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"유아특수교육의개념" 검색결과 5,561-5,580 / 11,587건

  • 저출산 고령화 문제에 대한 원인과 개선방안
    까지 매달 약 22만원을 주며, 출산보너스로 자녀 1명당 약 110만원을 지급하고 있다. 그 밖엗 영유다 수당, 자녀교육수당, 특수교육수당, 편부모 수당, 재택양육수당, 교육수당, 개별 ... 청년실업자의 양산, 노동력의 수급불균형 등으로 인한 청년층의 구조적 실업이 계속되고 있다. 또한, 평생 직장 개념이 붕괴되고 비정규직의 비중은 늘어나 노동시장의 불안정성이 증가 ... 수당제도를 실시하였으며, 1991년에는 아동수당법의 개정으로 지급 대상을 종전의 2자녀 이상에서 1자녀까지 확대하였다. 2000년에는 의무교육 지급 대상을 취학 전까지로 확대
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.20
  • 아동기장애
    )에 대해서 이해1. 정서관련 문제1) 우울장애? 우울장애(Depressive Disorder) 개념? 깊은 슬픔과 염려, 무가치감 및 죄책감, 사회적 위축, 불면증 식욕 및 일상사 ... 에대 한 즐거움 및 흥미의 상실이 두드러진 특수한 정서 상태를 말한다.? 우울장애는 삶을 매우 고통스럽게 만드는 정신장애인 동시에 ‘심리적 독감’ 이라 고 부를 정도로 흔한 장애이 ... 이나 점진적으로 행동을 개선할 수 있는 행동치료를 동반하면 좋다.② 사회기술훈련또래나 사회관계에 두려움이 있는 경우에는 사회적 기술을 알려주는 사회기술 훈련이 필요하다.③ 부모교육
    리포트 | 12페이지 | 3,400원 | 등록일 2015.07.24
  • 성범죄처벌법 실효성 논란에 대해 다른나라 사례를 들어 기술했습니다.
    았다. 연쇄성폭력, 유아 성폭력, 여성재소자 성추행, 군대내 성폭력, 국회의원 성추행 등이 연일 언론의 주요 보도 내용이 되고 있다. 이는 그만큼 사회적 관심이 높다는 것을 반영한다는 점 ... 해야 하’의 개념에 대해 알고 ‘성폭력범죄처벌법’이 뭔지 알고 ‘성폭력범죄처벌법 과연 실효성이 있는가’하는 문제에 대하여 논하고 마지막으로 ‘전자팔찌’ 및 ‘화학적 거세’가 재발 방지책 ... , 어린이 성추 행, 아내강간 등 상대방의 의사에 반(反)하여 가하는 성적 행위로 모든 신체적, 언어적, 정신적 폭력을 포괄하는 광범위한 개념이다. '상대방의 의사에 반한다'함은 원치 않
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.29
  • 유아교육특수성에 대해 논하고(15점), 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오(15점).
    E형유아교육특수성에 대해 논하고(15점), 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오(15점).목 차Ⅰ. 서 론21. 유아교육의 중요성22. 유아교육특수성2Ⅱ ... 하여 유아교육기관의 현장을 살펴보고 유아교사의 수업과정을 관찰하고 인터뷰를 하고자 한다. 결과적으로 유아교육에 있어서의 중요성(특수성)과 교사의 효율적인 교수행동에 대해 살펴보고자 한다 ... . 유아교육기관 현장방문3(1) 어린이집 소개3(2) 교육시설과 환경3(3) 교재 교구4(4) 교육활동4(5) 담임교사와의 인터뷰5Ⅳ. 유아교사의 효율적인 교수행동61. 교수행동이란
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.18
  • (영유아보육학) 보육지원인력의 역할 프레젠테이션
    지도와 교육 담당 ② 신체검사를 정기적으로 실시, 건강기록부를 관리 ③ 사고에 대한 응급처치와 경과보고 ④ 영유아들에게 약을 투약 ⑤ 질병과 전염병 예방.기타 보육지원인력의 역할2 ... . ① 영유아들이 올바른 식품을 선택할 수 있도록 영양에 관한 교육 실시 ② 취사부들이 위생적으로 식품을 관리하며 조리할 수 있도록 교육 ③ 취사부는 작성한 식단에 맞춰 영유아의 기호 ... 적으로 전문성을 신장시키고 혁신성가 창의성을 강화하도록 해 준다.(2) 교사교육교사로서 성장하기 위한 교육 1.교사 스스로의 노력에 의한 교육유아에 관련된 전문서적을 보고 연구, 정보
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.17 | 수정일 2016.03.08
  • 아동복지(개념, 원칙, 기본조건, 아동권, 아동의권리, 아동복지사업, 아동복지제도, 가정중심아동복지)
    3.보건4.교육5.놀이·문화 활동6.아동노동의 보호7.특수아동을 위한 보호Ⅲ. 아동의 권리1. 전통적으로 아동은 부모의 소유물로 인식하는 경향2. 고유한 욕구와 특성, 존엄 ... , 유아교육진흥법과 영국의 아동법, 일본의 아동복지법, 중국의 아동복지법, 스웨덴의 아동복지법 등이 그것이다.?아동만을 직접 대상으로 하는 법은 아니지만 아동을 대상으로 포함하는 법 ... 으로 인하여 보호하기 어려운 영아 및 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적, 사회적 활동을 원활하게 하여 가족복지 증진에 기여
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.10 | 수정일 2016.03.04
  • 아동복지에 대한 현대사회의 요구사항.
