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"유아동화구연" 검색결과 541-560 / 1,126건

  • [유아교육개론D]유아교육의 필요성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.(유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여)
    . 방, 동화구연활동, 독서활동, 조형 활동, 등을 연령별로 구성하여 효과적인 교육프로그램을 운영하고 있다.그리고 다양한 놀이 경험을 위한 교구재 활동으로는 가베, 오르다, 라벤스 ... 유아교육개론D.hwp 1[유아교육개론D]유아교육기관(유치원 또는 어린이집) 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오 ... .(D형) : 유아교육의 필요성에 대해 논하고(15점), 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 유아교육기관(유치원 또는
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    해님달님 프로젝트
    으로 돌려드리겠습니다.전문가/자원봉사◎ 떡 전문가◎ 동화구연가특별행사/공지사항◎ 어린이집 근처 떡가게로 견학을 갑니다.동화를 통한 활동 교육계획안ㆍ동화표지 탐색 및 읽기ㆍ오누이에게 이름 ... 동화프로젝트 : 해와 달이 된 오누이학습 예상 시기2013년 1월 28일~2013년 2월 9일 (2주간)주제 선정 이유동화 듣기를 통해 알게 된 “해와 달이 된 오누이”를 영아 ... 들이 자연스럽게 언어적으로 표현해 보고, 또래와의 역할놀이와 여러 놀이 상황에서 흥미를 가지고 참여하는 모습을 보았다. 다가오는 설과 연계하여 전래동화를 통해 가족의 의미와 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.24 | 수정일 2020.12.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학 - 그림책 선정 후, 가치 및 효과적인 매체 서술 할인자료
    - 컴퓨터 활용(멀티미디어 제작)동화 ☞ 컴퓨터 활용 동화는 21세기 정보화시대에 맞는 좀 더 효과적인 그림책을 전달할 수 있는 매체라 할 수 있으며, 유아들이 직접 녹음한 목소리를 가지 ... 고서 동화를 제작하여 함께 감상할 수 있다는 점에서 유아들의 적극적인 참여와 동화의 내용을 한층 더 잘 전달할 수 있다는 점에서 그 효율성을 갖는다고 할 수 있다. 이 매체를 선정 ... 유아들이 직접 동화 내용의 배역을 맡아 대사를 읊은 목소리를 녹음하여 스캔한 동화 그림을 배경으로 활용한 것에 같이 접목하여 멀티미디어 동화를 제작하여 함께 감상하게 되면 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.10.16
  • [교육공학 C형] 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기자신 나름대로의 교육공학에 대한.정의를 내리고 교육공학의5가지 주요 영역에 대해 설명항 다음 각각의 5가지 영역이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을지 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.
    를 할수있다. 동화의 이야기를 융판으로 만들어 동화구연을 할 때 내용과 순서, 등장인물 배경 등의 이미지를 더욱 생생하게 기억할수 있다. 또한 융판을 유아가 직접 들도록 참여를 유도 ... 의5가지 주요 영역에 대해 설명항 다음 각각의 5가지 영역이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을지 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.****************Ⅰ ... 공학 정의에 포함된 구성요소1-3. 교육공학에 대한 나의 정의2.교육공학의 5가지 주요영역.2-1. 설계영역1)이론 설명2)유아교육 현장에서의 적용 예3)나의 의견2-2. 개발영역
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.26
  • 그림책의 교육적 가치 중 한 가지를 선택하고 왜 그러한 가치가 있다고 생각하는지 토론하시오.
    으로 대신 불러주면, 영유아는 감정이입이 비교적 쉽게 될 수 있어, 동화책에 큰 흥미를 갖게 된다.마. 불필요한 설명이나 상황묘사를 회피해야 한다.책읽기에 있어 이야기 속에 대화는 직접 ... 으로 부모나 주변인을 기지로 삼아 주변을 탐색하게 된다. 탐색이 지속되면서 유아들은 자신의 인지능력을 더욱 발전시키게 되는 것이다.다. 상상력을 배양동화책이나 그림책은 모두 판타지 ... 적 요소를 내포하고 있다. 이를 바탕으로 유아들은 자신의 상상력을 배양시키게 된다. 또한 유아들은 일상생활에서 벗어나 동화책에서 대리만족과 즐거움을 얻을 수 있으며, 이를 바탕으로 자신의 정서를 보다 풍요롭게 할 수도 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애통합인성교육프로그램, 필요성 및 목적, 프로그램 선정배경, 연간계획안,인성교육기본생활습관
    - 1회(5월15일) : 동화구연 및 장애 예방법 안내- 2회(6월19일) : 지체장애체험(휠체어 타기, 한손으로 색종이 접기 등)- 3회(7월17일) : 시각장애체험(흰지팡이 ... 하고 남을 배려하면 서로가 다름을 인정할 수 있는 소양을 함양함으로서더불어 즐겁게 삶을 영위할 수 있는 품성의 기초를 형성한다.또한 인성 교육을 통해 유아는 자신에 대한 이해 ... ·비장애아가 서로 다른 점을 알고 존중하며 함께 어울린다.▶프로그램 선정 배경유아교육기관에서의 장애통합은 정상화의 원리와 교육기회의 평등성 보장, 결정적 시기에 있어서의 조기교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.07.29
  • 교사는 아동의 안전을 위해 어떠한 노력을 해야 하는지 예를 들어 설명하시오.
