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"특수아동 평가의 유의점" 검색결과 541-560 / 1,792건

  • 청각장애아의 교육적 조치와 지체장애아의 통합교육
    시키을 수 밖에 없지만 청각장애 아동에게는 매우 중요하다.특수학교 교육과정은 일반학교 교육과정보다 더 많은 전문성과 학제 간 협력에 의한 접근이 요구된다. 특수학교 교육과정을 개발 ... 학교의 장은 매 학기 개별화교육계획에 따른 각각의 특수교육 대상자의 학업성취도 평가를 실시하고, 그 결과를 특수교육 대상자 또는 그 보호자에게 통보 하여야 한다.평가단계에서는 각 ... 적응하고 학습에 대한 책임이 학습자 자신에게 있다는 사실을 인식한 후 학습에 임하도록 하는 것이 필요하다. 따라서 IEP 적용을 위한 지도상의 유의점으로 이와 같은 사항이 고려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.16 | 수정일 2021.10.20
  • 5학년 수학 지도안 세안 5단원 다각형의 넓이
    ?○?교수?학습자 료교사PPT자료, 사진자료학생학습지, 지오보드나. 지도과정단계학습내용(학습집단)교수?학습 활동시간자료(?) 및유의점(*)문제 인식동기유발(전체)공부할 문제파악(전체)학습 ... ! 골든벨 게임[활동3] 우리 주변의 다각형라. 형성 평가 계획1) 이원목적 분류표평 가 내 용평가요소내 용 영 역행 동 영 역수와연산도형측정규칙성확률과 통계내용과정태도삼각형과 특수 ... 에 참여했는가?생활 속에서 사용 되는 각 이해하기○○2) 평가 내용 및 기준평가영역평가 내용평 가 기 준평가 척도평가시기평가방법내용삼각형과 특수 사각형의 넓이를 구할 수 있는가?삼각형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.26 | 수정일 2018.05.02
  • 영재아교육ppt
    지능, 특수 학문 적성, 창의적 사고능력, 예술적 재능, 신체적 재능, 기타 특별한 재능을 가진 아동'우리나라의 정의 : 광의의 개념으로 정의영재교육기관은? 영재학교, 영재교육원 ... 으로부터 다양한 판별자료를 수집행동특성 평정척도인지능력뿐만 아니라 다양한 정서ㆍ사회적 능력도 판별다양한 특수재능 영역에서 결과물뿐만 아니라 과정도 자세히 알 수 있음영재아의 진단및 평가 ... 하여 판별 실시영재판별검사에서 얻은 정보는 지속적으로 활용판별 대상에 따라 적합한 방법 사용영재아의 진단및 평가 는 어떻게 할까?판별 시 유의 사항영재개념의 적절성 영재의 정의 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.10.30 | 수정일 2014.12.09
  • (A+ 레포트,시험대비) [정신건강론] 자기방어기제
    (displacement)본능적 충동이 진짜 대상에서 덜 위협적인 대상으로 옮겨가는 것을 말한다. 자 기로의 방향 전환(turning against the self)은 전위의 특수한 형태로 타인 ... 하거나 방어하는 과정, 행동이 과장되어 있고 상황에 어울리지 않으며 부자연스럽다는 점이 특징적이다. 학대하는 남편을 매우 사랑하는 것처럼 행동하는 것⑦ 퇴행(regression ... 하고, 특히 자신의 행동이 타인에게 어떻게 평가받을 것인지에 대해 상당히 민감한 타인 지향적 경향성을 지니고 있다.② 동일시(identification)자신의 무의식적 욕구를 숨기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.29
  • 지적장애
    되어야 한다.② 타당한 평가는 문화적 언어적 다양성뿐 아니라 의사소통, 감각, 운동, 행동상의 차이점도 고려하여야 한다.③ 개인이 지닌 제한점은 흔히 강점과 함께 나타난다.④ 개인이 지닌 ... 지적 장애? 목차 ?1. 지적 장애의 정의2. 지적 장애의 원인3. 지적 장애의 특성4. 교육적 지원5. 치료적 지원1. 지적장애의 정의1) 지적장애의 최근 정의? 특수교육진흥법 ... 의 정의지적장애를 지닌 특수교육대상자란 지능검사 결과 지능지수가 75이하이며 적응행동에 결함을 지닌 자를 뜻한다.? 장애인복지법의 정의지적장애인이란 정신발육이 항구적으로 지체
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.06
  • 특수아동특수교육
