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"교사 과잉체벌" 검색결과 561-580 / 913건

  • 교육학의문제
    의 형식적인 체계일 뿐이며 교사들도 이런 수업에 관심을 가지고 있지 않으며 실제로 수행하는 경우도 별로 없다.교과서를 중심으로 약간의 설명과 함께 진도를 나가는 선생님들이 대부분이 ... 가 빠른 과잉보호한다고 비판받고 있다. 그렇다면 왜 독립심이 중요한가?현대 사회는 많은 자녀를 두는 예전과는 달리, ‘하나만 낳아 잘 키우자’라는 생각을 많이 가지고 있는 것 같다.그러 ... 기 때문에 모든 가정은 한, 두 아이를 낳는 것이 대부분이며, 그 결과 아이들은 부모의 품에서 벗어나지 못하게 하거나 너무 과잉보호를 하여 자녀들은 자기 스스로 일할 수 있는 독립
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.09
  • 네학교 이야기를 읽고
    은 한학급당 학생 수가 대도시의 경우 37명 정도로 조금은 낳아진 상태이지만 아직까지 한 학급의 학생 수는 많다고 생각한다. 교사과잉학급에서 겪을 수밖에 없는 딜레마를 보 ... 상황에서는 역시 정적인 보상(칭찬이나 상)보다는 부적인 보상(체벌이나, 모욕 등)이 더 쉽게 이루어지고 있음을 알려주고 있다. 이 부분에서 현장에서 과밀 학급으로 인해 교사 ... 구별)로 나누어, 초등학교에서 보이는 실제의 예시와 학생들의 증언을 통해 이러한 주제들에 관한 학교의 실상을 구체적으로 제시하고 있다.학생들이 교사에게 보여야하는 존경의 상태
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.27
  • 학교폭력에 대한 ppt 문제점 실태
    ) -학교문화 변화(선도지도, 체벌, 자치활동) -교사 및 부모교육 병행(교사의 학급지도력) 학급단위 -학급단위 예방교육(법 13조) -학급응집력 관계성 향상 프로그램 -학교폭력 ... 관계성 결여 부모의 과잉보호 방임적 양육태도 폭력을 용인하는 가정문화개인주의적 충동적 성향 무력감 반항심 공격성 초래사회문화의 요인폭력문화를 조장하는 대중매체․유해환경의 범람 사회 ... 심리치료 8. 출석정지 9. 퇴학처분지역사회 단위 -학교폭력예방 및 치료를 위한 지역사회(학교, 교육청(전문상담순회교사), 복지관, 상담실, 법원, 구청, 경찰서)네트워크 구축
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.22
  • 교육법과 체벌의 정당성
    고 있고 유군의 부모는 과잉체벌이자 비교육적인 처사라며 학교 측에 항의하고 있다. 박 교사는 “수능이 100일도 채 남지 않아 생활 질서와 정신자세를 더욱 가다듬으려고 하는 시점 ... 체벌의 사례 등에 관하여 알아보려 한다.1. 교육법적인 체벌에 관한 법적 정당성교육부에서 지정한 체벌의 정의○ 직접적 체벌 : 교사가 학생에게 물리적 도구나 신체의 일부를 이용 ... 하여 직접 신체적 고통을 가하는 지도 행위○ 간접적 체벌 : 교사가 학생에게 간접적인 방법으로 신체적 고통을가하는 지도 행위○ 체벌이라 함은 직접적 체벌과 간접적 체벌을 모두 포함
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.09 | 수정일 2024.12.20
  • 나의 자녀 교육관
    으로 사랑하라.Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론자녀 교육이란 무엇인가, 그리고 나의 자녀 교육관이라는 질문에 대하여 처음에 굉장히 막연했던 것이 사실이다. 이러한 문제들은 교사 또는 부모가 될 ... 들을 간섭하고 과잉보호하는 것이라는 생각은 꿈에도 하지 않는다. 그러나 아이가 서투른 솜씨로 운동화 끈을 매는 모습이 너무나 안쓰러워서 중학생이 될 때까지 운동화 끈을 매어 준 ... 는 부모는 무관심한 부모, 이기적인 부모로 손가락질 당한다.아이들에게 일일이 ‘간섭’을 하지 않는 부모는 ‘관심’없는 부모라는 소리를 들어야 하는 것은 분명 잘못이다. 아이를 과잉보호
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.08
  • 우리조가 생각한 학교폭력의 실태와 개입 및 대처방안
