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"학습자의 교수학습방법" 검색결과 5,421-5,440 / 108,275건

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    영유아 상호작용 중 바람직한 발문과 긍정적 상호작용을 제시하시오
    영유아교수방법론영유아 상호작용 중 바람직한 발문과 긍정적 상호작용을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교사-유아의 언어적 상호작용 중요성2. 영유아 상호작용 중 바람직 ... 그 본질이 있다. 발문의 특성은 교수 목적 면에서는 교수-학습 과정을 조작해 나가는 과정에 있어서 학습자의 사고활동을 자극하여 학습활동에 참여를 증가시키고, 피드백의 수단 ... 으로써 문제 해결을 유도하는 중요한 교수전략이며, 유아에게 자신의 능력을 친구들 앞에서 발휘할 수 있는 기회를 제공해준다. 발문은 학습자가 가진 지식과 이해의 정도를 파악하고 선행 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.28
  • 학습원리에 입각한 온라인 학습의 장단점
    학습이라고 할 수 없다. 학습은 비연합학습, 연합학습, 인지학습으로 구분할 수 있다.대입을 준비할 때부터 4차 산업혁명으로 인해 변화하는 학습법에 대한 면접을 준비하는 등 학습방법 ... 학습의 장점은 다음과 같다.첫째, 학습의 접근성이 높다는 것이다. 「대학교육에서 온라인학습의 활용 동향과 교수학습적 함의」에서는 미래사회에 대비하기 위하여 고등교육에 대한 수요 ... 학습의 단점에서 이어나가고자 한다.셋째, 다양한 학습프로그램 활용이 가능하다는 것이다. 온라인 학습의 한계를 극복하기 위해 교수자는 다양한 프로그램을 활용하게 되는데 이를 통해 많
    리포트 | 4페이지 | 1,200원 | 등록일 2023.08.04
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    학습자와 교사 간의 상호작용도 제한적이기 때문에 학생 집단 내에서 상호협력적으로 학습하는 방법을 도모하게 된다.침묵식 교수법에서 교사의 역할은 가르치기, 평가하기, 방해하지 않 ... 을 제시하도록 한다. 이러한 수정 방법을 동료 수정이라 한다.2.4. 침묵식 교수법의 장단점침묵식 교수법에는 여러 장점이 있다. 첫째, 학습자의 주의가 집중된다. 수업 중 교사는 최대한 ... 방법을 제안하시오.1. 서론2. 침묵식 교수법2.1. 침묵식 교수법의 기본원리2.2. 침묵식 교수법의 교수설계2.3. 침묵식 교수법의 교수절차2.4. 침묵식 교수법의 장단점3
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16
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    knowlse의 효과적인 성인학습의 원리를 학습자 측면과 교수자 측면으로 각각 제시하고 일반적인 원리와 비교
    과목 : 평생교육방법론주제: knowlse의 효과적인 성인학습의 원리를 학습자 측면과 교수자 측면으로 각각 제시하고 일반적인 원리와 비교하여 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 하는 것이 효율적이다. 위에서도 언급했지만 평생교육 프로그램의 참여자들은 일반적으로 성인학습자이기 때문에 일반적인 교수방법을 시작한다면 효율성이 없다. 보통 평생교육 프로그램 ... 에 어려워 할 수 있다. 교수자는 학습자의 동기를 부여하기 위해서 다양한 방법을 갖고 접근해야 한다. 일반 학습에서 교수자는 수업에 대해서 모든 것들을 결정할 수 있다. 수업의 내용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
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    이화여자대학교 교육대학원 중국어교육과 석사과정 합격 연구계획서 및 자기소개서
    교수 방법에 사용될 애니메이션을 선정하고 중국어 학습에 적합한지 타당성 여부를 검토하고자 한다. 활용할 애니메이션은 ?熊出??의 시리즈 중 ?熊出?之探?日??이다. 총 52편 ... 겠다. 그러나 이를 통해 고등학교에서 이루어지는 제2외국어로서의 중국어 수업에서 관용어는 학습자 수준에 맞는 교수·학습 목록이 매우 적으며 아주 기초적이고 단순한 내용만을 다루고 있을 뿐이 ... 에 속하는 애니메이션을 활용한 학습 방법이화여자대학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)수험번호수험번호를 반드시 입력하세요지 원 과 정석사학위 과정()연구생 과정()성 명
    자기소개서 | 4페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.02.03
  • 영양교육 교수학습과정안 '기초영양소에 대해 배우고 편식 물리치기'
