"기독교교육론"의 검색결과 입니다.

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"기독교교육론" 검색결과 541-560 / 40,489건

기독교교육사-주일학교의 역사적 발전과 그 의미

를 운영하였고, 그 학교들은 기독교적 색체를 짙게 띠고 있었다. 하지만 1750년도부터 학교교육에 세속화되면서 종교적 내용들을 탈피해가기 시작했다. 교육에서 정교분리가 적용 ... 라고 말할 수 있다. 18세기 주일학교가 발생하도록 만들어진 환경요인들은 크게 두 가지로 볼 수 있다. 먼저 영국에서는 일반보편 의무교육이 다른 유럽 국가들에 비해 늦게 시작 ... 되었는데 그때에 교육에 대한 책임을 국가가 지는 것이 아니라 가정과 교회의 책임으로 인식이 되었다. 교회가 설립한 학교들도 귀족교육기관이라서 빈민이나 평민을 제외한 교육이었다. 보편교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.04

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만남의 기독교교육을 읽고

만남의 기독교교육왜 인간은 오늘 날 깊은 불안의 상황에 처해 있는가? 기독교는 어떤 방법으로 이러한 상황에 대응할 것인가? 기독교가 참으로 오늘날의 절실한 요구들에 타당한 것이 ... 하고 있는 것이다.간단히 말해서 새로운 기독교 교육 철학은 현대인의 곤경과 이에 관련된 종교적이고 심리학적인 사상의 새로운 조류의 결과로서 등장하는 것이다. 이처럼 ‘만남의 기독교교육 ... ’는 기독교 교육의 새로운 철학적 체제로 갖추는 데 기여할 목적으로 쓰여진 책이다.앞에서 언급한 문제의 세 가지는 하나의 전체적 질문으로 새롭게 다루어져야 한다. 이를 위한

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.13

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기독교교육사상이 가지는 제약성

8장 삶의 역사화와 미래화를 “장”으로 하는 교육의 가능성◎ 서론한국 기독교 교육이 갖는 문제점들은 교회의 무관심, 프로그램의 빈약성, 인적 자원의 결핍, 국가 정책, 사회 풍조 ... , 한국교회의 신학 부재 등이 있으며 이로 인해 한국인의 의식구조 속, 삶의 구조속에 서야 할 땅을 잃고 있다.지금까지 우리가 학습한 많은 기독교 교육 사상들이 갖는 문제점 ... 을 알아보고 평가 해 봄으로서 그 문제점에 대한 보완과 대책, 즉 우리가 세속화 과정 속에서 서야 할 “장”을 인식하고 확립하여야 한다.◎ 본론Ⅱ. 기독교 교육 사상들이 가지는 제약

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.16

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주제 중심의 기독교유아교육과정 요약

기독교유아교육과정Curriculum for Christian Early제 목 ▒ 주제중심의 기독교유아교육과정-이론편과 목 명 ▒ 기독교유아교육과정(Curriculum for ... Christian Early)담당교수 ▒제 출 자 ▒제 출 일 ▒< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 기독교 유아교육의 개념1. 기독교 유아교육의 정의2. 기독교 유아교육의 범위Ⅲ. 기독교 유아 ... 교육의 당위성Ⅳ. 기독교 유아교육기초1.기독교 세계관2.기독교 철학Ⅴ. 기독교유아교육의 원리1.하나님 중심의 원리2.성경 주심의 원리3.통합 교육의 원리Ⅵ. 기독교 유아교육의 방향

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.05

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기독교교육의 의의

의 삶에 적용하면서 살아가게 된다. 세계관은 이처럼 우리의 삶 전체를 결정하고 규정하게 된다.2) 기독교 교리교육의 필요성기독교 교리란 기독교 종교의 가르침, 기독교 진리의 가르침 ... , 기독교 신앙의 가르침 또는 신앙적 삶의 표준과 지침을 뜻한다. 그렇다면 기독교 교리는 기독교 세계관과 같은 말이다. 기독교 교리교육은 기독교 구원의 가르침이요, 기독교 윤리 ... 하는 것이다. 앞에서 우리는 세계관에 따라 사람들의 삶이 어떻게 결정되어지고 규정되어지는지 살펴보았다. 따라서 기독교 교리교육의 중요성에 대해서는 언급할 필요도 없을 것이다.이

