"문법론"의 검색결과 입니다.

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"문법론" 검색결과 5,681-5,700 / 10,240건

국어지식탐구 제 5장 국어의 어휘

제5장 국어의 어휘1. 어휘와 어휘 능력1.1. 어휘 능력어희는 말소리나 문법을 습득하는 과정과는 달리, 배우는 과정이 늦게까지 지속된다. 그리고 어떤 나라의 말이든지 어휘부 ... 는 부단히 팽창한다. 어휘부에는 한 사람의 지적 역량이 반영되며, 사회적으로는 문화가 반영된다.1.2. 어휘‘어휘론’ - 집합으로서의 어휘를 대상으로 연구하는 언어 연구의 한 분야 ... ‘국어 어휘론’- 집합으로서의 국어 어휘를 대상으로 연구하는 국어 연구의 한 분야어휘의 집합-개방집합-폐쇄집합-어휘* ‘어휘’라는 말의 본래의 뜻을 생각해 볼 때, 다음과 같은 표현

리포트 | 11페이지 | 3,400원 | 등록일 2012.06.12 | 수정일 2016.08.08

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문법교육 방법과 ‘문법’ 교육과정 분석

를 대비한 일회적인 테크닉 수준만을 가리키는 것으로 오해했다. 교육에 대한 관점이나 접근법 수준의 철학에서 도출되는 거시적 방법론을, 문법 교육 ‘방법’ 수준의 논의에서 전혀 고려하지 ... 문법교육 방법과 ‘문법’ 교육과정 분석1. 요약하기문법교육은 어떻게 할까?1) 문법 교육 방법에 대한 인식 전환그동안 문법 교육에서는 ‘방법’에 대하여, 개별적인 수업 사례 ... 않았던 것이다. 이후 문법 교육에서도 ‘철학 또는 접근법.’ ‘모형’ , ‘기법’ 등의 다양한 층위의 방법 논의가 이루어질 것이다. 또한 문법 영역에서 방법 논의가 빈곤한 원인 중

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.10

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사이버MBA아동발달 기말 교안 정리

중심,비사회적인 집단 독백 형태)-물활론적 사고 p.241~242 ( 물활론적 사고란-모든것에 생명을 부여 p.241 인형에게 음식주기,방긋웃고있는 해를 그림//생명관의 발달 ... 그림표 p.242 // 상모적 지각-의미를 부여해서 의인화 p.242 ->차를 의인화 )-물활론적 사고 중 인과관계에 대한 비논리적 추론 p.243 (인과개념이란//전환적 추론-잘못 ... 발달 p.256~262-유아기 어휘력과 문법전달표 p.256 (한단어-두단어,전보식언어18개월~24개월-3단어-복잡한 구조)-어휘력과 문법발달 p.256 (단어수 급증(유아 200

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.25

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문법교육의 방법 및 평가,문법 교육과정 분석

에서의 기법으로만 이해되는 경향이 있다. 교육에 대한 관점이나 접근법 수준의 철학에서 도출되는 거시적 방법론을 문법 교육 방법 수준의 논의에서 전혀 고려하지 않았던 것이다. 또 하나 ... 문법교육의 방법 및 평가/ 문법 교육과정 분석Ⅰ. 문법교육의 방법 및 평가1) 문법 교육 방법에 대한 인식 전환문법 영역에서의 ‘방법’은 특히 다른 영역에 비해 실천적 수준 ... 문법 영역에서의 방법은 내용과 분리하여 생각해서는 안 된다.2) 탐구학습에 대하여 : 문법 교육관을 바꾼 철학 ? 모형문법 교육에서의 대표적 방법은 탐구 학습이다. 탐구학습은 지식

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08

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음소의 정의

고, 없음에 달라지는 현상을 규명하지 못하고 수정론이 나오게 된다.3. 형식론자, 실재론자형식론자는 모든 언어 단위에 있어서, 관계의 묶음만을 보게된다. 그들에게 있어서 음소란 ... 조직 안에서의 이웃요소와의 관계에 관한 자율성 정도만이 규정된다. 그에 반해 음소에 신경-근육적 실재성을 부여하려 하는 사람이 실재론자인 것이다.4. 형식론과 실재론의 종합음소 ... 의 본질을 보는 것은 형식론과 실재론의 종합으로 볼 수 있다. 왜 그러냐 하면, 이 방법은 소리바탕이라는 소리의 실질적(물질적)인 방면을 고려하면서도 말의 뜻을 분화한다는 형식적인 면

