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"교통안전 교수학습과정안" 검색결과 541-560 / 906건

  • 장애아동 수업지도안(백화점,음식점 이용하기)
    고 쉽게 주의가 산만해진다.?과잉행동, 충동성, 스트레스 상황에서 퇴행경향을 보이기도 한다.7. 교수-학습지도안일 시2005년??6월?18일토요일시 간08:40 ~ 12:20장 소 ... 할 수 있다.* 엘리베이터나 에스컬레이터 탑승법을 알고 안전하게 탈 수 있다.* 패스트푸드점에서 금액에 맞는 음식을 찾아 주문할 수 있다.활 동과 정활동내용준비물및 유의점교육과정 ... 학습지삼성플라자는 미금3) 평가지사회적응활동평가지활 동 명삼성플라자, 맥도널드평가항목평 가 내 용1.활동목표는 적절하였는가?*지하철이나 큰 건물에서 볼 수 있는 에스컬레이터나 엘리베이터를 안전하게 타 볼 수 있는 경험을 할 수 있었다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.21 | 수정일 2019.10.07
  • 4학년사회-우리시도의 여러가지 문제와 해결 지도안(세안)
    는가, 다시는 안 일어나게 하려면 어떻게 해야 하는가, 나의 안전을 지키기 위해 어떻게 행동해야 하는가’하는 것 등에 관심을 가지고 그것을 소재로 하여 학습해 갔다면 그것은 문제 해결 ... 하였다.류가 많이 차지한다고 응답하였다. 이는 학생들의 생활이 학교에서 많이 이루어 지다보니 급식실과 교실에서의 영향으로 인해 나타난 결과라 볼 수 있다.8. 본시 교수 학습 과정안교 ... 는 학문상의 문제를 다루는 것은 사회과의 탐구 학습과 밀접한 관련이 있다.본시 학습에서 다룰 쓰레기 처리 문제를 제외한 내용중 구체적인 예를 제시하면 다음과 같다. 교통사고를 예로 들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.27
  • 창의적 재량활동의 필요성, 창의적 재량활동의 교육과정과 편성, 창의적 재량활동의 영역별 내용, 창의적 재량활동의 사례, 창의적 재량활동의 운영방법, 창의적 재량활동의 프로그램개발방법, 창의적 재량활동 평가
    선정3) 프로그램 개발4) 프로그램 학년별 주제 선정3. 교수?학습활동 과정안 작성 및 학습지 제작1) 교수?학습활동 과정안 작성2) 학습지 제작 활용Ⅸ. 창의적 재량활동의 평가1 ... . 교과 중심 편성형Ⅷ. 창의적 재량활동의 프로그램개발방법1. 창의적 재량활동 프로그램 개발 방향2. 창의적 재량활동 프로그램 개발 과정1) 기초 조사 실시2) 선호하는 학습 주제 ... . 계획2. 교수?학습 조직3. 운영 시간4. 지도 방법5. 편성?운영 모형6. 평가 결과 처리7. 평가상의 유의점8. 평가의 실제1) 각 영역 활동이 지닌 특성을 살려 평가한다2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 3)사회-생활 속의 이동과 의사소통(2차시)(중안)
    결재지도교사협력교사( 사 회 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원2. 이동과 의사소통 (3/15)교과서48~50학습형태전체, 모둠학습수업모형문제해결 학습 모형학습주제생활 속 ... 으면, 조사를 해야겠지요. 조사할 때 유의해야 할 점은 무엇이 있을까요?T: 그렇죠. 교통안전에 유의하고, 부모님이 걱정 안하시도록 말씀드리고, 다른 사람을 조사한다면 조사 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제사태 파악동기유발하기◎ 생활 속에서 찾아보기T: 여러분 선생님이 어디에 사는지 알고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
  • [간호학] 보건교사 - 성폭력 최종세안 , 교육안
    보건 교수학습 과정안단원 : 성폭력 예방주제 : 제 몸은 소중해요일 시2013년 4월 17일(화) 1-2교시장 소4학년 5반 교실대 상4학년수업자보건교육 실습생초 등 학 교Ⅰ ... 는 집 안, 집 밖, 교통수단, 엘리베이터 이용 시 등의 상황에 따른 대처법과 피해 직후의 행동을 지도해야 한다.“엄마에게 물어보고요”라고 말하게 하라최근 드러난 어린이 성폭력 사건 ... 을 3표 확인성폭력의 의미를 알고 예방하는 방법과 대처하는 방법을 알고, 실천할 수 있다.? 학습목표 안내 성폭력의 의미 알아보기 성폭력의 접근방법 알아보기 상황별 성폭력 예방법 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,300원 | 등록일 2013.11.21
