해할 수 있는 의사소통을 한다단기목표 : 대상자는 2주일 내로 자신의 필요나 요구를 말한다간호목표간호수행

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.08

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적응행동의 개념과 지적장애 아동의 적응행동의 특징을 설명하고 적응행동의 평가방안을 기술하시오.

것부터 세분화하여 필요할 때마다 가르친다. 지속적으로 반복해 지도해 일상생활기술이 적응하지 않았던 환경에서도 가능하도록 지원자와 협력해야 한다.2) 의사소통 : 조기 교육을 빠르 ... 게 시작하여 언어뿐 아니라 언어 대체 의사소통방법을 찾고, 올바른 방법으로 의사표현을 할 수 있도록 가르친다. 자연스러운 환경과 상황에서 적절히 의사소통을 할 수 있는 기회를 주 ... 및 치장 가능한 능력, 자발적 능력, 작업 가능 능력, 원활한 의사소통, 운동 능력, 사회화 정도로 총 8개 영역으로 구분되어 있다.- 국립특수교육원-적응행동검사(KISE-SAB

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.24

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정신간호학실습 치료적 의사소통 보고서

치료적 의사소통 및 대인관계 증진을 위한 대화과정기록 (1)1) 일 시 : 2024년 3월 20일 14시2) 장 소 : 프로그램실3) 환자명 : 안** (연령 : 만 34세 ... 명 : 박** (연령 : 만 68세, 성별 : F )4) 진단명: -5) 치료적 의사소통의 단계상호작용 전 단계요가 프로그램이 끝나고, 다시 센터로 돌아가는 길에 대상자분께서 홀로 ... , 성별 : F )4) 진단명: -5) 치료적 의사소통의 단계상호작용 전 단계활동요법을 마치고, 프로그램실을 정리하던 중 대상자분께서 먼저 말을 걸어주셔서 자연스럽게 대화를 시작

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.08

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