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.05

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문법 교육방법 및 문법교육과정분석

는 것으로 오해했다. 교육에 대한 관점이나 접근법 수준의 철학에서 도출되는 거시적 방법론을, 문법 교육 ‘방법’ 수준의 논의에서 전혀 고려하지 않았던 것. 이후 문법 교육 ... 문법 교육방법 및 문법교육과정분석Ⅰ. 문법교육은 어떻게 해야할까1)문법 교육 방법에 대한 인식 전환- 지금까지 문법 교육에서는 ‘방법’에 대해서 일회적인 테크닉 수준만을 가리키 ... 에서도 ‘철학 또는 접근법’, ‘모형’,‘전략’,‘기법’등의 다양한 층위의 방법 논의가 이루어 져야 할것.2)‘탐구 학습’에 대하여 : 문법 교육관을 바꾼 ‘철학. 모형’- 문법 교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.08

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정보처리 이론과 구성주의 교수 학습이론에 대한 정리

적으로 그 의미를 처리하려고 한다면, 단지 2-3개 정도의 정보만을 동시에 처리할 수 있다.- 단기기억 용량의 한계가 교수-학습에 주는 시사점(1) 학습자가 필체, 문법, 철자를 무시 ... 해도 된다고 허락된 경우 작문의 질이 향상되는 것을 볼 수 있다. 왜냐하면 필체, 문법, 철자에 초점을 두면 이것이 작업공간을 많이 차지하여 좋은 글을 쓰는 과정에 할당될 용량 ... 면, 문법과 구두법을 적용할 때, 학습자는 독립된 문장이 아닌 자신의 글을 포함한 다양한 실제 글을 이용하여 연습해야 한다.3) 학습자는 다양한 실제 상황에서 자신이 배운 내용을 학습

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.02

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한국어 말하기교육의 이론과 실제

소과 같다. 첫째, 문법적으로 바른 대화를 구성할 수 있는 음운론, 형태론, 통사론, 어휘론적 언어 지식, 둘째, 상황에 맞는 화행, 셋째, 적절한 담화 표지를 사용하여 응집력 있 ... 에는 축약, 생략, 비문법적인 형태들이 빈번히 사용된다. 문자는 모든 단어가 정확하게 나열되지만 말할 때에는 절 혹은 구를 단위로 하여 다루기에 적합하게 단어를 합치며 음성학적, 형태론 ... 적, 통사론적 또는 화용론적 축소를 하여 축약된 형태를 사용한다. 그리하여 단어 내부 또는 단어와 다른 요소와의 결합에서 음성학적인 생략이 일어나기도 하며, 문장 내에서 조사

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.08

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말하기 교육과정 분석 & 문법 교육 방법 & 문법 교육과정 분석

문화에 비해 실천적 수준에서의 기법(technique)으로만 이해되는 경향이 있다. 그러나 이것은 교육에 대한 관점이나 접근법 수준의 철학에서 도출되는 거시적 방법론을, 문법 교육 ... 말하기 교육과정 분석 & 문법 교육 방법 & 문법 교육과정 분석◆ 말하기 교육과정 분석1. 성취기준 : 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다.＊ 소개 ... ‘방법’수준의 논의에서 전혀 고려하지 않았던 것이다.문법 영역에서의 ‘방법’은 ‘내용’과 분리하여 생각해서는 안 된다.2) ‘탐구 학습’에 대하여 : 문법 교육관을 바꾼 ‘철학

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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언어(국어)의 형태론과 통사론

