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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 5,741-5,760 / 5,926건

  • [국어수업] 국어과 지도법
    의 중점이 있다. 옛날 문헌을 도서관에서 찾아보고, 옛말과 다른 현재의 말을 찾아 정리를 하도록 해서 발표시키거나, 옛 시대의 문학작품으로 작품의 문학적인 의의나 문맥적 의미 ... 은 옛 단어들이 현재에 많이 쓰이는지를 학생들에게 질문한다. 이러한 활동을 통해 언어의 변화 원인뿐 아니라 언어는 계속 변하여 생성되고 소멸된다는 것을 깨닫게 해준다.◀2▶직접교수법 ... 직접 교수법은 도달하고자 하는 목표를 명시하고 그 도달 과정에서의 방법적인 전략과 결과들을 설명(안내, 예시)하기, 시범보이기, 질문하기, 활동하기(교사보조활동, 학생독립활동) 등
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.27
  • [미문학] 할렘 르네상스
    에서 상당수가 호모 또는 양성 연애자였다는 사실은 당시의 흑인의 문학작품의 출판이 권력관계와 "침실에서의 정치학" 또는 "성적 편애주의"와 연결되어 있었던 것이다.그 결과, 여성작가 ... 문학평가들은 여성작가들의 글은 단선적이고 주제가 이례적이어서 대표성이 없기 때문에 많은 독자들에게 읽히지 않는다고 평가하였다. 비평가 벤자민 브로리(Benjamin Brawley ... 대전의 발발에 의해 전쟁의 체험을 겪게 되었고, 종전 후에 절망과 몰락의 의식으로서 작품을 쓴 미국의 작가들을 가리킨다. 그 말은 "당신들은 모두 잃어버린 세대의 사람들입니다
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.04
  • [판례] 성표현의 판례
    을 보호하기 위하여 제243조에서 음란한 문서 를 판매한 자를, 제244조에서 음란한 문서를 제조한 자를 각 처벌하도록 규정 하고 있으므로, 문학작품이라고 하여 무한정의 표현의 자유 ... 사라"가 음란한 문서에 해당한다고 한 사례.다. 문학에 있어서의 표현의 자유와 형법 제243조, 제244조의 관계.라. 형법 제243조, 제244조의 규정이 죄형법정주의에 반하 ... 결정되어야 한다.나. 소설 "즐거운 사라"가 음란한 문서에 해당한다고 한 사례.다. 헌법 제22조 제1항, 제21조 제1항에서 기본권으로 보장되는 문학에 있어 서의 표현의 자유
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.11
  • 국어 듣기 교육전략
    이 풍부한 문학 작품을 교실에 비치해 놓아 어린이가 언어의 다양한 형식과 기능을 이들 작품에서 자연스럽게 터득할 수 있도록 토대를 마련하는 일도 중요하다. 이때 교사는 학습 ... -평가와 감상듣기의 태도-동 기-흥 미-습 관-가 치듣기의 실제-정보를 전달하는 말 듣기 -설득하는 말 듣기-정서 표현의 말 듣기 -친교의 말 듣기2) 듣기 '원리'범주의 교육 ... 내용청각적 식별내용 확인추 론평가와 감상1(1) 서로 다른 말소리를 식별한다.(3) 말의 재미를 느끼며 듣는다.2(2) 소리와 의미의 관계를 이해하며듣는다.(3) 내용 장면을 연상
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.20
  • [교육학] 스키너의 생애와 그 이론
    던 조그마한 고등학교를 졸업한 후 헤밀튼 대학에 진학했다. 그곳에서 스키너는 영문학을 전공했으며 자신의 음악, 미술, 작문과 생물학에 대한 식견을 높이 평가한 한 가정에서 가정교사 ... 를 하기도 했다.대학 졸업 후 그는 작가가 되려고 했다. 그러나 졸업 후 2년 동안 자신이 쓴 작품에 대해 실망하였으며 자신이 오히려 심리학에 관심이 있음을 깨닫게 되었다. 그러 ... 대학에서 강의를 하다가 1945년에 인디아나 대학의 심리학 과장이 되었다. 1948년에 그는 다시 하버드 대학의 교수로 자리를 옮겼다.스키너가 처음 출판한 주요 저서는 「유기체
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.01