    로 하는 아동특수교육대상자 Special children Children with special educational needs특수아동의 분류 시 유의점 개인의 다양성 인정 개인 ... 특수아동특수교육특수아동의 이해특수아동의 정의 Kauffman 등 (2005) : 인간으로서의 자 신의 온전한 잠재력을 실현하기 위해 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요 ... 의 동질성 인정 장애로 인한 차이점뿐만 아니라 다른 아동과 유사한 발달 및 행동 특성을 지녔음 인식 결함보다 능력 (or 잠재력 ) 을 고려한 교육기타 장애위험아동 (at risk
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    | 리포트 | 43페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.30
  • 시각장애의 특성과 교육적 조치
    에 지체를 가져온다면, 언어가 개념형성의 중요한 도구라는 점에서 볼 때 시각적 경험과 관련된 언어지도에 특히 유의해아 할 것이다.3) 사회·정서적 발달시각손상 자체가 아동의 전인발달 ... ; Zunich & Ledwith, 1965), 시각장애아가 부정적 자아개념을 갖고 있다는 주장도 있다. 일본의 연구에서는, 현실자아에서 정안아동과 전맹간에 유의차가 없었지만 정상 ... 면, 그들은 열심히 공부하면 정안 아동과 같은 학력을 가질 수 있다고 느끼고 있으며, 교재, 교구의 개발 및 공급, 학습지도 방법의 개선 등을 요구하고 있음에 유의할 필요가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.06
  • 미술과 교수학습방법과 모형, 미술과 수업모형, 초등미술과 수업모형, 미술과 모형
    형감상중심 학습모형학습집단조직전체-개별-전체ICT활용자료http://www.edunet4u.net학습단계학습요소교 수 학 습 활 동시간교육정보자료 및 지도상의 유의점아동학습활동 ... 선을 익혀 모음과 ‘ㅂ’, ‘ㅍ’을 쓸 수 있다.수업 전활동?한글 서체의 종류 알아보기?판본체에 대해 알아보기학습흐름학습과정교수?학습활동시간자료 및유의점시작전체소집단개별준비학습공부 ... 하며 새로운 것을 생각하고 자기의 생각을 자신 있게 발표하는 단계1) 절차2) 적용상의 유의점? 허용적이고 즐거운 분위기를 조성하여 자유스럽게 자신의 생각을 발표할 수 있도록 유도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방통대) (보건영양 C형) 2017년에 전문학술지에 발표된 보건영양 관련 논문 하나를 선택하여 읽은 후 다음을 수행하세요. 1) 논문에 나오는 용어 정리, 2) 논문의 주요 내용 요약, 3) 연구 내용에 대한 평가(본인의 의견).
    내용 요약, 3) 연구 내용에 대한 평가(본인의 의견). (30점)[힌트 : 논문이 수록된 학회지명, 호수 등을 명확히 제시해야 하며, 1), 2), 3)에 모두 같은 비중을 두 ... 는 사람들은 많이 사라졌지만 반대로 음식을 너무 과다하게 섭취해서 비만해지거나 여러가지 질병을 앓는 사람들은 더 많아지고 있다. 신체가 성장하고 아동기에서 성인기로 옮겨가는 과도기 ... 는 체내에 축적되어 중독 효과를 일으킬 수 있다. 대표적인 것은 비타민 A이다.레티놀은 대표적인 항노화 성분으로 알려져있다. 레티놀은 망막에 특수한 작용을 나타내고 일종의 알코올이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.06 | 수정일 2019.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수 국어학습지도안(동물원을 찾아서)
    이도록 한다.전체10“?모든 아동들이 활동에 참여하도록 지속적으로 격려한다.학습단계학습과정교수-학습 내용학습형태시간자료 및 유의점교사 활동학생 활동가집단나집단- 정말 잘 했 ... 24. 단원 구조도 3Ⅱ. 단원 지도 계획41. 소단원명 : 안내 표지판42. 소단원 목표43. 단원 교수 학습 계획 (차시별)44. 단원 지도 시유의점55. 단원의 평가 계획5Ⅲ ... . 본시학습 지도 계획61. 제 재 : 안내 표지판의 종류와 역할 알기62. 본시 학습 관련 준비도 및 아동 행동 특성63. 좌석 배치도74. 본시학습 지도안85. 본시의 평가 관점
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.12
  • 영유아교육과정의 개념에 의거하여 생태중심프로그램을 소개하고 평가해보시오.
