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"청소년기사회적변화" 검색결과 5,421-5,440 / 65,859건

  • 현대사회의 가족의 변화와 특성이 무엇이며, 가족생활주기별 우리나라에서 가족복지 정책과 가족복지서비스의 기능에 대해 설명하세요.
    하고 10대 독립에 대처하며 성적 변화를 수용하고 정체성 확립을 도와주며 가족 규칙 변화에 자녀를 참여시키는 것이 중요하다. 이 시기는 청소년기 자녀를 둔 가족은 자녀의 학교 진학 ... 주기별 가족복지 정책과 가족복지 서비스의 기능▶ 가족 생활주기결혼 전기결혼 적응기자녀 아동기자녀 청소년기자녀 독립기노년기1) 결혼 전기미혼 남녀가 원 가족에서 독립하여 직업을 찾 ... 예방 서비스, 자녀의 심리 상담 서비스 등이 필요하다.4) 자녀 청소년기자녀 청소년기는 흔히 가족에게 있어서 혼란기이다. 청소년기에 접어든 자녀가 더욱 많은 자율과 독립성을 요구
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.23 | 수정일 2020.12.06
  • [a+취득자료] 우리나라의 공교육이 당면한 문제점과 해결책을 논리적이고 구체적으로 제시하시오.
    들의 문제학교는 아동 및 청소년들이 학습을 위해 많은 시간을 보내는 장소이다. 자연스럽게 학생들 사이의 교류는 증가하게 되고 이는 사회성 증가에 기여하는 것과 같이 긍정적인 측면을 갖 ... 는데 어려움을 겪는 이유가 학교에만 존재하는 것은 아니다. 청소년기의 학생들은 부모로부터 독립하고자 하는 경향이 뚜렷하게 나타나는데 이와 같은 상황에서 부모와 적절한 타협이 이루어지 ... 하는 부모와의 불화로 인한 것으로 나타났다. 가정에서 발생하는 여러 문제가 효과적으로 해결되지 못할 경우에 청소년은 가출을 택하게 되며 이는 성매매나 집단 폭력과 같은 또 다른 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.01
  • 에릭슨의 심리사회적 이론과 함께 각 발달단계에 해당하는 본인의 발달과정을 구체적으로 제시해보고자 한다.
    프로이드는 청소년기까지의 발달단계를 말한다면 에릭슨은 청소년기 이후의 성인기와 중년기, 노년기까지 전 생애를 모두 다루고 있는 것이다. 이에 본 내용에서는 에릭슨의 심리사회적 이론 ... 세상 사람들과 끊임없는 교류 속에서 자신에 대한 인식을 변화시켜간다. 심리적, 사회변화의 과정들을 발달이라고 하는데, 에릭슨은 이 발달의 과정을 8단계로 나누어 정리했다. 각 ... 를 통하여 발달적 변화사회적, 역사적 요인들을 배경으로 성격을 이해하는 것이 중요한 것이다. 인간은 행동과 사고하는 데 있어서 각 특정시기마다 질적인 변화를 보이게 되고, 그
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.20
  • 방송통신대학교 prime college 프라임 칼리지 학점인정과정 기출문제 및 정리 요약본 - 다문화 가족상담 요약
    , 코칭, 관계실험, 다른 가족 이야 기 대치하기, 교육 등의 기법들이 사용된다.6강 다문화 청소년을 위한 경험적 가족상담 1문제1. 원가족 삼인군은 아버지, 어머니, 자녀로 구성 ... 상담 개입과정은 가족의 구조와 강점과 역기능에 대한 사정, 변화 목표의 결정, 개입 계획과 전략 및 기법의 선택과 적용, 평가의 네 단계로 구분된다.12강 다문화 청소년을 위한 정신 ... 어야 하며, 정보는 모든 가족구성원에게 공유되어야 하며, 경험과 감정은 표현되어야 한다.7강 다문화 청소년을 위한 경험적 가족상담 2문제1. 빙산 탐색 기법에서 수면 아래의 내현
    시험자료 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.24
  • 소년육성을 위한 청소년활동복지보호정책 이해
    소년 유해환경을 규제하거나 청소년의 접촉 또는 접근을 제한하는 것을 말한다. 우리나라 청소년보호정책의 변화를 살펴보자면 1940년대 해방 전후시기에는 해방의 벅찬 감동, 사회 ... 적으로 살펴보자면 정부가 이룩하고자 하는 바람직한 사회를 건설하기 위하여 청소년과 관련하여 정부가 결정하고 수행하는 활동이며 청소년으로 하여금 새 시대의 주역으로서 역할과 사명을 다 할 수 ... 를 제도화하기 위해 전략적으로 등장시킨 개념이다. “청소년육성”이란 청소년활동을 지원하고 청소년의 복지를 증진하며 근로 청소년을 보호하는 한편, 사회 여건과 환경을 청소년에게 유익