리포트 | 11페이지 | 3,200원 | 등록일 2008.07.15 | 수정일 2015.03.24

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[기독교교육개론] 포스트모더니즘 논쟁 - 포스트모더니즘의 개념과 특징, 포스트모더니즘과 기독교, 포스트모더니즘의 영향에 대한 기독교의 대응

포스트모더니즘 논쟁- 포스트모더니즘의 영향에 대한 기독교의 대응 -목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 포스트모더니즘이란1. 포스트모더니즘의 개념2. 포스트모더니즘의 특징Ⅲ. 포스트모더니즘과 기독교1 ... 의아간다고 표방하였다. 또 이 시대의 기독교는 성부 하나님 대신 내재하시는 성령 하나님을 유독 강조한다. 위에 계시는 하나님이 아니라 현실에 참여하고 과정 속에 있는 하나님을 주장 ... 정부상태를 가져온다는 점이다. 그리고 기독교를 비롯한 종교를 상대화시키든지 아니면 간접적으로 배격한다. 따라서 종교적 가르침의 절대성을 부인하고 종교의 구속력도 거부하여 결국 종교

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.23

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[기독교교육심리] 사회적 학습 이론에 대한 이해 (학습이론)

는 자율적인 요소를 가지고있다.이런 면에서 볼 때에, 후자가 더욱 기독교교육에 적합한 이론임을 알 수가 있다. 왜냐하면, 기독교교육의 텍스트인 성서는 인간은 온 천하보다 더 귀한 ... 으로써 그의 제자들이 그를 보고 그를 본받는 삶을 살도록 하는 교육 방법을 사용하셨다. 그는 또한 비유를 통하여, 그 비유 안에 모델을 설정하고 그 모델을 본받는 삶을 살라고 가르치 ... :14-16)고 말씀하셨는데, 이것은 크리스천들이 세상 사람들의 모범(model)이 됨으로써 세상 사람들이 그것을 보고 배우며 하나님께 영광을 돌리는 삶을 살게 하라는 교육이었다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.25

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[기독교교육심리] 발견 학습 이론에 대한 이해 (학습이론)

지 못하다는 것이다.그는 교육의 목표는 교과과목의 일반적인 이해를 증진시키는데 있다고 보았다. 그러므로 브루너 계열의 교육가들은 효과적인 교사란 학생들로 하여금 배우는 내용을 명확 ... 을 통해서든 그 문제를 해결하는 방법을 찾도록 도움을 주는 것으로 이루어지기 때문에 이 이론을 발견학습이라고 한다. 교사가 정답을 가르쳐주는 것이 교육의 중심이 아니라 학생 스스로 ... 가 정답을 찾아가도록 도움을 줌으로써 학생이 교육의 주체가 되어 스스로 진리를 탐구하도록 돕는 것이다.이것은 주입식 교육과 대조되는 교육 방법으로서 학습동기를 높여 주는 장점

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.25

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기독교의 성교육

2007년 가을학기목회와 성“기독교의 성교육”제 출 자:김 현 수학 번:200520013담당교수:임학순 교수님제 출 일:2007년 11월 29일목 차 :1. 성서와 기독교 속 ... 에 대한 특별한 책임이 있다. 기독교 교육이 신자의 모든 생활 영역에서 이루어지기 때문에 교회는 성교육 분야에 대해서도 관심을 가져야 한다. 그러나 앞에서도 말했듯이 성을 저속 ... 101. 성서와 기독교 속의 성1) 성서와 성(1) 구약성서에 나타난 성성경은 태초부터 성을 “좋

