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"집단협동프로그램" 검색결과 5,501-5,520 / 15,468건

  • [교육과정 B형] 교재 10장 교육과정 구성논의(Ⅱ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.
    을 찾아보며 궁극적으로 자율적으로 문제를 해결하는 것이다.② 협동학습협동학습의 과정에서 유아들은 집단구성원들과 공동의 목표를 달성하기 위하여 주어진 과제를 수행하고 지속하면서 자기가 맡 ... 시 되고 있는 인성교육에 대해 살펴보고 만 5세용 인성교육과정 혹은 프로그램 제작의 필요성에 대해 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 인성교육과정1) 개념대개 인간의 본성을 규명
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.18
  • (영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    조건이라고 보고 높은 연령의 유아가 어린 연령의 유아를 자발적으로 도움으로써 다른 유아들과 경쟁보다는 협동의 공간이 되도록 다양한 연령의 집단이 상호작용하며 작업 형태를 구성하는 것 ... (영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오목 차 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초2. 몬테소리 프로그램의 교육목표 및 원리1) 교육목표2) 교육원리(1) 정상화의 원리(2) 민감기(3) 유아존중과 자유작업
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.29
  • 사회복지 프로그램) 심리적 회복탄력성(resilience) 강화를 통한 정신장애인 삶의 질 개선 프로그램
    이 가능하고 자신의 내면을 쉽게 드러내고 이완을 촉진하여 유연성을 증가, 협동화- 집단원의 상호작용을 촉진시키는 효과연간복지사 1명 봉사자 2명20명주 1회 60분정신장애인의 의사 ... 목차1. 사업명 : 심리적 회복탄력성(resilience) 강화를 통한 정신장애인 삶의 질 개선 프로그램2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점2) 지역 환경적 특성3 ... . 향후운영계획8, 참고자료1. 사업명 : 심리적 회복탄력성(resilience) 강화를 통한 정신장애인 삶의 질 개선 프로그램2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점국내의 보건
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.08
  • 초등임용 체육 수업 모형 정리
    . 협동 학습 모형① 전통적인 소집단 학습의 단점을 해소② 학습자 간에 협력적인 상호작용을 촉진하기 위해 상호 의존, 개인적 책무성, 협동 기술, 집단 보상 강조③ 대부분의 학습 ... 자기 설계식 스타일교사와 상의하여 학생 각자가 자신에게 적합한 일련의 과제들을 계획하고 개발, 실행학생들이 개별화된 프로그램 만드는 것학생 주도식 스타일학생이 전체 학습 과정을 시작 ... - 자신과의 경쟁- 정서적 학습2. 직접 교수 모형① 교사들의 교육경험을 통해 귀납적으로 만들어 낸 것.② 교사 ? 대집단의 학생들에게 새로운 개념이나 기술 설명, 교사의 지시에 따라
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    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.14
  • '밀양 여중생 사건'을 통해 본 학교폭력 예방법과 프로그램
    , 고학교폭력 개념,예방과 대처 방법, 협동심 등청소년 폭력 예방 재단친구야 놀자초5 ~ 중2집단 상담, 심리극청소년 폭력 예방 재단한 번 더 생각해 봐청소년폭력에 대한 가치관,갈등 ... 학교폭력의 예방 및 대책‘밀양 여중생 사건’을 통해 본 학교폭력예방법과 프로그램학교 폭력이 사회적 문제로 대두되는 현재, 이러한 이슈가 가장 먼저 떠오르기 시작한 것은 ‘밀양 ... 의 중요성을 다시 한번 생각해 볼 수 있을 것이다. 그리고 이 사건을 통해 학교 폭력예방을 위한 법 개정과, 예방 프로그램, 이에 대한 우리의 생각을 제언해보고자 한다.Ⅰ. 밀양
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.16
  • 교수-학습의 정의를 내리고, 영유아기 발달특성에 따른 영유아교수학습 구현 방향에 대하여 본인의 견해를 포함하여 설명하시오.