    기초영양소에 대해 배우고 편식 물리치기목 차 대상 및 주제 선정 이유 2. 교수학습과정안 3. 수업 전개 및 활용 이론 4. 자료 활용 계획 5. 평가 계획 6. 홍보계획1 ... 외식 증가 영향 요인 부모 TV 와 광고 학교급식과 영양교육대상 및 주제 선정 이유 진주 지역의 학동기 어린이 # 저학년 # 방문수업2. 교육학습과정안교수학습과정안 목표 KAP 모델 ... 해 먹을 수 있다 .교수학습과정안 대주제 : 기초 영양소에 대해 알고 편식 물리치기 영상 시청 게임하기 노래 부르기교수학습과정안 수업의 의도3. 수업의 전개 및 활용 도입 활용이론
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.25 | 수정일 2025.06.05
  • 평생교육방법론연구 ) 평생교육방법론 연구, 평생교육방법론 중 본인에게 관심 가는 방법 선정, 선정이유, 교육방법, 적용 방안이나 관련된 연구물 등 조사
    의 유형평생교육방법론에 대해서는 세부적으로 나누면 다양한 종류의 이론이 있을 수 있다. 하지만 큰 갈래에서 평생교육방법론은 안드라고지 이론, 자기주도학습 이론, 그리고 전환학습 ... 이론이 존재한다. 이 교육은 모두 성인을 대상으로 하고 있는 교육방법이론이며, 이전의 다른 근대의 교육이론에 비해서 학습자의 능동적이고 주도적인 태도를 중요시한다. 이 모든 이론 ... 적 역할에 필요한 기술이며, 이를 배우는 학습자는 더 자유롭고 편안한 분위기에서 자발적인 학습을 한다. 교수자 역시 지식을 전달하기는 하지만 훨씬 더 배우는 사람의 자유로운 참여
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.02
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    발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교서술하시오
    기 때문에 언어교육 교수방법을 과학적으로 조직해주어야 유아가 문자를 해독하는데 필요한 사전 기술을 습득할 수 있다고 강조한다의미중심 언어교육법의미중심 언어교육법은 유아에게 의미 있 ... 었던 사건을 생각하고 말하고 그림으로 표현하며 글로 써보는 방법으로 위의 원리를 잘 적용한 교수법이라고 할 수 있다 의미중심 언어교육법은 통상 아래로의 접근법, 내부에서 외부로의 접근법 ... 등의 용어와 혼용돼서 사용되고 있으며 전체적인 내용과 교수방법등은 총체적 언어교육법과 유사한 면이 많다.총체적 언어교육법언어교육에서 총체적 교육법은 세 가지의 의미를 내포하고 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.16
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    최근 영유아보육 프로그램의 동향은 영유아보육에 대한 사회적 관심과 요구가 지속적으로 증가함에 따라 영유아보육 프로그램의 성격도 지속적으로 변하고 있습니다. 이러한 추세에 발맞추어 다양한 목적을 가진 영유아보육프로그램이 개발되고 있습니다. 다양한 목적을 가진 영유아 프로그램 중 다문화 교육, 장애 영유아 통합프로그램, 생태교육 프로그램, 숲교육 프로그램들 중
    하고 토론하는 수업 형태로 교육을 받은 학생은 다문화에 대한 인식과 수용성도 주입식 교육을 받은 학생과는 다를 것이다. 생활 중심 교육은 학습자의 생활에 중점을 두며 높은 실천 가능성이 있다는 장점으로 인해 다문화교육을 위한 교수 학습 방법으로 적절하다. ... 의 성취도와 교수 학습의 문화적 유형을 설명한다. 다문화적 역량은 민족 집단 문화, 민족 정체성 발달, 편견 제거를 통해 키워야 한다고 강조한다.다문화 교육은 주류문화 속에서 사회 ... 의 상호작용을 극대화시키는 교수법을 의미한다. 교사는 학생들이 가진 사회적, 문화적, 인종적 배경을 존중하고 관련된 예시나 생활 방식을 활용해 학생들의 학습이해 능력을 증진시킬 수 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.06
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    [수업지도안] 초등학교 바슬즐 수업지도안 단원 <봄 동산>
    2015 개정 교육과정 교수?학습 자료바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활1단원의 개관‘봄 동산’ 단원의 일반화된 지식은 ‘봄에 볼 수 있는 동식물은 다양하며 봄에 할 수 있 ... 역량감성지식정보처리의사소통관찰 평가자기 평가동료 평가33교수?학습 및 평가의 실제모듈 1:씨앗을 심어요 꿈을 심어요!가차시 구성 및 운영 절차구분1차시2-3차시4차시제재명씨앗 ... 이나 모종을 관찰해요씨앗이나 모종을 심어요화분 이름표를 만들어요교과 역량지식정보처리 역량지식정보처리 역량창의적 사고 역량교수?학습[동기유발] 씨앗이나 모종을 보고 식물의 이름 맞추기[활동
    리포트 | 18페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.10.01
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    교육과정 개발과 설계 1장~5장 요약
