"진리탐구방법"의 검색결과 입니다.

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"진리탐구방법" 검색결과 5,661-5,680 / 10,758건

포스트모더니즘적 교육이란 무엇인가.

, 협동, 자율적인 참여와 창의적인 탐구의 방법으로 전환해야 한다고 제안한다. 포스트모더니즘에 입각한 교육에서는 무엇보다도 교사와 학생이 한편은 일방적으로 지시하고 다른 한편 ... 나 수용해야 하는 절대적 진리가 아니라고 주장한다. 왜냐하면 객관적이고 보편적이라고 간주되는 제반 지식과 가치는 실제로는 특정한 역사적, 사회적 상황에서 특정한 관점과 세계관에 기초 ... 하여 교육현장에 가장 뿌리 깊게 박혀있는 신념은 그것이 객관적인 실재세계를 사실적으로 정확하게 반영하고 있으며, 그렇기 때문에 보편타당하며 진리라는 믿음이다. 학교에서 이러한 지식은 교과

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.24

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포스트모더니즘

하며 의적인 탐구의 방법으로 전환해야 한다고 제안한다. 포스트모더니즘에 입각한 교육에서는 무엇보다도 교사와 학생이 한편은 일방적으로 지시하고 다른 한편은 수동적으로 따르는 주종의 관계 ... 적어게임의 이질성을 보존하는 소설화가 그 자리를 차지한다고 주장한다. 또한 서구의 전통적인 형이상학 체계인 진리, 주체, 초월적 이성 등을 거부하고 규범과 경전에 대한 도전 ... 세계를 사실적으로 정확하게 반영하고 있으며, 그렇기 때문에 보편 타당하며 진리라는 믿음이다. 학교에서 이러한 지식은 교과서라는 형태로 체계적으로 조직되어 학생들에게 가르쳐질 뿐

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.06

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토마스아퀴나스의 철학적사상

을 보인다.그리하여 토마스 아퀴나스는 이성과 믿음의 조화를 위한 탐구를 하면서 두 가지가 모두 각자 고유한 영역이 있음을 인정한다. 믿음은 초자연적인 진리와, 이성은 현실세계에 그 ... 에서는 달갑지 않은 등장이었던 것이다. 즉, 믿음의 진리와 순전한 지성의 진리가 충돌하는 것이다. 그가 파리 대학에 신학 교수로 재직할 때 이 문제는 학설적인 대립이 다분 ... 의 진리를 유지하면서 동시에 아리스토텔레스의 사상도 침해하지 않으려고 했다. 여기서 아리스토텔레스의 사상은 바울의 주의주의에 대항하여 인간의 윤리적 행위가 인간의 본성에 기초해 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.22

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[교육철학, 서양교육사] 이소크라테스와 소크라테스의 비교

출세와 물직적인 이익이 아니었고 보편적인 진리와의 관련성이었기 때문이다. 궁극적으로 철학공부를 위한 사유능력을 증진시키는 데에 학문의 필요성이 있다고 본 것이다.(3) 교육방법정의 ... 다고 생각했기 때문이다. 그는 학문과 교육의 최대가치를 보편적인 진리성에서 찾지 않고 사회적 유용성에서 구했다.(2) 이소크라테스의 교육 목적과 방법이소크라테스가 에피스테메의 무용 ... < 목 차 >Ⅰ. 머리말Ⅱ. 플라톤의 이상주의와 이소크라테스의 현실주의1. 플라톤의 이상주의(1) 이데아론과 이상주의(2) 플라톤의 교육 목적과 목표(3) 교육 방법2

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.26

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[ 심리학, 자기계발 독후감 ] 데이비드 호킨스 - 의식혁명 줄거리, 감상평, 서평

를 초월하는 방법에 대한 탐구를 계속 하고 있다. 수 많은 영적 진실이 설명의 부족으로 인해 오랜 세월 동안 오해받은 것을 관찰해 온 저자는 매달 세미나를 열어 자세한 설명들을 제공 ... ! 보편적 진리나 긍정적인 의식은 높은 수준의 수치를 보인다고 한다. 인간의 능력을 뛰어넘을 수 있는 힘은 바로 긍정의 힘에서 또는 알 수 없는 힘으로부터 오는 것 같다.원칙