    노래 부르기- 불조심 노래를 배운다.동화 듣기- ‘성냥 가지고 놀던 수영이’ 동화를 들려준다.구연동화 및 그림동화 자료요리하기- 팝콘 튀기기 또는 떡볶이 요리를 하면서 가스레인지 ... 나 사고와 같은 위험 상황에 대비한 시설ㆍ설비를 갖추는 일 등 물리적 환경을 안전하게 정비 정비하는 것이다. 안전교육은 영유아 스스로가 위험으로부터 자신을 보호하고 안전하게 행동 ... 는 것이다. 우선 안전교육이란 안전을 위협하는 여러 가지 요소로부터 유아 스스로 위험으로부터 자신을 보호할 수 있도록 안전 지식과 태도, 기능을 익히게 하여 건강한 생활을 할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.05
  • [언어지도] 유아교육기관 일화를 통한 언어교육 - 자유선택 활동을 통한 언어교육 및 이야기 나누기, 동화, 동시, 극놀이를 통한 언어교육
    고 산만한 분위기가 될 것이므로 구연동화나 그림동화, 인형극 형식을 적극 활용해야 하고 경우에 따라서는 연극적 요소를 활용하여 유아들의 직접 참여를 유도② 동화를 들려주기 전 ... , 효과음, 교사가 녹음한 동화)- 헤드폰, 라디오② 말하기 활동을 위한 언어 영역- 말하기 활동을 격려해주기 위해서 교사는 이 영역에서 하루에 여러 번 유아들과 상호작용의 기회 ... 과 융판 자료- 그림으로 읽는 동화- 그림 순서카드- 디오라마- 역할놀이용 자료- 전화기③ 읽기 활동을 위한 언어 영역- 문자의 기능은 유아가 획득하기 어려운 지식임. 이를 위해 기능
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.03
  • 동화 · 동극에서의 연령별 교수-학습방법
    으므로 간단히 소개▷동화 제목을 소개하고 동화를 처음부터 끝까지 유아들의 반응을 살피며 들어주기▷직접화법을 많이 사용▷구연 중에 자꾸 질문하지 않기▷회상하는 시간을 가질 수 있 ... )▷집단 활동 중 동화의 비율이 아주 높은 편임▷동화 구연 시, 유아들이 동화매체도 보지만 교사의 얼굴을 보는 경향이 있으므로 교사가 동화 구연시 열굴 표정을 풍부하게 하는 것이 좋 ... )시키며 구연유아 흥미 유발▷ 기기를 이용한 동화와 전통적인 동화 전달 방법 두가지 특성을 고려해 다양한 방법으로 동화 들려주기유아들이 교사의 몸동작, 이야기에 귀를 기울여서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.01
  • 동화수업활동계획안
    동화수업활동계획안동 화 수 업 계 획 안주 제소풍에 대한 준비물을 알게 된다.활동유형동화읽기활 동 명산으로 소풍가요유아연령만4~5세글쓴이사토 와키코그림사토 와키코출판사한림활동목표 ... 소풍준비물과 자연에 대한 소중한을 알게 된다.활동자료동화책준비물 및유의사항활동방법도입주의 집중을 위해서 노래를 한다(노래 : 악어떼)T : 안녕! 친구들 만나서 반가워요.C ... : 안녕하세요. 선생님.T : 친구들, 오늘은 선생님이 친구들에게 동화책을 읽어 주려고요.C : 네, 선생님.T : 친구들 소풍 가본적 있어요?C : 네,T : 호호 아줌마가 동물친구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.23 | 수정일 2016.11.24
  • 유아의 문학 감상 활동과 유아의 문해 능력 발달과의 관계.
