"초등도덕교육과"의 검색결과 입니다.

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교육과정 교육과정 변천사 교육과정 변천 초등 도덕 지도안 발달이론 기독교 교육철학및교육사 7차 교육과정 기초도야론 초등 도덕 세안 아이의 사생활

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"초등도덕교육과" 검색결과 5,701-5,720 / 11,603건

유아교육과정이론

도덕교육으로 이어진다.은물은 전체와 부분간의 관계를 이해하기 위해서 사전에 고안된 자료이기 때문에 유아가 마음대로 다루는 것은 허용되지 않는다. 각각의 부분은 전체, 즉 통일 아래 ... 는 주장을 하며, 유치원교육과 초등학교 교육 간의 교량역할을 했던 대표적인 인물은 Dewey 이다. 그는 아동의 도덕적 성장과 사회화를 위해서는 교육과정상에서 전통적으로 지녀온 ... 초등학교의 경험론적 방법에서 뿐 아니라 유치원의 관념론적 관점에서도 탈피해야 한다고 주장한다.Dewey에 따르면 교육은 고정된 목표를 지향하는 데 있는 것이 아니라 경험의 재구성이

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.18

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여성간호(미혼모)

에서 더욱 강화되어야 할 것이다. 성윤리에 대한 가치관 확립, 사회적 책임을 느낄 수 있는 실직적인 가정교육, 사회교육이 확산 되어야 할 것 이다. 또한 초등학교 3학년부터 성교육을 의무 ... 화하는 덴마크에서처럼, 초등학교, 중학생, 고등학생 또는 근로 청소년에게 성교육, 교양교육 등 사회교육 프로그램을 대폭 강화해야 할 것이다.아동양육은 어머니의 천부적, 자연적 권리이야한다. ... 가 늘어나고 있다. 더욱 심각한 것은 지속적인 청소년 성 교육에도 불구하고, 우리나라 사회전만에 걸쳐 10대 미혼모, 낙태 ,입양과 저소득 모자가정의 사회문제로 파급시키는데 한 요인

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.19

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콜버그.셀먼,매슬로우 요약정리

평가하고 있다. -콜버그는 법률적인 개념에 너무 큰 비중을 두어서 초등학생들의 도덕적 정교함을 과소평가했다.:콜버그는 도덕적 추론에 집중해서 도덕 감정과 도덕 행동이 어떻게 이루 ... 콜버그 도덕성 발달 이론1.-콜버그는 10세13세 16세 남아들에게 일련의 도덕적 딜레마를 해결하도록 질문 함으로써 피아제의 도덕성 발달이론을 정교화하고 확장 시켰다. 각각 ... 에 대해 반응하도록 하는 것이었다.2.-콜버그의 도덕적 딜레마 중 잘 알려진 Heinz 딜레마전 인습적 도덕성①처벌과 복종지향, 행위의 옳고 그름은 그것의 결과에 의존한다.②순진한

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.18

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한국사회의 부패의 원인과 해결방안에 대해 논하시오

다. 그런데 오늘날 우리의 교육현실은 썩 만족스럽지 못하다. 중고등학교의 교육은 대학입시라는 좁은 관문을 빠져나가기 위한 격전장으로 황폐화되고있고 초등학교 내지 유치원 교육까지 원격조정 ... 하고 있는 실정이다. 학교교육은 도덕교육이나 시민교육과는 거리가 멀 뿐이고 학생들은 비리가 만연된 사회환경속에 그대로 노출되고 방치되어 있는 셈이다. 결국 초중등학교의 대폭적인 ... 국가에 있어서 법은 완전한 이상적 사회(utopia)의 건설하기 위한 ‘최대도덕’을 지향하는 것이 아니라 사회의 기본적 유지를 위한 최소한의 권리와 의무를 규정하는 ‘최소도덕

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.03

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교육사회학기말레포트

성이 있을지는 모르겠지만, 아이들에게 공부만이 성공의 지름길이라는 인식을 심어줄 수 있는 교육을 도덕, 사회과목들의 내용을 수정하고, 다양한 필드의 다양한 인재상을 제시하는 것이 ... 기말시험한국의 교육현실 중 입시제도라는 획일화된 평가의 과정과 방법을 비판해보고, 사회갈등론의 입장에서 어떻게 정당성을 갖는지 알아보고자 한다. 한국의 교육의 이 문제점을 위해 ... 어떤 교육개혁이 필요한지에 대해 기술해 보았다.처음으로, 한국교육의 가장 큰 문제점은 모든 것이 입시제도로 귀결되는 평가방법이다. 입시제도의 그 내에서는 자기추천제, 리더십전형