Ⅰ.형태론최소의 언어형식 단위인 형태소들은 하나 혹은 둘 이상 모여서 더 큰 단위의 언어형식을 이루는데 이러한 형태론적 과정의 여러 현상들, 즉 단어의 구성방식과 그 제약 및 ... 기능을 주요한 연구대상으로 하는 학문)이 형태론이다.1.형태소형태소는 최소의 유의적 단위, 즉 뜻을 가지는 최소의 요소이다.하나의 형태소가 주위 환경에 따라 음의 모습을 달리하는 일 ... 의미를 가진 형태소이고, 형식형태소는 실질적인 개념의미를 갖지 않고 문법적 관계나 문법적 의미를 표시해주는 형태소이다.‘수업시간에 잠이 온다.’ 라는 문장으로 살펴보면, ‘수업시간

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.13

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[외국어 교수법 ] 외국어 학습·교수의 원리 제 5 장 학습 유형과 전략 정리

한다.3. 창조적이어서 문법과 단어들에 대한 실험을 통해 언어에 대한 “직감(feel)을 키워간다.4. 교실 안과 밖에서 언어를 사용할 수 있는 연습의 기회를 만든다.5. 모든 단어 ... 화(foreignizing) : L1 단어를 L2 음운론적 체계나 형태론적 체계에 맞게 조절해 사용함11. 언어 전환(code-switching) : L2로 말할 때 L1 단어를 L

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.03 | 수정일 2014.12.21

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소크라테스 이전의 철학자에서부터 그리스 시대의 철학자들

한신의 활동보다는 오히려 기계적으로 설명했다는 점이 진일보적이라 평가된다.데모크리토스, 레우키우스 등의 원자론자들은 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스가 주장했던 "이 사건은 어떤 ... ’을 미덕으로 삼았기 때문이었다.프로타고라스는 수사학, 문법, 시, 구문 등을 가르쳤고 플라톤의 대화편 에 따르면 덕목도 가르칠 수 있다고 장담하였고 한다. 덕목은 arete로써 덕 ... 하나의 고르기아스의 이러한 주장은 그것을 뒷받침해준다.'상대주의'는 그의 제자들을 통해 '실용주의'로 거듭난다.또한 프로타고라스는 상대주의와 더불어 불가지론을 펼치며 사회는 '약속

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.08

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영어교재연구

들을 따랐다. 일반적으로 교사들은 문법번역이나 그들이 사용하고 있던 읽기 적용 방법의 자연적인 흐름에 대한 교실 테스트를 구성했다.둘째 시기(1950년대 초기부터 1960년대 후기 ... 돌풍이 일기 시작하였다. 마찬가지로 테스트에 있어서도 운운론적, 문법적, 그리고 두 언어사이의 어휘 대조와 같은 특별한 언어요소에 초점을 맞추었다.이러한 접근은 언어 테스트 ... 들(음운론/필적학, 형태론, 어휘, 통사론)+단위들 안에서의 하위 범주들.3.Discrete Point는 의사소통, 진실성, 문맥을 강조하는 “integrative-s

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.24

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매스커뮤니케이션의이해

“정권과 언론의 관계 고찰”CONTENTSⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 역대 정권과 언론의 동향1) 일제시대2) 미군정 시대3) 이승만 정권 시대4) 윤보선 정권 시대5) 박정희 ... 정권 시대6) 전두환 정권 시대7) 노태우 정권 시대8) 김영삼 정권 시대9) 김대중 정권 시대10) 노무현 정권 시대2. 이명박 정부의 언론정책1) 브리핑룸 복원2) 신문법·방송법 ... 만에 대폭 개정한 신문법 시행했다. 정기간행물법과 방송법 등에 흩어져 있던 언론피해 구제제도를 모으고, 한층 강화한 언론중재법 시행했다. 조선 ? 중앙 ? 동아 등 보수신문에 대해

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.12

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교육과정 및 평가의 이해

의 철학적 기초○ 철학적 입장- 초자연 중심적 - 이상주의자, 항존주의자, 초월론자- 자연중심적 - 사실주의자, 경험주의자, 실험?실증주의자- 인간 중심적 - 실존주의자, 현상학파 ... ○ 철학적 접근 방식- 선(善) - 가치론적 목표 - 가치론 - 실재- 존재론적 내용 - 실재론- 진(眞) - 인식론적 방법 - 인식론철학적 접근방식철학적 입장내 용교육의 목표철학가치 ... , Freud의 성의식발달이론,Kohlberg의 도덕성발달이론, Super의 직업의식발달이론, Havighurst의 인간발달과업이 론 등.○ 내용 : 학습자의 발달수준에 적절한 교육내용