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.19

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현대 기독교교육 흐름의 중심 사상 줄거리

토대(기초, foundation) 교육에 힘을 쓰기 보다는 방법론에 치우치는 지도자들의 결핍된 자질 형성의 위기로 볼 수 있다. 세속화 과정 가운데서 기독교인들의 자기 정체 ... 리더십을 발휘할 수 있는 지도력의 회복이 오늘날 교회교육의 관건이 된다고 본다. 기독교교육사적인 학문적 토대 위에 전통, 변혁, 사회화와 의도적 가르침이라는 네 가지 기독교 교육사 ... 는 한마디로 전통과 변혁 사이의 끝없는 대립과 화해 내지는 통합의 과정이라 생각한다.이 글은 기독교교육 이론 가운데 20세기의 중심적 긴장(tension), 즉 사회화(social

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.18

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로렌스 리차드의 약력, 이론과 사상(배경,기초,교육목표,범위,과정과방법, 주요개념 및 기독교교육의 함의, 지도력개발 등), 로렌스 리처드의 교육신학 및 한국교회, 기독교교육에의 적용

6-2. 교육의 방법 -사회화 과정7. 교회에 대한 이해 및 목표7-1. 교회에 대한 이해7-2. 교회의 목표8. 주요 개념 및 기독교교육에 대한 함의8-1. 계시된 실재8-2 ... 10-1. 아동교육10-2. 청소년 및 성인 교육Ⅳ. 로렌스 리차드의 교육신학Ⅴ. 적용점1. 기독교교육에 대한 적용점 -교회교육을 중점으로2. 한국교회에 대한 적용점Ⅵ. 나가는 말 ... * 참고문헌Ⅰ. 들어가는 말현대 기독교교육 사상가를 살피면, 1960년대에 접어들면서 종래의 학교식 교실수업 체계에 의존한 교회학교 중심의 교육구조가 지닌 한계성을 인식하기 시작

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.25 | 수정일 2017.04.12

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[기독교교육심리] 고전적 조건학습에 대한 이해(학습이론)

timulus)에 따른 반웅(response)이었다. 그것이 곧 자극과 반응이론(S-R 이론: Stimulus-Response Theory)이다.이런 실험 결과를 인간 교육에도 활용 ... 된다는 것이다. 그러므로 교육자는 피교육자를 원하는 대로 만들 수 있다는 극단적 주장도 가능하게 되었다.왓슨의 실험은 다음과 같다. 그는 앨버트(Albert)라는 어린아이에게 조그마 ... 반응을 하기 때문에 교사가 학생을 마음대로 조정할 수 있다는 결론에 이른다. 외부의 자극이라는 조건이 행동의 변화를 일으키기 때문에 의도하는 대로 인간이 인간을 교육할 수 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.24

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[기독교교육심리] 자발적 조건화 학습에 대한 이해 (학습이론)

것이다. 고전적 조건학습이 인간의 자율성이나 자발성을 무시하는데 반하여 자발적 조건화 학습은 인간의 자율성이나 자발성을 중시한다.교육심리학의 아버지로 불리는 미국의 심리학자

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.24

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영양학에 대한 전문교육이 시작되어 영양사 자격이 주어진다 . [ 네이버출처 ]쌤플 문구를 채워 넣으세요 ! 쌤플 문구를 채워 넣으세요 ! 쌤플 문구를 채워 넣으세요 ! 쌤플 문구

ppt테마 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.08

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교회와 장애인 복지 및 장애아 통합 교육의 기독교적 조망

포용 교육에 대한 기독교적 조망4. 장애아 통합 교육을 위한 기독교 실천 제안Ⅲ. 맺는말* 교회와 장애인 복지 및 장애아 통합 교육의 기독교적 조망Ⅰ. 서론-장애인 문제와 장애아 ... 한 한 비장애 아동들과 함께 같은 수준으로 교육 받도록 법제화했다,Ⅱ. 본론1. 장애인 (아동)과 교회임희숙은 ‘기독교인의정치 사회의식 여론 조사’에서 전체 2.015명의 응답자 ... 의 장애인 중 복음화 비율이 최대 5%를 넘지 않는 것으로 알려진다,. 이는 전체 인구중 기독교 인구가 36.8%인것을 감안할 때 장애인을 향한 교회의 복음화 노력이나 인식의정도