    , 교사들은 계획안을 작성하는데 참여하면 유아들의 욕구에 대한 생각 및 교실 내의 적용 평가, 재검토에 도움을 주며, 생각을 명료화하는데 이점이 될 수 있다.하지만. 이러한 교육과정 ... 으며, 비인간화 현상과, 생명 경시사상의 문제점은 다시 수면위로 올랐다. 뿐 아니라 생명 경시 사상으로 비인간화 현상이 두드러지고 있다.유아기부터 생태계에 무분별한 파괴, 인간성 상실 ... 어야겠으며, 흥미로운 활동은 큰 가치가 있고, 과정에 적합한 것이라고 생각하여, 유아를 중심으로 흥미와 욕구를 바탕으로 아동 중심의 개별화된 교육과정을 지향해야한다.2) 영유아들의 경험영
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.26
  • 특수아교육 C형) 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
    2017학년도 2학기 과제물[특수아교육]과제 유형: (C)형과제; 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(자폐범주성장애 ... ) 사회ㆍ정서적 특성3) 의사소통 특성4) 행동적 특성4. 자폐범주성장애의 판별 및 평가 방법5. 자폐범주성장애 아동의 교육방안1) 통합교육을 위한 일반적 지침2) 장애의 특성을 고려 ... 장애를 지닌 아동과 유사하지만 장애 진단 상 유의한 측면에서 서로 다른 아동을 묘사하기 위하여 사용되는 모호한 용어이다.2. 자폐범주성장애의 원인1) 비전현적 두뇌발달뇌간, 전두
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.11 | 수정일 2017.09.21
  • 정서장애아동의 정의와 정서장애아동의 장애요인 및 정서장애아동의 특성 정서장애아동의 교육접근, 교육조치
    [정서장애아교육][특수교육][장애인교육]정서장애아동의 정의와 정서장애아동의 장애요인 및 정서장애아동의 특성 그리고 정서장애아동의 교육접근, 정서장애아동의 교육조치, 정서장애아동 ... 성을 미래지향적인 치유 가능으로 해석하게 한다는 점이다. 이는 정성장애 아동이라는 말이 주는 부정적인 측면의 고착성을 가능한 한 덜어주자는 교육목적과 관련되어 있다. 즉 정서장애란 ... 정상인에게는 적절한 시기에 소멸되는 데 반해 그런 행동이 몇 번 반복되면서 극단적인 표현방법을 통해 사회적인 부적응을 초래하는 경우를 정서장애라 한다. 여기서 유의해야 할 점은 정서
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2014.05.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수국어 장학 지도안(인상 깊었던 일)
    를 제시하여 수업을 진행하고자 한다.사. 단원 지도상의 유의점1) 5. 인상 깊었던 일 (1학년)1) 짧지만 한 편의 글쓰기를 다루고 있기 때문에 글을 쓰기 위한 일련의 과정을 알 ... 전체학습 ? 개별학습학습 매체 활용그림자료, PPT자료, 길잡이 학습지, 말놀이카드, 플래쉬자료, 주사위게임자료단계학습과정교수-학습 활동시간자료및유의점(♠ 자료♤ 유의점 )교사 활동 ... 로 여러 가지 꾸며주는 말 유도학습문제확인▣ 학습문제 제시꾸며주는 말을 사용하여 문장으로 표현해보자.학습 문제- 이번 시간에는 무엇을 배울까요?단계학습과정교수-학습 활동시간자료및유의점니다.
