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더하기 독후감 - 더하기 관련 독후감 11건 제공
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"더하기" 검색결과 541-560 / 1,303,316건

  • 1학년 2학기 수학과 지도안 세안 6.더하기와 빼기 - 받아올림이 없는 (몇십 몇)+(몇) 알아보기(4/6)
    수학과 교수 ? 학습안단원6.더하기와 빼기주제받아올림이 없는 (몇십 몇)+(몇) 알아보기차시1/6대상1학년 1반 학생 31명(남 17,여 14)지도교생김민경일시2008년 11월 ... 을 익학습 계열선수학습본 학 습후속학습⇒⇒ 더하기와 빼기◇덧셈과 덧셈식◇뺄셈과 뺄셈식◇덧셈식과 뺄셈식을 보고관계 알아보기 10이 되는 더하기◇10이 되는 더하기◇10에서 빼기 더하기 ... ?뺄셈◇덧셈과 뺄셈의 관계 알기◇덧셈?뺄셈으로 문제 해결하기 더하기와 빼기(2)◇일의 자리에서 받아올림이 있는 덧셈◇십의 자리에서 받아올림이 있는 뺄셈◇세 수의 계산◇문제 해결Ⅳ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.30
  • [C++ 프로그램] 아무리 큰 숫자라도 더할 수 있는 C++ 프로그램[숫자를 문자로 인식해서 더하기]
    #include #include #include const int Array = 100;void main(){char fir[Array], sec[Array]; //입력받은 숫자들을 받아 채워넣을 배열int temp1[Array] = {0}, temp2[Array] ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.24
  • [초등수학방법론] 수업지도안-초등 1학년 수학 6. 더하기와 빼기
    교사: (인)지도교생: (인)1. 단원명 : 6. 더하기와 빼기2. 단원의 개관본 단원에서는 학생들이 이제까지 구체물을 이용하여 활동 중심으로 학습한 0과 100까지의 자연수, 10 ... 의 가르기와 모으기, 10이 되는 더하기와 10에서 빼기 등을 바탕으로 한 자리 수의 연가감산과 두 자리 수의 받아올림이 없는 덧셈, 받아내림이 없는 뺄셈을 구체물을 이용한 활동 ... ( 열린 학습 안내 ) - 학습의 계열선행학습간단한 수의 더하기와 빼기, 합이 10이 되는 더하기, 10에서 빼기↓1학년 수학과받아올림과 받아내림이 없는 세 수의 더하기와 빼기↓ ↓(몇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.23
  • [시장분석] 하나 더하기 하나 (고추장과 쌈장) 프리젠테이션
    하나 더하기 하나 '고추장과 쌈장'과 목 : 신상품 전략 학 과 : 유통학과 학 번 : 97131563 이 름 : 한 이 정 제 출 일 : 2002. 05.31. 담당교수: 안 ... 기현 교수님하나 더하기 하나 '고추장과 쌈장'목 차서 론 선정 배경과 제품개요 Marketing Strategy 본 론 일반적 시장 분석 시장분석 – 2. Market ... 하기 하나'는 고추장과 쌈장을 적은 비용으로 동시에 맛볼 수 있는 새로운 개념의 상품임. '하나더하기 하나' 는 새로운 카테고리 시장을 개척하여 신규브랜드로 운영 가능함. 적은 양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.03
  • [수학교육]1학년 2학기 수학 4. 10이 되는 더하기와 10에서 빼기 단원 세안 지도안