    감상 활동유아 문학 감상 활동을 위한 유형은 학자에 따라 다양하게 분류되어 지고 있다. 유아문학은 크게 시, 구연 동화, 그림책으로 나눌 수 있고, 또 구연동화, 그림책, 극화활동 ... , 동시로 구분하는 학자도 있다. 대체로 보육시설에서 보편적으로 유아에게 문학을 감상시키며 활용될 수 있는 것으로는 그림책, 그림동화, 구연동화, 융판동화, 인형극, 극화활동, 동시 ... 연구에서도 유아동화책 읽기 활동 시 경험적 접근방법이 분석적 접근방법보다 유아의 읽기 태도, 자발적, 유도적 이야기 구성력 등의 언어능력에서 효과적이었다는 결과가 있다. 이
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.29
  • 동화구연의 개념과 개작,화술방법
    한다.3. 동화구연을 위한 적합한 작품 선택기준①구성이 단순하면서 내용이 유아가 이해할 만한 동화②점진적이면서 활동적이고 변화가 많은 동화③흥미를 가질수 있는 동화④교육적으로 유익 ... 동화구연의개념과 개작,화술의 방법1.동화구연의 개념1)동화구연이란?동화구연이란 동화를 입으로 연기하듯이 들려주는 활동을 말합니다. 그에 비해 “구연동화”란 눈으로 읽는 문장동화 ... 를 소리내여 읽는 구연동화로 바꾸어 놓은 것으로 작품 그 자체를 말합니다. 우리나라에 동화 구연이 대중적으로 알려지기 시작한 것은 1920년대 색동회를 중심으로 소파 방정환 선생
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.22
  • 숫자 숨바꼭질 - 수학 동학
    보다는 그림도 같이 있으면 더 재미있을 것 같아서 선생님이 그림을그려 왔어. 선생님이 숫자 친구에게 들은 얘기를 해 줄게요.? 스케치북 동화는 배경이 되고 숫자막대인형으로 동화 구연 하 ... 활 동 계 획 안실습생담임원감원장印印印印학급명활동일시2013.10.주 제수 프로젝트소주제부분과 전체대상연령만 4세활동시간20분활동명숫자 숨바꼭질활동유형동화교육목표1. 우리 주변 ... 의 숫자에 대해 관심을 가진다.2. 동화를 바른 자세로 듣는다.3. 숫자를 세어보고 수량을 나타내는 말을 바르게 연결하여 이야기한다.준비물숫자 숨바꼭질 스케치북 동화, 숫자 막대인형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.19
  • 하늘을 나는 거북 -구연동화 각색 원고
    하늘을 나는 거북안젤라 라고 - 이현경 각색달님이 땅으로 초대장을 보냈어요.‘땅나라 동물 여러분, 오늘 밤, 춤 파티에 모두 와 주세요~ 여기 안내장을 보냅니다. 시간 : 저녁 일곱 시부터 새벽 다섯시까지 장소 : 푸른 빛 뭉게구름받는이 : 땅 아래 동물 보낸이 : 하..
