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"철인통치론" 검색결과 541-560 / 1,420건

고대 그리스와 로마 교육

에 문제의식을 품은 플라톤은 도덕적이고 전문적인 철학자가 나라를 통치해야한다는 철인정치론을 주장하고, 그 주장을 위한 도구로 이데아론을 주장했다.이데아론은 플라톤이 처음 주장한 형이상 ... (이데아상태라고 주장했다. 또한 플라톤은 국가의 통치자는 사물의 그림자가 아닌 본질을 볼 수 있는 뛰어난 이성의 힘을 가져야 한다고 주장하며 철학자에 의한 정치, 철인통치를 주장했다.2 ... 수 있을 것으로 보이는 소수만을 선발하여 시행되었다. 선발된 이들은 남녀를 불문하고 30세가 될 때까지 수학, 기하, 천문학, 음악을 공부했다. 2단계 교육까지 받은 사람들은 통치

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.18

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방송통신대학 - 동서양고전 핵심요약

아에 대한 변증술적 인식에 기초한 지성적 교육을 강조.- 철인왕통치는 지성에 의한 현실지배, 즉 정치의 지성화를 위한 필연적 귀결이자, 구체적인 실천전략.3. 만년으로 가면서 현실 ... 주의적 경향을 띰.- 티마이오스 : 우주론적 구도 속에서 자신의 이론을 통일적으로 완성하고자 함.- 정치가 : 차선책으로서의 법에 의한 통치 제시- 법률 : 차선책의 세부 내용

방송통신대 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.18

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플라톤의 철인정치사상 --플라톤에 대하여-

에 충실함으로써 전체적으로 조화와 균형을 이룬 것이 국가의 ‘정의’이며 이것을 실현하는 데 무엇보다 통치자의 기능이 중요하다(철인 정치)고 역설하였다. 플라톤은 한 나라의 정치를 이끌 ... 하였다. 그렇기 때문에 민주주의에 반대하고 덕을 지닌 사람을 철인 이라고 말하며, 철학자가 통치를 해야 한다고 보았다. 개인도 몸의 정욕과 가슴의 기개가 머리에 의해 조화와 균형을 이루 ... 봉건적인 요소들이 있기는 하다. 그렇지만 플라톤은 철인의 통치에 의한 올바르고 정의로운 정치를 원하였다.-참고 : 「철학 이야기」 , 이종훈「아빠가 들려 주는 철학 이야기 2

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.14

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플라톤의 체육사상 파워포인트

’ 은 다 .Ⅰ . 서 론 고대 그리스의 철학자 소크라테스의 제자 정치가 , 웅변가 , 수학자 , 과학자 최초의 체육철학자 이데아 론 / 철인통치 론 아카데미아 설립Ⅰ . 서 론 체육 ... 가 실현된 국가Ⅱ- 2. 인간관과 국가관 모든 계층의 사람들이 자기 본분에 해당하는 덕을 잘 발휘하여 , 철인의 통치 아래 전체적으로 조화를 이룬 국가Ⅲ . 플라톤의 교육론 Ⅲ ... . 플라톤의 교육론 1. 플라톤의 교육 2. 플라톤의 교육 목적 1) 철인 통치 2) 철인 통치를 위한 교육 계획Ⅲ - 1. 플라톤의 교육 체육 교육 시 음악Ⅲ - 1. 플라톤의 교육

리포트 | 58페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.06

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플라토의 국가론에 대한 비판적 논의

근본적인 것으로 남고 있음에 틀림없다.객관적인 기준들이 존재한다 하더라도, 플라토의 이론에는 그 개관적인 기준들이 무엇인가를 알아볼 수 있는 합당한 방법 역시 없다(철인 통치자 ... 가 그의 이상 국가를 위해 제시한 청사진에 대해 두 가지 주요한 비판이 제기될 수 있다고 생각한다. 그 첫째는 완전무결한 사람들-철인 통치가들-이 절대 정치 권력을 가져야만 한다는 ... )을 받아들이지 않고,심지어 그 사람에게 자신의 견해를 강요하는 것이 정당하다고 쉽게 생각을 한다(종교의 논쟁사가 입증하고 있듯이).플라토는 철학가들이 사회를 어떻게 통치해야 하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.19

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[방통대 전학과 2학년 동서양고전의 이해 E형] 동서양 고전 독서 후 발췌요약 및 독후감 작성

를 세울 수 있기 위한 유일한 방법으로서의 「철인 통치론(哲人統治論)」을 제기하면서 철학자란 무엇인가를 밝혀낸다. 철인 통치자를 만들기란 매우 어렵지만, 불가능한 일은 아니다.그 ... 적 형성에 착수하게 된다. 그런데 새로운 전형적인 국가를 이루는 중심과업은, 나라의 방위자와 통치자의 사람됨을 만들기에 있다. 그러기 위해서 그들의 어려서부터의 교육이 검토