    태아기, 신생아기, 유아기, 아동기, 청소년기로 세분화하고 있다. 교육학적 입장에서는 영아기, 유아기, 아동기, 과도기, 청소년기, 청소년후기로 나누고 있고, 아동복지분야 ... 공통적이 개념으로서 아동복지는 사회복지의 한 분야로서 특수한 장애나 욕구를 가진 아동은 물론, 모든 아동들이 가족과 사회의 일원으로서 건강하게 성장하고 발달할 수 있도록 지역사회 ... 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 아동복지의 정의아동복지를 이해하기 위해서는 아동과 아동복지에 대한 기본개념을 파악하는 것이 선행되어야 한다. 아동을 구분할 때 발달심리학에서는 연령에 따라
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.18
  • 유아 교사론(유아 교사의 성격 의미, 자질 등)을 기록
    되어야 된다.이상과 같이 전문직의 특성이나 학자들의 견해를 기초로 하여 유아교육 담당자의 전문성을 정리하면 첫째, 목적의식이 뚜렷해야 하며 둘째, 사명의식이 있어야 하고셋째, 교직 ... 교사의 자질이 낮으면 교육목적 달성은 어렵다.유아교사의 자질에 관한 학자들의 견해를 살펴보면 먼저 알미(Almy, 11975)는 지금가지 성공적인 유치원 교사의 인성적 특징 ... 에 관심을 가지며 훌륭한 교육기술을 가져야 한다는 것이다.이상에서 여러 학자들의 이론을 종합하여 인격의 기초를 이루는 결정적 시기로 보고 있는 유아 교사의 자질을 정리해 보면① 유아
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.04
  • 인간행동과 사회환경- ‘발달심리학' (발달심리학의 역사, 활용 방안)
    인간행동과 관련된 발달이론 중 기타 이론의 정리1. Gesell의 성숙이론(태아, 영아, 유아, 아동기에 해당)2. Werner의 유기체 비교이론(전 생애에 해당)3 ... . Vygotsky의 사회역사적 인지발달이론(유아기, 학령전기에 해당)4. Mahler의 분리/개인화 이론(태아, 영아, 유아기에 해당)5. 아동기 경험에 대한 Schachtel의 연구(영아 ... , 유아, 아동기에 해당)제3장 서양발달심리학사1. 발달 이론의 연구의 차원2. 이론의 일반적 차원3. 발달의 차원4. 연구 방법의 변화5. 발달심리학의 분류 및 대표적 이론가제4장
    리포트 | 53페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.20
  • 장애아 통합보육이 성공적으로 실시되기 위한 전제조건은 무엇인가
    유아들이 일반통합교육특수학급의 대상과 조건에 맞는 별도의 교육과정이 시급히 개발될 수 있도록 교육부에서는 국가수준의 교육과정을 면밀하게 분석하여 당해 지역의 실정에 알맞 ... 은 지침을 제공하고, 학교에서는 이를 보완/조정하여 학교의 실정과 유아의 실태에 적합한 특수학급 교육과정 편성/운영/지침을 작성/적용하여야 한다. 또한 교육과정은 통합교육의 실현에 중점 ... 화 교육 프로그램을 작성하는 단계에서부터 학부모와 일반교사 및 특수학급 교사가 함께 장/단점을 의논하여 유아의 능력을 파악하고 교육목표, 내용, 방법 및 평가에 관한 세부내용들을 학부모
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.24
  • 장애인가족의 문제점과 대책방안(개념, 유형, 특성, 장애가족, 장애인가족문제, 장애인가족복지, 서비스)
    들이 도움을 받아야 할 중요한 영역은 부모와 자녀와의상호작용 측면이다.2) 학령기가족우리나라 학령기 장애아들이 자연스럽고 적절한 교육을 받을 수 있도록 특수교육진흥법에따라 교육기호 ... 된 통합교육의 실시특수교육진흥법에 의해서 통합교육을 실시하고 있지만 발달장애 부모들의 현행통합교육의운영에 대한 불만의 목소리가 높다. 다른 장애아동과 달리 발달장애 아동들은 충동 ... 에애학생이 모두 교육의 주체가 되어서 일관되고 지속적인교육을 제공해야 한다. 그러나 일반 교사들의 인식의 정도에 따라서 가정과 특수교사와의협력의 정도가 크게 차이가 있기 때문
