"심리적계발주의"의 검색결과 입니다.

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"심리적계발주의" 검색결과 5,721-5,740 / 6,955건

생활지도와 상담

의 교육목표와 관련시켜 생각할 때, 생활지도의 구체적인 목표를 다음과 같이 요악할 수 있다. 1 학생 스스로의 자기 이해 2 자신의 능력과 흥미의 발견 및 최대한 계발 3 자신의 문제 ... 에 주의를 집중시키는 기법이다.4) 상담의 과정과 상담자의 역할상담의 각 단계마다 상담자가 무슨 목적으로 어떤 도움을 어떻게 주어야 할 것인가를 살펴보기로 하자(1) 라포 형성 ... 의 단계 : 라포란 심리적 일치, 조화를 특징으로 하는 인간관계를 의미하는데상담을 위해서는 최우선적으로 내담자가 상담자를 신뢰하고, 서로간에 심리적인 일체감이 이루어져야 한다는 것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06

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[사회교육] 사회과 교육과정 분석(일반사회)

, 공동체 참여의 세 영역의 기능 함양? 중학교: 지식 위주의 교수 비판, ‘민주 국가 사회의 공민으로 올바른 인간 관계를 유지 발전시키기 위한 기능, 태도, 습관의 계발이 중요 ... , 습관을 계발하는 교과-> 지식 못지 않게 기능이나 태도에 대해 관심 강조? 고등학교 1학년 ‘선거 제도’ (선거권이란, 행사 방법): 구체적 내용 편성 없음제 2차 사회과 교육과정 ... (1963~1973)목표 진술 면에서 본 시민상내용 구성 면에서 본사회 참여 기능 학습지도 방법 및 평가 면에서 본사회 참여 기능 학습? 중학교 공민: 민주주의에 대한 확고한 신념

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.25

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교육과정 및 교육평가의 중요 학습내용

, 계승, 발전시키기 위해서 이것을 조직적으로 체계화하여 학교급별, 학년급별 수준에 맞도록 문서화해서 가르쳐야 한다고 주장한 본질주의자들의 견해로 교육의 초점을 전통문화(지식)에 두 ... 를 전문지식이 없는 학생들에게 전달하는 형식으로 이루어져 수업은 교사의 설명을 중심으로 진행되며, 교과를 통해 인간의 능력을 계발시켜 인간을 사회적 존재로 발달시킬 수 있다고 본 ... 지식·기능·가치를 말한다. 학문중심 교육과정은 학문에서 요구되는 체계적 지식과 탐구능력을 강조하여, 본질주의자들이 교과중심 교육과정에서 주장한 지식보다는 “학습의 과정”에 교육

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.29

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정범구 저서 `인간의 자아실현` 감상문

안에서 학습 능력을 통해 무한한 가능성을 펼쳐 보일 수가 있는 것이다. 자아 실현은 날 때부터 타고나는 것이 아닌 생애를 통해 형성되는 소질을 계발한다는 의미로 해석될 수 있 ... 한다. 인간은 언제나 전체 속에서 존재해야 하지만 한편으로는 개인적 존재로서 가치도 지니기 때문에 민주주의로 대표되는 개체의식 (個體意識) 과 전체주의로 대표되는 공동체의식 (共同 ... 體意識) 이 조화되는 것이 중요하다.계속해서 개인주의와 동조주의에 대해서 설명을 하는데 개인주의는 부정적인 의미가 아니라 협동과 단결을 유발하여 오히려 사회 통합에 기여할 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.26

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교육 공학 요약

에서바람직하다.④ 문제점직접경험이 간접경험에 비해 항상 효과적이라는 실용주의적 견해를 취함으로써 매체의 교육적 기능을 약화시키고 있다.매체에 담겨지는 메시지의 내용과 방식에 따라 ... ) 킨더(Kinder)의 지적 과정의 이론① 특성시청각 교육의 기능을 지식획득을 용이하게 해주는 학습경험을 제공하는데 있다.아동의 심리적 발달단계와 관련시켜 시청각교재를 설명 ... 자의 인지구조에 적합하게 변형시켜 인식하게 한다.인식된 것을 표현하도록 함으로써 학습자의 지적 기능을 계발시킬 수 있다.[그림] 교수매체의 기능2) 교수매체의 활용(1) 종류시각매체시청