  • 슬기로운생활,1학년,3-(2)학교 오는 길(9차시),세안,교수학습과정안
    알아본 것을 실제 상황에서 벌어질 수 있는 다양한 행동을 통해 내면화시키고 안전의식을 키워서 생활 속에서 교통질서를 잘 지킬 수 있도록 한다.11. 본시 교수?학습 과정안단 원3 ... 결재수업자지도교사부장2007년월일슬기로운 생활과 교수?학습 과정안수업의 주제를 한눈에 알아볼 수 있는 사진일 시장 소1-2 교실대 상제1학년 2반 28명 (남14, 여14)지도 ... 의 하루 생활2. 단원의 개관가. 교재면우리들은 계속적으로 변하고 있는 환경 속에서 살고 있다. 이 단원에서는 주변 환경에 관심가지기나 교통안전규칙 지키기와 같은 선수 학습을 바탕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.08
  • 만5세 아동(또는 아동들)이 있습니다. 이 아동들에게 개별 또는 집단 언어지도를 하려고 합니다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 영역 중 2가지 영역을 선택하여 각각 20분씩 진행할
    다. 교육의 흐름이 교수에서 학습으로 다시 이것이 사고와 사고방법의 강조로 바뀌고 있다. 특히 유아들은 날마다의 생활에서 느끼고, 말하고, 듣고, 스스로 생각하면서 많은 것을 배운다 ... 붙이기라. 안전(1) 지하철 교통 질서 하면 떠오르는 연상 활동 하기(2) 환경오염을 일으키는 원인 물질 찾아보기2 . 사회생활영역가. 기본생활습관(1) 질서에 관한 사진을 찾 ... 에서 신문의 기사나 그림을 활용하는 교육프로그램을 진행해 오긴 했지만 문자해독이 안되는 유아들에게 적합하지 못한점도 많았고, 사회의 어두운 측면을 유아들에게 이해 시켜야 된다는 어려움
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.10
  • 초등도덕 6-1학기 5단원 함께지키자 2차시 교수학습과정안
    도덕과 교수?학습 과정안일 시2009. 10. 28(수)대 상6학년 5반지도교사0 0 0단 원5. 함께 지키자차 시2/3교과서도덕 : 74∼79생길 : 69∼73학습주제법과 규칙 ... , 교과서학습형태전체 활동 후 모둠활동단계학습과정교수?학습 활동시량자료(*) 및 유의점(※)교사활동학생활동도덕적관련사례및경험환기도덕적감정표현동기 유발학습문제♧동기 유발?웰컴 투 벤포 ... 의 잘못을 인정하고 뉘우쳤기 때문입니다.8´9´※예화를 읽고 죄를 뉘우친 사람에 대해 공감하도록 지도한다.단계학습과정교수?학습 활동시량자료(*) 및 유의점(※)교사활동학생활동실천
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.21
  • 유아안전교육의 개념, 유아안전교육의 필요성, 유아안전교육과 유아발달, 유아안전교육의 학습원리, 유아안전교육의 학습내용, 유아안전교육의 학습사례, 유아안전교육의 개선 방안, 유아안전교육 관련 제언 분석
    유아안전교육의 개념, 유아안전교육의 필요성, 유아안전교육과 유아발달, 유아안전교육의 학습원리, 유아안전교육의 학습내용, 유아안전교육의 학습사례, 유아안전교육의 개선 방안, 유아 ... 안전교육 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 유아안전교육의 개념Ⅲ. 유아안전교육의 필요성Ⅳ. 유아안전교육과 유아발달Ⅴ. 유아안전교육의 학습원리Ⅵ. 유아안전교육의 학습내용1. 놀이 안전 교육 ... 2. 시설과 설비에 대한 안전 교육3. 교통안전 교육4. 위험한 장소에 대한 안전 교육5. 위험한 물질에 대한 안전 교육6. 유괴, 미아 사고 및 성폭력에 대한 안전 교육7. 화재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.11
  • 와부어린이복지센터 사회복지현장실습일지
    )과 일반대학원(석사?박사과정)을 통해 학사?석사?박사과정을 One-stop으로 연계하여 심도있는 학습을 진행하고 있다.▣ 연혁?호남지역 최초로 사회복지학과 개설(1981년 ... 호남 실습지도교수에게 바라는 점저를 잘 지도해주셔서 이번 실습이 무사고로 끝나길 바랍니다.나 를 소 개 합 니 다[성장과정, 가족소개, 가치관, 성격, 목표, 관심분야 등을 기술 ... 성 빈혈 편식 식용부진 결식 영양실조 충치 외식을 들수있다.대부분의 아동들이 교통사고로 인한 사망의 원인이 크며, 9세이하의 아동에게는 물에 빠져 사망하는 경우도 많다. 안전사고는 무엇보것임.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 39페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.05.14 | 수정일 2017.06.09