    ( 수 학 ) 교수?학습안단원4. 10이 되는 더하기와 10에서 빼기주제10에서 빼기(1)차시3/6대상제 1학년 5 반 (남 20 , 여 19)지도교사일시2005 년 월 일 요일 ... 을 배우게 된다.Ⅱ. 단원의 목표1. 10이 되는 더하기를 하고 덧셈식을 쓸 수 있다.2. 몇에 몇을 더하고 덧셈식을 쓸 수 있다.3. 10에서 몇을 빼고 뺄셈식을 쓸 수 있다.4 ... . 10에서 몇을 빼면 몇이 남는 빼기를 하고 뺄셈식을 쓸 수 있다.Ⅲ. 단원의 학습 계열 :선수학습? 수 가르기와 모으기(1-가 단계)? 더하기와 빼기(1-가 단계)? 50
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.16
  • 초등 1학년 수학 4. 10이 되는 더하기와 10에서 빼기 세안 지도안
    수학과 교수·학습 과정안초등학교 제 1학년 4반단 원차시장 소아 동일 시수 업 자지도교사4. 10이 되는 더하기와 10에서 빼기2/61-4 교실남 19 명여 21 명계 40 명 ... 으로 익힐 수 있도록 지도해야겠다.Ⅱ. 단원의 목표가. 10이 되는 더하기를 하고 덧셈식을 쓸 수 있다.나. 몇에 몇을 더하고 덧셈식을 쓸 수 있다.다. 10에서 몇을 빼고 뺄셈식 ... -가 단계가르기와 모으기·수 2,3,4,5를 두 수로 모으기와 가르기·수 6,7을 두 수로모으기와 가르기·수 8,9를 두 수로모으기와 가르기10이 되는 더하기와 10에 서 빼기·10이되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • 국어과 시창작 지도자료(교육자료), 국어과 문학 지도자료(교육자료), 국어과 멀티미디어 지도자료(교육자료), 국어과 더나아가기와 말하기듣기 지도자료(교육자료), 국어과 ICT활용, 문자 지도자료(교육자료) 분석
    국어과 시창작 지도자료(교육자료), 국어과 문학 지도자료(교육자료), 국어과 멀티미디어 지도자료(교육자료), 국어과 더나아가기와 말하기듣기 지도자료(교육자료), 국어과 ICT활용 ... 기」학습을 효율적으로 운영하기 위한 방법 모색2) 「더 나아가기」학습을 효율적으로 운영하기 위한 수준별 학습 자료의 구안?적용3) 더 나아가기」학습을 효율적으로 운영하기 위한 교수 ... 고 을 신장하기 위하여 학습자의 능력 수준에 따라 학습할 수 있는 다양한 심화?보충 학습 자료를 구안하고 적용하여 아동 개개인의 자기 주도적 학습 능력을 키워주는「더 나아가기」학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.27
  • [수학교육]초등 1학년 2학기 수학 4. 10이 되는 더하기와 10에서 빼기 2/6차시 세안지도안
    2005 참관 실습수학과교수 ? 학습 계획안2005년 10월 24일 (월)단원4. 10이 되는 더하기와 10에서 빼기주제10이 되는 더하기차시2/6대상제 1학년 5반 남 20 ... , 여 19 계 39명수업교생일시2005년 10월 24일 월요일 4교시장소1학년 5반 교실지도교사연구교감교장(수학과) 교수 ? 학습안단원4. 10이 되는 더하기와 10에서 빼기주제10 ... 이 되는 더하기차시2/6대상제 1학년 5반 남 20, 여 19 계 39명지도교사일시2005년 10월 24일 월요일 4교시장소1학년 5반 교실Ⅰ. 단원의 개관본 단원은 1-가 단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.17
  • 연산능력신장(연산능력신장지도) 더하기놀이, 연산능력신장(연산능력신장지도) 손수건놀이와 주사위놀이, 연산능력신장(연산능력신장지도) 시장놀이, 연산능력신장(연산능력신장지도) 게임 분석(수학 연산)
    연산능력신장(연산능력신장지도) 더하기놀이, 연산능력신장(연산능력신장지도) 손수건놀이와 주사위놀이, 연산능력신장(연산능력신장지도) 시장놀이, 연산능력신장(연산능력신장지도) 게임 ... 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 연산능력신장(연산능력신장지도) 더하기놀이1. 연산놀이(Ⅰ)1) 목표2) 활동2. 연산놀이(Ⅱ)1) 목표2) 활동3) 유의점3. 연산놀이(Ⅲ)1) 목표2) 활동Ⅲ ... 과 기본이 되는 것은 더하기 능력이다. 초등학교 1학년 때부터 시작되는 가산 학습은 연산제에서나 문장제에서 여러 가지 형태의 문제로 제시하여 높은 사고력과 추리력을 신장하는데 크