시험자료 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.16

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[서평]영적 지도자 만들기(Making of a leader)를 읽고

를 인도하던 자들을 생각하며 저희 행실의 종말을 주의하여 보고 저희 믿음을 본 받으라 예수 그리스도는 어제나 오늘이나 영원토록 동일하시니라 (히 13:7~8)”- 오늘날은 그 어느 시대 ... 다.(2) 인성 계발 단계- 지도자가 하나님께 기도하고 그 분의 음성을 듣는 것이 중요하다는 것을 배우게 된다.(3) 사역 단계- 성장하는 지도자가 실질적인 사역으로 타인 ... 지도력의 초석이다. 그것은 지도자의 인성 계발 단계에서부터 서서히 스며들게 해야 한다. 자라나는 지도자가 이 원리를 무시한다는 것은 커다란 모험이다... 』(2) 순종 검증- 지도자

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13

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[교육]체육의역사성

이 부정함으로써 고대 그리스의 조화로운발달로서의 교육목표를 잊지 않았음.특이사항으로는 이시기에 의사들이 인체의기능과 구조에 대해 새로운흥미를 갖기 시작하였음.2.사회적 인문주의 ... 와 체육북유럽 인문주의자들은 이탈리아의 인문주의자들에 비해 신체의 조화적인 발달과 아름다움에 대한 자각을 떨어졌다. 그이유는 이탈리아에서는 일찍이 개인의 전인적 발달을 강조하는 분위 ... 가 펼쳐졌지만, 북유럽에서는 개인의 가치보다 사회나 종교적인 것에 더 주목을 하였음북유럽인문주의자들은 체육은 주로 장래의 노동을 책임지기위해 신체를 단련해야 하는정도의 중요성을 인식

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.15 | 수정일 2022.01.13

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[미술교과교육론] 표현 창의성 이해 중심 미술교육

은 연속적인 경험의 부단한 재구성이다.넷째, 교육은 사회적 과정이다.이러한 듀이의 견해에 바탕을 둔 진보주의 미술교육은 20세기 초반부터 발흥되어 1920~30년대의 20여년간 그 ... 시켜야 한다는 듀이의 희망은 미술을 활용하여 아동의 창의력을 계발시켜야 한다는 미술교육자의 신념으로 전환되어 일반화되었다.넷째, 예술은 어디에나 있고 경험은 완전성을 추구 ... 으로 신의 내면을 감정이나 정서에 따라 자유롭게 표현하는 촉각형도 인정해주어야 한다는 의미였으며 이 촉각형이 표현주의 미술과 비슷한 형태이다.나.주요 특징(1) 자유로운 자기표현어린이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.08

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[마음과 방법] 미래를 위한 교육철학4장요약

음-형식도야설; 일부 심리학자들은 마음이 어떤 능력으로 구성되어 있다고 생각함; 마음은 근육과 같으며 단련시킬 수 있고 훈련시킬 수 있다고 가정함 예를 들어 수학은 추론능력을 계발 ... 시켜야 한 다는 믿음을 뒷받침함.; 인간주의자들은 “진실함” “착함” 그리고 “아름다움”의 개념을 그리스 고대의 고전에 서 도용했기 때문에 조화로운 발달은 결코 마음의 표준이 되지 못했 ... 시키고 문학은 상상력을 계발시키며 이런 한 능력에서 얻은 힘은 그 능력을 요구하는 모든 과제에 자동적으로 전이된다고 믿음(훈련적전이); 비판- 교사들은 어린이의 흥미를 간과

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.13

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생활지도와 상담

의 능력을 배양햐 주는 조직적 활동이라고 하였다. 이렇게 볼 때, 생활지도는 교육목적을 달성하며, 당면한 문제를 해결하고 학생의 잠재능력을 계발하고 현명하게 선택과 적응하도록 하 ... 이 있다. 구체적으로 ① 각종 표준화 심리검사, ② 학업성취도검사, ③ 환경조사, ④ 질병조사, ⑤ 생활사조사, ⑥ 가족관계 조사, ⑦ 교우관계조사, ® 관찰에 의한 누가기록 등 ... 의 형성⑧ 건전한 가치관 확립◈ 상담의 유형①상담방식에 따른 분류대면상담 - 전통적으로 실시해 오던 형태의 상담으로 직접대면 하여 심리적 문제를 다루 어 나가는 개인상담, 집단상담