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.02

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종세문 리포트

인문학의 위기는 오래전부터 논의되어온 문제이다. 인문학의 위기란, 인간에 대해 탐구하는 학문인 인문학이 신자유주의 이후 실용적이고 응용적인 학문들에 비해 각광을 받지 못하고 결국 ... 근거 없는 허구라고 여기는 것이다. 이들의 주된 목표는 종교를 다루는 텍스트를 신뢰하지 않고 면밀히 분석하여 사람들이 찾지 못한 진리를 찾는데 초점을 맞추고 있다. 이에 반해 공감 ... 이라고 할 수 있다. 하지만 이것은 현실적으로 실행이 불가능하다. 인문학을 객관적으로 공부한지 벌써 오랜 시간이 지나서 대부분의 학자들은 다른 방법을 모색하기보단 현재의 연구방법

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28

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자기소개서

는 것 보다 물고기 잡는 법을 가르치는 것이 더 현명한 교육 방법이라고 말하고 있습니다. 즉,좋은 교육이란 아이들의 호기심이나 탐구정신을 억누르지 않고 재능을 발휘 할 ... 에서 자란 저의 어린 시절을 돌이켜 보면 언제나 책을 읽으시고 글을 즐겨 쓰시는 부모님의 모습이 떠오릅니다. ‘콩 심은데 콩 난다’는 간단한 진리로 평생을 정직하고 성실하게 농사 ... 와 흥미를 줄 수 있는 저만의 수업방법을 찾게 되었고, 그 이후 학생들과 재미있고 유익한 수업시간을 보낼 수 있었습니다. 학생들과 많은 시간을 함께 할 수는 없었지만 하루하루 다르

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.23

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교대 철학 족보 문제1. 타일러와 브루너의 교육과정이론에서 소개되는 다음의 용어들을 간단히 설명하시오.

다.예> ‘독서방법 개발하기’라는 목표가 있으면 학년이 올라갈수록 복잡한 형태를 지닌 사회교과자료를 제공해 독서 방법의 폴과 깊이를 더하도록 조직하는 것이다., 통합성 : 교육과정 ... 의 나선형의 방식으로 전개한다면 나중에는 어려운내용을 완전히 이해하게 된다, 중간언어 :중간언어는 종래 학자들이 발견해 놓은 진리나 명제 같은 것을 그대로 교실내에서 읽고 암기하는것 ... . 브루너는 학자들이 탐구하는 방식으로 이런 중간언어를 익히는게 아니라 학생 스스로 발견해내야 한다고 주장한다.문제2. 흔히 학습 영역의 유형은 지식, 지적 기능, 운동 기능, 태도

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.26

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인지적 구성주의와 사회적 구성주의의 비교

변화 과정 중에서 지식과 기술을 습득한다.≫ 교사역할학생의 의견과 관심이 반영된 학습결과를 이끌어 주는 것이다. 따라서 교사 스스로가 학생들과 함께 탐구하고 배우는 자로서 동등 ... 다.). 학습목표나 평가가 학생들이 문제를 풀어 가는 과정 중 도출되어 학생 스스로 설정한다.. 구성주의적 접근방법으로의 변화.(교사와 학생이 함께 생각하고, 학생들 스스로의 상호작용 ... )이론이다.구성주의에서는 개인이 이 현실을 살아가고 이해하는데 본인에게 의미있고 적합하고 타당한 것이면 그것을 진리요 지식이라고 보고 있다. 또한 이런 지식과 진리를 구성해 나가

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.29

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그리스와 로마의 교육사상

다운 삶을 추구하였다.둘째, 그리스인의 진리탐구 정신이 있다.셋째, 그리스인은 심미적이었다. 그들은 세계를 아름다운 조화의 실체로 보고 조화와 균형이 잘 이루어진 예술을 창조 ... 는서 군국주의적 정치방침을 수립하게 되었다. 따라서 이들의 교육도 군국주의적 교육으로 나타나고 있다.이들의 시정방침과 교육의 목적 및 방법을 가장 잘 드려나는 “리쿠르구스 ... 은 “소피스트(Sophist)”의 사상과 교육방법으로 나타났으며, “소크라테스”, “플라톤”, “아리스토텔레스”등 사상가들이 배출되었다. 소피스트란 본래 지자(智者)또는 현자(賢者)라는