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 어느 것이 더 길까요. 1학년 1학기 4단원. 초등 수학 지도안
    면서 비교하기의 의미와 필요한 상황을 이해하게 한다.? 그림에 등장하는 여러 가지 대상의 다양한 속성에 대해 이해 하게 한다.2차시92~93쪽어느 것이 더 길까요? 두 가지 또는 세 ... 이 비교를 위한여러 가지 물건들3차시94~95쪽비교하기놀이를 해요? 길이 비교하기 놀이를 하게 한다.4차시96~97쪽어느 것이 더 무거울까요? 두 가지 또는 세 가지 대상의 무게 ... 의 물건의길이 비교하고표현하기T, 그럼 바구니에 있는 빨간 줄넘기와 파란 줄넘기 중 어느 것이 더 긴지 비교해 봅시다.Sn, (모둠별로 빨간 줄넘기와 파란 줄넘기를 비교해 본다.)T
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.20 | 수정일 2021.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    일상에서 신학하기(하워드스톤, 제임스듀크) - 독서감상문
    일상에서 신학하기저자 : 하워드 스톤, 제임스 듀크“기독교인이 된다는 것은 신학자가 된다는 것이다. 여기에는 예외가 없다.” 내가 현재 신학생이 된 것은 신학자가 되기 위함 ... 한다.“……우리의 확신을 진술하고 실천하는 것을 통해 더 분명한 의미에 도달하게 한다.” 전도를 나가지 못하는 주변 사람들의 이유는 본인의 믿음이 부족하거나 성경을 잘 모르기 때문이 ... ”하는 부분, 그리고 “실천하는 것”을 통해 “더 분명한 의미에 도달” 한다고 저술한 부분은 나의 경험상 올바른 표현이 될 것이라 생각한다.“복음은 기독교인의 신앙 뒤에 자리 잡고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    존 크럼볼츠와 라이언 바비노의 <빠르게 실패하기>, 실패는 성공의 어머니
    석사2. 독후감가. 더 잘 살기 위해 더 실패하기우리가 실패하고 좌절하는 원인 중의 하나는 처음부터 너무 거창한 목표를 세운다는 것이다. 그러다보니 고려할 사항은 많고 그러한 고려 ... 우리의 삶 전체가 좀 더 다양하고 즐거운 환경과 활동들로 가득 찰 것이다.다. 빠르게 더 자주 실패하기성공하는 이들의 절대 원칙은 바로 ‘재빨리 행동에 뛰어들기’를 실천한다. 그 ... 존 크럼볼츠와 라이언 바비노의 《빠르게 실패하기》, 실패는 성공의 어머니1. 책 및 지은이 소개?지은이 존 크럼볼츠 ? 라이언 바비노?옮긴이 도연?출판사?존 크럼볼츠-진로상담
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.14
  • 재주꾼 후후의 행복한 하루
    을 가지고 책을 읽어 보겠다.재주꾼 후후빗나간 예상더하기? 나누기?도움이 될까?재주꾼 후후후후의 집 안 분위기가 그림으로 펼쳐져 있다. 재주꾼이라서 그런지 방 안은 여러 도구가 널브러져 ... 는다. 한 사람에게 하나씩 두명에게 그러면 바구니는 2개가 된다.이게 수학이다. 이 책은 이것을 설명하기 위해서, 재미있는 이야기 설정을 깔아 놓은 것이다.더하기? 나누기?바구니 ... 하나와 바구니 하나를 받으면 2가 된다. 이 건 더하기인가? 닭장 속에 있는 달걀 두개를 두개의 바구니에 하나씩 나누었다. 이건 나누기인가?헷갈린다. 이런 교육방식은 처음이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.13
  • 세아상역 면접기출(최신) + 꿀팁[최종합격!]