    는 것이다.6) 협동 학습법공동의 목적을 달성하기 위해 학생들이 소집단으로 함께 학습하는 것을 의미한다. 협동학습은 듀이가 [민주주의와 교육]에서 교실은 사회를 반영하는 환경을 제공 ... 과 환경의 상호작용, 개인차, 구성적지식, 반성적 지식학습형태 및 방법흥미와 준비도 고려,자유놀이 형태의 경험 제공계획적, 구조적, 체계적 전달지도, 강화,반복,연습,대집단 통제학습자발 ... , 참여자등)교육프로그램사회정서 영역 강조학문기초기술, 기능 중심지적목표 강조 및 사회-정서 발달과 연결된 개념, 통합교육과정▶교수. 학습방법의 유형1) 직접교수법교사가 가르치고자 하
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.10
  • 사회복지행정론 총정리 上 : 사회복지행정의 개념, 이론, 이념, 접근방법, 발달, 사회복지조직의 구조, 유형, 사회복지행정가의 지식, 기술, 태도
    : 기금모집, 프로그램, 이용자 유치 등에서 경쟁적이 될 것>> 신자유주의 기조 위에서 보수적이고 정부의 개입이 최소화 될 가능성 높음>> 계약, 보조금, 이용권, 공동 생산, 자원봉사 ... 의 적절한 재구조화는 필수적이게 될 것>> 클라이언트와 자원제공처의 관심을 유발할 수 있는 프로그램의 개발과 포장,그들의 입맛에 맞는 서비스 제공이 주요한 관심사가 될 것③ 기업가 ... 적 경영 및 질적 관리의 중시>> 사회복지제도의 분권화, 민영화가 촉진될수록 중앙정부와 지방자치단체의 자금확보를위해서는 타기관 프로그램과는 차별화되거나 특정 지역사회의 고유한 프로그램
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    | 리포트 | 57페이지 | 10,300원 | 등록일 2016.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    교재1강부터 4강까지 각 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오
    의 효과에 영향을 미치는 요소들로서 커뮤니케이션 집단의 동질성과 이질성, 환경적 요인, 집단 응집력, 집단 내 팀장의 역할, 집단협동 혹은 갈등 관계, 과제의 유형 등이 제시 ... 결. 개발영역은 크게 인쇄기술, 시청각 기술, 컴퓨터기반 기술, 그리고 통합기술 등으로 구분된다.3) 활용활용은 매체, 교육용 자료, 혹은 교육 프로그램의 효과적 활용과정을 안내 ... 교육을 시도하면서 새로운 교육적 방법들을 모색하게 되었다. 공공 도서관을 중심으로 성인교육 프로그램을 개발하고 활용하거나, 박물관의 시설물을 학교교육에 적극적으로 활용하려고 노력
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 문제를 예방하고 발생한 문제를 해결하기 위한 방안은 여러 가지로 논의 되고 있지만 그 동안은 청소년들은 보호 받아야 되며 미성숙한 존재로서 결함과 문제 중심으로 접근하는 병리적 관점에서 시작하여왔다. 최근에는 이러한 관점을 비판하고 청소년 또한 그들이 지니고 있는 강점관점으로 접근하고자 하는 방법들이 대두되고 있다. 강점관점과 병리적 관점의 주요개념
    소년활동을 통해서 우리 청소년들이 바른 자아정체감을 형성하고 자신이 하고 싶은 일들이 무엇인지를 인식할 수 있고 건전한 인성을 만들 수 있다고 생각한다. 또한 협동과 같은 프로그램 ... 은 사회복지사가 클라이언트의 결점을 보기보다는 그들의 능력과 장점을 보는 것이다. 이 관점은 모든 개인, 집단, 가족 그리고 지역사회는 강점들을 가지고 있다. 모든 환경은 자원
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    음악교육론 강강술래의 교육적 효과 및 지도 방법
    참여집단의 신체·정서·학문적·사회적 자아개념이 비참여 집단의 자아개념보다 더 높았다. 두 번째로는 강강술래의 참여집단협동감, 책임감, 대인관계의 사회성 및 사회성의 근면성 부분 ... 변화를 보이는지 알아보았다. 연구 결과 강강술래 프로그램에 참여한 아동이 사회성의 하위영역인 근면성, 책임감, 협동성 준법성, 자주성에서 유의미한 증가를 보여주었다, 이러한 연구 ... 의 부분과 부분을 멀리 또는 가까이 하는 놀이 과정에서 또래들과 심리적 유대감을 느끼고, 협동·조화하는 사회성을 발달시킬 수 있다.세 번째는 강강술래가 창의성을 개발시킬 수 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06
  • 교직실무-고등학교 진로지도계획 레포트
