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"표상적실재론" 검색결과 541-560 / 1,881건

  • [인문]존 로크(John Locke)에 관한 소고
    의 축을 지탱했던 로크의 견해를 살펴보는 일은 그래서 더욱 의미가 있어 보인다.? 로크의 표상실재론로크의 견해를 살펴보기에 앞서 서양 근대 철학에서 우리가 소위 ‘경험론 ... 론의 견해이다. 이와 반대로, “이 모든 사물들이 ‘꽃’이다. 이는 부정할 수 없는 사실이며, 따라서 ‘꽃’이라는 것은 존재한다.”라고 주장하는 것이 ‘실재론(realism ... )’의 견해이다. 다시 말해서, 보편 개념이 단지 이름일 뿐이라고 보는 것은 유명론이고, 보편 개념이 실재한다고 보는 것이 실재론이다. 단, 여기서의 실재론은 중세의 실재론과는 다르다.위
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.19
  • 단국대 예술철학 서술형 시험 참고 자료 (A+) 할인자료
    D대학 예술철학 서술형 시험1. 플라톤이 예술론과 Nussbaum이 본 플라톤의 예술론, 나의 생각을 서술하라2. 칸트의 미학의 특징에 대해 서술하라3. 예술 ... . 디키의 제도예술론에 대해 서술하라7. 굿맨의 예술론과 나의 생각엥 대해 서술하라8. 너스봄의 moral knowledge9. 르네상스시기의 예술의 특징10. 미셸 푸코의 예술론11 ... 는 것이다. 대표적 표상주의자로는 plato가 있지만 그는 예술이 본질(이데아)가 아닌 현상(현실 세계)만을 모방했다고 보았기에 예술을 낮게 평가했다.그에 비해 formalism
    시험자료 | 9페이지 | 8,000원 (50%↓) 4000원 | 등록일 2016.12.24
  • 몬드리안의 회화에 나타난 미학사상
    . Ⅰ. 서 론1. 시대적 배경 피터 코르넬리스 몬드리안 (1872~1944) 은 여덟살때까지 아메르스포르트의 엄격한 청교도의 환경속에서 자랐다 . 예술가가 될 결심을 굳힌 그는 직업 ... 원칙은 완전히 배제 되었다 . 피카소 아비뇽의 처녀들 1907 년 , 캔버스에 유채“ 단 한순간의 스냅 사진이나 꼼꼼하게 묘사된 종래의 그림보다 이상스럽게 뒤죽박죽된 형상들이 실재 ... 적 리얼리티 라는 글에서 쉔마커스의 이념을 적용한다 .1. 플라톤의 미 ( 美 ) 의 이데아 플라톤은 그의 형이상학적 이론에서 “ 실재하는 것은 무엇인가 ?” 라는 물음에 대한 대답
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.20
  • 미디어미학 족보 총정리 시간이 흘러도 내용은 똑같습니다 참고하세요
    미디어미학 1주차수업 진중권교수1주차 1/2제목 : 미디어적 전회 medial turn1. 전회- 17세기 이전 존재론- 17세기 인식론적 전회 epistemological ... . 르네상스가능한 한 실재와 똑같은 복제를 만든다.2. 산업혁명실재를 생산하되 분업화, 합리화, 기계화를 통해자연적 노동과 별로 닮지 않은 방식으로 스테레오 타입을 찍어낸다.3. 정보 ... 혁명경제는 실재적인 것과 아무 관계도 없다.가령 ‘클릭’한 번으로 엄청난 액수의 돈이 국경을 넘나드는 주식시장시뮬라크르와 시뮬라시옹(1981)시뮬라크르미디어를 통해 복제되는 복제
    시험자료 | 57페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.30 | 수정일 2022.09.14
  • 독일관념론 칸트 정리
    독일관념론 칸트칸트가 성장했던 시대는 서로 다른 철학이 충돌하던 시기였다. 인간의 인식 방법에 관하여 경험론과 합리론이 대립하였고, 사물의 인식 가능성에 관하여 독단주의와 회의 ... 네 가지 철학에 대해 취하는 비판적 입장은 독단주의와 회의주의에 대한 제 3의 방법이자, 합리론과 경험론이 지닌 정당한 주장들의 중재라고 할 수 있다. 그리고 이러한 대립을 초월 ... 에서부터 시작한다. 칸트의 선험적 감성론은 감성적 직관의 두 가지 순수형식, 즉 공간과 시간을 인식의 원리로 제시한다. 그리고 그는 먼저 공간에 관하여 형이상학적 해명을 시도
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.08
  • 자아 및 도덕성 발달이론