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.11

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사회과와 가치 지도

적이라는 단점이 있다.(2) 지적 발달단계 접근법학생들의 도덕성이 발달하는 단계에 따라 가치판단을 할 수 있는 도덕적 판단 능력을 길러 주려고 하는 방법이다.1) 교육방법 : 토론 ... 사회과와 가치 지도목차1. 사회과와 가치 지도의 중요성(1) 변동 사회에서의 가치 갈등(2) 사회과교육의 역할2. 가치관의 개념과 특징(1) 가치관의 정의(2) 클라크혼의 가치관 ... (ethics of caring and appreciation)(6) 친사회적 행동(7) 지도 방법에 대한 종합 평가4. 가치 교육 현장 지도의 유의점(1) 가치교육의 방향(2) 교사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.26 | 수정일 2014.11.25

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[제1장]생활지도의 의미

년대 중반 이후 초등학교에서 생활지도와 상담활동이 확산되면서 발달적 관점이 부각 (예방적, 발달적 교육에 초점)(4)종합적 발달적 생활지도 중심의 시기(1971~1990): -진로 ... 발달과 진로교육, 생활지도 프로그램 개발, 심리교육, 도덕교육에 대한 종합적이고 체계적인 발달적 접근에 대한 관심이 증가-유치원부터 고등학교 3학년까지 단계적으로 적용할 수 있 ... 제1장 생활지도의 의미1.생활지도의 필요성 : 학생들의 자아실현을 돕고, 개성을 신장시키며, 학생의 개인차에 따른 교육활동을 전개해 나가기 위해서 필요1)개인적 측면 : ①급격한

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12

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교육사회

:사존재로 만드는 일)ㆍ교육이념:사회이념을 반영 함(교육이 형성하고자 하는 인간상은 사회가 요구하는 인간상)ㆍ도덕성:윤리적인 것이 아니라 사회적 결속의 근원이자 사회적 유대를 촉진 ... 이나 도덕을 습득하도록 체계적으로 사회화 시키는 곳?교육:사회화를 통해 사회적 분리와 갈등, 불평등을 중화시키는 데 큰 공헌을 한다고 봄?업적주의 강조:학력 격차로 생기는 사회적 지위 ... 나 수입의 격차는 어쩔 수 없다는 것을 강조 함?초등교육:품행을 보고 성적을 부여하는 경향이 있음?중등교육:전문적 역할을 더 잘 수행하는 학생은 좋은 성적을 받고, 사교적이며 인간

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.25

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윤리교육과 도덕과 수업계획서 만들기 과제

것인가 하는 문제를 자아실현, 개성 신장, 인격 도야를 통해 알아보려고 한다. 인간다운 삶은 도덕 교육의 목표이며 우리가 삶을 살아가는 궁극 목적이다.교사는 ‘개성 신장과 인격 ... 도덕과 교수 - 학습 지도안단원 : Ⅰ. 삶과 도덕2. 개성 신장과 인격 도야(2)개성의 존중과 신장일 시20. 10. 10.(수) 5교시장 소1학년 3반 교실대 상1학년 3반 ... 지…………………………………………………………………14Ⅰ. 대단원 개관교 재중학교 도덕 1대단원/중단원Ⅰ. 삶과 도덕 2. 개성 신장과 인격도야소 단 원(2) 개성의 존중과 신장１. 교재 및 단원명2. 단원의 개관중학교 1

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.29

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행동주의 학습 이론

과 모식화의 원리 2)행동주의 학습 이론에 대한 공헌점. 2-1) 행동주의 학습 이론에 대한 비판점. 3) 행동주의 학습 이론의 교육적 적용.1. 행동주의 학습이론행동주의의 바탕. ... 는 자기의 판단과 생각에 따라 예견하고 선택적으로 반응하는 경향이 있다는 의미로 예견통제라고 불렀다.2) 행동주의 학습 이론에 대한 공헌점.미국의 많은 심리학자들과 교육학자들이 행동 ... 주의 학습 이론을 교육에 적용하였다. 이 프로그램은 학생들이 자기의 보조에 맞게 독립적으로 학습할 수 있는것이며 이후 여러가지 행동주의적 교수학습 프로그램에도 크게 기여하기도 하