    전략, 인성, 지적·정의적 발달, 교수 스타일, 집단역학, 교수방법학습양식 등을 고려해야 한다. 평가절차에 있어서 심리학은 교육과정 개발자로 하여금 학생과 교사의 수행행동 ... 화된 교수요목이며, 학습 성과들을 결정하려고 시도하는 의식적인 계획이며, 학습을 촉진시켜주는 어떤 구조의 형식이라는 점이다.둘째, 교육과정의 정의에 앞서 교육과정의 특성화를 설명 ... 을 평가하는데 필요한 지침을 제공한다. 교육심리학자들은 학생의 학습정도, 학습교수에 대한 학생의 태도 및 교사의 효율성 정도 등을 측정하는 다양한 기법을 개발하였다. 정리하면 철학
    리포트 | 15페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.08.18
  • 내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목의 특징과 차이점
    은 학문적 내용을 다루는 강좌와 함께 이와 관련되어 목표 언어 학습을 위한 언어 강좌를 동시에 수강하여 언어와 내용의 학업 성취를 도모하는 방법이다. 달리 말하면 병존 언어 교수 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계토론문 주제: 내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목의 특징과 차이점을 설명하고 두 가지 교수요목의 특징에 대한 학습자 개인의 의견 ... 을 논의하시오1. 내용 보호 교수요목의 특징내용 보호 교수요목은 목표어 수준이 낮아 수업 내용을 이해할 수 없어서 따로 분리된 학습자 집단에게 내용중심 전문가가 목표어로 내용을 강의
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.18
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    [수업지도안] 중학교 1학년 국어 교수학습 과정안으로 단원은 <감동과 즐거움을 주는 글쓰기>입니다.
    (국어)과 교수?학습 지도안대 상1학년 ○반장소교실일시수업자○○○단원명3. (2) 감동과 즐거움을 주는 글쓰기차시1/2수업 형태강의식, 모둠활동수업 자료교과서, 학습지, 컴퓨터 ... 적으로 쓸 수 있다.학습 단계학습 요소교수 · 학습 활동지도상 유의점교사학생도입(10분)문제 인식학습 목표 제시 및 학습 순서 안내? 전시학습 확인- 지난 시간에 읽은 글의 내용 ... 을 보고 느낀 점 나누기? 학습 목표 낭독 및 배울 내용 확인하기전개(30분)예상 독자를 고려하여서 감동이나 즐거움을 주는 짧은 글 쓰기? 감동이나 즐거움을 주는 글쓰기의 방법
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.16
  • 디자인 씽킹과 문답법을 활용한 문화예술 교과 지도 교사 역량 개발: 창의적 문제해결 및 비판적 사고 함양을 위한 이론적 접근 (Developing Music Teachers' Competencies Through Design Thinking and the Socratic Method: A Theoretical Approach to Enhancing Creative Problem-Solving and Critical Thinking)
    역량을 개발할 수 있는 가능성을 모색하였다. 특히, 창의성과 비판적 사고라는 교육의 핵심 목표를 중심으로 교수-학습 방법을 재구성하고, 참여자 중심의 학습 환경에서 교사의 전문 ... 은 스탠포드 대학교 디자인 스쿨에서 제안한 공감, 문제 정의, 아이디어 도출, 프로토타입 개발, 테스트의 다섯 단계로 구성된 비선형적 문제 해결 과정으로, 학습자 중심의 창의적 사고 ... 를 촉진하는 데 효과적인 교육 방법으로 주목받고 있다. 이는 실제 문제 해결에 몰입하도록 유도함으로써 교사와 예비 교사에게 실질적이고 혁신적인 역량을 함양할 수 있는 기반을 제공
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
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    교육방법및교육공학 수업 수업설계서, ADDIE 모형
    평가계서도입부분교수방법교수의 단계교수학습활동교수전략지도상 유의점교사학생Gagne의 9가지 외적 교수 사태주의획득하기(5분)? 기지개 펴기로 학생들의 잠을 깨우고 집중시킨 다음 인사 ... .33을 보며 단원 학습 계열으로 선수학습을 회상시킨다.전개부분교수방법교수의 단계교수학습활동교수전략지도상 유의점교사학생Gagne의 9가지 외적 교수 사태학습 안내하기(15분)학습목표 ... 게 풀 수 있는 방법을 설명한다.? 교수자의 설명을 듣고 이해하려고 노력한다.? 중요한 부분을 필기하고 분개 하는 방법을 익히고 그림으로 그려본다.keller의 학습동기 유발 전략
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.24
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    보건교육사 3급 정리본