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.12 | 수정일 2016.03.04
  • 현행 아동복지법의 한국아동복지발달을 위한 법률 재개정의 필요성과 문제점에 대해 서술하시오
    향상을 위한 발전적 실천방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료현행 아동복지법의 한국아동복지발달을 위한 법률 재개정의 필요성과 문제점에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론우리나라에서는 영유아의 건강 ... 성의 원칙아동이 비록 사회적 보호를 받아야 할 미성숙한 연령 및 특수성을 가지고 있는 시기라고 하더라도 아동 역시 한 사람의 인간으로서 아동에게 관련되는 원칙들을 상호보완적으로 적용 ... 해야 한다는 것이 바로 통합성의 원칙이다. 모든 아동은 복지의 기본전제인 경제적 풍요, 교육의 기회, 보건을 받을 권리, 오락 및 여가를 즐길 권리, 보호등에 대한 사회 복지
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.16
  • [교육심리학] 1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    (Multiple Intelligence)의 개념2) 전통지능과 다중지능 이론 비교3) 다중지능이론의 기본 원리4) 다중지능이론의 8가지 영역2. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 에릭슨 ... 의 긴장을 극복하는 과정에서 유아는 자율성과 수치심을 형성하게 된다. 양금희(2011)「기독교 유아 아동교육」대한기독교서회3) 제3단계 놀이시기(3~6세) : 주도성 대 죄의식 목적 ... 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.01
  • 영아전담 어린이집을 개원하기 위해 갖추어야할 환경(인적, 물적)구성을 작성하시오
    , 규칙을 엄하게 적용하지 않는 경우 등이 아동 인지발달에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 연령, 경험, 교육 등 교사자질과 읽기, 선택대안의 제시 등과 같은 교사의 행위는 아동 ... 의 언어능력과 정적인 관계를 보인다. 만2세 미만아는 애착이 형성되는 시기로 보육자의 역할이 주요하다. 만2세까지의 자아개념의 발달과 기질이 특징적으로 나타나므로 자율성을 해치 ... ?면 16,177명이다.2) 특수보육 이용 및 요구특수보육을 필요로 한 경험 비율은 시간제 74.7%, 야간보육 55.2%, 24시간보육 48.4%, 휴일보육 46.7%로 매우 높
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.15
  • 국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오. 보고서 작성방법 - 각 프로그램의 개념 및 특징을 서술하고 차이점을 찾으시오
    국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오. 보고서 작성방법 - 각 프로그램의 개념 및 특징을 서술하고 차이점을 찾으시오.1 ... 은 긍정적이고 지지적인 언어와 태도로 유아와 상호 작용한다. 교원은 확산적 질문을 많이 하여 유아의 호기심과 학습 동기를 유발하고, 창의적인 사고를 촉진한다. 특수 교육 대상이 ... 이다.2. 표준보육과정과 유치원 교육과정의 내용1) 표준보육과정의 보육내용영유아에게 필요한 사회교육을 보육활동을 통해서 다루는 것으로 영유아가 민주사회의 구성원으로 살아가기 위해
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19
  • 아동기 부적응 행동의 개념, 종류, 원인 및 해결방안에 대해 간략히 설명하시오.
