"미술지도안"의 검색결과 입니다.

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"미술지도안" 검색결과 561-580 / 16,797건

[초등미술교육방법론] 자연과 조형물 지도안

?미술 지도안8.자연과 조형물과목명: 초등미술교육방법론교수명: 오은주 교수님8. 자연과 조형물 (5학년)1.단원 개관이 단원은 자연과 조형물에서 형과 색의 조화, 균형, 변화 등 ... ?환경을 활용하여 표현하기*대지 미술이나 설치 미술을 제작하는 방법과 유의점 지도하기-자연에 직접 표현하기-여러 가지 재료와 시설을 활용하여 표현하기-주변 정리하기2,3/4인터넷 ... 나 수채화물감으로 그림을 그리는 활동을 떠올리는 경우가 많다. 그러나 미술 활동은 교실 안에서 그림을 그리거나, 점토로 조형물을 만드는 활동만이 있는 것이 아니다. 초등학생

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03

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미술 4학년 4. 색의느낌 1-2차시 연차시 지도안

( 미술 )과 교수?학습과정안한솔초등학교단 원 명4. 색의 느낌일시2008. 6. 11. 2교시장소4-4 교실지도교생김하나학 습 문 제비슷한 색과 반대색의 배색에 따른 느낌 ... 하고 간결하며, 쓸쓸한 느낌을 주기도 합니다.-편안하고 정겹게 하는 친근감이 느껴집니다.-화사하고 생동감이 느껴집니다.5※비슷한 색과 반대색의 의미가 자연스럽게 나오게 지도

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.10

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[초등미술]지도안-4학년 교과서 재구성

표현하기회화창작하여 그리기단원재구성성취기준 관련 지도요소? 단청에 나타난 여러 가지 문양, 성격, 양식을 통해서 그 표현 형식을 이해할 수 있나.? 단청의 문양을 창의적으로 그리 ... 을 디자인해 본다.?스케치 한 것 중에서 가장 마음에 드는 것을 2~3개 골라 4B 연필로 문양을 완성하고, 완성된 문양을 여러 개 그려서 하나씩 오려내도록 지도한다.?문양을 모두 오려낸 ... 학생은 문양들을 도화지 위에 여러 가지 모양으로 배치하고, 마음에 드는 배열로 풀로 붙이도록 지도한다.?색연필, 싸인펜, 크레파스, 포스터컬러물감 등 다양한 재료를 선택하여 여러

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.01

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[미술교육] 초등 3학년 미술 - 문자와 초대장 지도안

단원(제재)차시장소대상일시수업자9. 문자와 초대장1~6/6미술관남 15명여 13명계 28명2003년 11월 26일 수요일미술과 교수?학습 과정안Ⅰ. 단원(제제)의 개관1. 교재 ... . 지도 계획 및 지도상의 유의점가. 지도 계획차시교과서주요 활동1미술? 작품을 보며 느낌 이야기 하기? 문자와 초대장의 종류와 용도 알기? 꾸밀 문자와 초대장 구상하기23? 구상 ... 관본 단원은 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 재미있는 모양의 문자와 마크를 감상하며 학생들에게 문자와 마크에 대한 상징성과 중요성을 일깨워 주는데 도움을 줄 수 있도록 지도하는데

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02

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[교육] 학습지도안-미술(공간속의 입체)

시킬수 있는 토대를 마련해주고자 하였다.미술과 교수 학습지도안대상중학교2학년장소미술실단원명공간 속의 입체소단원장승 만들기학습목표1.조소표현의 기본이 되는 덩어리와 입체감의 개념 ... 지도단계학습내용교수-학습활동시간지도상유의점교사학생도입?학습목표제시?흥미유발 및?사전지식점검?인사하고 출결사항을 확인한다.?단원명을 밝히고 학습목표를 인지시킨다.?장승을 본 적이 있 ... 에 대하여 설명한다. 특히 얼굴표정을 해학적이고 골계적으로 표현할 수 있도록 지도한다.?학생작품을 예시로 보여준다.?조소의 원리에 대하여 이해한다.?환조의 원리를 이용하여 장승

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.18

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개정 초등 3학년 미술 3단원 작품감상 1/4 `춤추는 아이` 감상하기, 수업 지도안, ppt 등, 사진자료

과정이나 방법에 의한 평가로 지도할 것인가’를 기록한 실제수업의 설계도 또는 수업가설이므로, 교수․학습 과정안은 학습 내용의 성질, 교재의 종류, 학습자의 요구수준, 학습 ... 교수 ․ 학습 과정안 작성의 실제 대구산격초등학교가. 교수 ∙ 학습안 의미 ․한시간의 수업을 ‘어떤 목표로 또한 어떤 내용을 어떤 ... 환경에 따라서 각각 그 특성을 고려해서 융통성 있게 작성한다.나. 교수 ∙ 학습 과정안 작성시 갖추어야 할 조건(1) 단원 전체의 구조와 전개 계획이 명료하게 나타나야 한다(2