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.13

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로마황제 연대 조사

)이 "인류 역사상 가장 행복했던 때"라 칭송함.마르쿠스 아우렐리우스: 오현제 중 마지막 황제. 스토아 학파를 연구했던 철인 황제. 재위 시 끊임없는 전란으로 게르만족을 막다가 진중 ... 클레스'. 누메리아누스 황제의 호위대장이었다가 황제 급사 후 추대됨. 즉위 시 제국의 서부를 그의 친구인 막시미아누스에게 맡기고 2인 황제 통치 체제로 전환. 수년 후, 각각 ... 갈레리우스와 콘스탄티우스를 부제로 맞아 4분통치제 수립.그는 문관과 무관을 엄격히 분리하고, 오리엔트(페르시아)식 황제 체제에 따라 그동안의 원수정(元首政, Principatus

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.14

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이상주의와 교육

과 아내의 공유)3) 철인왕의 교육② 무지극복 방안 (통치자의 임무에 합당한 장기간의 지속적인 훈련을 받는 과정에서 필요한 지식과 통찰을 갖춘 자에게 국가 통치) ← 스파르타를 모방 ... 의 원리 도입(아테네의 개성 도입)1) 계급의 구분 - 3계급(1) 통치자 -지배계급-금, 지혜 (2) 방위자 -군인계급-은, 용기 (3) 생산자 -생산계급-동이나 철, 절제통치자방위 ... , 성적 충동의 욕구 정의로운 사람은 이성이 최고 우위에 있으며, 다른 전체 지배 기개는 이성과 결합하여 욕구통제 → 기개는 올바른 이성에 봉사3) 철인왕의 교육국가론의 세 집단

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20

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<교육학> 플라톤 철인교육 이론의 의의와 그 맹점

플라톤 철인교육 이론의 의의와 그 맹점- 목차 -1. 플라톤의 생애2. 플라톤의 교육철학1) 플라톤의 국가관2) 플라톤의 교육철학 기본 이념3) 플라톤의 교육이론3. 플라톤 교육 ... , 이를 능률적으로 수행하려면 분업과 전문화가 필요하다는 것이다.) 이러한 분업과 전문화는 플라톤의 이상국가의 세 계층으로 발전된다. 통치자와 수호자 그리고 일반 생산직 종사자 ... 한다.통치자는 이성적 부분이 탁월하여 지배하는 일에 어울리고, 수호자는 기개적인 부분이 뛰어나서 통치자를 도와서 외적을 물리치고 내부의 불의와 싸우고, 일반 생산직 종사자는 욕망

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.04

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정치사상과 윤리교육 플라톤

이 우세하게 드러난 사람 군인 계급 중 가장 뛰어난 자들 선발 철인왕 지혜를 갖춤 결혼, 재산소유 금지통치자 계급2. 이상적인 개인과 국가2. 최선의 폴리스2.2 이상적인 국가3. 이상 ... 최선의 폴리스 - 플라톤의 『국가』 -목차1. 들어가며 2. 최선의 폴리스 2.1 시대적 배경 2.2 이상적인 개인과 국가 2.3 이상적인 통치자 2.4 최악의 폴리스 3. 현대 ... 적인 통치자통치자의 자질2. 최선의 폴리스3. 이상적인 통치자2. 통치자의 선정 수호자들 중에서도 가장 훌륭한 사람들 나라의 이익을 최우선으로 고려하는 사람들 나라를 위해 최선

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.16

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교과의 발달, 서양(그리스로마시대, 중세, 르네상스, 종교개혁, 근현대)과 한국(삼국시대, 조선, 현대)의 교과의 발달 과정, 교육내용 선정의 필요성과 원리

저거 음악그리스, 로마시대2) 대표적 사상가들의 교육관소크라테스플라톤아리스토텔레스지식은 곧 덕이요, 덕은 곧 지식 문답법 : 반어법 ⇨ 산파술교육을 통한 철인정치 지배계급 ․ 군인 ... 적 요인 (1) 외적 요인 - 외국 이론의 무비판적 수용 - 한국의 통치이데올로기를 위한 정책교과의 전통 (2) 내적 요인 - 교과내 갈등, 교과간 갈등학교 교과의 변천과정3. 학교

리포트 | 68페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.19 | 수정일 2017.04.12

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고대 중국의 사상과 그들의 이상세계

다. 저자는 공자를 문화 영웅이라고 칭하면서 "중국의 첫 번째 사적인 사상가"라는 소개를 인용했는데, 이는 H.G.크릴의 분류 중 철인으로서의 면모를 강조한 것으로 보인다. 중국 ... 마지막 것이 가장 중요하다 하여 치자가 피치자로부터 신임받아야 한다는 점을 강조했는데 반해, 노자는 백성들이 통치자가 존재한다는 것만을 안다면 가장 좋은 통치자라고 하여 역시 통치 ... 방식의 소극성을 강조했다. 노자가 공자보다 철저한 국가의 불간섭을 주장한 셈이다.전한 초에 이들의 이상과 근접한 통치가 이루어졌다. 이른바 '문경의 치'시대가 바로 그것이다. 문제

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.17

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마키아벨리 군주론

있다. 플라톤은 철인정치를 내세우며 철인이 통치하는 세상이 가장 이상적이며, 지혜를 바탕으로 한 엘리트가 국가정치의 정점에 있어야 한다고 주장했다. 또한 공자는 인의예지를 바탕

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.16

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진리의 정치와 민주화운동 정치에 대해 설명하시오.

