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"아동수학교육관련이론비교설명" 검색결과 541-560 / 1,645건

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  • [영유아발달] 아동의 인지발달에 대한 교육적 적용(뇌 발달이론, Piaget 이론, 정보처리이론, Vygotsky 이론)
    의 발달 상태와 비교함으로써 교육적인 진보를 평가해야 한다.3. 정보처리이론정보처리이론은 지난 20년 동안 여러 교과에서 아동의 학업성취를 위해 널리 적용되어 왔다. 연구자들은 유능 ... 아동의 인지발달에 대한 교육적 적용목차1. 뇌 발달이론2. Piaget 이론3. 정보처리이론4. Vygotsky 이론참고문헌1. 뇌 발달이론이 시기는 전두엽이 이미 상당히 발달 ... 이 정교화되고 체육이나 무용과 관련된 운동기능도 점차 정교화되어,초등학교에서 이루어지는 모든 교육활동이 가능해지고, 여러 가지 놀이나 스포츠에도 능숙해진다. 또 초등학교에서 아동
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.24
  • 평생교육방법론)1) 평생교육방법에는 다양한 방법들이 있다. 이 방법들을 교육목적과 내용에 따라 어떤 방법들이 있는지 소개하고 평생교육방법 채택시 고려해야 할 사항에 대해 기술해 보십시오. 할인자료
    는지 소개하고, 평생 교육 방법 채택 시 고려해야 할 사항에 대해 기술해 보십시오.2-2) 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술해 보십시오.2-3) 성인학습 ... 를 위해선 강의의 참여도를 높이고 적극적인 수학을 위한 학습자의 가치관 형성과 태도 형성을 촉진할 필요가 있기 때문에 토론, 토의, 역할극 등의 교육 방법과 더불어 매체의 활용 ... 교육이 이루어지는 강의, 질의응답, 시범수업 등의 기법, 시간적인 제약을 비교적 크게 받지 않는 학습자들을 주요 대상으로 삼으면서 수업 시 상호 간의 의견 교류가 활발히 이루어져야
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2018.09.07
  • 비고츠키, 피아제의 인지발달이론 및 정보처리이론
    하는 것이 필수적 아동은 문화로부터 사고과정을 습득이론의 특성 인지발달이란 저등 정신기능에서 고등 정신기능으로의 발달과정 - 사회적 관계 속에서 발생 내면화 와 근접발달영역 으로 설명 ... 을 전개하는 데 참고해야 할 이론 수학의 기본원리나 구조를 아동의 능력에 맞추어 전달함으로써 학생들의 이해를 증진시키는 방법EIS 이론 1) 행동적 표현 어린이가 세계를 경험 ... 이론 비교할 점 및 정리인지발달이론이란 인간의 인지 발달을 유기체와 환경의 상호작용으로 파악한 피아제의 이론 Piaget, Vigotsky , Bruner 의 이론 등Jean
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간과교육
    ?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨의 성격발달단계이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목차I.서론II.본론1-1.주입식 교육관①주입식 교육관의 정의②문제점 ... ④문제점 및 시사점⑤실존주의적 교육관 및 교육이론⑥문제점 및 시사점2. 에릭슨의 성격발달단계이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2-1 에릭슨의 성격발달단계이론2-2 ... 에릭슨의 성격발달단계 이론교육적 시사점III. 결론IV. 참고문헌I.서론교육관이란 교육이 무엇인가를 설명하는 관점이다. 교육을 통하여 궁극적으로 달성하고자 하는 목적과 교육
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.18 | 수정일 2017.10.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아발달 B형] 인지발달이론과 생태체계이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 생태체계이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오.