    를 지원한 이유는 무엇인가요? 5 세아상역에 대해서 아는대로 말해주세요. 6 세아상역의 재무재표를 아세요? 7 전직장에서 담당한 업무 힘들 때, 어떻게 극복했는지? 8 벤더 무슨 ... 일을 하는지 아세요? 9 면접관에게 어울리는 옷을 추천하고 팔아보세요. 10 의류 벤더 해외영업은 어떤 역할인가? 11 세아상역의 라이벌은 누구인가요? 12 입사해서 어떻게 회사 ... 생활을 할 것인가? 13 벤더업계를 어떻게 알게됐는지? 14 담당하고 싶은 바이어는 무엇인가요? 15 직무 관련 경험이 있나요? 16 최근 패션트렌드는 어떠한가? 17 반복적인
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 19,900원 | 등록일 2021.11.08 | 수정일 2021.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    디지털 회로 실험-디코더와 인코더
    디지털 회로실험실험7. 디코더와 인코더1. 목적-디코더와 인코더의 동작원리를 이해한다.-디코더와 인코더의 특성을 확인한다.2. 관계 이론 요약인코더 : 인코더는 숫자나 문자를 2 ... 진수, BCD 그리고 16진수의 형태로 변환시키는 것을 말하며 일반적으로 입력되는 신호를 특정한 코드로 변환하는 논리회로를 의미한다. 밑의 그림은 4x2 인코더의 논리회로와 진리표 ... 는 출력(D0~D3)을 예상해서 표를 작성하시오.실험순서2. 4x2 인코더 회로의 입력(D0~D3)에 해당 신호(1 또는 0)을 넣었을 때 나오는 출력(A, B)을 예상해서 표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.10
  • [A+ 독후감] 디 에센셜 조지 오웰(조지 오웰 지음)
    얘기로 더욱 자세히 그의 생각들을 음미해 보자."둘 더하기 둘은 넷이라고 말할 수 있는 자유, 이것이 자유다.만약 자유가 허용된다면 그 밖의 모든 것도 이에 따르기 마련이다. ... -「1984」에서 -우리에겐 둘 더하기 둘은 넷이라고 말할 수 있는 자유가 있을까? 그것이 언제까지 지속될 수 있을까? 『1984』는 2차 세계대전이 핵전쟁으로 끝나고 세계가 세 개 ... 에게 주는 역설적인 기쁨은 우리가 민주주의에 살고, 수호하고, 전체주의에 맞서기 때문일 것이다. 만약 우리가 윈스턴과 같은 처지였다면, 우리는 어땠을까? 우리는 둘 더하기 둘을 넷
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.11
  • 젊은이의 죽음, 아기의 죽음, 노인의 죽음 (Death of the Young, Death of the Newborn, and Death of the Old)
    한국분석철학회 이희열
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27
  • 우리나라 기업의 대표적인 사회공헌활동 중 문화 예술에 대한 지원 사례를 논하시오.
    은 힘과 지원을 쏟는 것으로 유명하다. 특히 “한화 예술 더하기” 라는 프로그램은 2009년부터 협력기관 실무자나 혹은 예술강사, 임직원 중 봉사자가 함께 진행하고 있는 교육으로 아이 ... 얘기한다. 한국은 특히나 대기업의 사회적인 책임 혹은 역할이 큰 구조이다 보니 이 활동에 더 초점을 맞추는 것이 사실이다. 이러한 사회공헌 활동 중 문화예술에 대해 지원하며 국가 ... 나 최근에는 의미가 더 확장되면서 공익사업 지원이나 기업이 하는 모든 활동을 포괄하는 의미로도 쓰인다. 본론에서는 이러한 기업들 중 메세나 협의회에 가입된 기업의 대표사례를 알아보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.24
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2025년 10월 23일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감