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.29

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[교육학] 미술과풍경화학습지도안

미술과 풍경화 학습 지도안지도교사 성명 : 김 민영일 시 : 2003년 09월 08일 ∼ 09월 15일학년 반 : 5학년 7반Ⅰ. 제재(단원)명창작의 즐거움(평면적인 표현)Ⅱ ... 적으로 나타나도록 표현할 수 있다.4. 표현된 작품을 감상하며, 자연의 아름다움을 느낄 수 있다.Ⅳ. 준비1. 교사의 준비 : 학습지도안, 보조자료(수채화의 제작과정, 수채화의 채색 ... 도록 한다.Ⅲ. 지도목표1. 풍경화의 특징과 표현 방법을 알 수 있다.2. 풍경화의 아름다움을 이루는 요소를 화면에 표현할 수 있다3. 풍경의 원근감, 계절에 따른 색채감을 효과

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.03

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[미술지도안] 3학년 미술 교수 학습 과정

3학년 미술 교수-학습 과정지도일시2002년 6 월 1주지도교사김미영차시5~6/16제재사회미술Ⅰ. 우리고장의 모습(2)그림지도로 살펴본 고장의 모습1)우리 고장 안내도12. 우리 ... 고장의 미술품2) 우리 고장의 미술품을볼 수 있는 곳 알아보기학습목표우리 고장 안내도'를 살펴보고 '이동시점'을 이용해 우리 고장의 미술품이 있는 곳을 '그림지도'로 그릴 수 있 ... 다.예습적 과제▶우리 고장 지도 준비하기▶우리 고장에서 미술품을 볼 수 있는 곳을 알아오도록 한다.학습단계활동형태교 수 - 학습 활 동시량자료 및 유의점도입전체학습▶우리 고장 특성

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.15

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[지도안분석] 초등 미술수업 개선안 및 시사점

활용방안을 생각해 보아야 할 것이다.그럼 이제는 A과제에서 제시한 개선 방향을 중심으로 B-1과제의 개선안을 구성해 보도록 하겠다.*준비단계기존의 지도안에선 다른 아이들의 그림 ... 으로 개선하였다.Ⅰ. 제시 배경/의도이 개선안은 2003년 수업실습때 참관하였던 미술수업에 대하여 여러 문제점이나 의문점들을 보완하여 나름대로 재구성해 본 것이다.그 수업의 특징 ... 은 분명 처음의 지도안보다는 더 개선된 점이 많을 것이다. 좀더 나은 수업, 좀더 아이들에게 친숙하고 더 많은 것을 가르쳐 줄수 있고, 더 재미있고 효과적인 수업을 위한것.이것이 바로

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20

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[교육학]<통합교육>도덕,미술,실과 통합단원 지도안

있도록, 국어과, 미술과, 실과 교과의 표현 활동을 연관시켜 지도하는 것이 더 효율적일 수 있을 것이다.국어과 기본 교과 내용인 역할 놀이를 도덕적 생활 상황에 적용시켜 아동 자신 ... 시킬 수 있는 이점이 있다. 더군다나 아동들이 지겨워하는 국어, 도덕 등의 수업을 함께 접목시켜 함으로써 흥미를 유발시키고, 미술이나 타 교과의 흥미적 요소를 통합하여 지도 ... 적 측면 등을 하나의 수업활동을 통하여 복합적이고 통합된 지식과 기능을 습득 할 수 있게 한다. 이번 통합교과 단원은 도덕과, 국어과, 미술과, 실과의 다양한 학습 내용을 하나의 주제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28

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[사범대학]미술과 학습 지도안 - 캐릭터 디자인 수업자료 1차시

캐릭터디자인이전이전다음다음캐릭터란?1. 예술을 상업적으로 상용화 시킨 기술2. 고부가가치 창출을 어떤 대상에 생명력을불어넣은 이미지만화와만화캐릭터..........학습목표캐릭터의 종류와 특성을 파악하여캐릭터 디자인의 의미를 이해 할 수 있다.캐릭터 그리는 방법을 배운..

리포트 | 2,500원 | 등록일 2007.11.01

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[미술지도안] 3학년 6단원 움직이는 놀이감

있도록 지도한다.붙임 :미술과 교수-학습 과정안 1부. 끝.{미술과 교수-학습 과정안{일 시2003년 7월 4일 금요일교시3교시대상(장소)3학년 1반지도교사단원(차시)6. 움직이 ... 과 미술이 직접적으 로 관련 있음을 인식시키는데 목적이 있다..주변에서 움직이는 원리를 발견하게 하여 대상을 이미지화 하고, 적절한 재료를 다루어 만들 고자 하는 대상을 의도 ... 한 대로 표현할 수 있도록 유도한다.. 움직이는 것 찾아보기에서는 참고작품을 통해 생활속에서 움직이는 놀이감이 어 떤 것이 있는지 알아보고 그 원리를 이해하도록 지도한다.. 재료

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.15

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[초등지도안] 초6.미술지도안 -여러나라의 민속공예