    속 규칙, 질서, 사회적정의가 있음을 깨달음→반드시 지켜야하며 변할 수 x(절대주의적인 도덕적 사고):도덕적 실재론- 타율적 도덕성에 지배됨 : 타인으로부터 비난을 받을 것인가 ... 는 자아(자아인지 발달) - 연령↑ = 구체적인 영역에서의 활동적 자아인지 ↓영아기-대상과 분리된 존재라는 것을 인식 (개인적 주체로서의 인식을 가짐)-자기 표상 인지-초보적인 ... 적 자아의 세분화 및 구체화-개인내적 자아와 외적 행동 간의 괴리 이해x→이해추상적이며 내재적인 실재적 자아인지 ↑? 자아평가의 발달 : 긍정적 ? 자아존중감&긍정적인 자아개념부정
    시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.01
  • <A+ 레포트,시험대비> [인간행동과 사회환경] 학령전기
    와 같은 사고 능력의 발달에도 불구하고 학령전기유아는 자아중심성, 직관적 사고, 물활론적 사고, 상징적 기능, 타율적 도덕성, 꿈의 실재론 등을 지니고 있다.자아중심성은 단지 자신 ... , 타인의 관점에 대한 인식, 소근육의 발달 등 다양한 발달이 이루어진다.타율적 도덕성은 학령전기유아가 어른들에 의해 부여된 규칙에 맹목적으로 복종하는 것을 뜻하며 꿈의 실재론 ... 전기유아는 언어의 급격한 발달과 함께 사물이나 사건을 내재화할 수 있는 능력이 생기며, 보이지 않는 것을 기억하는 표상을 획득하고, 상징적으로 사고하는 능력이 발달한다. 그러나 이
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.04.19
  • 관념론적 형이상학과 교육 Platon의 교육이론
    에 최우선권을 부여)진리는 어디에 있느냐?..PAGE:3관념론의 이론적 배경실재론관념론궁극적 실재 = 정신, 마음1육체적 존재를 넘어 정신적 존재의형상으로 성장해야 한다는 입장2 ... 교적 관념론-관념을 정신 또는 신과 동일시함..PAGE:5관념론에서 보는 실재① 궁극적 존재의 실체는 정신 또는 마음이다② 관념은 모든 사물의 본원적 요소로 존재함③ 외적 세계 ... ..PAGE:1관념론적 형이상학과 교육Platon의 교육이론-교육철학 발표-..PAGE:2관념론이란?여러 관념 철학자들의 교육적 주장을간단하게 정리해 놓은 것(→ 마음이나 정신
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.02 | 수정일 2014.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 중간과제 언어의 이해 D형 언어기호의 특성을 설명하시오
    하도록 했다. 이것은 소쉬르의 이론이 결국 실재론적 입장과 유명론적 입장 사이의 중재를 하지 않고 기호이론으로부터 지시(Referent, 지시된 사물)를 제거함으로써 실재론에 빠지 ... 질 덩어리”(masse amorphes), 소리 덩어리와 표상 및 사고 측면의 덩어리에 대해서 언급하고 있다, 이 두 가지 덩어리는 언어를 통해서 비로소 시니피앙과 시니피에
    방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.20 | 수정일 2020.12.28
  • 피아제의 인지발달 단계 중 전조작기(2~7세) 유아들의 특성을 서술하고, 발달단계에 맞는 도서를 선정하여 어떤 기준으로 선정을 하였는지 내용 근거를 제시하시오
    론적 사고모든 것을 사람이 만들었다고 생각하는 것과 나를 위해 만들어졌다고 생각하는 사고를 말한다.꿈의 실재론자신이 꿈을 꾼 것이 실제라고 생각하는 것이다. 유아는 6~7세경이 되 ... . '조작'이란 과거에 일어났던 사건들을 내면화시켜 서로 관련지을 수 있는, 즉 논리적인 관계를 지을 수 있는 것을 뜻한다. 전 조작기 사고의 특징은 상징놀이, 자기중심적 사고, 물활론 ... 적 사고, 직관적 사고를 하는 것 등이다. 전조작기는 다음과 같이 두 단계로 나눌 수 있다.1) 전개념적 사고단계(2~4세)- 영아기에 발달한 도식이 내적으로 표상되는 전환기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    인지발달이론과 정신분석이론의 유아기특징을 기술하고 유아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오
    이 시기에 유아는 꿈을 실재 사건으로 생각하기도 하는 실재론적 사고를 하며, 생명이 없는 대상에게도 감정을 부여하여 살아있는 생명체로 여기는 물활론적 사고를 한다. 또,목적 ... 보겠다.Ⅱ. 본론1.인지발달이론의 유아기특징인지발달이론에서 피아제가 분류한 발달의 4단계 중 유아기는 2~7세 무렵의 전조작기에 해당된다. 가장 두드러지는 특징으로는 표상적인 ... 사고를 하기 시작한다는 것이다. 이 기간 동안 유아는 환경의 여러 가지 측면을 표상하기 위하여 상징을 사용하기도 하며, 과거의 사건이나 일들을 기억하거나 회상할 수도 있다. 그리고