    보호, 빈곤가정학교?또래요인? 입시위주의 지식편중 교육? 환경변화에 민감하지 못한 열악한 교육환경? 교사와 학교에 의한 처벌과 그로 인한 낙인? 교사와 갈등관계에 있을 때? 체벌 ... 의 예방 및 선도를 위해 경찰소장을 위원장으로 하고 중 ? 고교 교사, 학부모 등 50-100명으로 구성된 ‘괴롭힘방지위원회’를 설치하기도 했다. 학교 밖 폭력에 대처하기 위해 파출 ... 의 양육태도-과잉관섭과 보호? 부모의 무관심,무시,외면,지나친 처벌? 일관성 없는 양육태도? 가족분위기가 적대적이고 응집력이 약함? 결손가정-가족역할이 정상적인 기능을 상실
    리포트 | 57페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.12 | 수정일 2017.01.09
  • [우수자료] 학교에서의 정서행동 장애아 지도방안
    학교현장에서의 정서행동장애아 지도방안- 학생을 위한 수용적교사, 즐거운 교실환경, 억압된 정서를 정화시킬 수 있는프로그램의 적용 사례를 중심으로 -1. 들어가는 말2. 정서 ... 에서 학생들이 올바른 정서와 성격을 형성하도록 도와야 하는 것이 학교에서 교사의 역할이다. 따라서 우리는 이러한 점에 초점을 두고 학교에서 교사들이 학생의 정서와 성격의 중요 ... 으나 장기학교 교사, 교회 목사, 심리학자 등 전문가에게 의뢰하는 지혜도 가지고 있어야 한다.부모의 역할 중 또 다른 하나는 청소년 자녀들과 항상 가까운 거리를 유지해야 한다는 것이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.30 | 수정일 2013.12.19
  • 아동간호학 Summery
    으로만 바라본다.* 양육유형1. 권위적(전제적): 아동이 권위에 불복종, 질문시 체벌과 거친비난. 복종에 가치를 둠.2. 신뢰적(민주적): 따뜻하지만 단호함.3. 관대(수용적): 아동이 재미있 ... : 유아기, 항문기. 독립적 행동, 걷기 시작하면서 자율성↑, 긍정적 선택 중요- 주도성vs죄책감: 학령전기, 남근기. 상상놀이, 과잉 행동적,자책감 많이 가짐.- 근면성vs열등감 ... : 학령기, 잠복기. 본인의 가치를 배움, 부지런해짐, 초등교사 역할중요, 자신의 능력 발견.- 자아정체감vs역할혼미: 청소년기, 생식기. 질풍노도의 시기,서서히 독립준비, 또래
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.03
  • 장애와 관련된 영화감상후 소감_정신건강론
    한 측면과 재능을 발견한 사람으로서 그 마음에 우선 인간에 대한 존엄의식, 그리고 사랑이 있었다. 그녀에게는 공감하는 박사이자 교사이전에 공감하는 능력을 가지고 있었다. 공감은 타인 ... 반응이 아니라 위험에 대한 환상으로 인해 몸과 마음이 무력하게 느껴지는 상태이다. 그 원인이 실제로 존재하지 않는 위험에 대한 과잉 반응이며 유아기에 형성된 정서라는 것을 알아차리 ... 박사라면 어떨 것인가. 그 박사에게는 직업상 거쳐야할 수많은 뇌성마비 환자 중 한명이었을 것이다. 때로는 답답해서 아무도 안본다면 성질을 내거나 답답한 마음에 몰래 욕하거나 체벌
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.02.14
  • [교육학]【A+】학습이론에 관하여
    을 할 때 보상을 주면 학습이 촉진된다.② 새로운 장면에서 반응을 하는 데는 자세 또는 태도가 영향을 미친다.③ 교사는 학습장면의 중요한 요소나 측면을 특별히 강조해야 한다.④ 일반 ... 한 자극을 제시하거나 좋아하는 것을 박탈하는 절차1) 처벌의 유형① 제시형 처벌: 체벌과 상징적 처벌(꾸중)② 제거형 처벌: 격리, 방과 후 남도록 하는 것)2) 처벌의 효과① 일시 ... ) 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 방법① 소거 ② 차별강화③ 상반반응 강화 ④ 꾸중⑤ 포만 ⑥ 격리⑦ 반응대가 ⑨ 과잉정정9. 관찰학습 이론( 사회학습이론, 대리학습, 간접학습
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)의 원인, 인식, 현황, 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)와 교육공공성, 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)와 교사정체성, 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)와 사회적연대 및 향후 해결 방안 분석