    하고 방법1. 보건교육의 이해▶ 교육관련 용어① 교육: 학습자의 신체, 지능, 도덕적 능력의 형성과 발달을 도와 바람직한 변화를 반영구적으로 나타내도록 하는 계획적, 체계적 노력 ... 또는 과정② 교육방법: 학습할 내용을 전달하고 학습활동을 지우너하기 위해 사용하는 방법③ 교육과정: 교육을 미칠 때까지 요구되는 교육목표, 교육내용, 교육시간을 포함한 전체 계획 ... ▶보건교육 교수-학습이론? 학습이론에는= 학습의 정의를 인간의 어떤 측면을 중심으로 설명하는가에 따라 행동주의 학습이론, 인지주의 학습인론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론
    시험자료 | 79페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.07 | 수정일 2023.02.03
  • 디지털 리터러시 교육을 통한 교양교육의 융복합적 방법론 연구 -비선형적 텍스트를 중심으로- (A Study on the Composite Methodology of Liberal Arts Education through Digital Literacy Education -Focusing on Nonlinear Texts-)
    감각으로서의 가상성, 대화성을 바탕으로 쓰기와 읽기 양식의 변화를 이루어 내고 있다. 이로 써 교수자-학습자, 학습자-학습자 간에 상호적 관계를 맺게 하면서 새로운 소통의 방식 ... 본고는 디지털 리터러시 교육을 어떻게 할 것인가에 대한 방법을 탐색하기 위해 여러 디지털 텍스트를 이해하고 분석하는 방법을 융복합적으로 살펴보았 다. 이를 위해 디지털 매체 ... 가 지닌 특성을 살펴보며 이에 부합하는 교육적 방법 론을 모색하였다.디지털 리터러시 교육에 대한 요구가 증대되고 있는 이유는 첫째, 디지털 기 술을 기반으로 선형적인 사고 의식에서 비
    논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
  • 문법 표현 '-지 말다, -지 않다, -지 못하다'와 교수방법
    하면 안 된다.[교수 방법]학습자들에게 일상생활의 다양한 상황에서 '금지되는 행위'을 나타내는 문장을 작성하도록 할 수 있다. 예를 들어 학습자들에게 일상생활에서 올바르지 않는 일 ... 했는데, 이번에는 못했다.그의 달리기 실력은 친구에 비해 못하다.[교수 방법]‘-지 못하다’는 능력 부정임을 명확히 제시한다. 학습자들에게 자신의 능력 부족이나 행동 제약을 나타내 ... 문법 표현 ‘-지 말다, -지 않다, -지 못하다’와 교수방법서론본론2-1. -지 말다2-2. -지 않다2-3. -지 못하다결론참고문헌 및 출처서론문법 표현은 조사류나 어미
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12
  • 정신지체아 교육 ) 지적장애아의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.
    가 주도하여 교수하는 방법이 있다. 이 방법에는 과제분석, 모델링 등이 속해 있는데, 먼저 과제 분석은 학생이 과제를 수행하기 전에 선행학습을 해야 하는 요소들을 학습한다면 과제수행 ... 적 교수 방법이 있다. 말 그대로 또래가 주도하여 학습하는 것인데, 두 명의 학생이 서로 돌아가면서 학습을 시키는 방법으로써 먼저 교육에 대한 내용을 알려주고 학습이 잘 된 학생이 튜터 ... 으로써 효율성을 높이는 방법이기도 하다.세 번째로, 삽입 교수 방법이 있다. 삽입 교수 방법은 생활하고 있는 도중에 학습할 수 있는 내용을 중간에 넣어 자연스럽게 학습을 할 수 있게 하
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06
  • 현대인의의사소통 1. 포스트 코로나 시대에서 한국 사회의 커뮤니케이션 문제 요인은 무엇이라고 생각하는지 분석해보고, 어떻게 하면 이를 해결할 수 있는지 방안을 제시해 주시기 바랍니다. 2. 비대면 사회에서 커뮤니케이션의 효과를 높일 수 있는 방법을 생각해 보시기 바랍니다.
    되고 있다. 학습자는 커뮤니케이션, 교육의 질, 공정성, 원활하지 못한 온라인의 접속 문제 등에 불만족을 표출하였고, 교수자는 강의를 준비하는 시간, 평가 방법의 애매모호함, 학생 ... 를 높이는 방법비대면 온라인 교육의 상황에서 학습자와 교수자 간의 원활한 커뮤니케이션은 많은 장벽에 부딪히게 된다. 하지만 온라인이라는 가상공간은 학습자와 교수자가 서로 커뮤니케이션 ... 되었던 비대면 강의는 학습자와 교수자 간의 혼란을 초래하였으며, 시간이 지나면서 지속해서 다양한 문제점들이 제기되고 있고, 이를 해결할 수 있는 새로운 방안들이 절실하게 요구
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
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2025년 08월 19일 화요일
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