    [방통대 생활과학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론과 생태체계이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 생태체계이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 체계5) 생태체계이론의 평가(1) 공헌(2) 비판6) 교육적 시사점3. 피아제이론과 브론펜브레너이론비교Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론인지발달이란 정보를 획득하고 저장하고 활용하는 높은 수준 ... ) 비판5) 교육적 시사점2. 브론펜브레너 생태체계이론1) 브론펜브레너의 생태체계이론2) 주요개념3) 생태학적 접근(1) 미시체계(2) 중간체계(3) 외체계(4) 거시체계(5) 시간
    방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.27
  • 인간발달 '학동기' PPT
    발달 카델 , 혼 → 유동성 지능 , 결정성 지능 제시 (1) 지능의 정의지적발달 유동성 지능 결정성 지능 교육이나 경험과 관련이 별로 없는 것으로 귀납추리 , 분별력 , 도형관계 ... 의 검사를 터먼이 스탠퍼드 - 베네 지능검사로 개정함 터먼은 정신연령만으로 아동의 지능을 측정하는 것은 곤란하며 , 정신연령을 생활연령과 비교 해서 표시해야 한다고 주장지적발달 (3 ... 는 같은 나이의 다른 아동들과 비교하여 아동의 지능을 보고하는 것 지능은 여러 가지 능력이 복합되어 있음을 가정하고 그 각각의 능력을 하위검사로 측정하도록 구성 검사자가 내담자의 여러
    리포트 | 65페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.29
  • 수학이론 정리
    학습자의 선행지식과 배울 내용을 관련시켜 줄 수 있는 단어 혹은 내용을 의미한다. 선행조직자는 크게 비교선행조직자와 설명선행조직자로 구분할 수 있는데 먼저, 비교선행조직자는 배울 ... 내용과 관련된 내용이 학습자의 선행지직에 포함된 경우, 이때 학습자의 선행지식과 학습내용을 관련시킬 수 있는 내용 혹은 단어가 비교선행조직자가 된다. 반면, 설명선행조직자란 배운 ... 시나리오9. 원격교육10. 교수목표와 수행목표11. 발견학습이론12. 상황학습이론1. 상보적 교수법상보적 교수법은 비고츠키의 사회적 구성주의의 영향을 받은 학습이론으로 이러한 상보
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.01
  • 영유아시기에 아동수학교육의 유래 및 필요성, 아동수학교육의 내용과 방법에 대해 서술하시오.
    . 아동수학교육의 내용과 방법1) 내용(1) 분류하기와 순서짓기(2) 수의 기초개념 이해하기(3) 기초적인 측정과 관련된 경험하기(4) 시간에 대한 기초개념 알기(5) 공간과 도형의 ... 이 진행되고 있는 것이다. 이와 같은 생각은 우리나라 수학교육계도 예외가 아니라서 새로운 아동수학교육의 내용과 방법을 실천하고 있는 것이다. 그 동안 수학의 역사와 비교할 때 수학 ... 영유아시기에 아동수학교육의 유래 및 필요성, 아동수학교육의 내용과 방법에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 영유아시기에 아동수학교육의 유래 및 필요성1) 유래2) 필요성2
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.14
  • 수학과 교과교육론 제5부, 제6부, 제7부 요약 및 탐구 논의
    교생실습과제(요약, 연습문제)교육학과 20101778 홍유진제5부. 수학 학습 심리학제1장. 피아제와 브루너, 비고츠키제1절. 피아제의 수학 학습 심리학1. 인지 발달 단계 이론 ... 에서의 ‘반영적 추상화’를 비교하여 설명하시오.반 힐레는 수학적 사고 활동을 경험의 세계를 단계적으로 조직화하는 활동으로 보고 한 수준에서 경험을 정리하는 수단이 새로이 경험 ... 과 지식의 파손성이 있다.컴퓨터에 의한 수학 지식의 교수학적 변화의 가능성을 네 가지의 극단적인 교수 현상(메타-인지이동, 형식적 고착, 토파즈 효과, 조르단 효과)과 관련하여 설명
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.22 | 수정일 2014.09.29
  • 교육연극 프로그램이 유아의 언어 수행 능력 향상에 미치는 영향
    -김정은-1. 연구의 필요성 및 목적다양한 활동을 중심으로 이루어지는 교육연극 프로그램을 활용할 수 있는 교육기관의 현실에 비추어서는 유치원 연력의 아동이 가장 적용이 용이 ... 을 파악할 수 있는 능력.? 언어 표현력 : 개념이나 사고의 내용을 음성이나 문자로 구체화시켜 드러내는 능력.2. 교육연극에 대한 이론적 고찰2.1 교육연극의 역사적 토대놀이와 자발 ... 을 충족시키는 훈련교육에 치중하고, 교육을 과학화한다는 미명 아래 모든 교육활동을 계량화하고 표준화, 규격화함으로써 비인간화를 초래하게 된 것이다. 이러한 교육아동의 수단
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.11
  • 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오.