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.28

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인성교육(인성지도) 정의,목적, 인성교육(인성지도) 실태, 인성교육(인성지도) 지도원리, 인성교육(인성지도) 덕목, 인성교육(인성지도) 교사 역할, 인성교육(인성지도) 문제점, 인성교육(인성지도) 내실화방안 분석

를 사정신, 질서의식, 책임의식, 준법정신, 애국심, 정의감, 타인존중 등)을 개발하고, 발달시키도록 돕는 작용으로 보고 있다. 또한 초등교육의 목적 그 자체가 인성교육을 기본 ... 을 익히는데 중점을 두고 있다”라고 하였다. 아울러 초등학교 인성교육 방법으로 인간주의적 교사의 태도를 통한 인성교육, 교사의 올바른 품성과 행동의 모방을 통한 인성교육, 정의 ... 더 구체적으로 살펴보면첫째, 인성교육은 학교 교육의 모든 영역에서 이루어져야 한다. 도덕과 교육은 물론 각 교과 교육, 생활지도, 특별활동, 학교운영, 학급 및 학교의 환경 등

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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학교사회복지

연결 , 급식 , 개별상담 및 집단상담 ( 개인 ) 자원봉사활동 , 도덕성교육 , 예방교육 , 복지교육 ( 전체 ) - 학부모 : 학생 또는 학교와의 매개 , 복지서비스 연결 ... . 학교사회복지의 실제 (4) 초등학교 조직체계도 - 인천남동초등학교Ⅳ. 학교사회복지의 실제 3. 교육 및 청소년 관련 정책과 법의 이해 (1) 특수교육진흥법 (2) 학교보건법 (3 ... 학교사회복지사협회 . 2007. 학교사회복지의 이론과 실제 . 성민선 외 . 2005. 학교와 사회복지 . 한인영 외 . 1997 인천남동초등학교 손혜림 교육복지사 인천 성산종합사회

리포트 | 44페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.22

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[교육철학과 역사] 종교개혁과 교육

이 발달- 초등교육 중심으로 국가에 의한 국민교육 제도의 성립 계기를 마련(교육의 대중화, 보편화, 세속화)- 신교의 직업 윤리관으로 실과 교육이 강조- 학교교육의 중요성이 강조 ... - 종교와 도덕 교육의 조화- 공교육 제도의 성립 촉진- 교원 양성 제도의 실시(사범교육의 기원)- 각처에 학교를 설립? 교육방법의 발전주요 사상가루터, 칼뱅, 멜란히튼로욜라, 쟌센 ... , 라살※ 참고 : 구교의 주요 사상가1) 라살의 기독교동포단체(1) 초등무상교육을 실시하였다.(2) 아동의 학령 ? 연령에 따른 학급편성을 하였다.(3) 세계 최초로 “학교교사양성소

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.02

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[구조기능주의] 사회문제의 원인 및 해결책과 구조기능주의 하위이론(사회병리론, 해체론)

를 들어, 교육의 현시적 기능은 사회의 젊은이들에게 지식과 기술을 전달하는 것이다. 초등학교는 맞벌이부부를 위한 베이비시터(baby-sitters)의기능을 수행하고, 대학은 성인 ... 의 최선책은 사회구성원을 적절히 사회화하여 도덕교육을 강화하는 데 있다. 따라서 사회구성원은 가족, 학교, 교회 , 직장 또는 매체 등을 통하여 적절한 사회화와 도덕교육을 받아야 한다 ... 와 마찬가지로 사회도 사회를 위하여 필수적인 기능을 하는 부분이 있다는 것이다. 가족은 재생산과 아이의양육 및 사회화를 위한 기능을 제공하고, 교육은 그 사회의 젊은 세대에게한

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.02

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우리나라 유치원 교육과정을 설명하고, 각 교육과정에 대하여 비판적 관점에서 설명하시오.