  • 수업지도안(세안) - 사회과 초등부
    사회과 교수-학습 지도안Ⅰ. 단원 소개1. 단원가. 단원명 : 13. 길을 건너요나. 제 재 : 신호등이 있는 횡단보도 바르게 건너기2. 수업자 의도특수아동을 위한 궁극적인 교육 ... 단원은 특히나 안전에 유의해야 하는 우리아이들에게 꼭 필요한 학습활동이라 할 수 있다. 차량이 점차 증가하고 있는 시대인 만큼 아이들에게도 교통안전에 대한 교육이 필요하며 교육 ... 더라도 최대한 할 수 있는 부분에 초점을 맞추어 평가하도록 한다.다. 평가결과는 다음 차시의 지도목표와 교수학습방법 및 평가에 반영하도록 한다.Ⅳ. 본시 교수 ? 학습 계획안1. 본시 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.10
  • 인적자원개발론
    단점1) 집합교육 방법*학습자들이 일정장소에 모여 특정기간동안 교수자에게 학습을 제공받는 훈련방법*학습장소: 근거리, 원거리에 따라 학습성과와 참여정도 등에 차이가 나타남*학습기간 ... 이 효과적으로 실시/ 교육단절이 발생하지 않아서 연속적으로 교육내용 전달하고 집중적 훈련을 통해 학습되야 하는 훈련내용을 다루는데 적합단점: 숙박시설, 식사제공, 교통 등 다양한비용 ... *직무현장이 훈련현장*자신이 직무수행하고 있는 현장에서 훈련 제공받음*실제 직무수행과정의 문제점을 선배사원으로부터 배움*가장전통적인 개인개발 훈련방법으로 학습효과 높음2) 특징*매우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.05
  • [환경교육][환경교육 교수학습방법][환경교육 발전과제]환경교육의 의미, 환경교육의 목적, 환경교육의 연혁, 환경교육의 학교형, 환경교육의 국민의식, 환경교육의 교수학습방법, 향후 환경교육의 발전 과제 분석
    환경교육의 의미, 환경교육의 목적, 환경교육의 연혁, 환경교육의 학교형, 환경교육의 국민의식, 환경교육의 교수학습방법, 향후 환경교육의 발전 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 환경교육 ... . 수질개선을 위한 정책 방향8. 수돗물 문제 해결 방안9. 음식물쓰레기를 줄이기 위한 정책 방향10. 경제와 환경의 우선순위11. 환경영향평가제도의 개선Ⅶ. 환경교육의 교수학습방법1 ... . 체험기회를 확대하는 환경교육2. 멀티미디어 학습3. 주변 환경을 소재로 한 교수?학습4. 변화하는 환경에 초점을 둔 교수?학습5. 현장 체험 및 현장 조사 학습6. 시사자료활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • [또래협력학습][또래협력학습 사례][교수학습모형][또래협력학습 관련 시사점]또래협력학습의 유형, 또래협력학습의 의의, 또래협력학습의 사례, 또래협력학습교수학습모형, 또래협력학습 관련 시사점 분석
    또래협력학습의 유형, 또래협력학습의 의의, 또래협력학습의 사례, 또래협력학습교수학습모형, 또래협력학습 관련 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 또래협력학습의 유형1. 학급 친구 개인지 ... ) 친절한 태도4) 학급생활에서 도움을 청할 상황이 발생 때8. 접근 단계1) 1단계2) 2단계3) 3단계4) 4단계5) 5단계6) 6단계9. 반응 평가 체크Ⅴ. 또래협력학습교수 ... 에서 모든 학생들이 차례로 교습자가 되기는(상호 교수) 학생들이 교사의 역할을 알 수 있고 급우들과 토론 할 기회를 갖는 장점을 갖는다. 그룹 학습을 함으로서, 교사는 교수-학습의 용어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • <<자원봉사론>>청소년문제 해결을 위한 자원봉사활용 방안
    봉사의 경험은 협동심, 정직함, 성실함 등 인성계발은 물론, 현장 확인을 통한 학습내용의 정확한 이해라는 교육과정의 일부로 충분히 통합될 수 있다고 그 의의를 설명하였다. 이와 같이 ... , 자매부대 위문지도활동동급생 지도, 하급생 지도, 사회교육 지도, 교통안전 지도자선 ? 구호활동재해구호활동, 불우이웃 돕기, 헌혈 및 골수기증, 국제협력과 난민구호환경 ? 시설 ... 시점에서 우리나라 정부는 입시위주 교육환경의 병폐를 개선하고, 체험학습을 통해 건전한 인격형성과 공동체의식 함양, 지역사회문제를 해결하기 위해 청소년 자원봉사를 대안으로 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.15