리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.25

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[교육학] 헤르바르트의 교육사상

적으로 보여주는 사건들이다. 우리 교육이 가지고 있는 문제점은 입시 위주의 교육과 성적 지상주의, 학벌 지상주의, 교사들의 부정에 대한 의식 불감증, 학교폭력을 막을 수도 그 ... 측면성과 관심이란 심리적 차원과 연결된다.② 심리적 차원교육적인 수업에서의 윤리적 차원은 교육과 수업을 이끄는 방향이 된다. 이와 더불어 헤르바르트는 교육적인 수업을 진행하기 위한 ... 또 하나의 기초인 심리적인 차원을 제시한다. 심리학적 차원이란 교육과 수업의 목적을 달성하기 위한 방법과 관련이 된다.학생들의 심리상태를 헤르바르트는 영혼으로 표현하고 있

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.08

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[교육연극]연극치료

보다는 좀더 거리를 두는 연행형식에 기본을 둔다. 그러므로 이제 두 번째 공연이론으로 스카니슬라브스키의 심리적 자연주의를 거부했던 베르톨트 브레히트의 서사극을 살펴보도록 하자.2베르톨트 ... 나 통찰을 경험하곤 했지만 그에게는 무엇보다 예술적인 목표가 우선이었다. 연극치료는 그에 비해 예술적 표현을 장려하면서도 작업의 상위목표는 치료에 고정시킨다.연극치료사는 심리극 ... 이나 역할연기나 같은 자연주의 기법을 사용하여 내담자의 문제에 접근하는 경우가 많다. 그렇지만 꼭두인형이나 스토리텔링을 이용하는 경우를 포함해서 많은 연극치료 작업들이 사실주의

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.08

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[교육학][교육학] 교육적 관계에 대해서

하여, 교육목적(윤리)과 학습자(심리)와 교사(논리)가 균형 있게 강조되는 새로운 형태의 교수학이다.2. 교육적 수업가. 윤리적 차원 (교육 목적)- 도덕성 실현은 헤르바르트에게 있 ... 는 교사인 성향을 무시하는 교육은 인간이 지닌 진정한 인간으로서의 잠재성을 계발하는데 실패한다고 주장한다. 인간은 태어날 때 이미 일정한 발달 과정이 자연에 의해 계획되어 있기 때문 ... 참된 애정을 가져야 한다.(루소가 『에밀』에서 제시한 가장 자연스런 교사는 아버지이며, 아버지는 아이의 최초의 교사가 되어야 한다. → 비유적 표현)나. 루소의 자연주의 교육

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.15

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교육의 정의

적 목적적 조작적 정의로 대별할 수 있으나, 여기서는 각각의 학문적 입장에 따라 교육을 규정한 정의들을 자세히 살펴 보려 한다. 그것은 일반철학에 바탕을 둔 규범적 정의, 개인의 계발 ... 게 인간’,‘인간성의 존귀성에 대한 절대적인 신념’ 등을 위한 그의 열열한 열성 때문이었다. 예컨대 절대주의시대에 과감히 서술한 다음과 같은 문장은 강한 인상을 던져준다. 즉,『인간 ... 의 저녁』을 저술할 무렵, 페스탈로찌는 심리학과 사회학을 형이상학으로 이끌어갔다. “신은 인간과 가장 가까운관계에 있다?”고 말하면서, “ 사회학적 관계란 윤리학적으로 중립적이다. 그

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.28

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[교육]도덕과 평가의 개선 방안

시키는 것을 주된 목표로 하는 접근법이다. 이는 곧 도덕적 이성의 계발이다. 이 접근에 의하면 도덕교육의 본질은 인간의 삶에 필요한 바람직한 도덕적 가치규범에 대한 합리적 이해를 높이고 ... 등이었다.둘째, 환원주의 평가의 한계를 극복할 수 있는 평가 방식이다. 도덕적 인간에 대한 환원주의적 입장은 도덕적 지식과 행동을 구분하고 각각을 다시 세분화하여 그에 알맞은 평가 ... 방식을 사용해야 한다는 것이다. 그러나 학교 현장에서 이루어지는 환원주의적 관점에 입각한 평가는 통합된 전체로서의 도덕성이나 인격의 의미와는 상당히 거리가 있는 그 무엇을 평가