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.08
  • [유아문학] 유아문학 활동의 실제 - 동화로 접근하는 경험적·분석적 접근법(우리나라와 다른 나라) - 훨훨 간다. 이야기 이야기, 별나게 웃음 많은 아줌마
    유아문학 활동의 실제동화로 접근하는 경험적·분석적 접근법(우리나라와 다른나라)목차1. 그림책으로 유아에게 문학교육을 하기 위한 교수원리2. 동화제목 : 훨훨 간다1) 동화 줄거리 ... 처럼 줄거리는 보존하면서 내용을 들려주는 좋게 삭제, 첨가하는 것을 동화구연에서는 개작이라고 하며 대화체를 넣어 인물과 상황을 실감나게 들려주는 것은 화술에 해당한다.4) 활동2 ... Note5) 함께 보면 좋은 그림책3. 동화제목 : 이야기 이야기1) 동화줄거리2) 저자 소개3) 활동1 : 내가 좋아하는 이야기 소개하기(1) 활동목표(2) 활동자료(3) 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.03
  • [유아교육과정]누리과정 만5세_년_월_주_일일계획안
    생각을 하는지구연동화: 빨간 부채 파란 부채막대동화 : 개미와 여치 와 물총새음악. 나비야 노래 맞춰 율동 . 새 노래음악 감상: 비발디 바이올린 협주곡 사계 중 봄전래동요 나비 ... 과목 : 유아교육과정학과 :학번 :성명 :제목 : 자연환경과 동식물Ⅰ. 서론1. 생활주제를 선택한 이유사람을 포함한 자연 속의 모든 존재는 저마다의 아름다움과 가치를 가지고 함께 ... 살아가고 있다. 선택한 생활주제는 유아가 주변 동식물에 관심을 갖고 탐색하도록 하며, 성장 과정에 변화를 알아가고 동식물의 특성을 구체적으로 알고 상호작용할 수 있도록 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.02.28
  • [아동수학지도] 표준보육과정과 누리과정의 수학내용을 설명하고, 보육현장에서 0-2세 영유아의 수학교육에 대한 중요성을 제시하여 수학활동의 교육프로그램을 설계
    [아동수학지도] 표준보육과정과 누리과정의 수학내용을 설명하고, 보육현장에서 0-2세 영유아의 수학교육에 대한 중요성을 제시하여 수학활동의 교육프로그램을 설계목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... ) 공간과 도형의 기초개념 알아보기(3) 기초적인 측정하기(4) 규칙성 이해하기(5) 기초적인 자료 수집과 결과 나타내기2. 0~2세 영유아의 수학교육 대한 중요성 제시3. 수업현장 ... 은 교육활동을 시행하도록 하고 있다. 현재 우리나라 유아교육기관에서는 최근에 고시된 유아수학 교육과정이 운영되고 있다. 유치원에서는 「3~5세 누리과정」이 포함된 개정 유치원 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.20
  • [아동문학] 전통적 문학교수 매체 - 문학매체의 준비와 유의점 및 문학교수매체의 종류, 교사의 역할과 매체 실습 및 도서 선정
    , 내용파악이나 전달을 소홀히 하지 않도록 해야 함- 교사의 구연은 언제나 기본이 되기 때문에 동화 읽어주기 연습을 미리 할 필요가 있음2. 문학교수매체의 종류1) 그림동화- 그림 ... 에는 동화 내용을 붙임- 낱장식 그림동화는 그림책이 본격적으로 나오기 전에 많이 사용되었던 형태♣ 유의사항- 뒷면에 적힌 동화대본을 읽느라 유아의 시선 놓치지 않도록 유의- 화면 ... 전통적 문학교수 매체목차1. 문학매체의 준비 및 유의점1) 준비단계2) 문학매체 사용 시 전반적 유의점2. 문학교수매체의 종류1) 그림동화2) 입체동화3) 융판동화(앞치마 동화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.09
  • 어린이도서관과 어린이 주제전문사서
    의 문화체험을 위해 독서지도나 독서토론은 물론 구연동화, 인형극 등의 각종 프로그램을 운영 7. 어린이주제전문사서는 어린이에 대한 많은 지식을 가진 전문가로서 계속적인 연구와 공부 ... 주제별 수서방침과 선정기준이 포함되어야 한다.3-2. 도서선정 기준창작동화과학동화역사, 인물이야기만화역사 이야기 ․ 과거에 대한 성찰과 미래를 설계하는 정신적 능력을 배양할 수 ... 을 없는가. ․ 이야기 자체가 흥미롭고 재미있는가. ․ 위인은 이미 예정되어 있었다는 숙명론적 예정론이 아닌 것. ․ 평범 속의 비범을 배우도록 하는 내용.우리나라 창작동화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.24
  • 자신이 보육교사라 가정하여 5세 아동에게 읽어줄 아동문학을 선정하고, 왜 선정했는지와 효과적인 전달방법에 대하여 서술하시오
    을 표현할 수 있는 매체로서 교육적으로 매우 주요한 매체가 된다.이러한 동화를 전달하는 방법의 효과적인 측면을 살펴보면, 구연으로 이야기를 해주는 방법은 유아의 언어적 기술을 발달 ... 자신이 보육교사라 가정하여 5세 아동에게 읽어줄 아동문학을 선정하고, 왜 선정했는지와 효과적인 전달방법에 대하여 서술하시오1. 서 론2. 전래동화 ‘해와 달이 된 오누이’1 ... 속에서 일어나는 사건을 더욱 명료하게 해 준다. 전래동화는 시간을 역행하는 법이 없기 때문에 배경의 변화에 따라 사건의 순서를 파악하기에 매우 좋은 조건을 가지고 있다. 따라서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.08
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