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.28

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[교육학개론발표용] 학교교육과 대안교육

의 뤼케이온?로마 : 루두스, 문법학교숙?상?서?교태학=벽옹, 고종=서학성균=남학, 동서=동학상상=북학2) 근대의 학교2. 학교교육에 대한 재고1) 학교교육에 대한 네가지 비유공장 ... 설정에 대한 논란과 불만공동체 실현의 현실적 방법론 미비2) 학교교육 방향 재정립?학습자의 차이는 무시에서 인정으로 바뀌어야 한다.?학습자 경험을 바탕으로 성찰적 창조의 학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.27

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철학과 굴뚝청소부

는가 아닌라는 것이 생기는지 나아가서 그 욕망을 어떻게 해야 하고 욕망을 가진 존재인 인간이 어떻게 살아야 하는가를 연구하려고 한다. 이런 관심을 다루는 것이 윤리학이다.제 2장 유명론 ... 과 경험주의- 근대 철학의 동요와 위기1. 유명론과 경험주의근대 철학의 다음 장은 경험주의라 불리는 철학적 흐름이다. 이는 주로 영국에서 발달했고, 지금까지도 영국과 미국을 중심 ... 는 것이 실재론이다. 이 이견의 뿌리는 고대 철학까지, 플라톤과 아리스토텔레스에게 거슬러올라간다. 실재론적 입장은 플라톤 이래 철학의 주된 흐름이었다. 플라톤은 ‘이데아’의 세계

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23 | 수정일 2014.06.16

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삼위일체 하나님

여 채워지기를 기대하는 유아적 환상이라고 보았다.고전적 마르크스주의 이론에서는 종교는 민중의 아편으로 묘사된다. 저항적 무신론자들은 엄청난 악의 사건들을 보면서 하나님에 대하 ... 신조의 소극적 의미는 종속론, 양태론, 그리고 삼신론에 반대하는 것에서 나타난다.종속론에 따르면, ‘성부, 성자, 성령’의 이름들은 신성의 서로 다른 서열을 기술하는 것이 ... 성이 계속해서 숨겨져 있다면 신앙인들은 하나님이 어떤 분인가를 어떻게 분명히 믿을 수 있겠는가? 삼신론은 ‘성부, 성자, 성령’의 이름은 집합적으로 기독교 신앙의 대상이 되는 세 분

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04

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한국어의 동사

라는 품사범주를 형성하는 동사는, 그 활용이 복잡하여 주로 형태론의 영역에서 많이 분석되어 왔다. 근래 통사론 연구가 새로워지고 다양해지면서 이 영역의 연구 또한 활발해졌다. 최근 여러 ... 고자 한다.Ⅱ. 본론1. 동사의 의미 기술: 동사의 의미를 어휘론적으로 접근하는 두 가지 관점)1) 어의론(semasiology)? 형태에서 의미의 방향으로 접근? 사전적 기술이 대표 ... 적 의미 기술의 문제- 동사의 의미가 동사 어휘 단독으로 결정되지 않고 형태, 통사, 문법, 의미의 상호 작용 속에서 한정됨2) 명칭론(onomasiology)? 의미에서 형태의 방향

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.06

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제30회 한국사능력검정시험 고급(26~50)기출 핵심해설

사 한전론(토지상한선 설정)허생전, 양반전, 호질 양반 문벌 제도의 비 생산성을 비판박제가 - 저술, 수레와 선박 이용 강조, 화폐유통 주장, 절약보다 소비 권장, 청 문물의 수용 ... 설명입니다.1907년 학부안에 설치, 국문연구안연구문학잡지개항기국문 연구소(주시경, 지석영국어문법, 음운)조선 광문회(박은식, 최남선고전정리 간행)신체시 : 최남선신소설 : 은

시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.11

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