  • [국어교육] 텔레비젼 텍스트의 말하기ㆍ듣기 교재화 방안
    는 발화는 물론 문자로 적혀진 문학작품과 문서를 텍스트로 볼 수 있으며, 이 밖에도 음성, 음향, 문자, 그림, 사진 등이 어우러져 조화를 이루는 대중매체도 텍스트로 간주할 수 있 ... 기 교육적 접근Ⅲ. 텔레비젼 텍스트의 말하기 듣기 교재화 전략1. 텔레비젼 텍스트의 교재화 방향2. 텔레비젼 텍스트의 담화유형 분류3. 담화분석을 적용한 말하기ㆍ 듣기 교수학습 방법Ⅳ ... 에서 사용되는 텍스트와 교수ㆍ학습활동도 미리 계획되고 의도된 것들이다. 따라서 텔레비젼 텍스트에 반영되는 말하기 수행의 내용이나 포맷이 교육적 가치나 장치가 마련된 것이라면 아주 적절
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.24
  • [인문. 사회 ] <서평> 오리엔탈리즘-Edward W.Said-
    대학 석좌교수로 재직하면서 오리엔탈리즘에 대한 다양한 저서들을 남겼으나 올해 타계하였다. 그의 대표적 저 서 오리엔탈리즘 에서 사이드가 정의한바에 따르면 오리엔탈리즘이란 동양 ... 는 않았으며 오로지 텍스트 위주의 지식이 널리퍼졌을 뿐이었다. 동양은 서양에 있어서 경험적 세계 이상의 어떤 것이었고 이것은 당시 서양의 예술작품 -희 곡, 시등-에 반영되어 예의 ... 은 그 본연의 학술과 문화로 평가받지 못하였으며 이슬람교 또한 기독교의 잘못된 변형쯤으로 여겨지게 되었다. 이러한 인식은 문화적인 부분의 보강을 통해 당시의 서양에 마치 진리인것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.28
  • [중국역사] 오사운동
    」·「人力車 夫」·「月夜」, 劉半農의 「相隔一層紙(상격일층지)」·「女兒小蕙週歲日造象」이다.이 작품들은 문학개혁 제창 이후 최초의 작품이 된다. 이 시들은 오랜 전통의 틀 속에 갇혀 있 ... 하게된다. 모든 사상·언론·정책·운동은 이 민중과 어떻게 관련되느냐에 따라서 평가되어야 한다. 발생하는 갖가지 일들이 역사에 대해서 어떠한 의미를 갖는가를 평가할 경우의 기준을 바꾸 ... 하는 젊은 지식인들의 가슴에 희망과 빛을 부여하였다.1917년에 채원배(蔡元培)가 북경대학 총장으로 취임하면서 진독수와 이대조(李大釗)같은 진보적 지식인들을 대거 북경대학 교수
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.14
  • [한국문학 독후감] 황석영의 손님
    적 고통의 산물의 결과로 태어난 작품을 내가 평가(?) 한다는 생각이 조금은 부끄러운 느낌이 들었기에 첫 시작을 하는데 부단히도 어려웠다. 그랬기에 책의 마지막을 덮고도 많은 시간 ... -한국 문학의 이해-「황석영의 소설《손님》을 읽고... 」인문학부2학년11973724윤종혁한편의 글을 읽고 무언가를 남긴다는 일이 쉽지 않다는 것을 이미 알고는 있었지만, 이번 ... 었다. 그랬더니 조금은 가벼운 마음으로 시작 할 수 있었다. 물론 하나의 작품에서 글을 쓴 작가를 무시할 수 없다는 것은 잘 알고있다. 작가의 출생과 자라왔던 환경, 그가 어떤 생각을 갖
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.20
  • [성과 문학] 서하진의 '라벤더 향기'를 읽고
    에건 전개로 독자 들을 궁금증에 빠트리며, 단문으로 이어지는 섬세한 심리묘사로 세련된 소설언어를 보여주고 있는 것이다.단국대 고혜선 교수 ( 스페인문학 전공 )는 "서하진 만큼 ... 라는 소설 역시 불륜이 소재가 되고 있다. 물론 처음 읽으면서 느꼈던 약간의 당황이 10장 남짓한 작품을 읽으며 나름대로 해소가 되었지만, 역시 이 소설은 여느 불륜 내지는 로멘스 ... 의 느낌도 없다. 오히려 독특한 문체에 중독이 된 것인지 나도 모르게 우아하다는 생각이 들고 있는 것이었다.실제로 여러 사이트를 돌면서 보았던 서하진의 소설에 대한 평가는 정제된 문체
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.04.30
  • 10월혁명에서 소련붕괴까지의 러시아음악