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    희망박달홈 생활지도원 합격 자기소개서
    발달장애인에게 독립적인 생활에 필요한 각종 서비스 및 프로그램을 제공하여 자립과 사회통합을 이끌어 내는 생활도지원이 되고자 희망박달홈에 입사 지원을 하였습니다. 저는 청소년 재학 ... 시절 영화 ‘말아톤’을 감상한 이후 장애인복지에 관심이 생겨 장애인복지관, 장애인주간보호센터를 방문해 봉사활동을 하며 나눔과 봉사를 실천하였고 대학교 입학 후엔 사회복지를 전공 ... 하며 예비 사회복지사의 전문성을 형성하고자 노력하였습니다. 졸업 후에는 장애인 클라이언트를 대상으로 프로그램을 제공하며 사회복지사가 갖춰야할 자세와 마음가짐을 배웠으며 사회복지시설정보
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 본인의 집단활동의 경험을 얄롬의 집단사회사업의 치료적 장점요인 관점과집단발달의 4단계를 순서대로 적용
    지만, 본인의 주변에 있는 가족의 사례를 접한 적이 있다. 청소년에 해당하는 조카가 바로 그 대상이었다. 청소년을 대상으로 하여 이루어지는 사회사업의 실천 방법을 통해서 여러 문제 ... 를 해결하는 것에 도움을 받았던 것이다. 일반적으로 청소년이라고 하는 시기는 과도기적인 불안과 혼란 등을 경험하는 시기인데, 청소년 시기의 집단 경험을 통해서 독립적인 인격의 성 ... 라고 할 수 있다.이 사업의 목적은 소규모의 집단을 중심으로 해서 이루어지는 상담관계로 집단의 경험을 통해서 바람직한 상태로서의 자기변화를 촉진하는 것이며 이러한 방법은 모든 사회적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    의미 있는 타인의 기준과 에릭슨의 심리사회적 발달단계별 인간관계의 특징을설명하고, 학습자 자신이 속한 발달단계에서 어떠한 인간관계를 형성하고 있으며 개선해야 할 점은 무엇인지 서술하시오.
    했기 때문에 변화와 성장은 청소년기 이후에도 계속된다고 보았다. 청소년기와 중년기, 노년기의 사회적 상호작용의 본질이 다르기 때문에 이들은 심리 사회적으로도 다른 발달단계에 있 ... 는다는 것이다. 이러한 이유에서 그의 발달 이론은 심리 사회적(psychosocial) 발달 이론이라 일컫는다.두 번째, 프로이트는 성격 발달이 청소년기 이전에 이루어진다고 보 ... 았다. 프로이트의 관점에서는 성기기(genital stage)에 이르러 성인의 성적 취향을 가지게 된다면 더 이상의 변화는 기대하기 어렵다. 반면 에릭슨은 개인과 사회와의 상호작용을 강조
    리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.28 | 수정일 2024.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    건전하고 향상된 건강한 가족생활을 달성하기 위한 주기별 과업은 무엇이며 가족갈등으로 가족 위기가 해체되지 않도록 문제 예방에 대해서 자유롭게 서술하세요
    에서의 발달과업은 재정적 지급능력 유지, 결혼생활 유지, 아동 발달 돕기, 학교와 보조 맞추기, 적극적인 친구 관계 형성 돕기 등이 있다.5) 청소년 가족청소년 가족은 첫째 자녀 ... 의 연령이 13세~20세 사이의 시기로 청소년 자녀를 갖는 가족이다. 부모들은 자율적으로 생활하려는 자녀의 시도에 갈등을 느끼나 가정을 떠날 준비를 하는 자녀를 위하여 인내심을 가질 수 ... 있어야 한다. 결혼 생활에 대한 부부의 만족감은 최하위에 도달하게 된다. 청소년은 이상과 현실 사이의 적절한 조화를 유지하지 못한다면 정서적으로 공허함을 느끼게 된다. 이에 발달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성을 다양한 참고 문헌을 활용하여 분석하시오
    와 출산과정을 거쳐서 영아기와 학령전기(유아기), 아동기, 청소년기, 중·장년기, 노년기에 이어서 죽음에 이르게 되는 인간의 전생애에 걸쳐 나타나게 되는 시간적인 변화 상태에 의한 생활 ... 헌 것이다. 본론에서부터는 인간의 생애주기를 이야기 해보며 사회복지의 필요성이 무엇인지를 더 알아보려고 한다.Ⅱ. 본론1. 인간의 생애주기생애주기라는 것은 임신을 통한 태아기 ... , 사회 등 특이성, 역사성, 인생사건, 사회문화 경험, 경제적 상황, 역사적인 위치, 가치관을 총체적으로 고려해서 변화를 이해하며 접근할수 있게 해 준다. 넷째, 생애주기의 관점