  • 자원봉사활동학습(자원봉사학습)의 의미와 현황, 자원봉사활동학습(자원봉사학습)의 유형별 사례, 자원봉사활동학습(자원봉사학습)의 수업모형, 자원봉사활동학습(자원봉사학습)의 교육적 효과와 제언 분석
    필기구학습참고자료사진기망원경간식o 안전사고에 유의o 철저한 계획과 지도하에 탐구학습 실시o 대중교통 이용 시 기초질서 지키기 지도사진필기도구학습요약서본시활동o 출발준비인원점검 ... 의 중요성과 보람을 느낀다.활동과정활동내용유의점 및 준비사전활동o 봉사활동 계획 세우기교통편, 준비물유의사항, 기증할 물품o 봉사학습활동 내용o 조 편성필기도구참고자료본시활동o 한 ... 을 주지 않았나?o 보고서 작성사진봉사활동 요약서보고서Ⅳ. 자원봉사활동학습(자원봉사학습)의 수업모형우리나라 제7차 교육과정 초등학교 도덕과 교사용 지도서에는 도덕과 교수?학습지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.07
  • 특별활동(특별활동교육과정)의 특성과 편제, 특별활동(특별활동교육과정)의 주제와 내용, 특별활동(특별활동교육과정)의 운영과 교수학습방법, 특별활동(특별활동교육과정)의 문제점과 개선방안 및 평가 분석
    특별활동(특별활동교육과정)의 특성과 편제, 특별활동(특별활동교육과정)의 주제와 내용, 특별활동(특별활동교육과정)의 운영과 교수학습방법, 특별활동(특별활동교육과정)의 문제점과 개선 ... 과 지원1) 내용 선정의 융통성2) 다양한 자원 인사의 활용과 융통성 있는 장소 활용3) 학생의 요구를 반영하는 운영4) 다양한 집단 편성Ⅶ. 특별활동(특별활동교육과정)의 교수학습방법 ... 방안 및 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 특별활동(특별활동교육과정)의 정의와 특성1. 정의2. 목표3. 영역4. 중점5. 방법Ⅲ. 특별활동(특별활동교육과정)의 목표1. 총괄 목표2. 하위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 정신지체의 교육과정 편성과 운영
    교과의 평가는 교수 학습 방법의 개선을 위해 수시로 실시-작업의 결과뿐만 아니라 계획과 과정에 대한 지속적인 평가도 중요2) 지역사회 중심 교육과정 실행 전략(1) 개별화 교육 ... 교육 과정▣ 교육과정: ① 수업에 대한 계획, 교재, 주제, 학교에서 제공되는 교과목, 학교에서의 모든 경험(stands, kozleski & French, 2000)② 학습 ... , 자조기술, 언어와 사회화 기술>학업기술※ 경도 정신 지체 아동을 위한 교육과정? 보편적 학습설계에 따른 일반교육과정에의 접근 모형※ 중도 및 중증 정신지체 아동 ? 기능적 생활기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.22
  • 유아교육 실습나가서 연계수업안이요
    보도를 건너는 차례를 익힌다.? 직접 횡단보도를 바르게 건너는 법을 표현해 볼 수 있다.교육과정관련요소-횡단보도를 건널 땐 이렇게 해요『건강생활』:안전하게 생활하기 - 교통안전 규칙 ... 교수?수업계획안수업일자:2010년 9월 20일동호초등학교병설유치원.장미 반 : 남 명희 선생님.강릉영동대학 3학년실습생 : 현 조아.활동명횡단보도를건널 땐 이렇게 해요실습생현조아 ... 대상만3세 (남8. 여5)생활주제교통기관일시2010년 09월 20일 (월요일)10시 20분 ~ 50분활동형태이야기나누기(대집단 형태)목 표-횡단보도를 건널 땐 이렇게 해요? 횡단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 만3세 전일수업T.C안
    교수?수업계획안수업일자 : 2010년 9월 20일(월)동호초등학교병설유치원장미반 : 남명희 선생님강릉영동대학 3학년실습생 : 현조아◎ 본시수업안활동명횡단보도를건널 땐 이렇게 해요 ... 게 해요? 횡단보도를 건너는 차례를 익힌다.? 직접 횡단보도를 바르게 건너는 법을 표현해 볼 수 있다.교육과정관련요소-횡단보도를 건널 땐 이렇게 해요『건강생활』:안전하게 생활하기 ... - 교통안전 규칙 지키기- 보행 안전 규칙을 지킨다. (공통수준)평가관점-횡단보도를 건널 땐 이렇게 해요? 횡단보도를 바르게 건널 수 있는가?? 횡단보도를 건널 때 신호등을 지킬 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 22일 토요일
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