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.08

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20c 존듀이와 진보주의

20C 죤듀이와 진보주의John Dewey(1) 실용주의(철학), 기능주의(심리), 진보주의(교육)(2) 상대적 진리관 : ‘상황에 따라 진리는 다르다’라는 것(3) 교육의 목적 ... 다.(5) 존 듀이 교육의 특징1 교육은 생활이다.2 교육은 성장이다.3 교육은 경험의 재구성이다.4 교육은 사회화의 과정이다.진보주의(Progressivism)(1) 진보주의의 개념 ... - 전통적 교육에 대해 반기를 들고 프래그머티즘을 철학적 기초로 하는 교육개혁운동.- 민주주의적 교육이념, 아동의 창의적 활동 및 흥미, 경험의 중시, 생활 안에서의 교 육, 학교

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.19

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[교육학] 전통교육 사상

있을 것이다.중국의 교육사상을 논하는 것은 유가로부터 시작된다. 인문주의 교육을 표상하는 유가의 대표적 인물로는 공자를 들 수 있는데, 공자의 교육심리사상의 기본관점으로는 발달 ... 은 외현적으로 드러나는 유심주의적 경향과 내면에 감추어진 유물주의적 경향이 모두같이 존재하는데, 그는 양지양능에서 지와 양을 상대되는 독립개념으로 구분하였다. 맹자의 내구적 학습심리사상 ... 었다는 시각과 양지양능과 유물주의를 모두 인정한 비교적 합리적인 관점의 지능관, 인간의 특성을 교육심리학적 입장에서 본 자기 스스로 문제를 해결해 낼 수 있는 독립된 존재로서의 가치

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.19

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[유아교육학]프로젝트 접근법

과정 역시 시대의 철학적 ? 심리학적 이론 및 사회적 요구를 수용하여 다양한 변화를 보여 왔다.우리나라의 경우 ‘제6차 유치원교육과정’의 내용들은 유아들의 일반적인 발달 수준 ... 가. 프로젝트 접근법의 이론적 배경최근 유아교육에서 관심의 대상이 되고 있는 프로젝트 접근방법은 Dewey의 진보주의 이론의 영향을 받은 Kilpatrick(1919)에 의해 어린이 ... 에는 타인과의 의사소통 능력 뿐 아니라 자기표현 능력과 추론 능력이 포함된다. 또한 학문적 기능에는 쓰기, 읽기, 셈하기와 같은 기본적인 학문적 기능들이 포함된다.셋째, 성향의 계발

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.17

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[조직론]일반적 조직의 편성 및 교육조직 관리이론

살펴본다.(1) 과학적 관리론(테일러주의( Taylorism))Taylor가 과학적 관리론에 크게 공헌을 하여 이를 테일러주의 (Taylorism)라고도 부른다. 이것은 18세기 ... 을 발전시켜야 하고, ②노동자를 과학적으로 선발하며, ③노동자를 교육하여 능력 계발해야 하고, ④관리자는 노동자가 과학적 원리에 맞추어 일할 수 있도록 유지해야 한다고 하 ... , 개성, 잠재력과 상호간의 심리적 정서적인면을 도외시하고 인간을 기계로만 보려고한다는 문제로 비판을 받아왔다.교육관리에서의 과학적 관리론은 1910년경 미국의 비능률적인 학교관리

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.20

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[초등교육] 국어과 교수학습 전략의 유형

가 처음 제안되었을 때에는 세세한 기능을 분절적 으로 가르치는 데 많이 활용되었지만, 최근에 들어서는 인지 심리학 분야에서 재조명을 받 으면서 전략을 가르치는 데에도 널이 활용되고 있 ... 집단에서 소주제를 탐구할 때, 탐구 활동이 촉진될 수 있도록 분위기를 만들고 충분한 자료를 확보할 필요가 있다.4. 창의성 계발 학습○개관이 유형은 국어과에서 창의성을 계발하고자 할 ... 등을 계발할 수 있기 때문이다. 다만, 이 유형은 많은 아이디어를 산출하고 데 그치지 않고 검증하는 과정을 거쳐야 하기 때문에, 학습 능력이 부족한 학습자들에게 적용하기 어려운

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17

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