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 피아제의 인지발달이론의 기본개념과 인지발달단계의 특성을 설명하고 인지발달이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오
    에 따라 어떻게 변화하고 성장하는지를 체계적으로 설명하는 이론으로, 아동과 청소년 발달 연구 및 교육 분야에서 매우 중요한 위치를 차지한다. 이 이론은 아동의 사고 과정이 단순한 지식 ... 에서 매우 중요한 위치를 차지한다. 특히 피아제(Jean Piaget)의 인지발달이론은 아동과 청소년의 사고 발달 과정을 체계적으로 정리하고, 그들이 세상을 이해하는 방식을 단계 ... 하나 더 바로 ‘형식적 조작기(11세 이상)’ 단계인 것인데 이 단계에서는 청소년이 추상적이고 가설적인 사고를 할 수 있게 되며, 논리적이고 체계적인 문제 해결 능력이 크게 향상
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고
    기(자아정체감 대 정체감 혼란 ? 성실성 대 불확실성)청소년기에는 12세부터 20세까지 지속하고, 프로이트의 생식기 이후에 해당하고 있는 시기이다. 청소년은 다양한 역할 속 ... 세까지 지속이 되며, 청소년기에 자아 정체감이 확립이 되면 자신의 정체성을 타인의 정체성과 연결 및 조화를 시키고자 노력하며, 사회적인 친밀감을 형성할 수 있고, 성인 초기 ... 는 것이며, 청소년에게는 정체성의 혼란이 오지 않도록 교육 프로그램을 사회복지 대책을 발표해야 한다고 생각한다. 또한, 청년들을 위해서 사회적 전반적으로 활동을 할 수 있는 대책
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    보건복지부 운영 복지포털 '복지로'에 접속하여 중앙부처에서 실행하는 청소년서비스 1개를 서비스 내용 소개와 복지서비스
    발달보다는 학업에 더욱 열중해야만 하는 사회적인 분위기가 형성되어 있지만 점차 인식의 변화로 인해서 청소년들이 본격적으로 사회에 진출하기 이전에 다양한 경험을 쌓을 수 있도록 다양 ... 한다본인이 거주하고 있는 지역사회소년 기관 1곳을 선택하여 인터넷 방문, 주요 사업과 추천하는 청소년복지서비스 소개.목차I. 서론II. 본론1. 중앙부처에서 실행하는 청소년 서비스 ... 1개 살펴보기2. 밀양지역의 청소년 기관 살펴보기III. 결론IV. 출처I. 서론사람들은 누구나 청소년기를 거쳐서 성인기로 진입한다. 청소년기는 말그대로 한 사람의 인생에서 가장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
  • 학생들의 평생 체육 활성화를 위한 학교체육의 역할
    학생 중심의 경쟁 위주 체육활동은 체육활동 약자에 대한 참여 제한으로 이어져 체육활동 약자의 스포츠로의 사회화에 걸림돌이 되고 있다. 청소년기의 스포츠 클럽활동의 참여는 학교체육과 ... 이 되게 한다. 따라서 유아기, 청소년기, 청년기, 성인기, 노년기의 생애주기 맞춤형 교육과 활동이 이루어져야 할 것이다. 특히, 평생 체육의 시작인 유아기와 학교체육과 평생 체육 ... 을 연결하는 청소년기의 체육활동 참여가 무엇보다 중요하다. 유아기(어린이집, 유치원)의 중요한 타자는 주로 선생님과 부모이다. 따라서 선생님과 부모의 움직임 욕구 실현을 위한 신체
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.10
  • 레크리에이션 활동지도 ) 현대사회 놀이(Play)의 가치, 중요성 할인자료
    ) 유아기2) 청소년기3) 청년기4) 장년기Ⅲ. 결론1. 놀이의 중요성Ⅳ. 출처 및 참고 문헌Ⅰ. 서론현대 사회에서 사람들은 학업·업무·육아 등 다양한 일정을 갖고 바쁘게 각자 ... 하는지 본인의 주관점 관점에 따라 정의를 내릴 것이다. 이후 인간의 성정 과정을 기준점으로 두고 1) 유아기, 2) 청소년기, 3) 청년기, 4) 장년기로 구분하여 각 시기마다 놀이 ... 적 사고와 문제 해결 능력을 향상시키는 블록 놀이, 미적 감각을 키우는 그림 그리기 등 이후 청소년기 학교에서의 학습에 도움이 될만한 다양한 분야 기술들을 스스로 학습한다.즉, 유아
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.01.04