    , 림스키코르사코프의 5인의 작곡가(소위 5인조)와 모스크바의 차이코프스키, 타네예프 등의 작품이 뛰어났다.그리고 국민주의의 의욕과 낭만주의 고유의 문학성·회고취미는 그대로 계승 ... 되었으나, 그 말의 내용이 애매했기 때문에 호응을 받지 못하여, 결국은 뛰어난 작품도 태어나지 않았다. 이 때는 토론내용이 일반에게 공개되었다. 제2회의 비판은 지다노프에 의해 행해져 결론 ... )와 다르고미슈스키의 《석상(石像)의 손님》(遺作)으로 대표된다. 전자는 국민오페라가 나아갈 지침으로, 후자는 사실주의 모색의 제1보로서 평가되고 있다.1861∼1863년의 농민개혁과 더불
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.27
  • 김성동의 만다라
    토론 평가서김성동의 『만다라』과 목 명 : 문학개론제 출 일 : 2001. 3. 27담당교수 : 고 정 욱제 출 자 : 이 동 현학 번 : 2001310078학 과 : 미술학과목 ... ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ2∼32. 토론평가ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ3∼5Ⅲ. 결론ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ5Ⅰ. 서론이번에도 역시 문학 ... 차Ⅰ. 서론ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ1Ⅱ. 본론ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ1∼51. 작품해설
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.23
  • [음악과 학습지도안] 학습지도안-오페라의 이해와 감상
    목표가. 이해면나. 기능면다. 태도면라. 감상면Ⅳ. 학습 내용 및 지도상의 유의점1. 학습 내용2. 지도상의 유의점Ⅴ. 단원의 지도 계획Ⅵ. 본시 학습 지도안Ⅶ. 형성 평가 문제Ⅰ ... .가. 오페라의 정의나. 오페라의 종류와 특징다. 이탈리아 오페라의 대표적 작곡가라. 작품의 내용 설명과 감상3. 단원의 학습 목표가. 이해ㆍ음악 장르의 하나인 오페라의 정의를 설명할 수 ... 고, 대표 작품을 들 수 있다.ㆍ음악을 듣고 레시타티브와 아리아를 구분할 수 있다.ㆍ오페라의 무대와 관현악단의 구조를 이해한다.나. 기능ㆍ극 전체의 줄거리를 듣고 음악적 진행을 상상
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.23
  • [특수교육] 학습장애
    기,이야기 고쳐 말하기포괄적인 접근직접적인 읽기 활동직접적인 읽기-사고 활동상호관련성 가르치기총체적 언어와 문학작품을 기초로 한 읽기 프로그램(3) 총체적 언어교육과 읽기지도내 용정 ... 적요인이나 영향에 의하여 자신의 성취 잠재력에 도달하지 못하는 것(장애학습자, 지진학습자, 일반적인 교육적 성취 부진 학습자 등이 모두 포함됨)상대학습부진상대평가의 개념에 근거 ... 하여 학습자를 평가하는 관점. 특정집단의 평균이나 준거 등에 따라 다르게 평가되는것학습장애와학습부진학습장애는 절대학습부진에 속한다. 학습장애는 개인의 학습 잠재능력과 실제 학습성취 수준
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.28
  • [감상문] 장미의 이름
    철학자, 역사학자, 미학자로 평가받는 볼로냐 대학의 교수이다. 움베르트 에코의 저서로는 장미의 이름 외에 푸코의 진자'가 있다. 아마도 움베르트 에코가 기호학자라는 기본 사실을 알 ... 같다.5. 웃음의 위력과 인간의 존재 - 아리스토텔레스의 시학장미의 이름에 등장하는 아리스토텔레스의 은 도대체 어떤 내용을 담고 있었을까? 사실 웃음은 비극보다는 훨씬 평가절하 되 ... 의 철학과 문학에서 아이러니는 중요한 연구 대상의 하나였다.장미의 이름에서 등장하는 아리스토텔레스의 제2권은 현존하지 않는 상상의 책으로 이 책을 둘러싸고 의문의 사건이 계속 일어나
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.04
  • [교육철학] 한국의 교육역사와 철학