    학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)의 원인, 인식, 현황, 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)와 교육공공성, 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)와 교사정체성, 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴 ... )와 교육공공성Ⅵ. 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)와 교사정체성Ⅶ. 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)와 사회적연대1. 연대2. 대중매체Ⅷ. 향후 학교붕괴(교실붕괴, 학급붕괴)의 해결 방안Ⅸ ... 아들이고 있다. 모든 교육주체-교사, 학생-들도 이런 위기의식을 심각하게 느끼고 있다. 그러나 아이들의 입장에서는 사실상 학교붕괴라는 말은 어울리지는 않는다. 이들의 입장에서 학교
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 가정폭력 경험 청소년
    하지 못한 행동이나 감정을 표현하는 등의 특성을 지닌다. 문제 행동증후군은 내재화문제(소극적이고 사회적으로 위축된 행동, 우울/불안, 신체적증상등 내재화되고 과잉 통제된 행동 ... 을 대상으로 그들이 경험한 가정폭력 경험이 자녀의 행동특성에 어떠한 영향을 미치는지를 조사했다.- 이론적 배경1. 가정폭력을 설명하는 이론적 틀가족 폭력이 청소년의 사회 환경 즉 교사 ... 다고 볼 수 있다.2. 가정폭력 경험의 특성자녀가 경험한 가정폭력 특성을 보면 언어적 가정폭력은 모두가 경험한 것으로 나타났고 신체적 가정폭력은 9사례, 체벌은 5사례인 것으로 나타났
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.06
  • 아동학대
    된 가정 신체적인 체벌에 대해 허용적인 문화3. 아동학대의 유형신체적 학대 (Physical Abuse) : 주 양육자가 아동에게 의도적으로 신체적 손상 을 입힘 예) 뺨을 때리 ... 적, 치료적 체계 미흡성 국가의 소극적 지원 아동방임 및 학대에 대한 홍보 부족으로 시민의 인식 결여-아동체벌을 훈육으로 받아들이는 사회 풍토7. 아동학대의 예방우리나라 대책 현황 ... . 부당하게 취급 받았을 때 부모나 교사에게 이야기 할 수 있도록 한다.9. 부모교육의 프로그램부모의 역량을 높이고 건강한 부모의 양육 행동을 증진 시키는데 주안점을 두고 있
    리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.21
  • 문제아동행동의 지도의 사례중심00
    하는실제에 있어서는 주임교사와 협의하는 것이 중요하다. 아동의 발달에 있어서 부모의 태도는 아동에게 여러 가지 영향을 미친다. 그러므로 부모가 아동들의 문제행동에 따른 바른 대처 ... 하여서도 사회적 태도가 적절하지 않을 경우를 생각하며 미래에 대해 염려되기 때문이다. 집에서는 어떠한 행동을 하던 간에 외출시에 식당에서나 혹은 유치원과 학교에서 교사의 지시에 잘 순응 ... 하고 잘 따른다면 걱정이 덜 할 것이라는 기대를 갖게 된다. 체벌을 해서 아동의 문제행동이 개선이 된다면 그렇게라도 해서 문제행동을 수정하려고 하는 것이 부모들의 마음이다.인간
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.29
  • 품행장애의 원인과 치료방법-품행장애 사례, 품행장애 특성-
    한 지속적이고 반복된 행동들을 임상적인 측면에서 ‘품행장애’라고 진단하고 있다.소아기, 청소년기에 흔히 처음 진단되는 정신 장애 중 대표적인 것으로는 ‘품행장애, 주의력결핍 과잉행동 ... 이나 다른 정신장애가 동반되는 경우에 약물치료가 매우 효과적이다. 심한 경우 입원치료가 필요하다.- 중추신경 자극제품행장애 청소년의 경우 과잉행동이나 주의집중력의 장해를 보이는 경우 ... 가 많관계를 촉진시키고 명쾌한 의사소통을 확립하고, 가족들 사이에 서로 원하는 행동을 말로 표현하도록 돕고, 문제 발생 시에 서로 건설적으로 타협하도록 도움받게 된다. 부모 및 교사
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.09 | 수정일 2015.10.01