  • 교안 1주차 2교시의 아노미 이론의 내용을 설명하고 실질적인 불일치가 존재하는 청소년복지 현장의 문제 하나를 제시하고 해결방안을 도출하시오
    에서 이해해야하며, 이것을 사회문제로 인식하여 예방에 나설 필요가 있다. 청소년의 비행은 언제나 같은 형태를 가지는 것이 아니라 사회변화하고 시대의 흐름에 따라 달라진다. 하지 ... 있듯이 모든 사람은 욕구를 가지지만 자신이 처한 사회적 환경과 조건은 각기 다르기 때문에 그 괴리 사이에서 청소년들의 비행이 유발된다고 생각한다.이러한 아노미 현상과 청소년 비행 ... 만 어느 시대를 막론하고 우리가 가지고 있는 바람직한 청소년 상은 동일하다. 바람직하지 못한 청소년이 생기는 이유는 여러 가지 규범 이외에도 그 당시의 사회구성원 간의 상호작용에 의해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년 학교폭력
    다면 참 간단할 것이다. 학교폭력이 왜 발생하는지 그 원인을 살펴보자. 먼저 심리적인 특성이다. 청소년기 아이들은 이상한 존재로 낙인찍힐까, 혹은 친구가 없으면 어떡하나 하는 불안감 ... 본인이 다음 피해자가 되진 않을까 하는 불안감에 함께 나서서 폭력을 행사하거나 방관자가 되는 것이다.또 다른 정서적 특성으로는 청소년기 아이들 특성 중에 모방능력이 뛰어나다는 것 ... 의 감정조차 정확히 모르는 미숙한 청소년들이기 때문이다.청소년 학교폭력이 발생하는 원인으로는 사회의 분위기도 한몫을 한다. 우리 사회는 범죄와 폭력 그리고 비행을 구분하지 않는 경향
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년기의 부적응 행동실태의 영향요소와 사회복지 실천에 대해 논술 하시오
    소년기의 부적응 행동실태의 영향요소와 사회복지 실천에 대해 논술 하시오.서론학교는 각 학생의 잠재력과 특성을 발전시키기 위한 학습과 즐거움의 장소가 되어야 한다.그러나 우리나라 ... 적, 신체적 스트레스를 유발하고 학교 부적응, 청소년 문제 등 교육적 병리학을 보여준다. 이러한 맥락에서 학교사회복지의 필요성이 대두되고 있으며, 특히 학교부적응학생의 경우 학교 ... 과정이나 대량생산 교육환경이 아니라 개별 학생의 특성, 가정환경, 지역사회의 해로운 환경, 급속한 산업화 등 다차원적인 원인에 의해 야기되고 있다. 그러나 현대사회의 학교는 청소년
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.09
  • 소년유해약물관련 레포트_청소년복지론
    중독은 성인기의 중독보다 더 주의 깊게 다뤄져야 한다. 청소년의 유해약물 오?남용 문제는 청소년의 개인적 건강에도 치명적이지만, 우리 사회에도 악영향을 미친다. 청소년기는 불안정 ... 환각물질 등이 있다(이정혁, 2018). 그 중 청소년의 위험 요인인 유해약물은 청소년에게 신체적, 심리사회적으로 치명적인 악영향을 미친다. 우선 신체적으로 청소년은 아직 성장이 ... 끝나지 않아 약물에 의한 신체 손상의 정도가 성인보다 높다. 청소년기에 유해약물의 부작용이 당장은 나타나지 않더라도, 이후 성장하면서 발견될 수 있다. 따라서 청소년기의 유해약물
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.16
  • 주 2강 정신역동이론에서 에릭슨의 심리사회이론에 대하여 학습해 보았습니다. 에릭슨의 발달단계는 8단계로...
    , 청소년기, 청년기, 성인기, 노년기입니다. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고, 태어나서 지금의 발달단계까지 에릭슨이 각 발달단 ... 의 연구는 주로 아동과 청소년기에 초점을 맞추어 진행되어 왔는데, 처음으로 인간의 발달을 아동기에서 전 생애적인 관점으로 설명하고자 한 학자가 에릭슨(ERIKSON)이다. 에릭슨 ... 었기 때문에 ‘근면성’을 형성하는 긍정적 발달과업을 달성할 수 있었다.○ 청소년기 : 또래들과의 생활에서 나만의 기준으로 정체감을 형성하려 노력했고 사춘기등의 심적 갈등을 겪기도 했
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.04
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2025년 08월 26일 화요일
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