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15
  • [동화교육] 통합 교과 활동과 동화교육 방법 - 통합 교과 활동의 필요성 및 통합 교과를 위한 동화교육
    다. 왜냐하면 동화는 이런 통합된 세계를 반영하며, 동화 속의 다중 매체는 이러한 세계의 표상이기 때문이다. 따라서 동화는 세계와 자아 관계를 총체적으로 파악할 수 있는 통로이 ... 며 인간의 知, 情, 意를 통합한다.이러한 동화의 속성을 잘 구현해 내기 위해서 연극을 통한 통합적 방법이 필요하다. 전통적으로 연극은 예술의 종합으로서 실제(actuality)와 실재 ... (reality), 세계와 자아, 의식과 무의식, 기호언어와 비기호언어, 이성과 감성 등의 총체적 합을 이루어 왔고 그것을 바탕으로 하나의 학문으로서의 방법론을 개발해 왔다. 연극
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.22
  • 철학의 이해 강의 정리1 (A+) (춘교대)
    하기 위한 수단으로 표상하는 것'이라면, 정언적 명령은 '한 행위를 그 자체로서, 어떤 다른 목적과 관계없이, 객관적-필연적인 것으로 표상하는 그런 명령'입니다. 즉 가언 명령 ... , 진리, 허위로 옳다나 그르다고 구별하는데 절대적인 기준을 알 수 없다고 하는 사람들을 불가지론자 또는 회의론자라고 합니다. 불가지론이란 경험현상을 넘어서는 어떤 것의 존재도 알 수 ... 으로 옮길존재해야 합니다. physical 하면서 meta physical한 문제입니다.플라톤은 이데아의 세계가 실재한다고 합니다. 플라톤은 감각을 통해 파악할 수 있는 것이 아니라 이성
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.26 | 수정일 2022.01.29
  • 피아제의 인지발달 이론
    라고 생각하는 것을 말한다. 예)밤은 어른들이 커텐을 침으로써 만들어진다고 생각하는 것이다. 이것은 아동의 자기 중심적인 사고에 근거하고 있다고 볼 수 있다.6)실재론적 사고: 아동 ... 소리이기 때문에 입을 다물면 생각은 없어진다고 믿고 고기나 뱀은 소리를 내지 못함으로 생각을 못 한다고 믿는다.7) 도덕적 실재론: 이 시기의 아동은 누군가 잘못했을 때 동기 ... 에 의해 잘잘못을 판단하는 것이 아니라 행위에 대한 결과 여부에 따라 잘못한 정도를 판단한다. 바로 현재 나타나 있는 현상을 중심으로 판단한다.8) 꿈의 실재론: 자신이 꾼 꿈의 내용
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.14
  • 국어학의 이해 - '의미'의 의미와 변화
    의미론 - ‘의미’의 의미와 변화목 차1. 서론2. 본론가. 의미의 의미나. 의미의 변화3. 결론4. 참고문헌1. 서론국어학에서 다루는 내용은 다양하고 광범위하여서 여전히 공부 ... 및 연구가 필요하다. 음운론, 문법론, 의미론, 통사론 등 다양한 개론으로 나뉘며, 거기에 더불어 국어의 역사 및 특성까지 배우게 된다. 국어학도 이렇듯 수많은 분야로 나뉘며 각각 ... 의 개성이 있다. 국어학을 공부하다 보면 훈민정음 창제 이후 발전해온 국어학의 역사가 실로 경이로우면서도 흥미롭다. 그 중에서도 내 흥미를 가장 끈 부분은 의미론이었다. 단어
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.11
  • 피아제(Piaget)의 인지발달이론
    의 생각, 관점이나 감정을 충분히 이해하지못하고 자신과 동일하다고 가정하는 것 (실재론, 물활론, 시각적 조망, 자기중심적 언어)(3) 중심화 : 어떤 상황에서 다른 여러 요소 ... 로 되돌려보는 논리적 조작 능력(5) 물활론적 사고 : 무생물도 생명과 의식이 있는 존재라는 생각 (꽃을 꺾으면 꽃이 아프다.)(6) 실재론 : 마음의 생각이 실제로도 존재한다는 믿음 ... : 대상과 경험을 표상하기 위해 심상이나 단어 같은 상징을 사용하는 능력(지연모방, 상징놀이, 심상, 언어 등)(2) 자기중심성 : 유아가 자신의 입장에서만 사물을보고 다른 사람
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.14
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    유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트수업에 대하여 비교하고 논하시오.