「미술과 교수·학습 과정안」1. 단원: 6. 여러 나라의 민속공예2. 단원의 개관가. 사회관현대를 살아가는 아동들은 전통을 느낄 만한 가회가 만지 않다. 이 단원을 통해 아동 ... 나라의 민속 공예품에 관하여 편견을 가지지 않도록 유의하여 민속 공예품이 만들어진 시대와 장소의 특성을 이해하여 감상하도록 지도한다.미술 감상에서 학생들에게 미술품에 관한 개인 ... 을 표현하는데 그 목적이 있다. 문화의 다양성을 전제로 하여 우리나라 뿐 아니라 세계 여러 나라도 고유한 가치를 가진 아름다운 전통이 있음을 이해하도록 지도해야 한다. 각 나라의 민족

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.21

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미술과 교수학습지도안(수묵으로 풍경화 그리기) 중학교 2학년 대상

미술과 교수-학습 과정안일 시대 상2학년 3반장 소미술실단 원 명수묵으로 풍경화 그리기지도교생(인)지도교사(인)【목차】Ⅰ . 단원 ... . 단원의 분석2 . 단원의 학습목표3 . 지도상의 유의점4 . 단원의 내용5 . 예시자료 소개Ⅲ . 단원의 지도 계획 ... ......................................16Ⅳ . 학습자 실태 조사......................................18Ⅴ . 본시 교수－학습 지도 계획....................201

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.21

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초등미술지도안(세안) 4학년 6단원 판본체 `하루` 쓰기 4/8

미술과 교수?학습안계연구부장교감교장단원및제재6. 판본체로 쓰기학반4-1학생남 20 명여 14 명계 34 명지도일시지도교사지도교생?판본체로 ‘하루’ 쓰기Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관 ... 지 못한 경우가 대부분이므로 판본체에 대해서 먼저 지도되어야 할 것이다.Ⅶ. 본시 학습의 실제1. 본시 교수ㆍ학습안단원 및제재6. 판본체로 쓰기차시4/8장소4-1? 판본체로 ‘하루 ... 도 경험하도록 구성되어있다.2. 지도관3, 4학년 학생들은 주변 환경에 대한 인식 능력과 감수성이 크게 발달하면서 사물을 보는 방식에 관심과 주의를 기울 일 수 있게 된다. 즉 주관

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13

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[미대] 수업 지도안..미술 9.문자와초대장

{단 원9.문자와 초대장제 재초대장꾸미기차 시4~5/6 차시일 시2003년 10월 6일 1교시인원 및장소남 15명여 18명 계33명,3학년8반지도교사(교생)이 영 혜본 시학습목표내용을 잘 전달할 수 있는 초대장을 아름답게 꾸밀 수 있다.아동의사전준비학 습각자 초대장을 ..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.31

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[초등 미술 교육]포스트 모던을 통한 그림 해석-지도안

을 올렸다. 그 후 쇼사르가 프랑스를 위해 80만 프랑으로 되돌려 샀다가 루브르 미술관으로 보내진 것은 1906년이었다. (많은 사람의 손을 거쳐 다시 프랑스로 팔려 왔을 때는 그

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.30

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[미술과 수준별 학습자료] 학습지도안

미술과 수준별 학습지도 자료1. 기본 학습내용대중단원미적 체험본시주제계절과 빛에 따라차시1/2교과서쪽학습문제기 본 학 습 내 용비고색의 기본색의 3속성에 대한 이해색의 감정 ... 이나 기억에 남을 만한 경험 그리고 상징할 수 있는 색을 조사해 오기느낌경험한 내용상징색봄여름가을겨울3. 수준별 교수·학습 지도안대중단원미적 체험교과서( )총4시간소단원계절과 빛에 따라

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.28

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[유아교육] 아동미술지도 교육계획안

제목: 인디언 모자 만들기지도 실시 날짜: 2002년 12월 4일(수요일)주제: 세계 여러 나라대상아동: 6∼7세 (2수준)교육목표: ①정확한 손가락 사용을 돕는다.②인디언의

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.04

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[초등미술교육2]초등미술지도안 5단원 이만큼 자랐어요 - 그림자를 이용하여 나타내기

의 선으로 나누어진 면의 구성을 여러 가지 재료로 다양하게 표현하도록 지도한다.9) 완성된 작품은 교실이나 복도의 벽면을 활용하여 모두 전시하도록 한다.6. 교수-학습 지도안단원5 ... 즐거운 생활 교수-학습 과정안1. 단원 : 5. 이만큼 자랐어요.2. 단원의 개관하루가 다르게 무럭무럭 자라나는 어린이들은 자기 신체의 성장에 대한 관심이 높아지면서 자신과 친구 ... 들의 변화에 대해서도 호기심을 갖게 된다. 따라서 이 단원에서는 자신과 친구들의 신체에 대한 호기심을 만족시키고 서로 이해하고 도울 수 있도록 지도한다.또한 그림자를 가지고 다양

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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