였고 초등학교 교과 구분과 유사한 교과목 형식으로 교육과정을 조직하였으며 실제 학습에는 구분 없이 혼합된 종합체임을 명시하여 유치원 교육은 통합적으로 접근하여야 함을 강조하고 있다. 몸 ... 과 마음을 기르고, 기초생활습관과 바람직한 도덕성을 익히며, 과학적 사고를 기르고, 언어능력을 기르며 심미적 태도를 발전시키는 것을 목표로 한다.(2) 2차 유치원 교육과정 ... Report-아동교육론-▶ 주제: 우리나라 유치원 교육과정을 설명하고, 각 교육과정에 대하여 비판적 관점에서 설명하시오.목차1. 서론2. 유치원교육과정(1) 유치원 교육과정 변천

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.26

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사회과교육개론

초등학교 5학년 1학기 사회과 교재 분석 및 교수 자료3. 유교 전통이 자리 잡은 조선(3) 유교 전통과 신분 질서 (4) 조선 시대 사람들의 생활1. 2009 개정 사회과 교육 ... 과정에 따른 개정 내용 분석(1) 2009 개정 초등학교 교육과정 역사 영역 및 단원의 학습내용 성취 기준1) 2009 초등학교 교육과정 역사 영역의 성취 기준2) 해당 단원 학습 ... 의 시전 한다. 그래서 이를 강조하다보니 사람들은 성리학을 이학이라고 불렀다. 이토록 이를 강조하는 이유는 유교적 도덕이 영원불변하다는 것을 나타내고자 한 것이다.◆ 이황의 이기론 (이

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.11

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아동의 발달과정

까지. 신체적 성장 빠름.(3) 유아기 - 2세~초등학교 입학 이전까지의 시기.(4) 아동기 - 6세~11세의 초등학교 다니는 시기. 신체적 성장 느림.★ 아동발달의 쟁점1) 유전 ... , 슬픔의 감정을 경험해서는 안 된다. 성격형성에 있어 초기경험의 중요성을 강조▶ 아동기 교육은 주로 음악이나 스포츠 등에 중점을 두고 같은 또래와 어울려 사회성발달이 이루어져야 ... 한다.▶ 6세가 되면 성의 분리를 주장▶ 청년기가 되면 최고의 국면인 이성이 나타나기 시작. 이성적, 비판적 사고를 할 수 있기때문에, 교육과정을 과학이나 수학으로 대체.(2

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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영유아교수방법론,아동상담-고자질하는아이,따돌림당하는아이,인터넷중독아이

되어 충동적으로 되거나 사회적 능력이 제대로 발달되지 못하며 사회적 고립을 경험하거나 사회적 도덕성이 약화될 수도 있다는 교육적 차원에서 인용되는 용어Goldberg가 1996년 ... 함께아이가 혼자서 인터넷을 사용할 줄 안다고 해도 절대 혼자 사용하게 두어서는 안 된다. 게임도 같이 하고 교육용 프로그램도 같이 보는 것이 좋다. 초등학생 정도만 돼도 교육 목 ... 게 되는 것이다.부모의 사회경제적 지위는 라디오나 TV와 같은 매체보다 비용이 높은 인터넷 환경을 조 성하는데 경제적으로 영향을 줄 뿐만 아니라, 부모의 교육적 배경은 자녀의 인터넷

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.25

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중국과 일본의 교원양성제도

하고 개혁개방과 애국주의교육, 사회주의교육, 이상?도덕교육을 실시- 선택과목은 중등사범학교 교학활동의 중요 부분으로서 학생들의 지식을 확장하고 발전시켜 학생들로 하여금 초등교육교학 ... 할 수 있는 방법을 찾고자 한다.Ⅱ. 중국의 교사 양성 교육1. 중국의 교원 양성 교육(1) 초등교원 양성교육- 중국은 11조에 초등교사가 되려는 자는 중등사범학교 졸업이나 그 이상 ... 의 중심으로 학생들이 품덕, 지력, 체질 등에서 고루 발전할 수 있게 초등 교사로서 갖추어야 할 지식을 가르침- 정치사상과목에서는 학생들에게 마르크스주의(Marxism) 기본지식을 교육

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.07

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특수아에 대한 시선

특수아, 그 시작은 ?1. 특수아의 정의특수아란 정신지체, 난청, 언어장애, 시각장애, 정서장애, 지체부자유, 병허약, 특수학습장애 등으로 특수교육이나 관련 서비스를 필요로 하 ... 는 아동 - 1975년 미국 장애아 교육법시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 정서장애, 언어장애, 학습장애, 가타 교육부령이 정하는 장애를 지니고 있는 아동 - 1977년 ... 특수교육진흥법그럼 장애란 어떤 의미일까? ‘여러 이유로 신체나 정신이 제 기능을 하지 못해 일상적인 활동에 제약을 받는 것 ’ 이라고 한다. 즉, 특수아란 ‘여러 가지의 이유

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19

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