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.22

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여성신학과기독교교육

042CSG02 김수진제목: 여성신학적 측면에서 바라본 한국의 기독교교육Ⅰ.서론Ⅱ. 성서속의 가부장제 문화와 여성1) 구약성서에 나타난 가부장제 문화속의 여성2) 신약성서 ... 와 여성Ⅳ. 여성신학적 측면의 인간이해1) 전통적인 기독교의 인간학 비판2) 여성신학적 인간이해3) 여성신학에서의 양성적 인간학Ⅴ. 여성신학교육을 통한 여성해방교육 -러셀의 여성 ... Ⅵ. 결론Ⅰ. 서론기독교 교육의 목적 및 내용을 결정하는데 가장 중요한 요소는 신학이다. 그 신학적인 전제가 기독교 교육의 목적 및 내용을 결정하기 때문이다. 이러한 맥락에서 볼

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.24

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근대 공교육의 문제점과 기독교대안교육 소논문

근대 공교육의 문제점과 기독교대안교육 소논문Ⅰ. 서론지금까지의 근대적 사회를 통해 뿌리 깊게 내린 공교육의 현실은 포스트모더니즘이란 시대에 많은 비판과 도전을 받고 있다. 그 중 ... 할 것들이 바로 이것이다. 근대교육의 문제점을 좀 더 자세히 알고, 어떻게 하면 그것들에서 해방되어 공교육이 가진 한계에 대해서 기독교대안 교육이 이루어질 수 있는가와 파커 팔머 ... 가 주장하고 있는 영성교육의 이론을 기초로 하여 기독교대안학교를 위한 통전적인 교육을 제시할 수 있는가이다. 이 문제점들을 파악하고, 이해할 수 있을 때, 좀 더 새로운 인신

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.24

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[기독교]탈인습성과 기독교교육(제4장)에 비평

탈인습성과 기독교교육- 제 4 장 여성심리와 기독교교육 -내용요약Ⅰ. 서론: 문제제기최근 기독교교육학의 연구에서는 인간의 제한된 인식과 편협 된 관심에 의해 야기된 교육내용 ... 의 인습성을 비판적으로 조명하면서, 오늘의 신앙공동체가 지향해야 할 기독교적 실천 형태를 재구성하려는 시도가 주요 연구과제로 대두됨으로, 기독교교육의 재구성을 위한 여러 가지 대안 ... 이 제시되고 있다. 이러한 대안 중 하나는 여성을 위한 기독교교육의 재구성이다. 곧 남성과 여성의 여러 가지 차이점 들을 고려하여 기독교교육을 재구성해야 한다는 주장이 제시되고 있는 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.07

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기독교교육사상-학문적접근

기독교 교육학의 학문적 성격『기독교 교육사상』강희천. 연세대 출판부1. 학문의 정체성에 관한 논의기독교 교육학은 어떠한 학문인가? 기독교 교육학의 학문적 성격을 분석적으로 조명 ... 하려는 최근의 연구에서는 특히 기독교 교육이라 불리는 모든 형태의 교육행위가 근거하고 있는 ① 신학적 준거, ② 교육학적 전제 및 ③ 사회과학적 이론에 대하여 구체적이며 분석적인 ... 연구가, 그리고 단순한 응용이나 실행이 아닌 실천적 차원의 연구가 수행되어야 한다고 주장되고 있다.최근 연구에서 제시된 주장들은 전통적으로 규명되어온 기독교교육학의 학문적 성격을-곧

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.10

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바로크시대의 기독교교육 자료

바르크 시대의 기독교교육I. 비로크 시대의 성격1.들어가는 말2. 문예부흥과 인문주의의 시대3. 바로크 시대II. 종교수업의 형식III.프랑케IV. 코메니우스생애와 업적2. 대 ... 로 인간을 이해)4) 인문주의 시대의 기독교교육(1) 인문주의자들에 의하여 인간이 자기 자신과 세계의 창조자로 이해하면서 세계창조는 자기도야의 하위개념이고 자아도야 이후에 이루어지 ... 적 의미를 생활화하는 것이 강조되었고 이와 더불어 세속적 환락, 사치 풍요가 부정되었다. 경건의 새로운 형식을 기독교교육의 새로운 이념과 이상으로 정립되었다.3) 17세기 바로크 시대

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.01

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