세상과 보통 사람들에 대해 인내심을 유지하기 어렵게 될 것이기 때문이다. 플라톤의 희망과는 다르게 아둔한 보통 사람들과 노고를 같이하려는 철인 통치자의 수고는 도로(雌勞)에그치 ... 그 지도자가 될'철인 치자(治者)'를 어떻게 길러낼 것인가의 방법론에 대해 ''국가J 제3-5권에 걸쳐 상세하게 설명한다. 그런 논술의 결론은 좋은 나라가 진리에 대한 명철한 이해 ... 와 현실적 통치권이 동일한 사람(들)에 있어서 통합되어 있을 때만이 가능하다는 논란 많은 주장이다.플라톤적인 진리의 정치이념에서 진리 이해와 정치적 실천은 불가분리적인 통합체

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.05

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플라톤의 이상국가론

자로서의 철인 (철인정치론)▶플라톤이 말한 '철인'이란? '국가를 통치할 수 있는 사람' '일체의 지식을 탐구하며 기꺼이 배우려는 자', '배움을 끊임없이 추구하여 학문과 지혜 ... 를 사랑하는 사람' → 지혜를 사랑하는 철학자들이 국가를 통치할 때, 이상 국가가 실현될 수 있다3. 이상국가의 지배자로서의 철인 (철인정치론)가. 지적인 특징 철인은 사물을 전체 ... 심 없는 자질을 가지고 있음 철인이 통치하는 국가야말로 최고의 이상국가가 될 수 있다Ⅲ. 교육론- ① 교육의 본성플라톤은 국가론 에서 교육의 본질을 '양육'이라고 보았다. 인간

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.18

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플라톤요약

를 파악할 수 있도록 인간의 영혼을 정화시키는 작업이다. 그리고 이러한 작업을 수행하는 사람 곧 교사는 바로 그 자신 실재의 세계에 대해서 이해하고 있는 철인이며 또한 통치자이 ... 다. 또 교사가 이러한 교육의 과정을 거쳐서 이데아의 세계로 인도하려는 대상 역시 철인과 통치자로서의 역할을 부여받을 사람들이다. ... 에 상응하는 “수호자” 또는 “보조자”로서, 밖으로 적을 방위하고 안으로 질서를 유지하여 국가를 확보해야 할 임무를 갖는다. 셋째, 이성적인 것에 상응하는 최고 계급, 즉 통치자 또는

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.12

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중국철학사 독후감

사 p27여기서 이야기하는 내성외왕이란, 플라톤의 철인군주론과 비슷한 개념으로, '수양의 극치에 도달한 사람이 왕이 되어야 한다.'는 뜻이다. 유가에서는 이를 성인의 의무로 보 ... '를 강조하였다. 명가는 앞서 설명하였듯이 명과 실의 구분과 그 관계에 관심을 두었다. 법가는 유가와는 달리, 국가통치에 있어 확고한 법전을 강조한다. 도덕가는 후에 도가가 되는데 무

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.25

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플라톤의 동굴의 비유

사물을 보기위해서 교육이 필요하다. 이러한 교육이 중요하기 때문에 쇠사슬에 묶여 실재의 사물을 보지 못하는 사람들을 위해 플라톤은 자신이 손가락질 받으며 무시당할 것을 알면서도 철인 ... 이라면 그들에게 교육을 통해서 실제의 세계를 가르쳐야 한다고 한다. 플라톤은 동굴의 비유를 통해서 진정한 지도자, 올바른 통치자의 모습을 제시하고 강조하였다.나의 생각- 플라톤

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.19

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프랜시스 베이컨의 새로운 아틀란티스

한 ‘이상 사회’를 제시해 왔다. 대표적으로 그리스 시대에 플라톤은 철인이 통치하는 정의로운 사회를 제시하였으며, 중세에 들어서 토마스 아퀴나스는 ‘유토피아’를 통해 함께 규칙

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.20

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Platon의 교육론 비판

라 이러한 계급간의 조화로운 협력이 있어야 한다고 주장하였고 이 계급은 생산자, 수호자, 통치자의 세 단계로 나눌수 있다고 하였다. 생산자는 균형과 도덕적 조화를 이루는 절제의 덕 ... 을, 수호자는 향락의 유혹을 물리치고, 고통의 두려움을 이겨내는 육체의 용맹과 같은 용기의 덕을, 통치자에게는 모든 사람이 지켜야할 이상적 가치에 대한 지식과 선의 이데아를 소유 ... 일차적인 목적은 계급 구분에 있다고 할 수 있다. 생산자, 수호자, 통치자 3단계로 나누어진 계급 안에 예외는 존재하지 않으며 개인의 자아실현보다는 계급화 하는 대에 그 목적이 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.25

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