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.06

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발견탐구학습 보고서

도록 돕는 방법이다. 이러한 학습자 중심의 교수방법이 발견학습과 탐구학습의 기본적인 가정이다. 발견과 탐구라는 용어가 명확히 구분되어 정의되는 것은 아니며, 학습자 스스로 문제를 인식 ... (자료준비, 학습지도, 평가등)타당도와 신뢰도가 높은 탐구능력 평가방법의 개발이 어렵다.3. 발견?탐구학습에 관한 이론(1) Dewey의 탐구이론① Dewey는 “반성적 사고는 탐구 ... 를 촉진 한다”고 주장하였다. 이는 탐구의 기초가 사고에 있다는 뜻이고, 사고이론은 결국 탐구로 이어진다는 말이다. 이 사고 방법을 Dewey는 암시-지성화-가설-추리-검증의 다섯

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.16

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우리가 보는 세상은 진실한가

초등 과학 교육 탐구 - “우리가 보는 세상은 진실한가.”를 읽고세상을 보는 눈을 가르치는 사람, 교사얼마 전, 과 소모임에서 했던 토론의 주제가 외계에 대한 지식으로 우리 ... 게 되었었다. 처음 이 책의 제목을 들었을 때, 나는 그때의 의문을 다시 떠올려 볼 수 있었다. 과학적으로 진리라고 생각되었던 것들도 진리가 아님이 밝혀지기도 하는데 우리는 우리가 보 ... 새삼 생각해 볼 수 있었다. 또, 교사가 가르치는 방법의 잘못일 수도 있듯이 교사가 가르치고자 하는 방향이 아이들에게 제대로 들어가지 못하는 것은 아이들이 머리가 나빠서 그런 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.25

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현대과학과 신학의 논쟁

방법이란 우리가 실제로 경험되어지는 것에 의해 증명할 수 있음으로 가치중립적이고 절대적 사실이라고 말을 한다. 그리고 우리가 경험하는 그리고 증명되는 과학이야 말로 모든 진리 ... 도 존재한다)와 같은 작은 세계에 이르기까지 그 세계가 어떠한 구조와 시스템으로 움직이는지 밝히는 학문이다. 그래서 그들이 말하는 과학적 방법으로 스스로 그것들을 설명하는데 그 과학적인 ... 하는 것처럼 움직이는 물체의 위치는 반드시 어떠한 힘이 수반되어야 하는 것이다.이에 반에 신학은 눈에 보이지 않는 신을 탐구하는 학문이다. 여기서 눈에 보이지 않는 다는 말은 매우

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.02

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인간 중심주의란 무엇이고 그것에 입각하여 루소의 자연주의 교육론을 설명하시오

한 방법이며, 이성에 의 한 합리적 사고를 통해 인간역사의 새로운 발전이 가능하다는 ‘합리론’을 주장하였다.이러한 경험론과 합리론은 새로운 과학적 방법으로 지적탐구를 추구하게 하 ... 을 통해 귀납적으로 획득한 지식만이 새로운 역사 발전의 원동 력이 되어 인간의 삶을 향상시킬 수 있다는 ‘경험론’을 주장했다.② 데카르트는 오직 이성에 의해서만이 진리를 발견하는 유일 ... 교육의 개혁적 측면을 과감하게 제기한데 있다. 특히 그의 아동존중교육, 자연주의적 방법론, 자 연상태를 유지하기 위한 사회개혁의 정치 윤리적 관점들은 현대 교육에 미치는 영향이 커

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.15

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[교육학A+] 존 듀이(John Dewey)의 교육사상과 교육철학 소개 및 듀이사상의 영향 분석

의 사상체계 전반은 경험적 탐구의 과정을 핵심으로 하여 성립된다.탐구의 결론보다 그 결론에 이루게 되는 과정 즉, 탐구의 방법이 중요하다는 듀이의 철학적 입장은 교육론에서 교육목적 ... 의 철학이다. 실용주의 철학은 피어스에 의해 창시되고 제임스에 의해 구체적으로 탐구되었으며 듀이에 의해 철학적 체계화가 이루어져 광범위하게 영향을 미친 사상이다.실용주의 철학 ... * 진리란 인간의 경험으로부터 나오는 실험적인 것이고 가설적인 것* 모든 사물은 끊임없이 유동적이며 변화 한다.* 교육은 “경험의 끊임없는 재구성”- 목적과 과정은 동일시- 교육의 과정