  • 아동학대의 발생 원인과 예방대책ko
    한 가정사', '자녀에 대한 체벌' 또는 '집단시설에서의 아동에 대한 통제'정도로 여겨왔다. 특히 전통적으로 체벌을 훈육의 수단으로 인정해 왔던 우리나라 부모는 양육방법의 일환 ... 이 있다는 보고가 있다.2) 아동에 의한 원인아동의 문제행동이나 부모의 지나친 기대를 들 수 있다. 예를 들면 야뇨증, 주의력 결핍, 과잉행동, 유아적인 행동 - 미숙아, 기형아 ... 에 관한 내용을 포함하여 교육하여야 한다. 이는 보다 아동학대에 대한 심각성을 조기에 인식하며 그에 대한 대처학습을 통하여 보다 효율적인 예방을 목적으로 한다.4)체벌의 금지를 위한
    리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.09.16
  • 아동보호서비스의 문제점과 발전적 운영방안
    경우를 말한다. 구체적으로 구타나 폭력에 의한 멍, 화상, 찢김, 골절, 장기파열, 기능의 손상 등이 포함된다. 아동학대와 부모의 신체적 체벌사이에는 명확한 구분을 하기 힘들며 문화 ... 에 따라 허용정도가 다르다. 우리나라에서는 훈육의 이름으로 거의 대부분의 체벌을 허용하는 경향이 있다. 그러나 비록 부모나 보호자가 훈육을 목적으로 한다고 하여도 아동에게 신체적인 ... 의 발달 특성에 대해 무지하여 과잉기대를 하거나 적절한 반응을 해주지 못한다. 또한 양육기술이 부족하여 애착형성에 실패하기도 한다. 따라서 이들 부모들을 위하여 아동발달 특성과 기본
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.28
  • 네학교 이야기 (교육학) 독후감
    을 독자에게 각인시켜 준다. 이러한 참여자의 이야기는 먼저 교사의 딜레마와 학생들을 지도하는 반장이 겪고 있는 딜레마에 대한 이해로부터 시작된다.먼저 교사의 이야기는 과잉학급에서 오 ... 은 학생들이 잘못된 행동을 하거나 말을 듣지 않았을 때 사용되는 부정적인 관리방식을 의미한다. 위협, 놀림, 인격모독, 스스로 뉘우치게 하기, 격리, 체벌등이 그 예이다. 교사 ... 으로 질적연구 양식이 우리의 교육과정 연구와 학교교육의 개선, 그리고 교사 교육에 어떠한 영향을 끼칠 수 있는가 논의하였다.질적 연구는 사회과학에서 비교적 최근에 주목받고 있는 연구
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.17
  • [서평]훈육에 대한 새로운 이해 읽고
    L교사와 K양 학부모 사이에 오해가 있었던 것 같다"고 덧붙였다. 한편 대구시 교육청은 이번 과잉체벌 논란의 자세한 경위를 조사하고 있다고 한다. 이는 한 여교사과잉 체벌 ... Ⅰ. 머리말최근 대구의 한 여중생이 수학여행 기간에 여교사로부터 과도한 체벌을 받았다고 주장해 논란이 되고 있다. 대구 달서구 S중학교에 재학 중인 K(14)양과 학부모측 ... 다. 벌의 힘은 참으로 대단하다. 그것이 정당한 체벌이건 간에 벌이라는 것이 가져오는 긍정적인 효과에 대해서 저자는 간과해서는 안 될 것 같다. 앞에서 말했듯이 저자는 이상적인 교사
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.01
  • 교육방법 및 교육공학 - 적극적 듣기의 다양한 활용법
    고 싶어 한다.학부모가 교사에게 체벌을 하라고 요구하고 있다.6.학부모와의 면담에 학생을 참여시킬 수 있다.적극적 듣기의다양한 활용6.학부모와의 면담에 학생을 참여시킬 수 있 ... 다. 3.의존적인 학생을 도울 수 있다. 4.학생중심의 토론에 효과적이다. 5.학부모와 교사의 면담에 유용하게 활용된다. 6.학부모와의 면담에 학생을 참여시킬 수 있다.적극적 듣기 ... . 각종 토론을 활성화한다.“적극적 듣기는 교사들이 교실에서 다뤄야 할 학습주제를 두고 능숙하게 집단토론을 꾸려 갈 수 있도록 돕는다.- 의미를 명료하게 만들고 말을 바꿔 달리 표현
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.22
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 09월 09일 화요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
2:32 오전
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