    아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육이론을 바탕으로 사례를 들어 설명하시오.1. 유아과학교육이란?2. 유아과학교육의 필요성3. 유아과학교육의 교수-학습 방법1 ... ) 탐구-발견적 방법2) 구성주의적 교수-학습 방법3) 협동학습으로서의 과학교육4. 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육이론을 바탕으로 사례를 들어 설명1) 유아과학 ... 으로서의 과학교육 등이 접근방법으로 활용 될 수 있음.4. 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육이론을 바탕으로 사례를 들어 설명1) 유아과학교육의 다중지능이론을 바탕
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.25
  • 수학교육이론적 배경이 되는 이론을 정리하고 각 이론수학교육에 기여한 점을 정리해보시오.
    과목명 : 아동수학지도과제 주제 : 수학교육이론적 배경이 되는 이론을 정리하고 각 이론수학교육에기여한 점을 정리해보시오.아동수학지도report1목차1. 서론 ------- ... -------------------------------------------------------------------- 22. 수학교육이론적 배경 -------------- ... ------------------------------------------- 23. 각 이론수학교육에 기여한 점 ----------------------------------
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.18
  • (부모교육 A형) 유아기 및 아동기 발달특성을 영역별로 설명하고, 유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오
    (부모교육 A형) 유아기 및 아동기 발달특성을 영역별로 설명하고, 유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 및 아동기 발달 ... 특성을 영역별 설명1) 유아기 발달특성을 영역별 설명(1) 신체 발달(2) 인지 발달(3) 정서 발달(4) 언어 발달(5) 사회성 발달2) 아동기 발달특성을 영역별 설명(1) 신체 ... 아동기 발달특성을 영역별로 설명하고, 유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 유아기 및 아동기 발달특성을 영역별 설명1) 유아기 발달특성
    방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    표준보육과정과 누리5세과정의 구성체계별 하위구분을 분석하여 설명하시오.
    - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 표준보육과정과 누리5세과정의 탄생2. 표준보육과정3. 누리5세과정4. 연령별 누리과정, 유아교육과정 표준보육과정 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 고 궁금해 하며, 끊임없이 알아가고자 하는 태도를 갖게 하고 이에 필요한 기초 기술을 습득하도록 한다.- 수학적 탐구 : 영유가 일상생활에서 수량과 공간을 인식하고 비교 하며 규칙 ... 경험을 즐기며, 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.- 호기심을 가지고 주변세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적, 과학적인 문제해결 능력을 기른다.4. 연령별 누리과정, 유아교육과정
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.31
  • 여러 가지 학습이론 중 하나를 선택하여 그에 적용할 수 있는 영유아 수학활동프로그램을 계획하시오.