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.18
  • 가드너의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
    교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)< 과제 작성 시 유의사항 > ... .< 가드너(Gardner) 다중지능이론및 교육적 시사점>- 목 차 -Ⅰ. 서론 (3p)Ⅱ. 본론 (3-5p)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론 (5p)Ⅳ ... . 참고문헌 (5p)< 매슬로우(Maslow) 동기위계설및 교육적 시사점 >- 목 차 -Ⅰ. 서론 (6p)Ⅱ. 본론 (6-9p)1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계이론2. 교육
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인식 개선과 이해 교수·학습 지도 계획
    운 내용을 정리한다.지도상의유의점? 교사의 강의식 수업이 아닌 학생 참여형식의 수업으로 학생들이 적극적으로 참여할 수 있도록 한다.? 손을 든 학생에게 먼저 발표할 기회를 준다 ... .? 해당 수업 시까지 웹툰 ‘Ho'를 보고 오도록 한다.? [학습자료2]의 절취선 이하 부분을 더 준비해둔다.Ⅱ. 수업 들어가기단계(시간)학습 과정교수·학습활동자료 및 유의점교사 ... 수 있다.교수?학습자료Naver 웹툰 ‘Ho’, 파워포인트, 학습자료1(청각장애에 대해 느낀점 쓰기), 학습자료2(지문자 학습지), 그림자료1, 2(지문자 자음과 모음), 청각장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.20 | 수정일 2016.04.04
  • 학급경영의 영역과 방법 ; 학급경영의 목표와 교사의 역할 분석
    적으로 일반교육의 교육목표와 다른 것은 아니다. 다만 특수교육 대상아동은 일반아동에 비해 신체적, 정신적, 정서 및 사회적으로 결손 및 장애가 있기 때문에 그 장애 및 결손에 적응 ... ) 행정능력4) 대인관계5) 교육철학5. 학급경영의 영역1) 학급경영목표2) 학급조직3) 학급활동4) 학급경영평가6. 학급경영을 위한 학급담임교사의 역할1) 학습지도2) 생활지도3 ... 한 과제인 교수 학습이 직접 이루어지는 유의적인 사회조직의 한 단위이다. 또 학급은 교수작용과 학습장이라는 의식적인 공동목표 하에 활동이 전개되는 곳이며 학급의 구성원들은 학급의 조직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.23
  • 아동복지의 대상을 설명하고 한국 사회의 변화에 따른 아동복지의 변화에 대해서 기술하시오.
    일반 아동까지 포함한다는 것이 기본 정신이다. 그러나 여기서 유의할 점은 일반아동의 복지가 특수아동의 복지를 무시하거나 또는 이와 반대로 특수아동의 복지가 일반아동의 복지를 소홀히 ... 해서는 안 될 것이라는 점이다. 아동복지의 기본정신은 일반아동과 함께 특수아동의 복지라는 견해를 확고히 해야 할 것이다. 아동을 문제별로 분류하여 아동복지의 대상을 정리하면 다음 ... 다. 아래에서는 위와 같은 아동복지의 대상을 설명하고 한국 사회의 변화에 따른 아동복지의 변화에 대해서 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 아동복지의 대상아동복지의 대상은 특수아동은 물론 모든
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.27
  • 30점 만점 맞은 과제- 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    촉진할 수 있다. 교육에서는 가능하면 일찍 아동이 지니고 있는 특수한 능력을 진단하여 촉진해야 한다. 단, 교육이나 훈련이 특정 형태의 지능에만 집중되면 다른 형태의 지능발달이 늦 ... 어지래될 수 있으므로 유의해야 한다. 아울러 지능형태에 따라 발달속도가 다르다는 점도 고려해야 한다. 다중지능이론에 따르면 논리수학지능이나 음악지능은 비교적 일찍 발달하지만, 대인 ... 적으로 나타난다는 점이다. 저명한 저서『아동기와 사회』(1963)에서 에릭슨은 성격발달을 8단계로 나누어 제시했는데, 이 단계들은 선천적으로 부여된 성격의 설계도가 전개된 결과라고 주장
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.07 | 수정일 2016.11.01
  • 교육방법및교육공학 탐구학습 교수학습지도안(세안)
    . 단원 지도 및 평가 상의 유의점1. 교육에 대해 생각할 때 충분한 시간을 주도록 한다. 만약 대답이 어렵다면 교사가 생각한 교육에 대해 먼저 이야기 한다.2. 동영상 시청 후 간단히 ... →발표하기→평가하기학습목표기간제 교사의 감소를 위한 해결방안을 모색하고, 적용(만약 그렇게 된다면…)하여 생각할 수 있다.학습자료교사프레지, 동영상, 판서, 유인물아동펜학습단계학습내용 ... 교수-학습활동시간자료 및 유의점교사학생도입▶동기유발? ‘기간제 교사’와 관련된 뉴스 동영상을 시청한다.T: 지금 보여준 동영상이 무엇과 관련된 이야기인 것 같나요?T: 맞
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.21
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2025년 12월 10일 수요일
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