    과 몬테소리를 들 수 있다. 성숙이론의 배경으로는 다윈의 진화론과 연구방법, 헤켈의 반복발생이론, 홀과 콕힐의 연구가 있다. 다윈의 진화론과 연구방법을 통해서 아동관에 변화를 가지 ... , 실재와 자연, 미적 분위기, 교구, 사회성의 발달등 여섯 가지가 있고, 특히 어린이의 독립심과 지적 발달을 강화하기 위해서는 '준비된 환경'이 필요하다고 보고, 감각 교육을 강조 ... 를 들면 아이디어, 사실, 진실, 도식 등 이런 것 들을 유형에 따라 나누면 행동적 지 식, 표상적 지식, 사건 지식, 대본 지식으로 구분해 볼 수 있다둘째, 기능의 습득이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.05
  • Kant의 이율배반과 이성에 대한 이해
    의 감성과 오성에서 독립하여 실재하는 물자체라고 보고, 무제약자가 그 자체로 실재하는 것으로 생각하는 선험적 실재론(transcendental realism)에 의한 것이다. 이러 ... 한 무제약자가 실재한다는 변증적 가상은 선험적 실재론과 구별되는 선험적 관념론에 의해서만 그 가상성이 밝혀질 수 있고, 이율배반도 해소될 수 있다.선험적 관념론에 따르면, 우리가 인식 ... Kant의 이율배반과이성에 대한 이해- 목 차 -Ⅰ. 서 론 .............................................. 1p.Ⅱ. 본 론
    리포트 | 8페이지 | 4,900원 | 등록일 2014.11.05 | 수정일 2024.03.01
  • [합리주의] 합리주의 의의와 주요내용
    론은 Demokritos의 유물론적 체계 속에서 발견되는데, 감각의 기초를 이루는 것은 원자들의 다양한 배열이고, 감관(sense)은 너무 조잡하여 실재의 이러한 토대를 인식할 수 ... 자연이성에 의해 인식하려는 입장을 말하며 계몽시대의 종교비판에서 그 대표적 사상을 찾아볼 수 있다. 인식론적 입장에서는 경험론과 대립하여 모든 인식은 생득적(生得的)이고, 명증적인 ... . W. Leibniz, C. Wolf등 이른바 대륙의 합리론에서 전형적인 것을 볼 수 있듯이 감각적 경험론을 혼란된 것이라 경시하고 수학적 인식을 원형으로 하는 것과 같은 논증
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트수업에 대하여 비교하고 논하시오.
    성숙이론의 대표적인 학자로는 게젤과 몬테소리를 들 수 있다. 성숙이론의 배경으로는 다윈의 진화론과 연구방법, 헤켈의 반복발생이론, 홀과 콕힐의 연구가 있다. 다윈의 진화론과 연구 ... 하는 핵심 요소로는 자유, 구조와 질서, 실재와 자연, 미적 분위기, 교구, 사회성의 발달등 여섯 가지가 있고, 특히 어린이의 독립심과 지적 발달을 강화하기 위해서는 '준비된 환경'이 ... 저것이 다 지식이 될 수 있다. 예를 들면 아이디어, 사실, 진실, 도식 등 이런 것 들을 유형에 따라 나누면 행동적 지 식, 표상적 지식, 사건 지식, 대본 지식으로 구분해 볼 수 있다
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.20
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2025년 08월 10일 일요일
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- 작별인사 독후감