    면 발달에 변화를 가져올 수 있다고 믿는다. 학습이론은 흔히 행동주의라고도 부른다. 행동주의 이론적 접근은 Thorndike의 행동주의 이론에 기초한 수학교육이론으로 유아를 수동 ... 을 체계화하여 줄 설명식으로 학습하도록 하였으며 학습자인 유아의 수학적 감각과 지식을 형성하는 과정에는 관심을 두지 않았다. 따라서 학습이론에서는 교사의 역할이 중요하게 된다. 아래 ... 여러 가지 학습이론 중 하나를 선택하여 그에 적용할 수 있는 영유아 수학활동프로그램을 계획하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 본인이 영유아 수학활동프로그램에 적용할 학습이론 선택2. 인지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.07
  • 가드너의 다중지능 이론설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
    가드너의 다중지능 이론설명하고,그 교육적 시사점을 논하시오.*목차1. 가드너의 다중지능 이론1) 다중지능 이론의 개념2) 9개의 지능영역(1) 언어적 지능(2) 논리-수학 ... 적 지능(3) 음악적 지능(4) 공간적 지능(5) 신체-운동적 지능(6) 대인관계 지능(7) 개인이해 지능(8) 자연탐구 지능(9) 실존 지능2. 다중지능 이론교육적 시사점*참고 ... 아동들을 대상으로 얻은 풍부한 자료와 함께, 발달심리학, 여러 문화의 비교 연구, 신경학 등의 연구 자료 등을 종합하여 지능에 대한 기준을 마련하였다.첫째, 뇌 손상에 의한 분리
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.09
  • STEAM교육(융합인재교육)의 사례 ; STEAM 교육의 필요성과 내용 분석
    )을 할 수 있다고 주장하였다. 그는 이를 설명하기 위해 여러 아동중심 교육학자의 이론을 근거로 하였는데 특히 Dewey의 이론을 근거로 학습자 스스로 지식을 구성하는 것을 강조 ... 들에게 수업과 관련된 창의적인 문제해결력을 높이고 딱딱한 수학, 공학, 과학 등의 분야에서 학생들에게 보다 높은 만족도와 참여를 이끌어 내는 것을 목표로 하고 있다.STEAM 교육 ... 연구와 국제비교 결과에 의하면 한국 어린이와 청소년의 교육에 관한 행복도는 경제협력개발기구(OECD) 국가들 가운데 최상위권이지만, 주관적 행복에서는 하위 수준을 나타내었다. 이
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.19
  • 가드너의 다중지능이론, 에릭슨의 성격발달 8단계설
    다는 교육철학과 믿음이 가드너의 다중지능이론의 기본 바탕이다. 다시 말해서 어느 한 영역에서 창의성을 보이는 아동이 다른 영역에서는 부진아일수도 있다.지능의 영역정 의학습과제관련 ... 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 지능이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논한 후 에릭슨의 성격발달 8단계에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고자 한다.Ⅱ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론설명
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오
    주의를 정의하기를 “사회제도로서의 교육의 중요기능으로서 각자의 세대를 사회적 유산 가운데로 도입시키는 것을 비교적 중시하는 교육이론으로서 미국교육을 진보시키려는 올바른 의도를 갖 ... ReporTree주제: 교육과정항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 ... 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.교육과정항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오- 목차
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.15
  • 수학과 교과교육론 제6부 연습문제
    위해 그동안 배운 새로운 개념과 관련성을 통합한다.반 힐레의 학습 수준 이론수학 교수-학습에 주는 시사점을 설명하시오.학생들 스스로 증명에 대하여 많은 시간을 들여 사고해 보 ... 화’와 피아제 이론에서의 ‘반영적 추상화’를 비교하여 설명하시오.반 힐레는 수학적 사고 활동을 경험의 세계를 단계적으로 조직화하는 활동으로 보고 한 수준에서 경험을 정리하는 수단이 새로이 ... 5수준 : 엄밀한 수학적 수준 - 여러 수학 체계에 대하여 형식적으로 추론할 수 있는 수준. 전문적인 수학자의 수준반 힐레의 학습 수준 이론이 갖는 특징에 대하여 설명하시오
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.22
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 06월 08일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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