    력의 심한 결함이 있다. 특수 교육 기관에서 특수 교육과정에 의해 지도하는 것이 바람직하다.5. 아동기 부적응 행동의 원인부적응 행동의 발생 원인을 구체적이면서도 객관적으로 밝힌 ... 아동기 부적응 행동의 개념, 종류, 원인 및 해결방안에 대해 간략히 설명하시오.차 례1서론2아동기의 특징3아동기 부적응 행동의 개념4아동기 부적응 행동의 종류5아동기 부적응 행동 ... 들의 영향을 많이 받아 또래집단속에서 생활에 몰두하여 친한친구의 영향을 많이 받는 것이 특징이라 하겠다.3. 아동기 부적응 행동의 개념부적응은 개인이 사회생활을 해 나가는 데 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.20
  • 동작훈련(동작훈련교육)과 기본생활교육, 동작훈련(동작훈련교육)과 레크레이션교육(레크리에이션교육), 동작훈련(동작훈련교육)과 언어교육, 동작훈련(동작훈련교육)과 동작훈련 관련용어
    의 타자 능력과 쓰기 학습 능력2. 상지의 동작3. 소근육 운동참고문헌Ⅰ. 동작훈련(동작훈련교육)과 기본생활교육1. 식사훈련식사는 손으로 직접 집어먹는 방법과 특수수저 및 특수그릇 ... 면, 먹이는 것을 중지해야 한다.2. 용변 훈련유아용변기, 특수변기 등 훈련에 사용되는 것은 여러 가지가 있다.1) 훈련소변을 한 후 3시간 간격으로 실시하여, 아동에 맞게 변기 ... 다. 유유아 중복장애아에게는 유아안석(Seat)을 마련해 주는 것도 좋다. 특수휠체어로 교정은 상태가 심한 중증, 중복장애아 일지라도, 구부러지지 않도록 하며, 24시간 자세 변화
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 장애아동의 문제는 비단 장애아동 본인에게만 국한 되는 것이 아니라 장애아동과 관련된 체계 내에서 많은 갈등을 초래하게 됩니다. 장애아동이 갖는 문제점에 대해 기술하고, 개인적 국가적 측면에서의 대응방안에 대해서 논하시오
    이 빈번정서적ㆍ심리적 빈곤에서 탈피하고자 하는 동기부여를 하는 것도 장애아동 가족의 복지를 향상시키는 방안이 될 것이다.3) 인식전환이 이루어질 수 있도록 부모교육 프로그램 실시특수교육 ... 었으며, 경도장애아동들의 특수학급배치가 감소되고 일반학급 배치가 늘었다. 이 결과 국가나 사회가 상당한 비용을 절약하게 되었으며, 출산 시부터 조기교육을 시작한 경우가 6세에 조기교육을 시작 ... 한 경우보다 전체적 특수교육 비용이 적게 들었다.4) 장애아동 가족을 우선지원대상으로 선정가족성원 가운데 장애아의 출현은 장애자녀양육 및 보호를 전담하기 위해 직업을 포기함으로써 발이다.
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.30
  • [문화와교육 3공통] 유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있으며, 여기에 어떤 문화가 개입되고 있는지에 대해 논의하시오
    광의적인 개념유아교육으로 점차 대치되고 있다. 또한 유아교육을 0세에서 8세를 대상으로 하는 의도적인 교육으로서 유치원, 유아원, 어린이집 및 초등학교 저학년 등 각종 형식 ... [문화와교육 3공통] 유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있으며, 여기에 어떤 문화가 개입되고 있는지에 대해 논의하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육2. 유아교육현장 ... 의 유형 및 특징1) 유치원2) 어린이집3) 놀이학교3. 유아교육현장에서 교육 내용1) 현장학습2) 현장체험학습3) 통합교육4) 유아 조기교육5) 다문화 교육6) 문화예술교육4. 유아
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.13
  • 잠재적 교육과정
    목 차1. 서론 / 22. 잠재적 교육과정의 개념 / 21) 일반적 교육과정에서 본 잠재적 교육과정2) 유아교육과정에서 본 잠재적 교육과정3. 잠재적 교육과정의 등장 배경 ... 하고육과정의 개념을 '우연히 일어난 것'. '유아가 학교에서 갖게 되는 모든 경험', '교수계획', '교수요목', '프로그램'으로서의 교육과정으로 분류하여 제시하였다. 유아교육 ... 유아교육과정의 핵심 개념이 되고 있으며, 흥미중심, 활동중심, 놀이중심, 작업 중심의 교육방식으로 실천되고 있다. 이는 초 중등학교의 교과중심 교육과정과는 차이를 보이는 것이
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.26
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2025년 08월 28일 목요일
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