    적으로 집단 활동에 참여하여 협동하는 태도를 기르고 각자의 취미와 특기를 신장한다.- 학술 활동 - 문화 예술 활동- 스포츠 활동 - 실습 노작 활동- 청소년 단체 활동 등봉사활동 ... 과학기술부고시 제 2011-361호 창의적 체험활동 교육과정에 의거함.Ⅳ. 추진 계획1. 진로설계프로그램 위원회 구성가. ○○고등학교 1학년 3반 담임 교사나. 지역사회 교육전문가다 ... . 진로상담교사라. 학부모 위원2. 진로설계프로그램 위원회를 중심으로 진로 지도 계획을 계획 · 운영한다.3. 대상 : ○○고등학교 1학년 3반 학생, 진로설계프로그램 학부모 위원
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    방과 후 지도사 2급 예상문제
    은 ?①아동을 다양한 위험으로부터 안전하게 보호한다.②아동을 각종 질병으로부터 예방·보호한다.③아동에게 급·간식지도는 스스로 한다.④아동에게 질서·청결·협동 등 기본생활습관 및 올바른 ... 태도형성을 도와준다.정답 ③5. 방과후 아동지도 교육적 측면에서 방과후 아동지도의 필요성에 맞지 않은 것은 ?①학교교육의 보충기능을 한다.②다양한 특기활동 프로그램을 제공 ... 한다.③문화체험만 프로그램으로 제공한다.④적절한 시간관리 능력을 도와준다.정답 ③6. 교육에 대한 정의이다. 옳지 않은 것은 ?①환경을 통해 자발적·창조적 가능성이 드러나고 개발되어 자기
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    | 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13 | 수정일 2015.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    현재 우리나라 청소년의 정직 지수와 윤리의식이 낮고 학년이 올라갈수록 떨어지는 것으로 조사되었다. 무분별한 PC사용과 폭력적 게임, 학교 폭력 등으로 얼룩진 청소년의 도덕성을 발달시킬 수 있는 실질적이고 구체적인 방법을 제시하시오.
    한 주의를 기울여야 할 것이다. 예능 프로그램을 보면 참가자들이“(벌칙에 걸리는 사람이) 나만 아니면 돼.”라는 발언을 자주하게 되는데, 이런 다수의 경쟁 상황보다 협동하고 함께 해결했을 때 문제를 해결할 수 있는 상황으로 바꾸는 것도 중요하다고 본다. ... 과의 대화보다 또래와 자유로운 상호작용을 토대로 도덕적 성장이 발전할 것으로 예상했다. 아동의 경우 또래 집단을 통한 사회화 작용이 일어났고, 또래는 도덕사회화이 대행자 역할을 한다
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.19
  • [영유아보육프로그램] 프로젝트접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 숲 유치원 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이스코프 프로그램, 카미 드브리스 프로그램, 다중지능 교육과정, 디스타 프로그램에 대해서 서술하시오.
    [영유아보육프로그램] 프로젝트접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 숲 유치원 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이스코프 프로그램, 카미 드브리스 프로그램, 다중지능 ... 교육과정, 디스타 프로그램에 대해서 서술하시오.1. 프로젝트 접근법1920년대 미국에서 듀이(Dewey)와 킬패트릭(Kilpatrick)의 진보주의 교육운동으로부터 시작 ... (Chard)는 프로젝트 활동이 유아의 인지적, 학문적, 정서적 발달에 긍정적인 영향을 미친다고 밝히고 ‘프로젝트 접근법’이라는 교수방법을 제시하였다. 최근의 레지오 에밀리아 프로그램
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.01
  • 인적자원관리론
    어 가는 과정이라 할 수 있다.조직사회화를 주목적으로 하는 프로그램은조직의 기본목표, 목표달성을 위해 활요되는 수단, 조직에 의해 기대되는 역할과 역할행동,조직생활에 필요한 협동의지 ... 선발면접의 기법1) 집단면접 (1인 면접자, 다수 피면접자) - 복수의 지원자를 동시에 면접하는 방법으로지원자간의 상대적 비교가 용이하며, 면접에 소요되는 시간이나 비용을 절약할 수 ... 있다는 장점을 지닌 반면, 지원자의 적절한 집단화가 어려워 다른 집단에 비해 상대적으로 우수한 지원자들로 구성된 집단에 속한 평균적 지원자가 손해를 볼 개연성이 존재하는 문제점