    을 배우고, 산 업 교통의 진보 발달된 것을 본받아야 한다고 주장.연암의 교육사상:첫째, 문학작품을 통하여 신랄한 사회비판과 함께 민중의 각성을 꾀함.「허생전」에서 경제사상을 고취 ... 이 성행.연산군때 국문 투서사건(연산군의 실정을 비난)으로 한 때 한글의 교수와 사용 금지. 이후 허용.훈민정음이 반포된 후 잡과(雜科)중 이과(吏科)에서 시험과목에 훈민정음 ... 의 『금오신화』(金鰲神話)와 허균의 『홍길동전』등과 같은 국문 소설과 가사문학 (歌辭文學)과 시조 등의 새로운 문학 장르의 탄생.3) 한글 창제의 의의지식층에 널리 보급되지 못한 이유
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.13
  • [문예창작] 창작 교육을 위한 소론
    을 즉각적으로 인지하고 그것에 즉흥적으로 반응하는 문화 행태에 익숙해져있다. 이에따라 중고등학생들을 문자로된 문학작품을 이해하게 하거나 감상하게 하는 문화로 인도하는 일은 대단히 어려운 ... 이 처한 상황을 잘 보여주고 있다. 최미숙, 키치와 문학교육 , 최인자, 문학교육과 대중영상매체 , 구인환 교수청년퇴임기념논문집 , 대학사, 1995..그러나 이러한 상황 속에서도 청 ... 소년들의 독서 지도 즉, 문학 작품의 감상을 위한 논의와 연구는 꾸준히 이어져 오고 있다는 점에서 일말의 안도감을 갖게 한다.{)서울대학교 사범대학 부설 국어교육연구소에서 발간한 청
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.31
  • [중등 임용고사 예상문제] 중등 임용고사 예상 문제
    의 생성 및 조직, 정확하고 효과적인 표현에 중점을 둔다. 국어 지식 영역은 언어 지식을 도출하는 탐구 과정과 언어 지식의 활용에 중점을 두어 설정하되, 문학 작품을 즐겨 읽는 태도 ... 하는 하위 요인과 이 요인이 통합적으로 실현되는 능력을 평가할 수 있게 선정한다.평가 결과는 학습자의 성취 수준을 판단하고, 교수-학습 방법, 교재나 평가 도구의 개선에 적절히 활용 ... 1. 제 7차 교육 과정의 국어 과목의 평가에 대하여 다음 에 맞게 서술하시오.(1) 각 영역별 평가 목표를 세울 때 중점 사항을 제시할 것. (2점)(2) 평가 내용 선정시
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.26
  • 기녀시조
    . 기녀시조1) 기녀시조의 내용적 특징2) 기녀시조의 문학성6. 기녀시조 작품7. 논문요약1. 기녀란조선조의 기(妓)는 고려에서 확립시킨 관노제(官奴制)를 그대로 이어받았다고 볼 ... 교수는 시조의 서정성(抒情性)에 관심을 집중시켰는데 이런 각도에서, 시조의 종장(終章)이 가지는 의의를 설명하였고, 작품 존재의 해석이 문제의 핵심이라는 주장을 입증하기도 하 ... 시조사와 기녀, 기녀시교과목명: 이조시가론 담당교수: 이동연 교수님 제출일: 2000년 11월 1일제출자:목차1. 기녀란2. 기녀사3. 기녀시조의 등장4. 기녀시조와 사대부시조5
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.15
  • [평생교육] 독일의 평생 교육-시민대학을 중심으로
    의식적인 행동에 대한 책임을 질 수 있는 의식을 가져야 한다. 세미나나 교육과정은 문학작품, 영화, 비디오 또는 기타 영상매체로 외국 여성들의 삶을 살펴보고, 이 가운데 다른 문화 ... 되었다. 그밖에 고용촉진법(AFG)에 의하여 재정적인 지원을 받은 교육사업이 증가하는 추세이다.2) 학습형태시민대학의 다양성이란 광범위한 학습내용과 다양한 교육사업 및 교수방법 ... 교육적 요구에 개방적이어야 한다는 점에서 시민대학의 특징인 다양성을 대변한다. 모든 시민들을 위한 교육센터로서 시민대학은 목적 집단에 따라 다른 교수법 및 학습 수준을 제시
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.18
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2025년 10월 07일 화요일
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