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.20

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포스트모더니즘과 문학

과 삶을 규정지어온 관습적 ‘틀’과 절대적 ‘진리’의 한계와 횡포를 깨닫고 그것으로부터 벗어나려는 노력을 하게 되었다는 것을 의미한다. 그러한 깨달음과 움직임은 비단 문학이나 철 ... 학이나 사학에서뿐만 아니라 심지어는 절대적 진리를 추구하는 수학이나 과학에서도 일어나고 있으며, 지금 이 순간에도 모든 분야 속에서 급속도로 확산되고 있다. 포스트모더니즘은 바로 그 ... 와 고의적인 부조리이다.2) 글쓰기에 대한 자의식적 탐구글쓰기에 대한 자의식적 탐구는 작가가 글을 쓰는 내용이 어떤 구체적인 이야기가 아니라 글을 쓰는 과정 자체를 탐구한다. 근본

리포트 | 22페이지 | 3,200원 | 등록일 2008.05.27

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실존주의와 실용주의 비교

었으나, 프래그머티즘은 진리란 인간의 경험으로부터 나오는 시험적인 것, 또는 가설적인 것이라고 주장한다. 프래그머티즘에서는 과학적인 방법으로 인간의 행동 결과를 검증하는 데에 관심 ... 로서 의지할 것은 자신 밖에 없으며, 생활을 스스로 형성하는 자유를 갖고 있다고 주장했다.-> 실존주의 철학은 우주의 문제보다는 인간문제애 관심을 가지고 인간의 본 질에 대하여 탐구 ... 수 있는 능력과 의지를 강조 하였다.3) 교사와 학생간의 대화.참여.만남을 중시하였다.4) 지적 교육보다 도덕교육과 인간주의적 교육방법을 강조하였다.8. 한계점1) 객관성 결여

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.24

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[기본간호학] 간호의 개념(나의 간호개념, 간호과학, 간호예술)

을 일반명제로 확립하는 추리, 즉 귀납적 방법(inductive method)과 대비된다.관찰→문제인식→가설설정→탐구 설계 및 수행→자료해석→결론 도출→법칙화, 일반화4. 학문영역 ... 의 구성1) 수단(手段) : 어떤 목적을 이루기 위한 방법. 또는 그 도구로서 크게 즐거움을 얻기 위한 수단으로서의 예술, 진리 또는 지식에 도달하기 위한 수단으로서의 예술, 도덕적 ... 까지 체계적 지식을 가리키는 동시에 자연연구의 방법과 거기에서 얻어진 과학지식이 축적되어 온 까닭에 자연과학과 같은 뜻으로 쓰인다.3. 과학의 논리적 체계1) 귀납적 방법(미괄식

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.27

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교육철학의 성격

에서 교육의 논리를 응용한다.형이상학은 교육목적을 결정하고자 하는 경우에 참조해야하는 인생관이나 세계관과 상당한 관련이 있다. 인식론은 진리와 지식의 근거와 본질에 관한 탐구며, 교육 ... 의 성격은 '어떻게' 탐구하느냐에 보다 관심을 갖는 철학적 방법론 이라고 볼 수 있다.철학적 방법은 분석적 기능, 평가적 기능, 사변적 기능, 통합적 기능의 네 가지 특징을 가진다 ... 은 지식의 획득과 진리의 추구를 적어도 최소한의 조건으로 하고 있으므로 인식론과 교육은 불가분의 관계에 있다고 할 수 있다. 가치론은 선과 악, 정의와 불의, 미와 추 그리고 목적

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.22

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교육학-교육의 기초

학습자가 자신의 마음을 탐구하여 우주 삼라만상의 진리를 깨닫는 것 성리학[인간 마음속의 리를 탐구] 불교[인간의 삼라만상]③ 교사란? - 스승은 마음공부의 안내자이며 등불 ... 교육의 기초개념 정의 방식① 어원적 정의: ‘교육이 왜 그러한 뜻을 가지게 되었느냐?’ 하는 유래를 연구할 때 사용하는 방법 ex) education은 educo, educare ... 에서 유래된 것이다.② 조작적 정의: 서술적 정의의 한 방법으로 성향성을 갖는 개념에 사용하여 정해진 조작적 조건하에서 나타내는 반응을 진술하는 방식이다.ex) '교육은 인간 행동

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.10

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