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.22
  • [경영계획] 계획화
    기여를 한다. 즉 계획은 명확하게 규정된 목표를 지향해야 한다. 구성원 모두에게 조직이 나아가야 할 명확한 방향을 제시해줌으로써 그들이 스스로 또는 협동을 통하여 무엇을 해야 할 것 ... 라면 효율성이 있다고 볼 수 있다. 여기서 비용의 의미는 시간이나 금전 및 생산성 측면뿐만 아니라 개인 및 집단의 만족도 측면으로도 측정되어야 한다.다섯째, 경영계획은 탄력성이 요구 ... 별로 목표를 세우는 것이다. 목표는 기대되는 결과를 구체적으로 명시하고 달성할 최종 목표, 가장 강조되어야 할 사항, 전략, 방침, 절차, 규칙, 예산, 프로그램 등의 네트워크에 따라
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.03.22 | 수정일 2019.03.25
  • [지역사회복지] 지역사회복지사에게 더욱 강조되는 지역사회복지사의 실천기술을 설명하고 그에 대한 사례를 한가지 이상 실제사례를 들어 제시하고 본인의 의견을 작성하시오
    어서는 대체적으로 공통된 이해를 갖고 있다. 첫째, 지역사회복지란, 지역사회내의 복지행정기관, 단체, 시설의 협동 조정과 주민의 자발적인 상호부조, 그리고 예방적 사회복지를 개념 ... 에서 주민들의 삶의 질 향상을 위해 공적, 사적인 기관이 협동하고 조직화하여 생활환경과 복지 환경을 개선하는 사회적 시책 및 방법의 체계라고 정의할 수 있겠다. 따라서 본론 ... 의 실천기술1) 옹호 기술지역사회복지실천 과정에서 지역주민, 특히 희생되고 있는 억압된 집단입장의 정당성을 주장하고 지도력과 자원을 제공해야 한다는 점에서 매우 중요하다. 옹호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.04
  • 사회복지 프로그램 및 개발의 과정 조사와 사회복지 프로포절 및 프로그램의 작성과 평가에 관한 연구 리포트A+
    한다고 하겠다. 이와 같은 프로그램은 그 성격상 집단적이며, 시간적인 흐름에 따라 다양한 상호작용을 나타내는 역동적인 과정이라고 하겠다.2) 프로그램 접근의 배경(1) 프로그램의 다양 ... ) 사회복지 프로그램의 개발과정프로그램 개발과정은 여러 가지로 분류할 수 있으나, ① 욕구의 파악, ② 욕구의 공유, ③ 조직구성, ④ 사회복지계획, ⑤ 주민참가와 협동, ⑥ 사회 ... 은 그 밖의 다른 사회문제를 야기시키지 않을 것 같은가?(5) 주민참가와 협동화이 단계에서는 주민참가와 협동을 촉진하는 것으로 사회복지 프로그램의 기본적인 성격인 지역주민의 참가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 14,900원 | 등록일 2014.01.16 | 수정일 2014.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년문화의 구체적인 예와 청소년들에게 여가가 어떤 영향을 끼치는지를 중심으로 설명하시오.
    다고 생각한다. 또한 협동과 같은 프로그램을 통해서 긍정적인 또래관계를 형성할 수 있다고 생각한다. 이러한 이유로 인하여 본인은 청소년활동을 확대해야 한다고 생각한다. 청소년활동에 관한 ... 집단은 지역, 계층, 연령, 직업, 성별 등 다양한 범주로 구분할 수 있는데, 그 중 청소년집단은 연령의 범주에 의한 하위집단을 형성하며 그들의 문화 또한 전체 문화 가운데 하나
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.21
  • [놀이행동][놀이][비놀이행동][협동놀이][자폐성장애아동][협동놀이프로그램]놀이행동과 비놀이행동, 놀이행동과 협동놀이, 놀이행동과 자폐성장애아동, 놀이행동과 협동놀이프로그램 분석
    놀이행동과 비놀이행동, 놀이행동과 협동놀이, 놀이행동과 자폐성장애아동, 놀이행동과 협동놀이프로그램 분석Ⅰ. 놀이행동과 비놀이행동Ⅱ. 놀이행동과 협동놀이Ⅲ. 놀이행동과 자폐성장애 ... 아동Ⅳ. 놀이행동과 협동놀이프로그램1. 실험 대상 및 실험 기간1) 실험 대상2) 실험 기간2. 종속 변인3. 독립 변인1) 협동놀이 교수 프로그램의 구성요소와 교수법2) 협동놀이 ... 되는지를 살펴보고자 한다.Ⅳ. 놀이행동과 협동놀이프로그램1. 실험 대상 및 실험 기간1) 실험 대상서울 시내에 위치한 S학교(정신지체 특수학교) 초등부에 재학 중인 세 명의 아동이
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
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